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村治理工作总结推荐5篇

我们在写工作总结的时候都是要将自己的工作任务梳理一下的,对自己的工作情况一定要做到大致全面的了解,才能记录更加出色的工作总结,28写作材料小编今天就为您带来了村治理工作总结推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

村治理工作总结推荐5篇

村治理工作总结篇1

今年在经济区综治部门的指导下,在管委会的领导和同志们的共同努力下,皇家海洋主题乐园社会治安综合治理工作以党的十七大为指针,以维护园区稳定为重点,贯彻干群结合的原则,坚持“打防结合、预防为主”的方针。结合我公司实际,全面推进了经济区社会治安综合治理工作,有力维护了社会稳定,创造了我公司经济发展和事业进步良好的稳定社会环境。依靠全公司员工的支持,我所分管的工作进展顺利,发展态势良好,成效显著,自我感觉是能够胜任现职的。现述职如下,请批评指正。

一、求实创新,摆正位置,认真负责抓好自己分管的综治工作

1、及时传达上级会议精神,周密部署各项社会治安综合治理工作

就我公司的实际,分析我公司当前的社会治安工作的形势,并对全公司的综治工作作全面部署。今年,研究部署综治工作的党政班子会有6次,综治委工作会议4次,着重分析本公司的治安形势,解决综治工作中的重点和难点。做到机构、人员、场所、经费、制度、管理全面到位。今年,全公司下达了综治责任书11份,安全营业的通知3份。经济区综治委同我公司负责人签定了综治工作责任状,确保社会治安综合治理工作的全面贯彻落实。

2、健全综治组织网络,强化基层政法组织建设

经济区综治办在原来工作分工的基础上,充实调整了我公司综治机构。充实调整后的我公司综治办,主任由总经理我担任,副主任由蔡洋坊副总经理担任。并配备了一名专职副主任和2名工作人员。明确了综治工作人员的职责、任务,健全了相关的工作制度。建立了公司主要领导、分管领导综治政绩档案,坚持了要情报告制度。

3、加强了社会治安重点防范建设,确保农村社会稳定

公司经常组织各部门经理,对各部门员工矛盾纠纷排查加大力度,防范突发性纠纷械斗的发生。一旦发现问题,公司综治办派员立即调处,将矛盾解决在基层,化解在萌芽状态。今年,由公司综治办调处的员工纠纷有19件,从而在皇家海洋主题乐园范围内未发生有影响的群体 事件,未发生伤亡等重大治安事件。

4、建立群防群治“六支队伍”,建设素质好作风硬的执法队伍

根据上级指示精神,结合我镇具体实际,研究制订了群防群治执法队伍的具

体实施,组建了六支队伍,解决了队伍的办公地点、活动经费、健全了队伍的工作职责和工作制度,并对队伍人员上岗前进行了法制教育和相关的业务培训,并要求队伍的活动情况做到有记录。横山镇的治安巡防对横山的社会稳定有着良好的促进作用。

5、加大“五五”普法力度,提高法律意识

经济区综治办严格按“五五”普法规划具体要求,紧密联系镇普法依法治理工作实际,坚持标准,严格考核,务求实效,扎扎实实地做好“五五”普法工作。镇党政班子会带头具体学习新颁发的部门法,同时组织镇村干部学习法律知识,严格按照相关法律要求,开展各项工作,进一步深化对学习法律知识重要性、必要性的认识,增强学习的自觉性,提高依法行政、依法决策、依法办事的能力和水平。通过对法律知识的学习、宣传和教育,在全镇形成一种自觉学法、弘扬法制的良好环境,使全公司的员工法律知识水平和法律素质切实得到新的提高,进一步开创依法发展的新局面。

二、勤于学习,勇于实践,不断提高自身素质

一年来,我积极参加了经济区综治办组织的学习和保持共产党员先进性教育活动,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想,学习党的方针政策和时事政治,结合工作需要认真学习了市场经济、党务、组织、法律、综治、历史等知识。一是加强了对毛泽东等老一辈革命家原著的学习,通读了《马克思主义原著选导读》、《邓小平理论简明教程》、《江泽民文选》、《江泽民同志“三个代表”重要思想》等著作;二是加强了对历史知识的学习,全面了解掌握了横山的基本情况和风土人情;三是加强了党务、综治、组织等专业知识和市场经济知识的学习,通读了《社会主义市场经济学》、《wto与中国经济》等专业书籍;四是结合本职工作,坚持向同志们和实践学习。在实际工作中,坚持站在人民的立场上,按照实践的观点,运和辩证的方法去开展工作。

