村两学一做学习计划8篇

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2024-02-12 09:47:54

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学习计划在写的时时候大家需要按照本身的实际水平，学习计划是一种把即将要学习内容提前拟定出来的书面表达，28写作材料小编今天就为您带来了村两学一做学习计划8篇，相信一定会对你有所帮助。

村两学一做学习计划8篇

村两学一做学习计划篇1

作为一名党员，作为一名教师，我紧紧围绕全县开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”党员干部思想教育活动，树立大教育理念，凝聚办好人民满意教育的发展共识，积极响应支部安排，现将个人活动期间学、改、做细化制定成规划，时刻提醒自己以一个合格党员的标准，严格要求自己，不断提高自身政治素养，与全体党员融为整体，为更快更好推进全县教育工作持续发展，为岐山教育再上新台阶贡献一个普通党员自己的力量。

一、目标任务

201x年是“十三五”规划实施的开局之年，也是推进全县教育质量提升关键之年，完成年度各项目标任务，需要教育系统每一个党员认真学党章党规、学习总书记系列重要讲话，内化于心，付诸行动，切实增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉把党的纪律和规矩放在首位，自觉向中央基准看齐，自觉践行“三严三实”要求，做合格党员，把思想和行动统一到局党委决策部署上来，体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来，为建设人文、生态、富裕、文明岐山而努力奋斗。

二、“两学一做”时间安排

“两学一做”活动从4月开始，至8月结束。

三、学习内容

⒈学习党章党规。党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来，

中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。自身要认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作，也是党员的应尽义务和庄严责任。要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

⒉学习习近平总书记系列讲话精神。习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题，深入阐述了党的十八大精神，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。尤其学习贯彻习近平总书记来陕讲话精神重要讲话精神，是当前的重要政治任务，更要认真研读，学原著，读原文，悟原理，用讲话精神武装头脑、明确方向、推动教育工作健康发展。

⒊做合格党员。身为一个党员更是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记提出的“三严三实”要求，是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员，就要切实践行“三严三实”要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、

处处上心，不断提高认识、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分发挥一个普通党员的作用。

四、学习方法

1.把握集中学习机会。积极参与局机关每周一例会集中系统学习机会，认真记写学习笔记，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。

2.抓紧零散时间自己学习。利用工作之余、生活之余、节假日之余等零散时间，加强政治理论学习。

3.读写相结合，向业务方向逐步拓展。丰富每天学习内容，向教育法律法规方向拓展，强政治，精业务，坚持每天朗读手抄内容，内化于心，外化于行动。

4.认真撰写心得体会。按照组织安排完成指定心得体会的基础上，针对具体学习内容至少撰写一篇心得体会，巩固政治理论学习成果。

5.积极参与组织讨论活动。要按照支部要求，认真撰写各类研讨、心得体会等材料，积极参与组织讨论活动，强化自身创新意识，敢于担当、负责，摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、障碍，做示范，强实践，在促进教育发展，服务创新中开新篇、破难题。

五、学习主要措施

1.提高认识。自己要把开展“两学一做”集中学习活动，作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓，按照组织统一安排部署，抓好落实。发挥主观能动作用，参加活动、学习讨论、公开承诺，

推动活动有序开展;

⒉理清工作思路。要积极按照学校今年工作要点，着眼全局，结合实际理清工作思路，制定工作计划，明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要根据自身岗位承诺，接师生及群众的监督。促使自身以良好的精神状态、优良的工作作风，投入到教育教学大潮中来;

⒊狠抓自身问题对照整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”，查漏补缺，对标“补课”，完善方案，强化举措，持续抓好问题整改落实，以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善作善成，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化;

4.接受监督和检查，接受组织、同志们日常检查与监督，按时完成学习任务;针对组织开辟微信平台，展示、报到的先进做法、好经验要积极吸取经验，不断修正自己学习方法，上报、发送自己学习成果，接受大家检阅;

6.主动宣传，积极营造学习氛围。主动宣传，将学习内容深化与思想，谈论的话题，更要积极主动展示自己学习心得体会，全力参与，积极营造浓厚学习氛围。

村两学一做学习计划篇2

乡镇“两学一做”集中学习计划安排表

集中学习时间主持人领学人学习内容安排 2016年5月7日 xx xx 学习熊德超同志在全县科级领导干部“两学一做”专题轮训班上的讲话

2016年5月11日 xx xx 学习新修订的《党章》 2016年5月16日 xx xx 学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》

