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读66价值观心得体会8篇

体会就是心有所感,要结合个人经验来记录,在一件事情上人们都有着不同的想法后,非常有必要记录在体会中,下面是28写作材料小编为您分享的读66价值观心得体会8篇,感谢您的参阅。

读66价值观心得体会8篇

读66价值观心得体会篇1

社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出,要建设社会主义核心价值体系,打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。社会核心价值体系是社会制度的内在精神体现和生存之本,它决定着社会的发展模式、制度体制和目标任务,在所有社会价值目标中处于统摄和支配地位。

牢固树立社会主义核心价值体系,必须科学认识、准确把握这个体系的内容。党的十六届六中全会指出:“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。”这四个方面的内容构成了社会主义核心价值体系的基本框架。

社会主义核心价值体系四个方面,内容丰富,相互联系、相互贯通,共同构成一个完整的思想体系。牢固树立社会主义核心价值体系,就是要把这四个方面的基本要求融入精神文明、物质文明、政治文明建设的全过程,经济、政治、文化、社会建设的各个领域,和国民教育和精神文明建设全过程,使之成为全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

我们同学们是满怀理想,充满活力与激情的群体,轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范,不易全面了解和谐社会。而我们要做的,是牢记“八荣八耻”,明白什么该做,什么不该做,这有利于更好地形成社会的文明道德风尚,构建社会主义和谐社会。

读66价值观心得体会篇2

爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观从公民个人层面提出的价值准则,是公民基本道德规范。它涵盖了公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位公民都应当树立的道德规范和价值追求,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

公民是社会主义核心价值观的实践主体,这决定了规范公民个人的爱国、敬业、诚信、友善在社会主义核心价值观中的基础地位。只有将爱国、敬业、诚信、友善内化到每个人的心中,外化于每个人的行为规范,才可能建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,才可能形成自由、平等、公正、法治的现代社会。

倡导爱国、敬业、诚信、友善,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化相承接。

中国从来不缺少有着天下兴亡、匹夫有责爱国精神的人,有着善学者能、多能者成敬业作风的人,有着以信立身、以诚处世诚信品格的人,有着取人为善、与人为善友善态度的人。他们的身上,体现了中华民族爱国敬业、诚信友善的优秀品格,需要今天的我们继续发扬光大。

当前,社会深刻变革、开放不断扩大,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性增强.但同时,金钱至上、唯利是图、诚信缺失、人情冷漠等问题不同程度地存在,一些人的理想信念和道德信仰出现了动摇。历史证明,一个国家和民族,贫弱落后固然可怕,但更可怕的是信念缺失、精神颓废。培育和践行爱国、敬业、诚信、友善的价值准则,有着鲜明的现实针对性,顺应了时代需要,紧跟了实践步伐,有利于建设社会主义良好道德风尚,有利于推动经济社会持续健康发展,也必将有力地助推我区的富民强桂新跨越。

社会主义核心价值观的生命力在于实践,在于每一个社会成员自觉行动。只有人人成为积极活跃的实践主体、成为自觉能动的建设力量,社会主义核心价值观才能获得最富营养的培育沃土,才能生根发芽,才能开花结果。只要每一个公民都努力做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,一个人人为国家发展助力、为民族进步铸魂的良好社会风尚的形成必定为期不远。

读66价值观心得体会篇3

我学习了社会主义核心价值观后,有以下一些心得体会想要与大家交流一下:

改革开放三十多年来,我们国家在经济建设上取得了显著成就,经济总量已雄居世界第三,但在经济发展的同时,我国社会结构转型,体制转轨都已步入关键时期,工业化发展进入起飞阶段,经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化、经济成份越来越多样化、组织形式、就业方式、分配方式和利益关系日趋多样化。人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强,社会思想空前活跃,人们的价值观也呈现出多样化趋势。在国内社会转型引起人们价值观念和思想意识发生多样化,既有积极向上、科学正确、崇尚文明的主流思想,也有过时陈旧的封建残余思想依然存在,还没有从根本上清除,所以在特定的条件、环境下还会沉渣泛起,崇拜皇权的思想、等级社会的残余、职业歧视、新自由主义、历史虚无主义、拜金主义、极端个人主义、享乐主义、低级庸俗的思想、资本主义高度自由主义也依然存在。国际上,随着各国间文化开放和交流的频繁,各种思想文化相互交融和相互激荡十分突出,不同政治制度和社会制度之间的意识形态斗争十分复杂,也非常尖锐,而且具有长期性。价值观念面临全球化的挑战,西方分化瓦解从未停止,人权斗争愈演愈烈,文化软实力的竞争日趋激烈,利用民族、宗教问题斗争日渐强化。中国威胁论、中国无用论、中国崩溃论、中国不确定论等西方思潮时刻仇视我国发展壮大。在这种思想大活跃,观念大碰撞,文化大交融的时代背景下,我党提出了建设社会主义核心价值观是有时代性和重大意义的,标志着我党对思想文化建设的认识更到位、规划更全面、任务把握更准确。为此在十六届六中全会提出了社会主义核心价值体系建设这个重大命题和战略任务,并将其作为建设和谐文化的根本任务。党的十七大报告中,在文化大发展大繁荣这部分里又一次提到建设社会主义核心价值体系。这是时代要求,社会发展的必然。