三、廉洁奉公,坚持原则

一年来,我坚持服从经济区综治办的决定,自觉维护经济区综治办的威信,大的原则问题及时请示汇报,做到履职不越位、不揽位,帮忙不添乱。同时,与人为善,以诚待人,坚持与班子成员团结共事,和睦相处,主动与各单位打成一片,从不做不利大局和团结的事。在廉洁守纪方面,能坚持原则,做到心不贪,

嘴不馋、手不长,廉洁从政,淡泊名利,淡化“官”念,不计较个人得失。

总结经验是为了查找差距,一年来,我按照经济区综治办的分工,虽然做了一定的工作,也取得了一定的成效,但仍存在一些缺点和不足:一是知识更新不快,按时代的要求尚要加倍努力;二是深入群众不多,调查研究不够;三是工作汇报偏少。所有这些都需要我在今后的工作中认真加以克服和改进。

今后的工作设想:以“三个代表”重要思想为指针,紧扣发展第一要务。进一步解放思想,与时俱进,勇于创新,扎实工作,为建设文明开放、繁荣稳定的横山,促进横山“三个文明”协调发展,致力于创建稳定的社会环境。

村治理工作总结篇2

自20xx年4月下旬开始,为期3个月的社会治安综合治理行动在集团公司全面铺开,我单位作出了积极响应。此次行动覆盖面广、行动迅速、声势浩大、有条不紊的进行且卓有成效,我单位坚持以“预防为主、综合治理”的方针,建立健全各项规章制度及责任考核机制,努力建设“人防、物防、技防”长效机制,从薄弱环节抓起,从细微处着手,一方面做好保卫人员、职工群众的法制教育工作,强化内部管理;另一方面充分发挥巡逻队、工人护厂队、基干民兵组织的作用,严厉打击各种偷盗行为,消除不稳定因素,为实现全年综合治理工作目标打下了坚实基础。现就我单位近期以来所做的一些主要工作及存在的问题作简要的汇报。

一、整章建制

自行动开展以来,保卫室重新整理、修订《xx公司封闭式管理实施办法》、《xx公司进出人员、车辆检查管理办法》、《xx公司物资流通管理办法》、《xx公司门卫工作职责》、《护卫队、工人护厂队工作职责》、《护厂防盗举报奖励制度》等各项规章制度,以宣传标语、板报、授课、制定手册等各种各样的方式尽量做到让每位职工群众有一个深入的了解,从而更好的规范自己的言行;其次,公司与各车间层层签订了综合治理责任书,实行单位领导负责制,将责任层层分解,落实到人,并依此制定了严格的奖惩制度;此外由办公室牵头,保卫室协助,深入到车间、班组,检查各级单位的社会治安综合治理及护厂防盗措施、制度及具体实施办法,对各车间工人护厂队不定期组织的行动进行检查和督促。

二、建立护厂防盗及治安管理的长效机制

5至7月份,本公司采取了一系列措施加强护厂防盗防控体系,强化内部治安管理能力。5月初,举办了由全公司职工、外协工参与的法律知识讲座,聘请保卫部专业人员进行授课,重点讲解了有关《职工奖惩条例》、《治安管理处罚法》的相关内容;5月底,对本单位监控系统进行了一次彻底维护和清查,由专人负责,24小时监控,以系统为依托,加强厂区范围内的整体防控能力。6月初,为加强内部治安保卫力量,保卫室对下属保安巡逻队人员素质、定员情况进行清查,更换了一批更具专业能力的保安。6月中旬,对公司重点治安防范区域进行了统一检查,平时相应加大对相关区域的巡逻力度,对存在的事故隐患下达了隐患整改通知书,对重点案发区域的道路、围墙及防护栏进行了整治。