2016年5月20日邀请县党校专家作“两学一做”教育专题讲座 2016年5月23日 xx xx 学习习近平同志在中央政治局常委会会议审议“两学一做”学习教育方案时讲话

2016年5月30日 xx xx 学习《习近平谈治国理政》 2016年6月6日 xx 汤林海

学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》

2016年6月13日 xx xx 学习王学军同志在全省“两学一做”学习教育工作会议上的讲话

2016年6月16日

邀请县纪委领导举办党风廉政建设教育专题讲座 2016年6月20日 xx 学习农村基层干部廉洁履行职责若干规定 2016年6月27日 xx 姜允志

学习于勇同志在全市“两学一做”学习教育工作会议上的讲话

2016年6月29日

邀请检察院专家进行预防职务犯罪专题讲座 2016年7月4日 xx 学习中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话

2016年7月11日 xx 学习党的十八届五中全会会议精神

撰写心得体会

集中学习与自学相结合。

村两学一做学习计划篇3

一、指导思想

以邓小平理论、'三个代表'重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实***总书记系列重要讲话精神，推进全面从严治党战略部署，认真贯彻落实中央纪委十八届五次全会、省纪委十三届五次全会、市纪委四届五次全会和县纪委十四届五次全会精神，以强化党员干部党章意识、纪律意识和规矩意识为目的，严肃党纪，警钟长鸣，使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题，为加快物裕风清、和谐幸福新xx建设提供坚强有力的纪律保障。

二、活动时间

*月**日—*月**日，为期1个月。

三、活动对象

全局党员干部，重点是领导班子及成员。

四、活动内容

1.组织系列专题学习。组织全体党员干部采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《行政机关公务员处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等规章制度；学习《***关于党风廉政建设和反*斗争论述摘编》，***总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，王歧山今年在河南、浙江、陕西调研时提出的'把纪律挺在前面'的讲话精神和省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》;学习中国纪检监察报刊发的'唤醒党章意识，严明党的纪律'等系列述评。通过学习，使党员干部掌握基本的党章党纪党规知识。

2.讲授一堂廉政党课。单位负责人围绕'学党章党规、学系列讲话，做合格党员、讲规矩'这一主题，联系本单位党风廉政建设实际，尤其是党员干部的思想和工作实际，明确'纪律和规矩有哪些'、'如何把纪律和规矩挺在实际工作中'等内容，给党员干部讲授一堂廉政党课。

3.观看一部警示教育片。2016关于两学一做实施方案2000字3篇活动方案。组织党员干部集中观看《正风肃纪在xx》警示教育片，进一步筑牢防线，提高拒腐防变能力。

4.开展一次知识测试活动。组织党员干部进行一次党章党纪党规和廉政知识测试，以测试检验学习成果。

5.举办一场专题讨论会。组织党员干部围绕'学党章党规、学系列讲话，做合格党员、讲规矩'主题组织一场专题讨论会，重温入党誓词，围绕'党章要求什么？党规明确什么？党纪约束什么？我该做什么？'开展大讨论。结合自己思想工作实际进行全面剖析，认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。

6.撰写一篇心得体会文章。每一位党员干部要结合专题学习，对照党章党纪党规和典型案例，联系本人思想实际、岗位职责和廉能风险点防控，撰写一篇心得体会文章。

五、活动要求

(一)加强领导，精心组织。要充分认识此项活动的重要性，开展此项活动是第四届'廉政文化月'活动的重要内容，既是提高党员干部拒腐防变能力的重要举措，又是加强干部队伍建设，从政治上关心爱护党员干部，进一步培养良好风气的有效手段。

(二)履职尽责，抓好落实。要坚持从严治党，强化责任担当，落实好主体责任。要立规矩、讲规矩，敢于动真碰硬，坚决纠治不守纪律、不讲规矩的问题。要把守纪律、讲规矩作为党员干部教育管理的长期任务和经常性工作，强化纪律观念和规矩意识，规范党员干部的言行。

(三)广泛宣传，营造氛围。要充分利用网站、微博、宣传栏等宣传阵地，加大宣传报道力度，扩大活动的覆盖面和影响力，推进活动深入开展，积极向县纪委宣传部、县电视台报送动态信息。

(四)强化督查，严格问责。主题教育月活动开展情况列入年度党风廉政建设主体责任考核的重要内容，确保主题教育月活动取得实效。县纪委将适时对开展活动的情况进行专项检查。进一步加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度，严肃查处一批违规违纪问题。对督查中发现的顶风违纪等问题，严格按照'一案双查'要求，既追究当事人的责任，同时也追究相关领导的责任。

