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楼长个人工作计划通用5篇

工作计划是我们能顺利完成工作的重要保障之一,出色的工作计划是需要结合以往的工作情况的,以下是28写作材料小编精心为您推荐的楼长个人工作计划通用5篇,供大家参考。

楼长个人工作计划通用5篇

楼长个人工作计划篇1

教材分析:

本学期我代1——6年级的美术课,一年级教材内容有所改变,难度及灵活性相应加大,所涉及的范围、绘画种类更加丰富,所需要的绘画工具及绘画方法上有许多精彩之处,所以学习起来,有一定的困难,但由于内容丰富、五彩纷呈,引人入胜,如欣赏、彩笔画、国画、图案、设计、手工制作、粘贴画及有关色彩方面的知识等课程为课堂增添许多轻松愉悦气氛。特别是四、五年级美术课本的内容在以往的绘画课为主的基础上增添了许多手工趣味性的内容,且要求通过学生动手操作、愉乐的同时结合现实生活,能充分地调动学生的创造天性,让学生在玩乐中得到全方面的发展。

一、学生现状分析:

本学期我代2、4、5、6年级的美术课。各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。

每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。

二、教学目标:

(一)低年级段(一、二年级)

1、能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。

2、学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣。

3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。

4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。

5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间。

(二)中高年级段(三、四、五、六年级)

1、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。

2、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。

3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画,让学生更加了解中国传统绘画,增强其民族自豪感。

4、对美术字有一定的认识,对其作用有一定的了解,能够独立设计出适合一定主题的板报,锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。

5、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。

(三)无论是低年级还中高年级,在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。

三、教学措施:

1、区别年级差别,把握学生的审美特点进行引导,因材施教,循序渐进,注重点、面相结合,以点带面,共同进步。

2、不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围,激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨,激活他们的思想,充分表达学生对美的向往与追求。

3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节,正确判定教学重点难点,重点突出教材中的美感因素,教法灵活,层次清晰,得当,结合各年级的学生特点加以把握课堂,让课堂真正成为学生自由成长的天地。

4、在新课改形式下,教师要转变观念,努力学习新课改相关理念,领会课改精神,关注每一位学生,让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展,同时实现教师与新课程的共同成长。

5、注重美术课程与生活经验紧密联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力,提高审美意识、能力,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展学生创造美好生活的愿意与能力。

6、注意美术与其他学科的渗透,结合语文教学,让学生为课文插图,为日记作文配图;结合自然、社会、劳动等课程进行描绘、手工制作,布置美术园地。

楼长个人工作计划篇2

班级生活委员的工作任务繁重,除了管理班费的上交,还有认真听取学生生活情况,解决学生生活中遇到的问题,更大限度地帮助学生解决生活困难,确保每个学生都能找到在校生活乐趣,帮助同学创造良好的学习环境。

因此,作为本班的班级生活委员,我对于个人在新学习的工作计划,有如下制定:

一,班费收取工作。

1。学期开始重点精力放在班费收取工作上。

2。认真负责班费采购工作,牢记每个项目的采购成本,留住采购发票。

3。合理计划使用班费,开设一个管理帐户。

4。每学期期末向全班同学回报班费使用情况。

二。生活服务

1。更多努力地了解同学生活状况,多与同学进行沟通交流。积极帮助学生解决生活中遇到的问题。

2。为了能够更好地提供生活服务。定期应该积累生活资料,尽可能多的提供生活信息,并通知学生,方便班级上每位同学的生活。

3。认真抓好寝室卫生,在每一次卫生检查来临时候,提醒学生进行宿舍卫生打扫。

4。积极配合老师搞一些体育活动,以提高学生的身体素质,增近学生之间的相互了解,培养同学友谊,促进班级团结。

楼长个人工作计划篇3

本学期我担任学前班三班的班主任工作,针对自己负责的工作及幼儿的年龄特点,制定如下教学计划:

1、时刻把孩子们的安全放在首位,渗透日常安全教育,从小培养他们的安全意识。让他们做一个身心健康的好孩子。

2、培养幼儿的日常行为习惯。让他们明白无论做什么事情都要有秩序。我将严格按照幼儿园的安排,定时让幼儿吃饭、睡觉,并有规律的提醒幼儿喝水、上厕所,让幼儿养成良好的生活卫生习惯,让他们学会整理书包、系鞋带、倒垃圾等力所能及的事情,培养幼儿的自理能力,教育他们热爱劳动。让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快。