三、加强门卫检查力度,强化人员、车辆、物资的管理

5月初,我公司与保卫部同步,对正式职工,本单位公用车辆进行换发新证,教育本单位职工群众自觉遵守厂区人员、车辆、物资出入制度,积极配合门卫执勤人员做好检查工作。为保持交通安全及护厂防盗需要,禁止摩托车进入厂区内。针对不时有小偷小摸人员从门卫进出及个别外协人员随身携带公司财物出厂的情况,逐步加强了门卫进出人员及车辆的检查率,也严肃查处了几起外协工人员的偷盗案件,并加强了外协劳务人员上岗前的法制培训,较为有效的控制了此类盗窃案的发案率,防止公司财物从门卫流失。

四、配合上级公安、保卫部门打击违法犯罪行为。

自社会治安综合治理行动开展以来,涟钢整体环境及治安秩序有了明显改观。针对我公司财物进行的偷盗现象及发生在周边范围内的其它治安、刑事案件也大幅减少。在受益于综合治理的大环境所带来的安定局面的同时,我公司也积极采取行动,配合上级公安、保卫部门,提供破案线索、整治周边及内部环境、驱逐闲杂人员、打击违法犯罪行为,有效保护了厂区治安环境的稳定团结,遏制了违法犯罪行为的发生。短短三个月的时间,保卫室破获外协人员盗窃案两起,处理辞退四人。外来人员盗窃案两起,移交公安部门治安拘留两人;机动车盗窃案一起,抓获车辆一台,盗窃人员一名,交派出所处理;查获内部车辆违规两起,依公司相关规章制度考核两起;调解处理职工内部矛盾两起;驱逐社会闲杂人员十余人,缴获被盗渣废钢近二十吨。

五、存在的问题

在社会治安综合治理的背景之下,xx的治安秩序及内部环境有了长足进步,让人感到振奋。与此同时,在进一步巩固成绩的同时也应当看到自身的不足及当前紧迫需要得以加强和改善的地方。在我单位,公司南面部分围墙没有合拢成了偷盗人员的畅通之地,给封闭式管理及中晚班的护厂防盗工作带来一定的困难,急需得以解决;第二、第二期渣扩容技改项目尚未完工,往来进出的施工材料、人员、车辆较多,给治安、保卫工作带来一定难度;第三、xx公司管磨生产线整体拆除,涉及的问题也较多,要加大管理力度,做大量细致的工作。第四、本单位磨机检修,生产现场必须加强监管,保卫人员须与上级保卫部门紧密配合,切实做好护厂防盗工作。

以上是我公司社会治安综合治理集中整治基本情况,相信在上级部门的正确指导下,在各兄弟单位的协同配合下,社会治安综合治理工作必将出现新的局面。

村治理工作总结篇3

一、治理目的

通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,优化校风,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安和谐校园。

二、治理范围

全县中小学校(含中等职业学校)

三、治理时间

本次专项治理分为两个阶段

第一阶段:20__年5月-6月

(一)高度重视,迅速部署。各均衡中心、中小学要高度重视此项工作,充分认识校园欺凌专项治理工作的必要性和紧迫性,迅速制定校园欺凌专项治理实施方案,召开会议,动员部署。

(二)宣传教育,营造氛围

1、广泛宣传。各校要充分利用学校教育阵地,如电子屏幕、校园网、黑板报、橱窗、宣传语、广播等向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。宣传有关法制知识和典型案例,宣传社会主义核心价值观关于友善的要求和处理人际关系的基本准则,宣传校园欺凌行为的危害和恶劣影响,形成反校园欺凌的社会舆论压力和震慑力。积极宣传校园中团结关爱、和谐共进的优秀事例,做好正面引导,建设优良教风、校风、班风、学风。

2、加强教育。各校要切实加强对中小学生的社会主义核心价值观、中华优秀传统美德教育,贯彻落实《中小学生守则》,加强中小学生良好行为习惯养成教育。要着力加强法制教育,使学生充分意识欺凌他人不仅是极端错误的不道德行为,造成后果将要承担相应的法律责任。要利用国旗下讲话、校会、报告会、主题班会、征文比赛、演讲会等多种形式进行专题教育,让学生入脑入心,不做欺凌之事,不当欺凌之人。要让学生树立自我保护意识,学会利用法律武器保护自己,坚决与欺凌的人和事作斗争。要加强对教职员工的师德师风教育,严禁体罚和变相体罚学生,绝不允许教师及学校其他人员成为校园欺凌的制造者。