活动结束后，主要负责同志撰写的心得体会文章、廉政党课讲稿和单位活动工作总结纸质稿、电子稿于8月27日前报送至县纪委宣传部。

村两学一做学习计划篇4

各党支部：

为深入贯彻执行“两学一做”学习活动，强化党员队伍的教育管理，不断增强党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥党员的先锋模范作用，特制定以下学习活动工作计划：

一、指导思想：

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大精神，严格落实学院党委2016年工作规划和目标任务，以学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，《***总书记系列重要讲话精神》等为具体内容，切实提高党员的思想政治素质，引导广大党员强化政治意识，保持政治本色，进一步提高党支部的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用。

二、学习教育制度：

1、实行“三会一课”制度。为提高党员的思想、政治素质，增强党支部凝聚力和战斗力，学生党支部计划每两周一次学习会、每月召开一次支委会，每年召开一次民主生活会，每学期组织所有党员听一次党课。

2、经常组织党员观看党的宣传片、记录片、学习党务知识和上级党委的有关文件精神。

3、积极参加党的教育社会实践教育活动，树典型，树正能量。

三、学习教育计划：

1、第一周、第二周学习《中国特色社会主义学习读本》并写出学习心得；

2、第三周、第四周学习的主题为“党章”，学习并写出学习心得；

3、第五周、第六周学习的主题为“增强法制意识，学习校规校纪，创建法治校园”，开展学习活动并撰写学习心得

4、第七周、第八周学习的主题为“***总书记系列重要讲话精神”，开展学习活动并撰写学习心得；组织入党积极分子、重点发展对象参加培训；

5、第九周、第十周学习的主题为“两会”精神，开展学习活动并撰写学习心得；

6、第十一周、第十二周学习的主题为“中国共产党纪律处分条例”，开展学习活动并撰写学习心得；

7、第十三周、第十四周学习的主题为“社会主义核心价值观”，开展学习活动并撰写学习心得；

8、第十五周、第十六周学习的主题为继续深入学习“三严三实”，开展学习活动并撰写学习心得；

四、学习要求：

(一)注重加强领导，规范执行学习制度。要充分发挥理论武装的精神动力和思想保证作用，根据学院计划的总体要求，结合实际，认真做好学习安排，细化学习方案，严格执行政治理论学习制度。完整保存学习计划、考勤和学习情况记录以备查。

(二)注重加强效果，不断创新学习形式。不断改进学习方式和方法，综合运用专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等各种有效学习载体，开展生动多样的学习活动，增强政治理论学习的吸引力与感染力。

(三)注意联系实际，发挥理论指引功效。要对照学院全年工作目标和任务，结合学生的思想实际，有的放矢地组织开展学习活动。把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观结合起来，不断增强科学发展的能力，为学院发展争做更大贡献。

五、主要措施：

1.建立学习制度，确保每月集中学习的时间不少于2次，每次不少于45分钟。具体时间安排由各支部决定，各支部将“两学一做”学习计划提前上报党务工作部进行备案。要切实做到“计划、制度、资料、台帐”四完备，“时间、内容、人员、组织”四落实，规范学习制度，建立学习备忘录，紧密结合实际认真开展自学和调研活动，并做好学习笔记。适时组织有关人员进行集中学习、研讨、参观学习等多种形式，激发广大师生的学习兴趣和热情，提高学习自觉性和主动性，确保学习活动收到实效，切实发挥学习对学习、工作、生活的指导和促进作用。

2.学习要突出重点，要在“四个上”下工夫，即：在深刻领会、切合实际上下工夫，在积极探索、开拓创新上下工夫，在求真务实、力求实效上下工夫，在解决实际问题、提出具体办法上下工夫。

3.端正学风，学以致用，坚持理论联系实际的学习方法，把学到的知识运用到工作和生活中去，同时又要带着问题去学，达到学用结合的目的。坚持与学院的具体工作、个人的素质提高结合起来，提高针对性和实效性。

4.建立学习签到制度，有事须请假。每个党员在学习会上和组织生活会上要踊跃发言。每位党员书写读书笔记不少于1000字(学习内容中的每一项内容都要包括)。

5.本学期的“两学一做”采取学习演讲的形式。由本支部党员和党务工作部指派的另一支部5名党员参加学习。每次学习活动由本支部一名党员进行演讲，其余参加学习的党员可向主讲党员提问，并展开讨论。另一个支部5名党员对该支部学习情况进行评分，评分结果计入该支部考核。

