每个职场人的成长都离不开工作计划的制定，工作计划的制定是能够让自己的思维能力有提升的，365文档网小编今天就为您带来了2023团小组工作计划7篇，相信一定会对你有所帮助。
2023团小组工作计划篇1
经过上学期教学实践，我对小组合作教学模式有了更深的理解，为了能更有效的发挥小组合作学习的作用，全面提高学习效率，本学期我想从以下方面入手做一些尝试：
一、培养学生的合作习惯。
第一、学会倾听。"学会倾听"就是学会与人交谈时，克服浮躁之气和轻漫之举，做到认真而仔细地听取别人的发言，不随意打断或插话。合作小组成员必须听清老师的提问要求，听懂小组分工的要求，听明白其他同学的发言，同时也要听得了表扬之词，听得进批评之音。俗语说："三人行必有我师"。学会倾听能使我们取长补短，弥补自己考虑问题的不足，也能使我们能举一反三，触类旁通。
第二、学会质疑。在小组活动中，在肯定别人优点的时候，还要敢于质问。如果有疑问，应立即追问为什么，而不要害羞，不做声；有不同的见解和意见时，要敢于提出，大胆质疑；想到了同学们没想到的，没说完的，要勇于补充。这样就会使我们的课堂更加富于生机。
第三、学会表达。仅仅会听是不够的，每个学生必须学会表达。在课堂教学的许多时候，经常只有那么几个学生举手，一些学生在参与小组合作讨论时发言很有价值，等到全班交流时却没有了声音，也有一些学生表达不够清楚。为此，教师要调动所有学生的参与欲望，培养学生敢说的勇气，把一些能够容易表达或简单的问题让不爱发言、学习比较困难的学生来回答，并给予他们肯定与鼓励，使他们能够有表现自我和获得成功的机会。 第四、学会遵守组织纪律。合作往往是小组化的学习，人数不多，但必须在一定的组织纪律约束下进行的，要避免不必要的吵闹和争论。当然，这里所指的纪律不是把学生管死，不给学生自主学习、自主活动的空间，而是通过一定的纪律让学生在合作中"活而不乱"。
二、把握合作学习的时空。
教师是小组合作学习的组织者、调控者，又是直接参与者，出示了讨论题后，组织学生合作研讨时要科学的调控时间。
第一、独立思考的时空。出示讨论题后，要留给学生看题审题的空间，让学生看清讨论题、明白题意，诱导学生联想、猜想，唤起学生主动合作学习的功能，诱发对问题的思考，让学生做好小组合作学习的物质和思想准备。
第二、合作研讨的空间。这一环节应发挥组长的职能，以小组为单位展开有序的讨论，合作实践、合作操作。教师这时既是组织者，又是参与者，教师要行间巡视，及时地给学生诱导、解难释疑、把握航向，及时地了解掌握第一手信息，并及时进行调控。 第三、组织交流的空间。各小组讨论后，由组长向全班学生汇报讨论结果，本组的组员及其他学生认真听，并大胆发表补充意见或不同见解，学会评价自己和他人。教师应常用鼓励性的语言，如："你别急，慢慢计划"，"你能代表你们小组谈谈看法吗？"，"你的见解真巧妙啊"等，让学生感受到教师的信任和期望，增强自信心。
三、精心设计小组合作学习的问题。
物理的学习过程是发现问题解决问题的过程，小组合作学习则是通过合作交流发现、解决问题，加深对问题的理解，提高学习效率。精心设计问题是提高小组合作学习有效性一个重量方面。
第一、选择有价值的问题，让学生开展讨论学习。
一个物理问题，如果比较简单，多物理生经过独立思考就能得到快速解决，那就没有必要进行小组合作学习；如果是一个特别难的问题，讨论很长时间也得不出结论，这样的
问题也就没有必要在课堂上组织学生合作学习。选择有思考价值的问题，引起学生大脑皮层的高度兴奋，并能使学生产生强烈的求知欲望。受到这种顺从欲望的驱动，学生的学习过程往往会变得主动而有生机。这样激发了学生的学习兴趣，使学生会产生强烈的合作欲望。
第二、设计问题应具有开放性。
