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开班式的心得体会8篇

因为一件事上领会到不同的东西,大家需要好好的写好一篇体会,大家平时一定都有写心得体会的习惯吧,可以将自己的感悟记录其中,下面是28写作材料小编为您分享的开班式的心得体会8篇,感谢您的参阅。

开班式的心得体会8篇

开班式的心得体会篇1

习近平总书记在2020年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话指出,“干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力”,通过党员教育提升其解决问题、攻坚克难的能力。

紧扣讲话精神,明确学习思路。组织工作是党员教育的重要载体,在党员教育中我们要紧扣习近平总书记讲话精神,以“七种能力”培育为主导,构建清晰的学习教育思路。以政治能力提升为主导,以调查研究能力为抓手,以科学决策能力为线索、以改革攻坚能力为基础,以应急处突为强化,以群众工作为实践,以抓落实为目标,以此构建起党员干部能力教育的“七大基石”,厘清思路,找准重点,才能为组织工作注入新活力。

从大方向着眼,从小空间着手。“七种能力”布局宏大,站位高、定位准、到位快,这种高瞻远瞩的干部教育体系体现出党在人才培养和党员教育中的卓越布局能力。那么,在“大方向”明确的基础上,我们怎样将其融入到组织工作实践中,这是一个亟待思考的问题。在大方向着眼的前提下,我们要善于从“小空间”入手,也就是把干部教育工作下沉到基层,在深入理论学习的基础上更要结合当地民生民情发挥“七种能力”的作用,其中要有落脚点、有侧重点、有突破点。七种能力协同提高固然重要,但是考虑到能力、精力、人力、物力等现实条件,组织工作要“自寻短板”,从自己的短板和不足入手,重点学、重点抓、重点练,在“大方向”上自辟“小空间”,这样才能学出特色、做出精神。

经风雨见世面,能干事干成事。当前,我们正处于前所未有的时代变革中,这是一个大有可为的新时代,组织工作要为党员干部成长拓展更大空间,我们要有“扶上马送一程”的组织关怀,更要有“走出去沉下去”的嘱托激励,只有让党员干部经历大风大浪才能“见世面”,才能临危不乱、处变不惊,才能真刀真枪地练就真本领,向“七种能力”要求靠拢。经过百折不挠的政治历练才能有深刻的思想淬炼,这其中容不得半点形式主义。所以,组织工作务必要“求真务实”,在干部教育中紧密结合“七种能力”要求,引导党员干部能干事、干成事,让时代责任和组织使命牢牢扎根在心中。

在组织工作与干部教育过程中,我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以“七种能力”要求为指引,进一步探索组织工作的新方向、新路径、新内涵,在干部教育中做到“思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练”,以能力提升为根本,牢记初心,担当起新时代组织工作的责任与使命,为党、为人民培养更多优秀党员干部。

开班式的心得体会篇2

作为一名刚加入本学校的新教师,我很感激学校为我们安排的入职培训。这次培训的内容非常全面,既有文化解读、教学工作常规、班主任工作常规、制度细节和后勤工作细节讲解、应急事故处理、课件制作,也有教学科研交流等等。通过培训,我对学校的领导班子、教师团队以及校园文化有了更加深入的了解,也感受到了学校这个大家庭的温暖。培训为我将来的工作初步地指明了方向,对我日后的教育工作有很大的意义。现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,施主任提到教师干的是“良心活”,仔细体会和琢磨她的话,觉得很有分量、很有道理。 “师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。而教师作为学生学习的榜样,更要做到身正为范。作为一名教师,还应该富有爱心,并且这份爱应该是无私的、平等的,教师要善于发现每一位学生的闪光点和心理变化。

其次,就自身的更新优化而言,在教学工作培训和教研交流活动中,我意识到了在工作中再学习的重要性。教材、教法时时更新、在变化,而我自己现有的知识、经验却是有限的,倘若不主动学习,就很难把教材上的知识完整地、全面的传授给学生。因此,我认为只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像泉水般沽沽流出。

再次,是教学技能和方法上的收获。对于新教师,悉心备课上好每一节课是必须要抓住的主线与核心。备课时,不仅要备教材,还要备学生、备教法,注重学生的个别差异。上课时,不仅要授予学生知识,更重要的是想方设法引导学生积极思考,培养、提高学生的自主学习能力,将“先学后教”的理念发展到实处。只有在这些方面下功夫,做到有的放矢,教学才会有成效。

最后,常怀一颗谦卑的心。一方面,作为一名新教师,一定要多利用闲暇时间多向有教学经验的老师学习,多与同组的老师交流,运用集体的智慧丰富自己,另一方面,要真诚的向学生学习,倾听他们的意见和建议,帮助他们克服学习中的困难,做到“从学生中来,到学生中去”,和学生一起成长。