六、自学参考篇目：

1.《论共产党员的素质与作风建设》;

2.《论共产党员的修养》;

3.《发扬五种革命精神》;

4.《党的作风是党的形象》;

5.《中国共产党章程》;

6.《中国共产党纪律处分条例》;

7.《中国特色社会主义理论体系读本》;

8.《中国共产党廉洁自律准则》;

9.《***总书记系列重要讲话精神》;

10.《求是》《党建文汇》《学生手册》《苦难辉煌》等

七、检查考核：

党务工作部派专人监督，并安排党支部间相互考察、监督、评比，及时的将考核结果汇总、上报。

把党员的学习情况列入年终考核测评的内容和依据。

八、学习教育对象：各支部党员(含预备党员)、积极分子。

各党支部广大党员，要借此次学习活动，树立终身学习的理念，坚持把学习和工作融为一体，不断强化学贵有恒、学贵有心和学以致新、学以致用的意识，要发挥网络和媒体作用，拓宽学习渠道，丰富学习内容，创新学习方式，总结梳理学习成果，努力提高理论水平和创新能力。

村两学一做学习计划篇5

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，保持发展党的先进性和纯洁性，近日来，校党支部组织全体党员开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责。我们的党开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。现结合自身情况，就“两学一做”学习教育制定个人学习计划如下。

一、认真学习，坚定信念。

(1)自学提升思想觉悟。

认真学习党章、认真学习党内政治生活若干准则、认真学习廉洁自律若干准则、纪律处分条例等党内法规，真正搞清楚该做什么，不该做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共产党员为人做事的基准和底线，弘扬共产党员为人民服务的作风和品格，自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

(2)在集中学习中反思。

积极认真参与党组织安排的集中学习，做到边学习、边思考，做到学以致用、用以促学、学用相长。要一字一句学，反复学。通过深刻研读，全面把握党章的各项内容和规定，增强党章意识，把思想和行动统一到党章上来。要带头学，努力形成学习党章的良好氛围。常与组内党员、和组织内党员沟通学习成果，交流学习心得，提升学习效果。

(3)在学习中找差距。

在学习的过程中追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康的生活方式，自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

二、严于律己，廉洁从教。

(1)严格要求，树教师党员形象。

要把纪律作风挺在前面，严格遵守党章规定，以更高标准、更高要求、更高境界要求自己，不断加强自身修养，切实增强贯彻党章的自觉性，真正把党章要求内化于心，外践于行。特别是在廉洁自律上，要勿以恶小而为之，坚决做到自重、自省、自警、自励，坚决做到忠诚、干净、担当。

(2)廉洁从教，树人民教师美好形象。

在具体的教育教学工作中，就是要坚持原则、公平公正，为每一个孩子负责，为每一个孩子服务，不优待任何一个孩子，不歧视任何一个孩子，不歧视任何一个孩子，树立老师的高尚师德与美好形象。把尊重当做教育的基石。因为热爱一个学生就等于塑造一个人才，厌弃一个学生无异于毁坏一个人才，只有热爱学生才会尊重学生，信任学生，才会给学生创造一个“开阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的良好成才环境。师生之间应该是一种平等的关系，教师有时要蹲下来平视孩子的眼睛，用教师真诚的爱心与不泯的童心去与一颗颗稚嫩的童心对话，这份尊重如同一把金钥匙，可以破译任何心锁的密码，让学生充分感受家庭以外的陌生世界的安全与友善，自然地表现真实的自我，快乐自由地成长。

希望通过有计划的“两学一做”学习和实践，我自己能够真正成为一股敢于担当，勇于作为，务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，立足岗位，奉献自我，在二小这个平台上创造经得起党和人民检验的实绩!