开放性的问题解法多种多样，结果不是唯一的，对学生有很大的吸引力。同时，这样的问题学生往往考虑的不够全面，个人独立思考会发生一定困难，急需要与其他同学进行交流。合作学习给他们提供了一个展示自己，让别人理解自己的平台。在合作交流中，彼此观点不断碰撞，有争议的问题会变得明确，对知识的理解也会更加深刻。
四、选择恰当的时机开展小组合作学习。
合作学习是课堂教学中的一种方法，而不是教学方法的全部，并不是任何时候，任何场合都可以进行合作交流，教学中不能为了合作而合作，要根据实际的教学内容和学生的学习状况，相机设置合作学习。
五、小组合作学习的评价。
对小组合作学习进行科学的评价是非常重要的，它是小组合作成功发展的关键。良好的评价机制，能使小组合作学习更为有效的开展下去，才能激发学生的合作兴趣。
第一、小组合作的评价要把学习过程与学习结果结合起来，侧重于对过程的评价。要改变以往只注重学习结果的评价。每次都要以充满期待的心理来评价学生，根据好、中、差三种学生的发展制定不同的评价标准，对达标者同样给予评价，同时引导学生自己与自己比较，从中找出个人的进步，消除学困生的自卑感，增强学好物理的信心。
第二、对合作小组集体的评价与小组成员的评价相结合，侧重于小组集体的评价。其中以小组合作的整体表现为主要标志，要改变过去以个人成绩为评价标准，以个人为奖励对象的做法。因为合作学习是依靠学生之间的互学、互帮、互补、互促达到提高学习效率，共同进步的。
第三、采用多样化的评价和奖励机智，引导学生明确学习方向，充分给学生一种良好的学习动力，促进小组合作学习的有效开展。
另外，小组合作，应使学生在比较自主、和谐和宽松的气氛中互相探讨，培养学生的合作精神；组际竞争，有助于增强学生的集体荣誉感，激发潜在的学习能力。
总之，小组合作学习的有效实施不是一朝一夕能够达到的，在通过一点一滴的积累，真抓实干的努力，相信一定会逐步走向成功的。
2023团小组工作计划篇2
为规范静脉输液操作技术，实施成功的静脉穿刺，减轻病人痛苦，减少静脉输液的并发症，提高静脉治疗护理质量，使输液治疗程序化、规范化，同时发现并解决目前临床输液中的问题，促进我院护理工作的专业化发展，现将静脉输液治疗小组20xx年度工作计划安排如下：
一、完善静脉输液管理制度
在护理部授权下，进一步完善静脉输液管理制度及应急预案，作为我院静脉输液质量管理的重要文件在全院执行并实施质量监控。包括：静脉输液治疗安全风险评估、外周静脉输液管理、picc置管与维护、cvc置管与维护、静脉输液不良反应报告制度及处理预案、病区静脉输液工作量及高渗性、刺激性、发泡剂化疗药物输液方式传报、职业暴露安全防护措施等静脉输液管理制度。
二、规范静脉输液操作流程
践行国家颁布的《静脉治疗护理技术操作规范》，修订和完善我院的静脉输液实践标准：如静脉输液技术，picc、留置针穿刺技术、输液泵、微量注射泵技术、留置针封管技术、肝素帽的应用、中心静脉导管维护技术等操作规程、考核标准及管理规范；建立《静脉输液质量评价表》、《静脉输液治疗安全风险评估表》等。
三、静脉小组成员的专业化培训
加强护理人员的知识培训。为了提高静疗小组护士在输液知识、技能、能力及对特殊药物外渗、特殊病人静脉输液护理水平，培养出优秀的专业化静疗队伍。
1、计划全年进行理论培训6次（①输液技术与临床应用；②胃肠外营养；③药物渗出、药物外渗、药物外溢的处理和预防；④感染控制；⑤输血治疗；⑥抗肿瘤和生物治疗）。利用医院的内网建立题库及学分档案，每年授予一定比例的继教学分。
2、技能培训4次（①留置针静脉输液；②留置针封管技术；③中心静脉导管维护；④输液泵、微量注射泵技术。
3、计划送2-3人参加四川省静疗专科护士培训。
4、积极为省市静疗专委会组稿，鼓励小组成员撰写论文，选派骨干参加各级静疗学术会议，逐步提升我院静疗队伍的知名度。