我想说,培训让我成长了很多,提高了很多,同时这次培训也吹响了我教师生涯新起点的号角。此次培训在思想、行动和实践上给我以切实的引导。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以实际行动完善自己的本职工作。

开班式的心得体会篇3

?xx省初中英语教师网络培训》供给了一个十分好的学xx台,它不仅仅有十分丰富的教育资源,并且充分发挥了资源共享的优势,使我们都能享受到最优质的资源,同时它又是一个十分好的交流平台,按学科分班,学员相互之间交流起来十分方便,大家就一些共同关心的话题和普遍存在的问题进行了有效的交流沟通。很多教师的帖子中提到的问题也都是自我平时经常遇到的,经过回帖探讨,学到了很多有效的解决办法,这必将对我今后的教学起到很大的帮忙作用。它还供给了一个十分好的资源存储平台和优质的网络服务,能够把自我的课件、文档、论文等进行上传,不限量的网络存储、资源共享等。

这次网络英语培训,我聆听了专家的理论指导,观摹了名师们的教学案例,理论联系了实际,虚心向同行探讨,我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅,我在思想认识上、业务理论上、教学工作实践上有了质的飞跃。

一、首先教师应树立新的师生关系观,构建教学双主体之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作关系。

其二教师应经过观察记录,熟悉每个学生的个性特点,主动和学生交流、合作,在平等互动中促进学生的个性特点,主动和学生交流、合作,在平等互动中促进儿童的发展。

第三,做反思型教师。反思是教师着眼于自已的活动过程,分析自我的某种行为、决策以及所产生的结果的过程,是一种经过提高自我觉察水平来促进本事发展的手段。关爱和接纳每一个学生,使学生不断感受到和体验到教师对自我的关注、喜爱、鼓励和支持。

二、要真正关注学生的学习过程,不要为了体现教学结果而只是提问本事强的孩子,忽视个体差异教育。

如在观摩课中,我们要以平常的心态进行教学,让各种不一样发展水平的孩子都有回答的机会,甚至要让本事差的孩子得到更多的机会表现自我的本事,这样本事差的孩子才有安全的学习环境气氛,自信心十足,才会获得成功和满足。所以我们在教学活动中,要面向全体学生,尽可能让每个学生有着表现自我的机会,不要只追求结果而放下过程中尊重学生发展水平与个体差异教育的统一。要关爱每一位学生,它能影响学生的身心发展、人格构成,能影响学生的职业选择和人生道路的转变。仅有教师以平等的爱,信任的爱,才能取得学生充分的尊重和信任,才能掌握每一个学生的思想动态,并因材施教,让每一个学生都发现自我的闪光点,开启学生主动学习,进取学习,善于学习的智慧大门。

三、语言来自生活,在生活中学会英语,倡导生活化的英语教学,构建生活化的课堂英语教学,挖掘生活化的活动资源,让英语教学回归生活,由此实现高效、人性化的英语教学。

教学资料生活化从生活中挖掘学习资料,有意识地去收集生活中的英语,把它们带进课堂,唤起了学生头脑中已有的生活经验,极容易使他们对英语产生亲切感,并驱使他们从丰富多彩的生活中去挖掘更多的生活英语。教学活动生活化在交际运用中提高应用本事,利用课文进行主角表演,也能够改编课文资料,模拟生活情境:问路、打电话、逛公园、出游、购物、参加晚会、朋友等,创设了一幅“活生生”的生活画面,此时,教室就是一个生活的大舞台。学习环境生活化在情境氛围中潜移默化学生,生活被英语包围,每一天看到英语时,就自然会想一下,或者随口就说出来了,学生接触到的英语越多,他们对英语的兴趣就会越浓,让学生沉浸其中,潜移默化,做到“润物细无声”。作业练习生活化让学生学以致用感受生活,学习英语就是为了能够使用英语,能够用英语交流。能够经过趣味地设计课外作业,实现英语生活化的再扩展。

四、教师要树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。

首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习贯彻在自我的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学生对知识的需要。最终,要充分利用现代信息技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,秉承终身学习和新教育理念。

经过这次培训我收获很大,同时感到肩上的担子更重了,但我感觉我迈的步伐更有力了,在以后的教育教学中加倍努力、勤于思考、善于分析。愿xx省初中英语教师网络培训活动越办越好!