村两学一做学习计划篇6

在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求发展，不断提高自己的业务水平的目的，根据学校20xx年教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。

一、加强学习

面对新的课程改革，教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的知识储备，才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教师，在一个学期的基础之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的发展，我将继续不懈地努力，刻苦专研，成为新型教师，适应时代发展。

二、向科研教师型转变

1.在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到放活趣新实。为了提高课堂教学效率，我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手，让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯，注意总结经验，在课堂常规训练上有自己的特色。

2.扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上，本学期我仍将毫不松懈地用好新教材，深入学习新课标。在教学中做进一步的深入研究，在学期末将上交一份有价值的论文，同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果

3.教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。

三、备、改、批、辅、查是教师的常规工作，每一项都十分重要。在备好课，上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去帮助每一个希望生，最重要的是有成效，让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋，多留一些孩子们喜欢的，有创新能力培养的作业，让每个学生不再为作业而苦恼。

多彩、多元的社会急切地呼唤着创新，教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学习，不断提高自己的业务水平，为学校辉煌的明天贡献自己的一点力量!

村两学一做学习计划篇7

一、指导思想

思想是人类进步的灵魂，党章和党规是党员学习的准绳，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

“两学一做”不仅体现了学习的重要性，更体现了思想净化心灵的作用。践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务，为全面建成小康社会献智慧、谋发展、出实力、展形象、筑梦想。

二、学习要求

开展“两学一做”学习教育活动，以“基础在学，关键在做”为总体要求，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用***总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。以实现四个“进一步”为目标，以做到五个“坚持”为导向，以解决五个“问题”为突破。要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问《．chayi5.com》题改。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。

三、学习内容

1、学党章党规。

认真学习党章、严格遵守党章是加强党的建设的一项经常性工作，也是党员应尽的义务和庄严责任，必须长抓不懈、抓紧抓实。广大党员一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性，把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来，全面了解党章的主要内容，准确掌握党章的精神实质，坚持用党章的理论指导工作。

一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章，对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容，要切实了解和掌握，内化于心、外化于行。

二要剖析学。对照党章规定，认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足，剖析原因，制定措施，切实整改，不断提高自我、完善自我。

三要创新形式学。紧密联系本支部的实际情况和党员的思想实际，采取个人自学、党课辅导、撰写心得、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程，坚持学以致用、用以促学，确保取得学习实效。

2、学系列讲话。

***总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来”。

3、做合格党员。

“两学一做”，关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合，引导学生党员结合思想、工作、作风实际，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去，在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为，在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为，用实际行动彰显共产党人的风采。

四、活动形式

1、开展专题学习党章活动

按照“集中学习”、“对照检查”两个阶段进行。

在“集中学习”阶段：从党章入手，以班级党小组为单位，组长带领大家逐条学习党章内容，深刻剖析党章内涵，并组织大家开展党章学习大讨论，一起交流心得体会，互相解答疑问。对照检查阶段：所有学生党员抄写党章一遍，要求a4纸，有封皮，字迹工整。通过对党章的再学习，深入了解新党章的涵义以及对共产党员的要求，也对自身存在的不足有了清晰的认识，要不断学习提高，保持党员的先进性和纯洁性。

2、邀请支部党员老师开展讲座

以支部为单位(或者两个支部合作)，邀请管理学院的党员老师为所有学生党员开展一次讲座，主题围绕学习系列讲话，既增进师生之间的交流沟通，同时也进一步提高学生党员的思想觉悟。

3、开展知识竞赛

以班级党小组为单位，根据学习情况结合当前我党时事理论热点拟定题目，开展内部知识竞赛，设置个人赛和小组赛，竞赛方式由必答、抢答、游戏等环节组成，各环节规定时长，设置评分标准和计分规则，由专门的计分人员进行分数统计，最终按总成绩进行排名并鼓励，借此形式以提高全体学生党员的学习积极性和活动参与热情，让大家在快乐中学习。

4、开展主题党日活动

以支部为单位，以优秀党员鲜活的榜样为同学们召开“榜样的力量”宣讲会，从班级中找到具备优秀品质的党员分享经验，请学习成绩优异的党员分享自己的学习心得，社会实践经历丰富的党员分享其社会实践的感悟和体会，担任班级干部成绩突出的党员分享自己为集体做贡献的感悟等等，挖掘党员们身上的闪光点，力求用优秀党员的事例来感染更多的党员。

5、唱响红歌。

红歌寓教与乐，其感染力胜过千言万语，红歌不但在革命年代起到鼓舞人心的作用，更是随时代进步，在改革开放年代让人们感受到了改革春风的伟大和正确。以班级为单位，由党小组组长负责，选择主题积极上进、旋律朗朗上口、歌词具有教育意义的红歌学唱，组织班级党员分组讲述红歌背后的故事，全体讨论值得当代党员借鉴的意义，从中领悟一名合格党员应具备的素质品质。