5、积极开展静疗领域的护理科研，邀请院外专家为静疗小组成员培训静脉输液治疗相关《基础数据收集软件》的临床应用，为在院内开展输液治疗过程中的数据收集及监控工作正准备
6、定期组织与静脉输液治疗相关的应急演练，提升全院护士的应急处置能力。
四、解决临床实际问题
1、开展全院静脉输液疑难病例会诊：小组中的骨干成员组成全院会诊小组，各科室遇有疑难问题，由小组长指派会诊小组成员前往会诊解决，并完成会诊记录单。
2、小组每季度开展活动一次，讨论、解决临床输液中的疑难问题，交流、探讨静脉治疗中的经验。反馈全院静脉输液方面所存在的问题(含输液器材)，了解药液外渗处理效果等，提高全员静疗护理水平。
3、成立静疗品管圈规范静脉输液管理，提高静脉输液质量。
4、推进picc技术、超声引导下picc技术在全院的开展。
2023团小组工作计划篇3
小组合作学习是当前语文课堂教学中学生学习的一种主要形式，是提高课堂教学效率的有效方法。
一、小组合作的目标：
小组合作学习便于学生间进行交流，有助于学生获得深刻的情感体验，掌握与人沟通的技巧，促进学生人格的健全发展。为了增强小组合作学习的实效性，在教学中教师就要有意识地对学生进行合理分组、明确组内成员的分工、精选合作学习的内容、有效进行组织。让每一个学生都投入到学习活动中去，进行有效的思考，解决具体问题，实现有效的发展。要把团队精神、合作意识的培养作为重要的目标。
二、学生方面，要合理分组，明确职责、优化组合
1、学生是一个个鲜活的个体，存在着智力、能力、喜好等方面的差异。为了使他们能
最大限度的互补学习、互相帮助，发展智力，培养能力，我们一致同意在编组时采取将不同程度的同学分在一起，注意合理搭配，优化组合，使组内优劣互补，组外水平相当。小组内的搭配要兼顾男女比例，智力、能力的优劣和兴趣爱好的差异。使优生带动潜能生，共同进步。为合作学习小组开展学习竞赛活动创造一个公平、公正的学习环境。
2、小组内，职责明确：程度较好的同学为组长，专门安排每个小组成员的任务、活动内容、发言顺序等，中等程度的同学，一名帮潜能生解决问题，一名注意收集本组同学的意见等。为了让合作学习迅速而有效，教师要长期培养小组成员的自觉和自主意识，教小组长如何组织本组同学开展合作学习，怎样处理组员们不同的意见、观点，即时归纳整理本组的学习情况等。
3、读书时能让组员做到边读边思考，遇到不懂的生字、生词和句子把它勾画出来，通过查阅资料仍弄不懂的向本组成员请教。在学习中，能积极主动的参与本小组的学习活动，并为小组学习献计献策，做到提问主动、讨论积极。
4、小组汇报，尽量多给潜能生机会，安排他先发言，然后是潜能生的辅导者，另一名中等生，最后是组长。在全班汇报时，让组长指定小组里不爱说的学生发言，老师及时表扬激励，比一比哪个小组每个同学参与学习做得好。下一次轮换不同的人代表本组同学汇报发言。小组中每个成员都要积极参与，认真倾听，积极交流、沟通，互相支持、互相配合，做必要的让步，还要学会学习别人、赞赏别人，在共同活动中进行评价。
三、教师方面，要作好合作学习的指导，培养方法和技巧
1、帮助学生确立学习目标，要求人人明确。制定的目标不能过多、过难，要适量、适当，要根据教材和课标要求，以及学生实际而定，要具体，具有可操作性，切忌含糊不清，漫无边际。
2、给学生足够的学习时间。组织学生进行小组合作学习时，教师要给学生一定的学习时间，让学生 进行充分的阅读、思考、讨论、交流，保证学生能按时按质按量的完成学习任务。
3、在学习中还要让学生养成尊重他人的良好品质，做到别人发言时，认真倾听，评价自己时虚心接受，并能公平、公正、客观地评价别人。