核心价值体系,也就是在一个多元社会中往往存在多种价值体系,其中与该社会制度的性质相适应的占主导地位、起统领作用的价值观念体系就是核心价值体系,是一个国家社会思想文化体系的核心部分,它决定着社会意识的本质和方向。是否形成明确的核心价值观体系,是表明一个政党,走向成熟的标志。所以建设社会主义核心价值体系,有着重要的现实意义。

一是建设社会主义核心价值体系是社会意识形态的本质和要求。我国目前的价值观多元性非常凸现,所以要有一个主流的价值观占主导地位,才能使我国的思想领域有一个更高的认识。

二是建设社会主义核心价值体系是铸牢全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。价值观的变化也是在不断进行的,从传统到现代化的观念变化,旧的价值观被批判,新的还没有出来或者还没被人们接受,所以出现价值观的迷失,出现了黑白颠倒混乱状态。所以尽快用新型的价值观取代旧的观念是非常重要的,迫在眉睫。只有建设社会主义核心价值体系才能更好地统领全党全国各族人民的思想。

三是建设社会主义核心价值体系是实现科学发展观,建设和谐社会的精神纽带。价值观是一个民族精神重要内容的支柱,有什么样的价值观就有什么样的民族精神,只有建设好科学的社会主义价值体系,并贯穿于社会发展的各行各业,才能实现我国社会和谐发展,实现民族复兴。

四是建设社会主义核心价值体系是提升国家软实力的核心竞争力。“软实力”作为国家综合国力的重要组成部分,特指一个国家依靠政治制度的吸引力、文化价值的感召力和国民形象的亲和力等释放出来的无形影响力。文化价值是隶属于核心价值体系,是与核心价值一脉相通,又是相互促进相互提高的。所以只有建设社会主义核心价值观体系,才能不断地传承和弘扬中华民族优秀传统文化,才能提高国家软实力。

社会主义核心价值体系由四个方面构成,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的内容相互联系、贯通,是党的指导思想,社会主义理想信念,中国文化的优秀传统以及社会主义精神文明要求有机整合的多元的价值体系,体现社会的多元诉求,贴近百姓,易为全社会所接受和认同。提出建设社会主义核心价值体系,有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义意识形态的本质,有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。

通过社会主义核心价值体系的学习教育活动,我们每一个人都要努力成为一名马克思主义理论和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉实践者,社会和谐的积极促进者,为建议社会主义和谐社会贡献自己的力量。

作为一名学生,首先,应认真学习社会主义核心价值体系知识,树立正确的政治观念和人生观、价值观、世界观。只有明确了正确的道路,才不会迷失方向。其次,要始终坚持理论与实践相结合,从实际情况出发,因时制宜,突出重点,从小事做起,从具体事入手,解决具体问题。工作中严格要求自己,立足岗位,做到自我反思,不断提升自身综合素质。除此以外,不仅要学习了解社会主义核心价值观的基本内容并努力践行,而且要在社会实践中牢牢把握辩证的理念,要将树立和践行活动贯穿到墙改工作和自身建设中去,要妥善处理各种关系,使社会主义核心价值观能够武装自己的头脑,开创未来生活的新格局。

读66价值观心得体会篇4

党的十八大首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。“富强、民主、文明、和谐”是我国社会主义现代化国家的建设目标;“自由、平等、公正、法治”是对美好社会的生动表述;“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范。作为一名高校教育工作者,通过深入学习领会“社会主义核心价值体系”的内涵实质,深刻体会到敬业是本人在现阶段以至以后的工作、生活的重中之重。敬业就是吃苦耐劳,在自己的岗位上释放自己最大的能量!

青年学生正处于黄金年龄,是祖国的希望,学生强则国强,学生有竞争力,国家才有竞争力。21世纪各国国力的竞争归根到底是人才的竞争,而人才的培养则需要从小抓起,从学生抓起。教师则责无旁贷的承担起了这个历史重任。教师对工作的敬业既是对工作的负责,更是对祖国未来的负责。作为一名高校教师,我会严格要求自己做一名真正的好老师。

一名好教师首先要有高尚道德情操。“育人先要育己,教人先要强己”。作为老师就要为人师表,在日常生活中严格要求自己。老师的人格魅力和人格力量是成功教育的重要条件,老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。这种高尚的道德情操还体现在对教育事业的忠诚和热爱上来。作为一名教师道德情操显得尤为重要,不仅自己要有高尚的道德情操,还要培养学生们的高尚的道德情操,教学生知荣明耻,教学生尊师重教,教学生遵纪守法,从一点一滴培养起学生的好的生活习惯,使学生们立志作一个社会主义现代化的建设者和接班人。

一个好老师要有一颗仁爱之心。著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

作为一名高校人民教师我深深的感觉到任重而道远。教师的职业是光荣的,实践社会主义核心价值,要从自身岗位出发,特别是教师,更应该明确身上传播文化与文明的职责。以后我会继续努力提高自身落实社会主义核心价值体系的自觉性,坚持理论与实践相结合,从基础工作做起,从具体工作入手,严格要求自己,立足岗位,用实际行动实践社会主义核心价值。时时刻刻以“人师”的标准来为人做事,将来必能在自己所从事的行业里发光发热,回报祖国、回报社会!

