想要写出有意义的作文，我们就要重视素材的积累，优秀的作文不仅要有文采和修辞，还要有深刻的内涵和独特的思考，28写作材料小编今天就为您带来了观鸟基地作文参考6篇，相信一定会对你有所帮助。
观鸟基地作文篇1
暑假，我、爸爸、还有雷雷哥哥一起去了四川成都的熊猫基地。大熊猫被称为“国宝”，是国家一级保护动物。
在熊猫基地里，首先看到了一个大熊猫怀里抱了一个小熊猫的大雕像，可能是“熊猫基地”的意思吧，我们继续往前走，看到一块指示牌上面写着往北走(50m)是天鹅湖，我惊讶极了:“大熊猫基地里竟然还有天鹅湖！”
我很好奇，继续往前走了50米果然看到了一个大湖，里面有几只黑天鹅和一只白天鹅，黑天鹅是黑身子红嘴巴，白天鹅是白羽毛黄嘴巴，对我来说白天鹅才是最美的！
再往前走，看见了大熊猫的兽舍，我们进去了，大熊猫的全身是有黑白组成，它们好可爱，看起来肉嘟嘟的，好想抱一只回家哦！大多数熊猫正在躺着吃竹子，有的呆呆的坐在地面上，望着窗口，仿佛在等人给它照相，如果隔着玻璃向它招招手，它就会向你走来；有一只小熊猫走了几步又坐下来，又走了几步，又坐下来，好像正在练习模特步，那模样要多可爱就有多可爱！
另外几只熊猫躺在地上睡觉，它们的手放在高处，两只短腿平伸在地上，模样很搞笑。
从熊猫馆出来，在我的强烈要求下，爸爸给我买了一个熊猫玩具做纪念呢！看到它我就会想起那些憨态可掬的小可爱们了。
观鸟基地作文篇2
在我的家中有一个神秘的地方，我把那里叫做“秘密基地”。
走进我家的瞬间，你就会被一个粉色的帘子吸引住，远远的看去就像一个公主床的帘子。
在帘子的中间挂着一个绚丽多彩的风铃，只要开着窗户，有风吹进来，风铃就立刻摇起来，发出清脆的响声。
帘子后面是我的“秘密基地”。它是一个三角形的，它左侧靠近我家的阳台，阳台上妈妈放了几盆翠绿色的绿箩和君子兰。
右侧是墙壁，上面挂着一个大白板，当我发现好词的时候我就会把它们写在上面，我还会把它当成素描纸，在上面随意的画画。
在“秘密基地”右侧墙壁的前面，放着一个摆满了书的书架，书架上有历史书，画画书，还有一些漫画书、作文书、故事书。
当我想休息的时候，可以随时从书架里拿出一本书来，静静的坐在我的“懒人”沙发上看。
当我感觉眼睛疲劳的时候，我可以抬头看看阳台上翠绿的绿箩保护我的眼睛。
在地板上，放着很多的.箱子，箱子里装着我全部的宝贝。
“秘密基地”的上空挂着很多小彩灯，只要在晚上它就会亮起来，这样“”秘密基地“”就像仙境一般了。
另外，“秘密基地”也是我们家人野餐的地方。
晚上的时候我还可以静静的坐在那里，透过窗户，仰望星空，看见一轮弯弯的月亮，让我觉得夜晚不是那么的静寂。
我的乐园是不是一个既神奇又美丽的地方呢？
观鸟基地作文篇3
今天，我们二年级的同学要去熊猫基地，我很高兴，背着书包和妈妈一起进了校门，因为我的妈妈也被邀参加这次活动。
我们大家都很激动，坐上车来到了熊猫基地。一进大门，我就看见道路两边的木牌上介绍了不少熊猫的知识：中国的熊猫有一千多只，主要分布在四川、甘肃和陕西地区，四川的成都熊猫最多，因为这里的天气很适合熊猫生活，所以在成都修建了熊猫基地。
往里走，我们看见了熊猫雕像，那是两只金色的熊猫抱在一起，熊猫妈妈正用慈祥的眼神看着宝宝。再朝里走，我们看见路两旁的竹子像彩虹桥一样搭在路中间，汤老师告诉我们：“那是熊猫最爱吃的竹子。”接着我们进入了熊猫研究中心，这里有先进的电脑设备。我和黄天嘉、刘濬哲迫不及待地在电脑上找到了一个小游戏——我们一起模仿熊猫的声音，看看我们合作能否得满分。结果，最高分是十颗星，我们最多得了九颗星，也算不错的成绩啦！
后来，我们来到了小熊猫一号活动场。那里的小熊猫长得像狐狸，有长长的尾巴，它们的鼻子很尖很长。老师让我们轻轻地移动脚步，不要吵着它们了。
绕过小熊猫活动场，我们来到了最讨人喜欢的大熊猫别墅，看到了憨态可拘的大熊猫。那里有五只熊猫，其中四只在睡大觉，有一只躺着在吃竹子。这时我在想，熊猫的牙齿一点都不锋利，怎样把坚硬的竹子吃下去了的呢？我在思考时，耳边传来一阵阵吼叫声“哇，熊猫真可爱”，“熊猫起来玩”……我真难受，这不但影响我思考，还影响了我们珍贵的熊猫休息。吃竹子的熊猫突然坐了起来，好像在说：“我是国宝，我怕吵。”又过了一会儿，我们来到了熊猫幼儿园，有一只熊猫在玩钻洞，另一只熊猫在爬树，还有一只竟然趴在树枝上睡觉，太可爱了。
我们观察完熊猫幼儿园就在这里休息了，这时来了许多外国朋友，他们也想看看我们珍贵的大熊猫。我们一起拍照留影。最后，我们去了熊猫医院，在那里有病房、手术室，还有熊猫的骨头标本。我们看见显微镜下的细菌和细胞，学到了不少的知识。