4、学生进行小组合作学习时，教师要对每个合作学习小组进行走访，了解各组的学习情况，并加强指导，在了解、指导的同时，要一同参与小组的学习、讨论、交流活动，与学生进行平等的对话，做学生的知心朋友，做学生的合作伙伴，这样不仅可以增进师生间的友谊，还可以了解、掌握学生的学习情况，提高合作学习的效率。
5、各组汇报、交流结束后，要组织学生对各组的学习情况进行评价，一人发言，其他成员作补充，评价时要公平、公正、客观，既肯定成绩、又指出不足，并提出自己的不同的观点和看法。小组汇报、交流、评价结束后，教师对各小组的学习情况要进行小结和总体评价，指出各小组的成绩和不足，让学生明白自己在学习中的得和失，以便他们在今后的学习中不断改进和提高。
总之，小组合作学习是培养学生学习能力，提高学生学习质量的有效方法，我们要正确的运用好这一方法，并对小组合作学习的方法和策略进行探索和研究，让小组合作学习法在我们的课堂教学中生根、发芽、开花、结果。
2023团小组工作计划篇4
一、参训队员条件
1、此次参加培训队员二到五年级的学生，品学兼优，对象棋有浓厚兴趣。
2、具有一定象棋基础者优先批准加入。
3、凡批准加入者须自带有关学习工具。
二、兴趣小组的名额
初步定为8人，三年级4人四年级四人，如有特殊情况经研究后再作决定。
三、活动时间安排
每周二下午第三节课外活动课，如果期间有比赛可灵活增加或调整辅导时间。
(参加人员可以不参加学校的文体活动)
四、活动地点
教学楼多媒体教室
五、辅导进度计划
第一次至第二次课：象棋入门知识，象棋各种兵种走法与价值。
第三次至第四次课：五子棋入门知识，下法。
第五次至第八次课：指导分组进行对局演练，期间讲解一些特殊的招法(快棋中的一步、四步杀等，五子棋的必胜局等)。
第九次至第十次课：根据有关规则进行小组轮换模拟比赛。
实际辅导工作由我具体操作，校长负责监督检查。希望我们的棋类兴趣小组开展的有声有色，卓有成效，成为我校校园文化生活的一个亮点。
2023团小组工作计划篇5
一、指导思想
以新课程改革精神为指导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以全面推进素质教育为中心，弘扬学生的个性，发挥他们的个性特点，进一步深化教学改革，求真务实，努力使学生全面发展。
二、目标和任务
作为丰富学生课余生活、促进学生全面发展重要途径的音乐课外兴趣小组活动，不仅是学校音乐教育的重要组成部分，也是音乐课程资源的重要组成部分。
1.通过各种课外音乐活动，激起学生对音乐的兴趣爱好，丰富学生课外生活，陶冶他们的情操，促进他们身心健康发展，扩大他们的音乐视野，丰富他们的音乐知识，提高他们的音乐技能技巧。对具有音乐特长的学生进行重点培养，充分发挥他们的才能，展示才艺。
2.充分发挥学生的积极性、主动性、独立性和创造性。
3.通过兴趣小组活动，培养他们的创作热情和实践创新能力，培养他们团结协作、共同进步的集体主义精神。
三、方法措施
1.以音乐审美为核心。以音乐审美为核心的基本理念应贯穿于音乐兴趣小组活动的全过程，在潜移默化中，培养学生美好的情操、健全的人格。
2.以兴趣爱好为动力。兴趣是音乐兴趣小组的基本动力，在活动中，要充分发挥音乐艺术特有的魅力，在不同的活动主题里，根据学生自身发展的规律和审美特征，以丰富多彩的内容与生动活泼的形式，激发和培养学生的音乐活动兴趣。
3.注重个性发展。每个学生都有权利以自身独特的方式参与音乐，享受音乐的乐趣。在活动中，要根据学生的共性和个性因材施教，使其有机结合起来，创造生动活泼、灵活多样的活动形式，为学生提供发展个性的空间。
4.重视音乐实践。音乐课外兴趣小组活动的过程，就是音乐艺术的实践过程。因此，要重视学生的音乐艺术实践，积极引导学生参与各项音乐活动，将其作为他们走进音乐，获得音乐审美体验的基本途径。通过对音乐艺术的实践，增强学生音乐表现能力的自信心，培养学生良好的合作意识和团队精神。