(三)强化措施,严密防范

1、加强防范。一要加强摸底排查。要全面开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查,积极发动教职工、学生干部(特别是安全信息员)搜集校园欺凌方面的信息,设置并公布校园欺凌治理的电话号码。积极化解矛盾纠纷,对各种苗头性问题要及时处置。对个别品行不端行为不良的学生,要采用教育与矫正相结合等方法开展一对一帮扶,转化他们的行为方式,必要时联系其监护人共同开展教育。二要加强心理干预。要充分发挥学校群团组织、心理咨询室和心理辅导教师的作用,特别要针对个别学生心理波动大、易发生心理疾病等特点,针对性开展进行心理疏导和干预。三要加强校园防控。要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设。建立完善关于校园欺凌的各项制度,严格落实校园门禁、请销假、点名和值班巡逻等制度,加强晚自习、学生宿舍的管理,积极配合公安机关开展管制刀具收缴工作。要完善校园视频监控设施,监控显示端必须24小时值班到位。四要加强关爱保护。要加强对农村留守儿童、流动人口子女、困难家庭子女和残疾儿童、女童等的关爱和保护,健全困境儿童救助保护制度和家校联系制度,不让弱势学生群体及所有青少年受到校园欺凌的伤害。

2、及时处理。各校要及时发现、调查处置校园欺凌事件,对实施校园欺凌的学生,该批评教育要批评教育,该校纪处分要校纪处分;对情节严重、造成不良后果的,要及时报案,依法处理。

3、监督指导。各均衡中心要加强对片区学校开展校园欺凌专项治理的指导和检查。责任督学要对责任区内学校的专项治理全程监督,发现问题及时与学校主要负责人进行沟通,做好记录并及时按程序向县教委、县教育督导室报告。

第二阶段:20__年9月-12月

(一)学校自查。8月31日至9月10日,学校对专项治理情况进行全面自查和总结。

(二)片区普查。9月11日至9月23日,片区均衡中心对辖区中小学校专项治理情况进行全面督查。

(三)县级复查。20__年10月10日前,县教委、县政府教育督导室组织督查组对全县学校专项治理情况开展复查。

(四)市级抽查。市教委、市政府教育督导室将组织督查组对学校专项治理情况进行抽查,将校园欺凌专项治理情况作为20__年全市中小学幼儿园秋季安全工作专项督导的重要内容。

四、工作要求

(一)强化组织领导。县教委成立以主要领导为组长、分管领导为常务副组长的领导小组,领导小组设办公室在安稳科。各均衡中心、学校要建立领导机构,分解工作任务,落实工作责任。

(二)严格工作督查。各均衡中心、各学校要积极开展自查和普查,县教委、县政府教育督导室将开展专项督查,并将督查情况纳入安全稳定工作年度考核重要内容。凡因责任不落实、措施不到位而发生校园欺凌事件的,将依法依规从严追究有关人员责任。

(三)加强应急值守。各均衡中心、学校要加强应急值守,完善应急预案,落实领导带班和干部值班制度,保持必要的备勤力量,随时做好应急处置准备。一旦发生突发情况,要迅速启动预案,妥善处置,并按规定及时上报。

关于开展校园欺凌专项治理的通知

?通知》指出,要通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。此次专项治理覆盖全国中小学校,包括中等职业学校,将分为两个阶段进行,第一阶段为4月—7月,主要是各校开展治理;第二阶段为9月—12月,主要是开展专项督查。

?通知》要求,各地要高度重视此次专项治理,精心组织部署,加强对专项治理的监督指导;责任督学要对责任区内学校的专项治理全程监督,发现问题及时与校方沟通,做好记录并及时向当地教育督导部门报告。

各校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

?通知》还要求制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。要及时发现、调查处置校园欺凌事件,涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

?通知》强调,各地各校要按照“学校自查、县级普查、市级复查、省级抽查”的程序,对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查、督查和总结,形成报告并逐级上报。

村治理工作总结篇4

按照市教育局和开发区的安排部署,在总结巩固前阶段集中治理成果的基础上,进一步加强组织领导,继续坚持采取学校环境综合治理深入推进的工作措施,努力实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的工作目标。在全系统广大师生的共同努力下,“进学校”活动取得了一定的成果。