6、观看红色影片

在“七一”前后，组织观看一次红色影片。观看红色影片要求各位党员、预备党员、积极分子在观影后认真写学习心得，写读后感，再次开会时积极分享交流，从而增进对党对国家对人民的认识。同时各位成员应该有一种自省意识，充分认识到自身存在的优点和不足之处，尤其在对待不足之处时，要积极面对，勇于接受批评，改正自身存在的一些弊端，不能采取置之不理、逃避的态度。

在观影过程中，党小组要做好会议记录，认真对待每次党支部会议。经典的红色电影有：《闪闪的红星》、《建党伟业》、《铁道游击队》、《地道战》、《董存瑞》、《智取威虎山》、《百团大战》、《东方红》、《英雄儿女》等。

7、演讲与讨论

以支部为单位，组织学生党员对学习系列讲话进行讨论交流，发表自己的感想，以深化对理论的思考和认识，提高对党的认识，提高品德修养。学习两会精神，特别是与自身利益直接相关的会议精神需不断加强学习。对***主席关于青少年的讲话以及大学生在党的建设中应起到怎样的作用等方面的精神进行学习以及讨论。

8、记录学习心语

以支部为单位，准备一本“学习心语集”，支部所有学生党员可就关于“两学一做”的学习过程中心得体会记录下来。可采用小篇幅的段落，也可写成长篇幅的文章。通过定期开展党小组交流会，成员互相分享学习感悟，可以是演讲或者小组讨论交流的形式分享和展示(主持人注意把握方向)，使学习过程更生动、具体，真正将“两学一做”活动的开展转化为党员党性修养的提升。

8、组织微党课的学习

微型党课能够在较短的时间内，运用近来一段时间发生的重要政治事件或者身边发生的一些好人好事，来启发教育党小组各成员认真做事，与同学友好相处，持续学习，增强自身修养，热爱并拥护党的领导。学习方式是以班级为单位，围绕“两学一做”主题，每月定期组织一次学习，所有党员和积极分子参加，课上积极做好党课记录，课下总结课上的学习精神并且互相交流经验分享心得体会，从而在党小组内形成互相督促互相进步的学习氛围，有利于党小组各成员党性觉悟的提高。

“两学一做”学习教育不只是一次学习活动，更是全党的一项重大政治任务，作为学生党员，我们要做到思想上高度重视，组织上积极部署，制定工作方案，分解细化任务，层层落实责任，切实加强组织和领导，确保活动落到实处。

村两学一做学习计划篇8

根据区委召开的两学一做学校教育工作座谈会的精神和教育局党委印发《在本区教育系统全体党员中开展学党章党规、学习列讲话，做合格党员学习教育的实施方案》的通知精神，结合学校工作实际，制定我校在全体党员中开展学党章党规、学习列讲话，做合格党员学习教育(以下简称两学一做学习教育)的工作计划。

开展两学一做学习教育，这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，推动党内教育从关键少数向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措。通过两学一做的学习教育，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力，充分发挥党员在高考综合改革和学校教育教学发展中的先锋模范作用，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。为将学校建成一所师生勇于磨炼特色化发展的高中而努力。

1、总体目标：

通过学习教育使广大党员进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。

2、问题导向

坚持带着问题学，针对问题改，着力解决党员队伍中存在的问题，着力解决党的组织生活、党员干部教育管理和基层党组织建设中存在的问题。

3、主要原则

正面教育为主，用科学理论武装头脑。坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。

(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范。逐条逐句通读党章，认真学习和领会《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。

(二)学系列讲话。着眼理论武装，统一思想行动。要认真学习习近平总书记系列重要讲话读本(2016版)》、《习近平总书记重要讲话文章选编》、《习近平谈治国理政》等有关书目材料。中层以上领导干部还要学习习近平总书记有关方面重要讲话选编，并要把毛泽东通知《党委会的工作方法》纳入学习内容，加强领导班子的思想政治建设、作风建设、能力建设。

(三)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识、保持政治本色，把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致，牢固树立看齐意识，做政治上的明白人;践行党的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系广大师生，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁从教;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推动学校十三五开局起步抓落实中主动作为，在发挥党员先锋模范作用中走在前面，做出表率。

2016年x月-2016年xx月

面向全体行政人员，全体党员

(一)开展分类学习教育

因地制宜，抓好学校党员干部和教职工的学习教育，采用集中学习和自学相结合形式，明确学习内容和要求，引导党员教师自学。同时，结合学校党政中心组理论学习、党员大会和教职工政治学习，充分利用校园网，党务公开网、微信群，各支部党员rtx群等载体，组织开展各类学习教育活动，进一步增强党员教师理想信念，提高思想认识，明确行动方向。