四、具体活动安排
每周五课外活动进行，共12节，具体如下：
第一节：学习《校园的早晨》的简谱
第二节：学习《校园的早晨》的填词唱歌
第三节：《老爸老妈》唱谱
第四节：《老爸老妈》填词唱歌
第五节：学习《时间都去哪儿了》简谱
第六节：学习《时间都去哪儿了》填词唱歌
第七节：复习课
第八节：学习《四渡赤水》的简谱
第九节：给《四渡赤水》填词唱歌
第十节：学习《滚滚长江东逝水》简谱
第十一节：给《滚滚长江东逝水》填词唱歌
第十二节：复习，准备展示成果
2023团小组工作计划篇6
课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周二、周四下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：
（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点，根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作，要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
2023团小组工作计划篇7
一、水环境质量情况
（一）主要河流。xxxx年x-xx月，我区市级考核断面水质达标率为xx%，其中东风渠罗家河坝断面主要污染物浓度达到地表水ii类；芦溪河川心桥断面氨氮、总磷平均浓度为x.xxmg/l、x.xxxmg/l，较去年同期分别下降xx%、xx%，目前为地表水iii类；西江河西河天平断面氨氮、总磷平均浓度分别为x.xmg/l、x.xxxmg/l，较去年同期分别下降xx%、xx%，目前为地表水iv。此外，锦江流域水质达标方案中设置的陡沟河七里香桥断面水质改善明显，x-xx月主要污染物浓度达到地表水iv类。
（二）主要湖库。xxxx年x-xx月，对宝狮湖、青龙湖等重点湖库水质进行了每月例行监测，水质均达到或优于地表水iii类；xxxx年x-x季度，龙泉湖水质达到地表水ii类，营养状态级别为中营养；xxxx年x月x水库进行了水质抽测，水质均达到或优于地表水iii类。
二、工作推进情况
（一）实施重点流域污染整治。一是强化流域水环境问题整改。央督、省督涉水问题全部按程序完成销号。xxxx年长江经济带生态环境问题集中排查整治x省交办我区的xx个问题，已全面完成；x市交办我区的xx个问题，已完成xx个，剩余x个问题达到序时进度。二是持续推进重点流域污染治理。强化河长制管理，推行排口长制度，xxxx年至今通过线上+线下全方位督办整改河渠水环境问题xxx个。按照一河一策实施方案，坚持污染治理和生态修复两手抓，持续推进xx条重要河流综合整治，打捞河湖漂浮物xxx吨，清理河岸垃圾xxx吨，清除河道淤泥x.x万方。印发《x市x区消除黑臭水体专项行动方案》，持续巩固绕城内xx段和绕城外x段黑臭水体整治成效、严防反弹。三是开展劣v类水体整治。印发《x市龙泉驿区消除劣v类水质断面专项行动方案》《x市x区西江河（驿马河）流域水生态治理专项工作方案》《x市龙泉驿区芦溪河水环境综合整治专项工作方案》，加强对西江河、芦溪河的专项整治，通过实施控源截污、清淤疏浚、生态补水等措施，西江河、芦溪河及其x条支流均消除了劣Ⅴ类水体。四是加强入河排污口排查整治。完成西江河入河排污排查，目前正在系统录入；启动芦溪河、陡沟河入河排污口排查工作，预计xxxx年x月全部完成。对原水务部门批复的xx个排污口进行现场检查，及时更新排污口信息。五是实施街镇断面扣缴。xxxx年前x季度共计对街镇考核断面扣缴xxx万元，同时将xxxx年扣缴资金按照各街镇水质达标率、水质改善率、水污染防治工作完成情况进行分配，促进水环境质量持续改善。
