通过写读后感，我们可以记录下自己的阅读历程，形成个人的阅读档案，经常写读后感可以帮助我们发现和分析书籍中的隐喻、象征等修辞手法，提升我们的文学素养，下面是28写作材料小编为您分享的918的读后感200字优秀8篇，感谢您的参阅。
918的读后感200字篇1
假期里，我把一本厚厚《三国演义》读完了。
?三国演义》中的故事很多，“草船借箭”我最喜欢，这个故事是说：因为诸葛亮聪明博学、用兵如神，让周瑜十分妒忌，心怀诡计，他把诸葛亮看作是东吴的一大患，想找借口害他，就对诸葛亮说，箭是水上打仗的最好的兵器，要诸葛亮在当时没有造箭的条件下，在三天之内造使万支箭，如果完不成任务就要严惩。诸葛亮便胸有成竹地凭他的智慧和常识，在三天之内向曹操“借”了十万支箭，出色地完成了任务。
?三国演义》中我喜欢的人物还是诸葛亮。他是个死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁，他借东风，草船借箭，三气周瑜，空城计，七星灯，这些是常人所想不到的，他的所做所为给大家一个很深的印象。
我长大后要向诸葛亮学习。
918的读后感200字篇2
在《非常老师》这本书中，我最喜欢的一章就是《神秘老师》了。
神秘老师的真实身份是仙女，她常打着一把紫色的三，永远披着以条大毛巾。她是被龙校长请到红宫学校当老师的，因为龙校长一直对红宫学校的现状不满，但他又找不到红宫学校的症结在哪里。是密儿帮他找到了。龙校长现在的雄心壮志，就是把红宫学校打造成一个生产快乐的学校。所以龙校长坚信，密儿是唯一能帮他实现理想的人。
而密儿给这些红宫学校的“机器”带来了许多惊喜，给他们的不快乐举行葬礼、让同学们写我是奇迹、给同学们排我是第一的名词表……并且还到天上，找到那位活了九百九十九岁的老仙人。向他借了一个装着让人微笑的空气的袋子，让红宫学校的所有人的脸上都充满了微笑。连秋天已经凋谢的许多花都已经再次开放了。
918的读后感200字篇3
寒假里，我读了鲁宾逊漂流记这本名著。读完这个故事，让我的心久久不能平静，被书中的情节深深吸引。在他数次航海历程中，多次遭到风浪暴雨海盗的袭击，最后被抛在一座无人的海岛，独自一人生活二十八年。鲁宾逊凭借自己的智慧和勇气，克服了无数的困难和挫折，最后终于回到了自己的.家乡。
勇敢的鲁宾逊用实际行动告诉了我应该怎么做。我们只有像鲁宾逊一样，在困难面前毫不退缩，还要有战胜困难的勇气和决心，还有什么事情能难倒我们呢？只有勇于克服困难，挑战自我，勇于拼搏，才能成为一个真正坚强勇敢的人。
今后的生活里，我们还将面临着各种各样的困难挫折，只要我们能像鲁宾逊那样坚强勇敢乐观的面对，就一定会闯过暴风雨，迎来阳光！人不论何时何地，不管遇到多大的困难都不能被吓倒，要始终保持一种积极向上，从容乐观的心态，来面对一切，只有这样才能成为像鲁宾逊一样的人！
918的读后感200字篇4
?鲁滨逊漂流记》是一本不可多得的好书，作者详细的描写了从小喜欢航海的鲁滨逊的三次航海冒险。
鲁滨逊在第三次冒险中遭遇了暴风雨，不幸流落到了一个荒无人烟、野兽遍布的小岛上，如果换作是我来经历在鲁滨逊身上发生的`事，我可能已经绝望了，可鲁滨逊没有，他凭着自己的勇气、智慧和胆识，在这片荒岛上耕种农作物，建立起房屋……而且没有一件工具可以用，全都是用手来做，每做一件事情，都需要巨大的努力，可鲁滨逊却凭着他坚忍不拔的毅力，在荒岛上生活了二十八年之久。
你能想象在一个荒岛上独自生存二十多年有多么艰辛吗？从《鲁滨逊漂流记》中，我们不仅会了解这种艰辛，还会给我们许许多多有益的启示。
同学们，《鲁滨逊漂流记》能给我们有益的启示，让我们一起来看这本好书吧！去学习鲁滨逊坚忍不拔的精神吧！
918的读后感200字篇5
最近我看了一本书，名叫《小兵张嘎》，这本书讲的是小兵张嘎的英雄事迹：为了给奶奶报仇，十三岁的他离开了自己的亲人，坚持要到白洋淀当小八路，并用自己与小伙伴们的智慧与勇气。与其他八路军战士一起击败了日本鬼子的一次次进攻，立下了很大的功劳。
读了这本书，我觉得张嘎真勇敢，在困难危险面前都没有退缩，反而勇往直前，与鬼子进行顽强的斗争，再想想自己，有的时候连一点点小挫折、小磨难都禁不起，总是绕道而行，真有点惭愧。所以，我从中悟出了一个道理：一个人不论遇到怎样的困难、挫折，都要勇敢地面对，顽强的拼搏，只有这样，才能取得成功，获得喜悦。
918的读后感200字篇6
?活着》是一部读来让人感到沉重的小说，那种翻开书页的不忍，那种合上书后的隐隐不快，我很想知道一个需要怎样的信念和意志力，才能支撑他在遭遇到一连串的打击后还能顽强地活下去。家道中落的悲哀，失去双亲的痛楚。白发人送黑发人的打击。终于的落单与那头老牛，孤苦伶仃的日子里，回首曾经，他需要多大的勇气。以笑的方式哭，在死亡的伴随下活着。福贵是生者的赞誉或是悲哀，之于他我更多的同情却又不得不为他的淡然而新生丝丝敬意。他用平静的面容掩饰着他内心的波涛汹涌。他用他的一生告诉我：平淡是福，活着真好。