(二)组织各类教育活动

利用党课、党员主题教育、竞赛等形式，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，从实际出发，组织开展形式多样的教育活动，突出学中做，做中学，学用结合，知行合一。每个季度组织一次党课或党员主题教育活动;在建党95周年之际，开展一次党章党规知识竞赛，增强党员党规党纪意识;开展一次以入党誓言主要内容的主题教育活动，重温入党誓言，增强党员责任感和使命感;下学期，我们要开展魅力教师、十佳青年教师评选，弘扬高尚师德，展示青中四有好教师风采。

(三)开展民主评议活动

每位党员对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议，支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬，对表现不佳的党员，按照党章和党内有关规定，进行批评教育，提出整改要求。

(四)召开专题组织生活会

年底前，各党支部要召开一次高质量的专题组织生活会。一是党总支部面向全体党员和群众广泛征求在思想、组织、作风、纪律等方面以及落实三会一课等党内生活制度和强化党员日常教育管理等方面存在的问题和意见，并针对突出问题和薄弱环节提出整改措施形成分析报告;二是支部书记代表班子对照职能职责，进行党性分析，梳理查摆存在问题;三是组织党员对党总支和各支部班子的工作、作风等进行讨论评议。专题组织生活会要做到严格程序，严查问题，严肃批评，严明措施。

(五)立足岗位作贡献

每位党员在各自岗位上要自觉践行教师职责，志愿服务师生。一是要在不断提升自身专业研修，在课堂上积极体现三思课堂的教学理念，改进基础型课程的教学方法，引导学生积极开展挑战性学习，促进学生高层次思维能力的培养。二是积极参与学校导师制的推进工作，落实全员育人要求，认真参加学校暑期学生社会实践活动，协助班主任做好学生家庭的走访工作。三是有能力的党员教师要带头参与学校学生课题的指导工作，帮助学生形成良好的科学素养和能力，为学生的科学发展做贡献。四、做好双结对，双报到工作，积极参与区域化党建，为社区为居民服务。

??宣传发动阶段(x月中旬)

1、广泛动员，深入部署

x月xx日，学校教职工政治学习会上，学校党总支书记将向全体教职工传达教育党委召开的两学一做学习教育推进会的精神，对全体党员进行简要宣传动员和要求。x月xx日晚，学校党总支将召开两学一做学习教育的动员大会，出席对象为全体党政领导班子成员、全体党员以及民主党派人士，传达贯彻上级党委关于两学一做学习教育工作的有关精神，对学校的学习教育活动进行全面部署。要求全体党政班子成员和全体党员的思想统一到两学一做学校教育精神上来，开展两学一做学习教育活动，要与教学工作相结合，做到两不误，两促进，力求学习教育取得扎实的成效。

2、阵地建设，营造氛围

学校校园网上将增设两学一做学习教育专栏，各支部要建立党员rtx群，运用学校党员微信群、校园网、党务公开网、宣传栏等多种载体，对学习教育内容主动推送，不断开拓学习教育的阵地，创新学习教育的模式，营造学习教育的氛围。

??学习实践阶段(x月下旬-xx月中旬)

全体党员干部、全体党员通过自学、集中讨论、民主评议、岗位实践等方式投入到学习教育中，认真品读原著、原文，感悟原理。党总支、各党支部要结合教育工作实际，通过学习教育常态化、党员身份公开化、为民服务品牌化、制度管理规范化、作风建设从严化等具体举措，全面推进党建各项工作。要全面推行党员承诺制、党员亮身份、在职党员到社区服务、党员五个一主题教育活动等党建创新经验，真正把党员发挥先锋模范作用落到实处。

1、专题学习讨论一：注重理论学习，增强政治意识(5-6月)

围绕注重理论学习，增强政治意识主题，以讲政治、有信念为主要内容，开展学习教育。

(1)党课学习：观看党章视频资料。

(2)党员自学：通过青中党员微信群学习提供资料，要求党员认

真学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义三个自信、实现中华民族伟大复兴的中国梦等讲话精神。

(3)志愿服务：开展一次党员五个一结对活动，要求每位党员和2-3名学困生结对，关心学困生成长，了解他们的状况，密切师生联系，实现教师身份与益友角色的统一。并形成长效机制。