（二）实施污水收集处理设施提质增效。一是加快城乡污水管网建设改造与管护。印发《龙泉驿区雨污分流攻坚行动实施方案》，xxxx年以来，随道路同步实施雨污分流管网建设，共计新建管网xxx公里，整治改造排水管网xx公里，完成各街道、场镇重点区域排水管网整治xx公里，提前完成到xxxx年底，完成排水管网整治改造xx公里、新建xxx公里总体目标。同时，启动第一批次市政排水管网普查工作，逐步摸清管网病害问题，建立管网排查治理长效机制和费用保障机制。二是推进污水处理设施扩能建设。xxxx年底前完成四大城镇污水处理提标改造工程，目前已全部完成环保竣工验收。xxxx年x月建成投运陡沟河污水处理厂二厂（xx万吨/日），xx月关闭成龙水质净化厂，陡沟河流域城镇污水处理能力达到xx万吨/日。新增临时污水处理能力x.x万吨/日，芦溪河流域城镇污水处理能力达到x.x万吨/日，西江河流域城镇污水处理能力达到xx.x万吨/日。印发《关于强化城镇和工业园区（聚集区）污水集中处理设施环境监督管理工作的通知》，每月对城镇污水处理厂、临时污水处理设施、乡镇污水处理站开展一次水质监测；通过双随机执法检查，结合专项行动、非现场执法等方式，对辖区各污水集中处理设施开展执法检查，严肃查处环境违法行动；xxxx年x-xx月累计拨付约污水处理厂费x.xx亿元。三是推进污泥无害化处理处置设施建设。按照《x市水务局关于实施生活污水污泥分片处置工作的函》要求，我区xxx吨/日污泥处置建设项目将依托x环境集团的万兴垃圾发电厂三期建设，现正在商谈合作模式。xxxx年我区污泥产生量约xxx吨/日，每季度进行一次污泥检测，各项指标满足《城镇污水处理厂污泥泥质》（gbxxxxx-xxxx）标准后由政府采购的第三方公司进行处置；xxxx年x月xx日，区生态环境局、区水务局联合召开污水处理厂运营及污泥监管工作会，要求各污水处理厂进一步规范污泥产生、贮存、转移管理，禁止处理处置不达标污泥进入耕地。
（三）实施工业企业治污减排。一是完善工业园区污水处理设施建设。加强处理了工业废水的芦溪河、陡沟河、西河污水处理厂和成龙水质净化厂监管，确保出水水质稳定达标。xxxx年编制完成《x经济技术开发区水气土协同预警体系建设工作方案》，xxxx年至今已累计在xxx个点位安装xxx个高清红外远程监控设备，x家重点涉重金属企业安装重金属在线监测，xx家涉水企业安装了水质留样设备，完成预警体系建设。二是严格工业企业监督管理。截至目前，共计开展工业企业现场检查xxxx家/次；完成双随机抽查污染源总数共计xxx家/次，双随机任务按时完成率xxx%；共计立案查处xx宗，下达行政处罚决定x宗，处罚决定金额xx.x万余元，其中涉及查封扣押x件、移送行政拘留x件。针对散乱污企业建立了长效监管机制，建立发现一起、整治一起的动态管理机制，强化散乱污企业动态清零工作；建立每月巡查制度，通过现场检查走访，确保已淘汰关停散乱污企业无死灰复燃情况。三是推进加油站地下油罐改造更新。按照《x市加油站地下油罐改造工作方案》要求，xxxx年x月前，完成了xx座加油站双层罐改造。
（四）实施农村面源污染综合治理。一是开展农村人居环境整治。以农村垃圾革命、污水革命、厕所革命和村容村貌建设四大重点工作为抓手，实施农村人居环境整治工作，助推乡村振兴战略全面实施。落实《x市xxxx年农村环境综合整治实施方案》要求，完成东安街x村农村环境综合整治，其中，生活污水治理率分别达xx.x%、xx.x%、xx.x%、xx.x%，生活垃圾定点存放清运率达到xxx%，生活垃圾无害化处理率达到xxx%，畜禽粪便综合利用率达到xx%，x个村通过城市自来水管网供水，截至目前全区自来水末梢水完成监测xxx个样品，合格率为xxx%。二是推进农村污水治理。