以前喜欢阅读但很少写读后感，这次不是不想写而是看过读友们写的感觉自己更加词穷，写不出内涵。人为何而活着?有人认为是为了爱活着，有人认为是因思考而活着，也有人认为因为责任而活着，而富贵却说：“人，是为了活着而活着。”
年少时的富贵，因贪图享乐不能自拔，最终从一个富家少爷沦落一贫如洗的贫困人家，可当他洗心革面重新做人的时候，又被命运开了玩笑，给母亲抓药的时候又被当壮丁抓走，苟且偷生只为一个单纯的信念——一定要活着回家，富裕时已经辜负了亲人，而这次一定不能再辜负吧。终于活着回家，看到一双儿女，虽然爹娘已经去世，女儿因病不能变成哑巴，但一家人能在一起就是的幸福。可生活就是如此，明天和意外你永远不知道谁先到来。当一切都在自我满足的幸福之中时，有庆好好的就那么走了，当看到这里的时候连自己都不相信就这样走了，原本要杀人的富贵因为对方是当初过命的兄弟而非县长的时候就这么原谅了，可他原谅不了自己。
偷偷的把有庆埋了，擦干眼泪偷偷的回家，最后家珍还是知道了，善良的女人也接受这样的事实。日子波澜不惊的继续，原本以为苦难就此结束虽然清贫但可以好好生活的时候，凤霞走了，家珍走了，二喜(女婿)走了，最后甚至连五岁的外甥苦根也走了，有些接受不了这样的情节，可最后又被富贵的开朗所感染着，赶着那头叫做“富贵”的老牛，乐呵呵的面对属于自己的生活。也许富贵觉得他不是单纯的一个人活着，而是所有人再他一个人身上活着，活着看生活一天天变得更加美好。
为了活着而活着的人生，简单明了，如果自己是富贵或许做不到如此活着，但更庆幸不是富贵，可以为活着而更美好的努力着。活着究竟是为了什么?对于自己来说，活着就是不辜负自己的所有角色，努力踏实的笑对生活，做想做的自己，好好活着。
918的读后感200字篇7
相信大家都知道卖火柴的小女孩、丑小鸭等作品，它们是是谁写的呢，他们的“父亲”是丹麦的作家安徒生，安徒生的一生中有很多不一般的故事呢，让我来讲给你听听吧。
安徒生出生于铁匠和洗衣工之家，家境很贫困。所以，等安徒生能上学的时候，只能向一些富人借他们不要的书给他看。有一天安徒生向往常一样在树林里读书，突然有一群孩子从远方背着书包走来，他们都是有钱人家的孩子，他们嘲笑安徒生穷的的书都买不起。甚至有一个男孩把他的书撕得粉碎。
小安徒生哭着回家吧事情一五一十的告诉父亲，父亲鼓励他要坚强。妈妈把他的书又糊了起来。小安徒生又调整好心态，又开始愉快的赌气书来，这篇故事告诉我们只要有梦想，有毅力，就一定能成功！
俗话说：“功夫不负有心人，不怕做不到，只怕想不到！”
918的读后感200字篇8
经历了多少沧海桑田，经过了多少风风雨雨，中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅，源远流长。其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。这本书的特点就是三字一句、含义简单易懂、读起来朗朗上口，但至今为止还未探索出这本书的作者，即使如此，有些人们也把它谱成曲，让优美的旋律净化心灵，升华个人思想，让你在体味韵律的同时，获得并体察到了人生存在的意义以及人的内心世界。
人之初，性本善。
这两句放在《三字经》的开头，一语双关，既从人的本性开始写起，结构明确，也阐述了人的本性，即人出生的时候，天性本来是善良的，通过钱文忠教授介绍：最初提出这一观点的人是儒家思想创建者孟子。在孟子的言论中，重点以“仁”为主，我同意这种看法，因为这种观点可以使很多人避免“雾里看花”，从而走上不归之路，人性本善，是人类内心世界真是的写照。
性相近，习相远。
人的本性差距不大，但是由于受到后天外来环境的熏染，差距越来越大。可见在古代，就有人对“后天环境”做出了评价，认为导致人性不同的根本原因是受到外来因素的影响，这句“古训”一直沿用至今。在这个繁华都市，形形色色的事物，在给人们增添乐趣的同时，也在无形中改变了人们的天性，沉溺于其中，从而便有了教育。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
“如果不去接受教育，善良的本性就会受到变迁，而学习的根本办法，就是专一”。这是钱文忠教授对这句话的理解，我对这句话，情有独钟，因为人性格的养成是要受到后天教育的影响，对于18岁以下未成年人，他们没有辨别是非的能力，很容易受到不良因素的影响，上网、打游戏、逃学、说脏话，这些现象在中学生中已经是很普遍了，而教育就是挖掘他们本性的善良，让他们有一个健康向上的人生态度，这才是社会发展的要求。
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