开班式的心得体会篇4

“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”新年伊始,习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上发表重要讲话,深刻阐述坚持和发展中国特色主义要一以贯之、推进党的建设新的伟大工程要一以贯之、增强忧患意识防范风险挑战要一以贯之等重大问题,为全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,更好地坚持和发展中国特色社会主义进一步指明了方向。

“天下将兴,其积必有源。”回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,可以更加清晰地看到,中国特色社会主义不是从天上掉下来的,是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。新时代中国特色社会主义是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续。要实现党和国家兴旺发达、长治久安,必须把党领导人民进行了97年的这场伟大社会革命继续推进下去。

毛泽东同志曾经指出:“主义譬如一道旗子,旗子立起来了,大家才有所指望,才知所趋赴。”中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。我们的新时代,是中国特色社会主义新时代,而不是别的什么新时代。旗帜引领方向,方向决定道路。高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,我们党才能肩负起新时代的历史使命,在坚持和发展中国特色社会主义的伟大进程中,不断开辟党和国家事业发展新境界。

新时代孕育新思想,新思想引领新实践。中国特色社会主义,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想,科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题。在新时代,要深入领会这一思想的科学体系、精神实质、实践要求,全面掌握这一思想贯穿的马克思主义立场观点方法,在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,在统一思想、凝聚力量、落实部署上取得实效。

不忘初心,牢记使命,对共产党人来说,最根本的是不要忘记自己是共产党人,是革命者,不要丧失了革命精神。新征程上,还有许多“娄山关”、“腊子口”需要征服,只有坚定者、奋进者、搏击者才能攻坚克难、闯关夺隘。坚持和发展中国特色社会主义,写好新时代的历史答卷,要求全党永远保持革命精神、革命斗志,不因胜利而骄傲,不因成就而懈怠,不因困难而退缩,万众一心、开拓进取,不断开创中国特色社会主义事业新局面。

开班式的心得体会篇5

在1月5日举行的新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班上,习近平总书记着眼党和国家事业发展全局发表了重要讲话。

共产党人要永葆革命精神、革命斗志,努力使中国特色社会主义展现更加强大、更有说服力的真理力量。党的十九大把“不忘初心、牢记使命”写入大会主题,并且明确了中国共产党人的初心和使命,指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上的重要讲话中,习近平总书记进一步要求全党:不忘初心,牢记使命,就不要忘记我们是共产党人,我们是革命者,不要丧失了革命精神。

建党97年来,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、斗志不减,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。

行百里者半九十。正如习近平总书记在开班式讲话中所指出的那样,时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。要实现党和国家兴旺发达、长治久安,全党同志必须保持革命精神、革命斗志,勇于把我们党领导人民进行了97年的伟大社会革命继续推进下去,决不能因为胜利而骄傲,决不能因为成就而懈怠,决不能因为困难而退缩,努力使中国特色社会主义展现更加强大、更有说服力的真理力量。

深入学习领会、贯彻落实习近平总书记“1·5”重要讲话精神,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定“四个意识”,强化“四个自信”,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,我们就一定能向人民交上一份新的更加优异的答卷。

开班式的心得体会篇6

两个星期紧张而又充实的党课学习,已圆满地落下帷幕。通过这两个星期的的党课学习,我受到了一次完整的,系统的党的思想理论教育,我对党的认识也从最初的感性认识发展到现在,有一定的理性认识。可以讲通过这次党课学习,我的收获是巨大的。这对我今后更好的学习和进步有着很大的帮助。

通过这一段时间在校党课参加培训,我对中国共产党的党性有了更深层次的理解,同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足,认识到努力提高自身的修养来缩短与一名合格党员的差距的重要性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。自1920xx年中国共产党创建至今,已经走过了80多年光荣的斗争道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。中国共产党是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设的坚强领导核心。作为入党积极分子更应该旗帜鲜明,拥有崇高的政治追求,积极地投身于社会主义中国的现代化建设中去,应勇于实践三个代表,三个代表的重要思想和科学发展观为中国共产党和每一位共产党员、每一位入党积极分子指引了前进的方向和行为的准则。现阶段我们学生首先要做的就是刻苦学习,掌握过硬的专业知识,不断开拓自己的知识面,用人类社会创造的一切优秀成果丰富自己,提高自身的综合素质,积极地参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断学习提高,注重思想修养,陶冶情操,树立正确的世界观、人生观、价值观;努力做到四坚持、四统一,使自己尽快成长为一名合格的共产党员。这段时间的学习也使我对党有了更进一步的了解。入党培训前,我只是怀着对党十分崇敬的心理,但对党内的具体制度却不太了解,参加培训班的学习之后,使我深刻地了解了中国共产党的性质及指导思想,组织原则与纪律,共产党员的条件,以及入党基本程序等问题。使我明白了入党不是简单地解决组织上的入党问题,更重要的是要解决思想入党的问题。通过党课老师在课上关于为什么要端正入党动机的引导。当一名共产党员的确是光荣的,但是我们必须看到,共产党员称号之所以光荣,就在于他们以全心全意为人民服务为宗旨,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说,共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。我作为一名班干部要想成为一名合格的共产党员,就必须始终不移地以坚持全心全意为同学服务为宗旨,只有抱着这样的信念才能够真正成为一名合格的中国共产党员。

尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但我在思想上受到了洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。把自己思想上和行为上提高到一个党员的位置上,用一名合格的党员资格来要求自己,努力缩小自己和党组织之间的差距,弥补自己的不足,我审视了自己,觉得有些方面要改进。

第一,要提高自己的学习能力。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。从古到今,有关学习重要性的名言名句举不胜举,也再三要求学习,学习,再学习。当今世界,科学发展日新月异,国与国、人与人之间的竞争是如此激烈,不学习,就会落后。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

开班式的心得体会篇7

今天下午是由吴存凤老实主持的轨道系第九期业余党校开班典礼。这次的业余党校开班典礼,让我对中国共产党有了新的认识,让我明白了,党,其实一直在我心中。

下午,出席轨道系第九期业余党校开班典礼的还有张东桥书记、樊振华老师、罗瑞珍老师、李同才老师和麦小悟老师,还有吴广浩老师。其中樊老师上台发表了讲话,主要是为我们介绍了轨道系业余党校第九期(20xx年上半年)的培训方案,还有对我们在学习业余党校期间提出的一些要求,另外,还告诉我们一些注意事项,这次业余党项的培训方案主要包括有指导思想,活动目标,培训对象,培训内容,培训形式,培训时间,考勤、考核及结业。

对于这次业余党校的学习,我认为可以进一步加强我对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的理解,可以更好的指导我对三个代表的重要思想、认真学习和贯彻党的xx大精神的认识,还可以使我更好的理解党在社会主义初级阶段的的路线、方针和政策。这一次党课的学习让我了解了中国共产党的基本知识,这有利于帮我树立正确的世界观、人生观和价值观。党、其实一直在我心中。

业余党课的学习,帮助我树立了正确的三观、鉴定了我的共产主义的信念。通过进一步的了解党的基本路线、基本纲领和党的基本知识。

我坚信我会有坚定的共产主义信仰,我保证我的入党动机端正,绝对符合轨道系入党积极分子推选要求,在今后的学习和生活中,我将会更好的遵守校规校纪,努力学习,积极上进,关心集体,团结同学,积极参加校内外的各项活动。争取做一个良好的、积极的、又进整理的、有座位的、有梦想的青年。努力成为一个优秀的大学生,争取成为一个合格的入党积极分子。

带着对党的崇敬,今天我光荣的作为一个入党积极分子参加了轨道系第九期业余党校的开班典礼。参加了业余党校开班典礼后,听了吴存凤老师和张东桥书记的谆谆教导,我才真正明白了一个人活在世上不能没有信仰,也不能没有追求。是我真正的认识了中国共产党,同事也让我深刻体会到中国共产党是多么的优秀的一个政党。在今后的学习生活中我会更加努力的学习,奋发向上,积极向党组织靠拢,以优异的成绩,为党争光,向党回报。

开班式的心得体会篇8

看了《给教师一百条建议》,在结合螺小开展的读书交流活动,深有感悟。在《给教师一百条建议》中书中有这样一条建议,牢记犹新——阅读是对学习困难的,学生进行智育的重要手段,提高教师角色的转变的重要途径学习心得体会,

阅读对老师和学生是多么重要的一件事。老师想提高自己的教育教学水平需要大量地阅读书籍,后进学生想要改变糟糕的学习状况更需要大量的阅读。阅读是一切智慧和力量的源泉。例如他在“谈谈对后进生的工作”中说:“请记住,儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就应当更多地阅读。阅读能教给他思考,而思考会变成一种激发智力的刺激。书籍和由书籍激发起来的活的思想,是防止死记硬背的最强有力的手段。学生思考得越多,他在周围世界中看到的不懂的东西越多,他对知识的感受性就越敏锐,而你,当教师的人,工作起来就越容易了。”联系实际看来,这里的让学困生阅读应该不是那种放任自由的读,而是因人而异,有指导性的阅读。不仅学生要读书,老师也要坚持读书,“怎样进行这种准备呢?这就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。应当在你所教的那门科学领域里,使学校教科书里包含的那点科学基础知识,对你来说只不过是入门的常识。在你的科学知识的大海里,你所教给学生的教科书里的那点基础知识,应当只是沧海一粟。”

俗话说的好:站得高,看得远。你书读得越多,你掌握的教育教学的方法就越多,思维开阔了,在工作中面临的各种困难就有办法解决了。所以作为教师,我们自己要有广博的知识,创新的思维。然后才能教出具有广博知识,能力突出的学生来。为了孩子们的一生发展,也为了自己能够游刃有余、开心工作,让我们来阅读吧!

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