3、本学期我所教的科目是社会、健康和艺术,所以我针对不同的学科特点让幼儿学会一些日常生活知识,了解生活常识,拓宽幼儿的视野,通过折纸、剪纸、粘贴等活动培养他们的动手能力,通过做手指操、唱歌、律动等陶冶他们的情操,培养健康的审美情趣。

4、在游戏和休息时间,尽量多的与幼儿交流。了解幼儿的需要,发展他们语言能力,教育他们讲文明,懂礼貌。

在今后的工作中我将严格按照计划去执行,虽然我制定的计划还不够完善,但我会不断地向其他优秀的教师学习,不断地改进工作方法,努力培养出身心健康、德才兼备的孩子。

楼长个人工作计划篇4

在这半年的教学生涯中,有进步也有不足。已经改进的要好好保留,不足的要不断研究改进。我在20xx年给自己做了以下规划:

1、加强知识储备

我入行时印象最深的一句话是“要教学生学会一杯水,教师就要拥有一桶水”。所以要加强个人的知识储备。主要从理论学习和专业技能两个方面。我准备给自己制定一个读书计划,长期坚持学习,重视现代教育理论和专业知识的学习。在专业技能上,也要加强书法和素描方面的练习和实践,不断提高个人素质。

2、加强课堂教学。

教学方面,要扎扎实实做好备课、听课、作业、评价、反思五个步骤,利用好学校的优秀教学资源。加强与各科教师的交流合作,相互分享经验,共同探索教学规律,促进教师专业成长,深化课程改革,进一步提高教学质量。在教学反思上要多下功夫,深入研究学生和课堂教学,为以后选优质课做准备。

3、鼓励教师和学生参加展览

这学期,学生的绘画能力得到了提高。下学期,我打算加大力度培养学生的绘画技能。争取学生参加展览的机会。一方面丰富了学生的参与体验,另一方面提高了学生的绘画热情。教师也要加强专业技能的提高,争取竞争,提高个人知名度。总之,在接下来的一个学期里,老师和学生将在专业技能领域互相提高,互相影响。此外,应该对校本发展进行更多的研究。

除此之外,作为一个扎实的老师,要做好学校的日常业务。认真负责,努力学习,做好服务学校和老师的工作。

楼长个人工作计划篇5

20xx年是公司继续开拓创新、再续辉煌新的一年。行政部门作为公司的服务部门任重道远,每一名成员将进一步高标准、严要求,不断学习,全面提升行政管理工作引领、服务和保障能力,助力公司发展。具体工作计划如下:

(一)加强沟通,做好领导的助手

准确理解公司领导意图,做好上情下达、下情上报工作。保持与其它部门的充分沟通,尽可能了解各项业务的进展展情况,并将信息及时整理反馈给公司领导,有效协助上级开展工作,真正做好领导的助手。

(二)强化主动意识,做好各项服务

在工作中坚持以服务为宗旨,强化本部门人员素质及责任意识,提高办事的实效性,不断强化主动服务意识,持续提升行政部对其他部门的支持能力和服务水平。服务工作要实现两大转变:

一是实现被动服务向主动服务转变。行政工作的突发性、偶然性、被动性强。因此,对待各项工作要未雨绸缪,以工作的超前性、预见性增加工作的主动性;

二是实现单一服务向全面服务转变。行政服务必须注意服务的全面性和主动性,提供全过程的主动服务。

(三)响应节能减排,做好日常管理。

积极响应集团公司节能减排、减支降耗的号召。遵照集团公司的预算管理方案,合理控制办公用品费用支出,加强管理、保证质量、节省开支、降低成本。在办公用品的申领方面,完善办公用品申领制度及台帐,严控办公用品消耗。

行政文员工作对一个不断成长和发展的公司而言,是非常重要的基础工作,也是需要公司上下通力合作的工作。各部门配合共同做好工作的项目较多,因此需要公司领导予以重视和支持。

20xx年,公司将是紧张忙碌的,行政部工作责任大,但我将以饱满的工作热情投入工作,兢兢业业,履行行政各项工作职责、执行公司的规章制度。

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