(4) 公开承诺：每位党员干部结合《党章》，以牢记党的宗旨为民、务实、清廉为主要内容，进行廉洁从政承诺;每位党员结合《党章》，以牢记党的宗旨爱生、敬业、廉洁为主要内容，进行廉洁从教承诺，5月下旬将承诺书在党务公开网上公示，接受群众的监督。

⒉专题学习讨论二：坚守信仰信念增强规矩意识(7～8月)

围绕坚守信仰信念增强规矩意识主题，以讲规矩、有纪律为主要内容，开展学习教育。

⑴讨论交流：结合自主学习《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等，通过观看有关警示教育片、学习有关教育案例等开展讨论交流活动。

⑵知识竞赛：开展党章党规以及两学一做专题知识竞赛，要求全体党员参加，实现全校党员参与的全覆盖，达到以赛促学的目的。

⑶参观基地：参观一次廉政教育基地，开展重温入党誓词宣誓活动。

⑷走访行动：结合暑期家访活动，由党员教师协同班主任一起进行家访，每位党员至少访问2-3位学生家庭。

(5)社区服务：做好党员到社区报到工作，积极参与社区的公益事业。

⒊专题学习讨论三：尽心服务群众增强宗旨意识 (9～10月)

围绕尽心服务群众增强宗旨意识主题，以讲道德、有品行为主要内容，开展学习教育。

⑴专家解读：《中国共产党廉洁自律准则》(《党员新视野》2016第1期)

⑵专题讨论：通过党政中心组培训学习，组织大家重温习近平提出关于好干部的五条标准，每位党员干部以为民、务实、清廉做人民满意干部为题，开展干部专题沙龙活动。

(3)书记党课：结合学习《廉洁自律准则》，四有好教师标准和两学一做学习教育对全体党员上党课。

(4)表彰先进：评选教育教学成绩突出的青中魅力教师，表彰他们在学校教育综合改革过程中取得的成绩，传承青中传统，弘扬工匠精神，以实际行动践行四有好教师标准。

⒋专题学习讨论四：发挥党员作用增强担当意识(11～12月)

围绕发挥党员作用增强担当意识主题，以讲奉献、有作为为主要内容，开展学习教育。

⑴ 集中学习：一是党中央提出的四个全面战略布局、五大

发展理念、习近平总书记关于教育工作的重要论述等学习影像资料;二是观看视频辅导报告：《战略新布局下的全面深化改革》。

(2)干部宣讲:学校党总支委员为自己所在支部党员上党课，党课围绕两学一做教育实践活动展开。

(3)金点子征集：开展为青中改革攻坚献策的金点子征集活动，围绕我校教育综合改革的重大事项，重点对导师制开展、学生生涯规划指导、学生课题开展、资优生培养等方面的意见和建议。金点子可以是一句话、一条建议、一个方案。要求一事一议，一事一策，有自己的见解、分析和建议，具有针对性、前瞻性、可行性和较高的决策参考价值。

⑷民主评议：召开支部专题组织生活会，开展民主评议党员。

(5)树立典型：开展十佳青年教师评选，选树优秀青年教师典型，弘扬无私奉献的高尚师德，激发广大青年教师爱岗敬业的热情，调动青年教师教书育人的积极性，为青年教师成长、成才树立榜样，激励青年教师不断进取，为学校发展做出更大的贡献。

??整改提升阶段(12月下旬)

⒈全体党员要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章党规，对照讲话精神，对照党员要求，广泛征求群众意见，开展问题大排查，找出各自的差距，提出今后改进的对策，形成一份集整改措施与心得体会为一体的两学一做学习教育的学习小结，以此推进作风转变。(12月底)

⒉学校党组织着重针对思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，建立健全解决问题的长效机制，形成整改报告，抓好整改落实，使学习教育过程成为转变自身问题的过程，其结果是要求全体干部和党员做到立足岗位作贡献，真心实意尽服务。

??成立机构，明确责任

学校党总支部要把两学一做学习教育活动作为当前首要政治任务，思想上高度重视，工作上落实责任，组织上提供保障，确保教育实践活动落到实处、取得实效。学校成立两学一做学习教育活动领导小组，负责制订学校活动总体方案并负责活动的组织实施。领导小组下设工作小组办公室，负责领导小组的日常工作。

◎xx高级中学两学一做学习教育活动领导小组

组长：

组员：

◎xx高级中学两学一做学习教育活动工作小组办公室

主任：