(一)加强宣传教育,再掀治理活动高潮

坚持城乡环境综合治理宣传教育“四个进”,即:“进课堂、进大脑、进生活、进活动”。全区各学校利用标语、板报、专栏、校园广播、校园计算机网络反复宣传环境综合治理知识;结合中小学德育课等加强宣传,把城乡环境综合治理内容引入课堂教学;积极开展城乡环境综合治理主题班团队会、主题征文与主题书画评选等活动,提高学生参与积极性:开展“小手牵大手”活动,发动学生以“写家信”等方式向家长、社会进行宣传,不断增加宣传教育活动的深度和广度,组织教师、学生走上街头、进入社区、村组进行义务劳动,纠正不卫生、不文明的行为和现象,鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任。同时,通过调查、谈话、批评与自我批评等方式,让学生查找和发现自身存在的陋习与身边的不文明行为,并在教师、家长、同学的帮助下,认识和理解其危害性,增强纠正与革除的愿望,变“学校要求”为“学生自觉行动”。

以来,全区各学校在校园及周边醒目位置新增宣传标语1211幅、制作专题黑板报300余期、手抄报500余份、共写家信48978封、散发环境综合治理宣传资料84662份、参加义务劝导和义务劳动达21220人次。目前,全区师生对城乡环境综合治理活动知晓率、参与率均达100%,广大师生的公共卫生意识、爱护环境意识和文明公德意识进一步增强。

(二)突出整治重点,创建优美和谐校园

1.集中力量持续治“五乱”,校园及周边环境得到进一步改善。全区广大师生广泛参与,积极行动,大力治理校园及周边环境卫生,清除卫生死角,绿化美化校园。通过规范维修加固和重建工地管理;坚持清洁卫生、仪表、纪律的检查评比,强化督查;开展卫生班级、文明班级的评选表彰工作,加大对不文明行为的教育力度;严格坚持“一把手”负责制,严格实行责任追究制;与校园周边商家签订“门前五包责任制”等切实治理校园“五乱”。

自年初以来,全系统已及时清运建筑垃圾520余吨,纠正乱停乱放行为1544人次,清除牛皮癣近100张,规范校园广告241处,粉刷装饰墙面32151平方米。集中治理切实消除了校园“五乱”现象,系统各学校环境更加整洁优美,师生卫生文明素养不断提高。

2.扎实开展校园及周边环境专项整治行动。

今年3月,按照校园及周边环境治理工作部署,各部门、学校对校园及周边环境存在的治安突出问题,校园及周边饮食店、网吧、歌舞厅、游戏室、音像书店、小食摊点等进行了一次全面的摸底排查,建立了台账,通过专项整治小组出动15000人次,车辆800余次,取缔无证电子游戏室5家、无证音像报刊销售点10家、无证流动摊点4000余个。有5个学校食堂从c级升格为b级食堂。自校园及周边环境治理专项行动开展以来,整治行动在区政府的牵头下,按照属地管理、部门负责、学校参与的机制,集中整治校园周边存在的突出问题。一是整治各类摊点。教育、城管、工商、文化等部门协调配合协同各乡镇、街道对校园周边乱搭建、乱张贴、乱摆售等进行了集中的整治。二是整治交通秩序。三是整治文化环境。为全面深入推进校园及校园周边环境治理长效工作机制的落实,区政府认真制定了《xx区校园及校园周边环境治理规划》,并加大投入,通过加强基础设施建设,不断改善学校办学条件,营造优美育人环境。在本次专项整治活动期间,我区共对18所学校旱厕进行了改造,并全部达到水冲式、无害化、瓷砖化、洗手化的卫生标准,使校园更加洁净。三是改造学校饮水。把学校饮用水工程纳入学校建设的总体规划,按照卫生部门的相关要求,做到师生饮水每期一检。四是整治校门口公路。在此次专项活动期间我区共整治校门口公路3条共648米。学校以争创市区级卫生单位活动为载体,加大校园环境卫生的整治和卫生条件的改善。同时各校还加强对食堂、宿舍、饮水、厕所等设施的管理,做到制度健全、责任明确、治理措施得力,食堂、宿舍、饮水、厕所的管理符合规范要求。进一步规范食堂原材料采购、索证、验收、食品加工流程、售前试尝、售后留样等管理规范。加强宿舍设施设备安全管理,做到宿舍内整齐、清洁、无异味。