制定《x市龙泉驿区农村生活污水治理规划（xxxx-xxxx）》《x市龙泉驿区农村生活污水治理实施方案》，因地制宜采取接入市政管网、小规模集中处理和就地分散处理等模式，推进农村生活污水治理，xxxx年xx处xx户以上农民集中居住区生活污水收集项目已全部进场施工，年底前可完成xx%覆盖率的目标。开展农村黑臭水体排查，全区排查x段农村黑臭水体，完成平台公示和上报。三是实施化肥农药减量行动。xxxx年至今推广测土配方施肥技术面积xx.x万亩次，测土配方施肥技术覆盖率达xx%，配方肥施用面积xx万亩，配方肥施用x.xx万吨，举办集中配方施肥技术培训x次、田间技术指导xx场；实施水肥一体化面积xxxxx亩，指导宣传推广增施有机肥面积xx万亩，增施有机肥x.x万吨。新建农药减量控害核心示范基地xx个，统防统治率达xx%以上，绿色防控技术覆盖率xx%以上。四是深入推进养殖污染治理。加强畜禽养殖场户畜禽生产和粪污处理利用的巡查监管，及时制止已关闭清场的养殖场复养、超过土地消纳能力擅自扩大饲养规模和粪污直排等行为，巩固养殖场关闭成效。按照三分离两配套一结合污染防治要求，督促指导规模养殖场规范建设沼气池、沼液池、干粪堆场等设施，全区x家规模养殖场畜禽粪污处理设施装备配套率达到xxx%，xxxx年现场执法检查配套设施运行正常。同时，督促指导养殖场户采取畜沼果、畜沼菜等种养结合、农牧循环经济模式，全面实现畜禽粪便就地还田、综合利用，全区畜禽粪污综合利用率达xx%。
（五）实施饮用水水源地规范化建设。一是强化饮用水水源地管理。结合机构改革和饮用水水源保护领导小组成员调整，印发《x市龙泉驿区饮用水水源保护领导小组成员单位工作职责分工》，进一步明确了xx个区级部门、相关街镇和自来水公司的职能职责，确保饮用水水源保护工作有序开展。修订《x市龙泉驿区集中式饮用水水源突发环境事件应急预案》，对应急物资库物资进行新增、更新，并向重点街镇发放应急物资备用。按照《x市龙泉驿区集中式饮用水水源保护区安全巡查制度》，区生态环境局、属地街镇加强对饮用水水源保护区的巡查，发现问题立即整改，切实巩固集中式饮用水水源保护区环境问题整改成果。结合北部水厂建设启动东风渠饮用水水源保护区调整工作。xxxx至今我区集中式饮用水水源水质优良率为xxx%。二是持续开展饮用水水源地专项治理。xxxx年xx月底，山泉加压站迁改工程完成机电设备及输水管道安装并通水，山泉镇水厂和茶店镇水厂直接通过区自来水总公司的城市大管网取水，不再取用大田坝水库水作原水，xxxx年x月市政府批复撤销大田坝水库饮用水水源保护区，我区已无乡镇集中式饮用水水源保护区。结合长江经济带生态环境问题集中排查整治工作安排，制定《x市龙泉驿区集中式饮用水水源保护区环境问题排查整治工作方案》，按照早发现、早整改、早主动的工作原则，全面开展集中式饮用水水源保护区环境问题排查整治工作，共排查问题x个，已全部完成整改。三是加快推进备用水源建设。xxxx年xx月东风渠至宝狮湖输水工程正式投运，实现双向供水能力，宝狮湖备用水源功能启用。四是实施水源地到水龙头的全过程监管。加强东风渠x个水质自动监测站的运营管理，实时水质信息在水质监测信息管理系统app上可随时查询；编制《龙泉驿水一厂宝狮湖饮用水源地水质自动监测站建设项实施方案》，将宝狮湖水质自动站监测站建设纳入xxxx年预算，确保xxxx年建成投运。已在东风渠饮用水水源保护区、宝狮湖饮用水水源保护区安装视频监控xx个，基本实现全覆盖。区生态环境局、区水务局、区卫健局定期在网上分别公开饮用水水源水质、自来水出厂水水质、用户水龙头水质状况信息。xxxx年至今饮用水水源、自来水出厂水、用户水龙头的水质达标率、公开率均为xxx%。
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