参观熊猫基地真是太有意义了，下次的课外实践活动会到去哪儿呢？我们期待着。
观鸟基地作文篇4
实话说，我的秘密基地，并不秘密。我父母都知此处。但谁也不会料得，此处可以藏一些“宝藏”，因为这里太显眼了。
走进我的卧室，拉开抽屉的夹层，里面整齐地摆放着围棋罐，五子棋盒等等棋类游戏的外包装。我从来不碰这些游戏，全家都不喜欢玩。为此，这些物品从未被注意到，堆积的灰尘厚至肉眼可见。这恰恰成为了我的秘密基地。只需翻开罐子，放入“宝藏”，再摇晃数次，待棋子淹没宝藏，即大功告成。
最妙的是，我父母的藏宝处距离我的基地只有一臂之遥，且隐秘至极。他们何曾想过，在这附近，竟另有“宝藏”。注意力自然不在此处，我的宝常常能逃过大劫。
曾经，我母怀疑我私藏宝藏，建立秘密基地，便以大扫除、大清理之名，将我的房间理了个底朝天。眼见得我的书柜、大抽屉，书桌都被无情的抹布清理了一通，我仍目不改色。果不其然，当搜至我的基地时，母亲只是扫了一眼，将厚厚的灰尘擦去。后后又对着一排棋类游戏微微端详，逐个翻开盖子，见没有甚么异常之处，便放心地离去。殊不知，宝藏埋在层层棋子之下。
要说宝藏是啥，也只是一些螺丝，修正带之类的`“废品”，但对我而言，确实不可多得的宝物。常常从基地掏出宝藏，在手中把玩一会儿，听得门外响动，才慌忙藏好。每一样，都是我从垃圾桶边缘抢救而来的，虽然无用，却是有趣之物。
观鸟基地作文篇5
在时间基地体验生活，我们上了许多有趣的课，有：多米诺骨牌、游轨列车、剪纸、相依为命等。
其中，我最喜欢的是游轨列车和相依为命。
这两个项目锻炼了我们的合作能力。
在上游轨列车的时候，我们几个人手抓着绳子，脚踏着木板，组长一说开始，我们就开始大声的喊着：“左、右、左、右。”随着我们得口号。“车子”开动了！
接着，老师让我们小组比赛，看谁的“车子”跑得快。
哨子声响了，那一个组喊着整齐的口号，开始左右左右的喊着，可是再看看我们，还是挪不动“车子”。我们非常的着急。
我们刚开始挪“车子”，那一个组就已经到了终点。
最后，在老师的鼓励下，我们还是坚持走到了终点。
相依为命是两个人合作来完成的一个项目。
一开始，老师先让我们走木桩。
我和李煜把手抬高，尽量保持着平衡，然后，轻而易举的就过了木桩，我们的心里非常的高兴。
可是到了走钢丝的时候，我们的中心就不稳了，摇摇晃晃的钢丝，让人看着就不想上。
可是我们第一遍的时候，就成功了，于是，我又和陈卓走了两次，竟然两次成功！我和陈卓都非常的高兴。
商家让我感受到了无比的快乐。商家让我留恋往返。商家让我怀念。
在最后一天的时候，我显得非常的不舍得。但是，时间是不允许的。从第一天来到商家，到最后一天，是那么的短暂。
以前的时光已经流逝，现在，我们要把握好每一秒钟，认真学习，认真对待。
观鸟基地作文篇6
今天的天气真不错，刚下了一场绵绵春雨，空气是那么新鲜，天空是那么明朗，我们全家来到了成都大熊猫繁育研究基地，一进大门就让人欣喜若狂，“大熊猫，我来了！”
首先我们去了大熊猫一号别墅：它的身子胖乎乎的，头和身子是雪白的。头上还长着一对毛茸茸的黑耳朵和两个圆溜溜的黑眼圈。四肢也是黑黑的，它的前两条腿可以走路，也可以抓东西吃，尾巴很短，皮毛特别光滑：真想摸一摸呀，但是熊猫有时也会咬人。他们全身黑白相间，还有个特点就是懒惰，不爱活动，喜欢睡大觉，而且还有点凶猛。
接着又来到了二号别墅，里面的都是小熊猫：它们可爱又活泼，还很调皮，总是喜欢在树上爬上爬下。有的在嬉戏玩耍，有的在津津有味地吃着香喷喷的竹子，它们吃的并不是竹叶，而是吃竹杆，他们会先用不知有多坚硬有力的牙齿把竹杆外皮撕掉，然后吃竹子里的水分，最后津津有味地嚼起竹杆来，就算再粗的竹子，他们也都能把它撕掉。更惊奇的是，他们在树杈上就睡着了，样子看起来呆萌呆萌、傻乎乎的，可爱极了。
这些熊猫常常喜欢用爪子抱住头，呼呼地睡大觉，特别是小熊猫里奥和它的妈妈思缘，他们的睡姿憨态可掬。你如果去逗它，它会睁开眼睛一看，然后又呼呼地睡了，但有时他们也会摆动着胖乎乎的身子，走来走去找东西吃，偶尔也会遇到些麻烦，但聪明的他们总会想到解决的办法，你看，他们抱着竹子吃得多香啊！
临走时我们还去了天鹅湖，那里的郁金香在争奇斗艳、五彩缤纷，那里的天鹅在展翅高飞，有黑色的天鹅、有白色的鸭子、还有黄色的鸳鸯，真是繁花似锦，百鸟朝凤。
今天，我认识了可爱活泼的小熊猫，也认识了懒散酣睡的大熊猫，它们都是我国的珍稀动物，我们要好好保护它们。
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