3、有效推进校园文化建设,形成校园文化氛围。

区教育系统举办特色学校论坛活动,鼓励学校积极开展特色学校创建,在校园规划、绿化、文化上进一步挖掘,并结合校园整体布局、建筑物外观特点、学校办学历史、制度建设等实际情况,明确治理重点,突出工作亮点,彰显学校办学理念,努力形成工作经验,打造富有自身特色的校园文化氛围。目前xx市八中等一批学校在特色文化打造上走在了前列。

4.全面开展“除陋习、树新风”专项行动。

一是举行“除陋习、树新风”启动仪式,系统各学校由政教处、团委、少先队等部门牵头,向师生发出活动倡议,全体师生宣誓:除陋习,树新风,我行动!二是各学校通过问卷调查、师生谈话、学生交流、批评与自我批评等形式,组织学生认真查找自身存在的不文明、不卫生等陋习。同时,通过标语、板报、专栏、学校网络等手段加强“除陋习,讲文明”专项行动宣传教育,营造活动氛围,让师生知晓“除陋习、树新风”活动的相关要求,入脑入心,让学生认识和理解自身存在的陋习的危害性,增强纠正与革除的愿望,变“学校要求”为“学生自觉行动”。并结合学生宿舍、食堂和教室、图书室、操场、厕所等重点部位与薄弱环节的环境治理,大力倡导“十不”,即:不随地吐痰、不随地便溺、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱摆乱放、不损坏公物、不破坏绿化、不乱穿马路、不在公共场所吸烟、不说粗话脏话,大力加强学生习惯养成教育。三是实践教育活动丰富、成效显著。各学校组织开展了“美环境、讲文明、树新风”、“城乡环境共清洁、革除陋习我行动”、“持续治‘五乱’、整洁迎五一”攻坚月等专项行动。四是部门联动,创建平安校园。在城乡环境综合治理“进学校”活动过程中,坚持与“警校共育”、“校园周边治安综合治理”等工作相结合,进一步净化育人环境,创建平安校园。区教育局多次会同公安、消防、卫生、交通、交警、安监、供电等部门对全区学校安全进行了专项检查,并下发整改通知,要求各学校制定措施,落实人员限期落实整改。专项检查及时排除了安全隐患和解决了存在的管理问题,确保了师生安全。

(三)加强工作督查,严格考核奖惩

对城乡环境综合治理“进学校”工作提出了:结合城乡环境综合治理“进学校”活动搞好校园环境建设,注重校园绿化、美化和清洁、卫生工作,特别要注意重建工地的管理和安全,营造良好的育人氛围,以良好的校容校貌迎接新学期;突出整治重点,加强开学前学生宿舍、食堂、交通安全排查,消除校园安全隐患,创建平安校园。

村治理工作总结篇5

根据廉教办【20xx】371号《关于开展“三小”场所消防安全专项治理行动和切实加强20xx年国庆期间安全生产工作的通知精神,通过加强领导,落实消防安全责任制,加强消防宣传教育培训,强化消防检查督促,全力整改火灾隐患,有效地预防了火灾事故的发生,维护了社会稳定。

一、提高认识,加强领导,落实责任。

严格按照广东省《小档口、小作坊、小娱乐场所消防安全整治技术要求》,按照消防安全“网格化”管理要求落实有关监管责任,发挥基层消防安全“网格化”管理的优势,根据有关“三小”场所消防安全专项整治工作方案的要求,我校迅速成立了“三小”场所消防安全专项整治行动领导小组,负责组织指导、协调、督促、检查工作,由校长袁日维同志担任组长,莫志聪同志担任副组长,杨蒙楷、莫志伟、张广林、黎富荣、陈永略成员各司其职,紧密合作,确保专项整治工作的落实。

二、广泛宣传,形成共识。

为促使我校“三小”场所消防安全专项整治工作的顺利进行,全校组织召开了“三小”场所消防安全专项整治行动的动员大会。参加了这次动员大会,通过统一思想,提高认识,为全面开展“三小”场所消防安全整治工作打下良好的基础。

三、结合实际,正视问题。

这次“三小”场所消防安全专项整治工作虽然取得了阶段性的成效,但从整体上来看,我们的工作离消防安全的要求还有一定的差距,仍存在一些问题,主要表现在:车棚一些比较陈旧的“三小”场所使用可燃材料装修,电器线路老化,在电动车棚安装上灭火器等消防用具。

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