读66价值观心得体会篇5

前天,收到集团总部的通知,所有管理层人员晚上6点在总部参加企业文化第二轮考试。接到这个通知,心里确实有些紧张。

去年8月26-31日,集团邀请美美咨询郭老师,与集团130位中高管一起花了6天时间,对集团企业文化进行了全新升级。烧脑无数,激情无数,感动无数,提炼出了新的企业文化。而且还在11月29日这一天,用了一整天的时间集合了全体员工做了企业文化宣导大会。

昨晚,程总再次把企业文化推到了一个新的高度,晓之以理,动之以情,以事实为依据,结合企业发展,再次一字一句详细诠释我们的企业文化。一切都将成为过去,唯有文化生生不息。昨晚6个小时的学习,对我来说,是一次洗礼,更是一次无形的鞭策!

今天,我就结合自己工作,谈谈自己对企业的核心价值观的理解。

“专注、高效、出彩、共赢”,一共四个词,八个字,非常好记。但每一个字每一个词背后的意义,却格外的深刻。昨天,程总又煞费苦心的一字一句的解释,让我看到了企业文化中真正的内涵和深意,它不是单独存在的一个个呆板的文字,而是企业二十多年成长中沉淀下来的优良品质,是指导企业发展_向的纲领,是每位不同岗位员工上对照自己言行的一面镜子,应该沁人心脾,让人敬畏!

我对专注的理解是:对于我们美业这样服务行业,是整个社会无论怎么发展也不会被替代的手工行业,在如此激烈竞争的大环境下,如何用的品质,的效果,最温暖的服务,让顾客得到实实在在的感受和效果,就不得不重视“专注”这两个字。企业文化对它的释义,其中第一条就是“您的满意是我的追求”,对我目前的工作特别适合,医美作为时下集团潜力的部门,既前途无量,又危险和机遇并存,它是人们追求美的极致_向,但又会让人担心害怕,作为医美工作人员,就要永远秉承顾客的满意为最终导向。

在工作中,从顾客进门那一刻开始,让顾客“开心而来,满意而归”就是每个医美人的神圣使命,对顾客笑脸相迎,为顾客提供温馨的茶水、点心和水果,陪同顾客接受美学设计师的建议和_案,出现疑虑及时帮顾客化解,陪同顾客度过紧张和担心,并确保呈现美好的效果和结果。这就要求每个部门必须制定出符合标准的服务流程,并在实践中不断优化和升级,让每一环节都为最终的美好结果添砖加瓦。因此,我们的工作就变得有专业、有高度、有价值,有意义,让顾客享受到专业、高效、完美的优质服务,这才是专注的意义。

我对高效的理解是:现在的社会是高速发展的社会,是与时俱进的社会,是不断更新迭代的社会,是一不留神就会被淘汰的社会,作为每个职业人,如果想彰显自己的价值,我们要时刻提醒自己,充分发挥自己的才能,做好本职岗位上称职的事,当你专注自己的工作时,无形当中就提高了自己的能效,让自己的价值发挥到化。快速发展也衍生出浮躁的人性,会让人的心静不下,精力不够集中,那么事情就不能做到极致,因此我们必须倡导高效,需要我们具备“聚焦一件事,一次就做好”的能力,不给领导添麻烦,不给同事增累赘,提升自己的信心。在工作中,我们可以从制定每日合理的计划开始,并按照高效的标准精准执行,让自己的每个计划都“今日事,今日毕”,并设定好监督检查的人,通过不断的训练,提升自己的工作绩效,做团队的榜样,为自己的职业规划不断塑造更高的平台,成为家人的骄傲,孩子眼中的英雄,成就自己的精彩人生。当我们不断取得成绩,不断战胜自己的时候,对企业会更加热爱,会感谢自己曾经的选择,臣服于自己不断的坚持,创造出自己的职业坦途,所谓“下对注,赢一次,跟对人,赢一生”就是这个道理。为企业建功立业,为家庭和社会奉献自己。

我对出彩的理解是:出彩,新时代出现的新名词,对于新员工来说,就是展现自我,出色自己,优秀自己。对老员工来说,就是要跟上时代的步伐,让每一位员工都能成为令自己满意的自己。因此,一切都要回归本质,老员工不炫耀曾经的辉煌,让自己不断超越自己。对于新加入的小伙伴要解放她们的思想,给她们机会,让她们用自己的_式,通过自己有限的生命去创造无限的灿烂和辉煌,发挥专注、高效的本色,展现自我的风采,放飞自己的梦想,创造属于自己的幸福和未来,与企业一起进步,一起成长。

我对共赢的理解是:共赢,是_集团一直在使用的一个关键词,它是家文化延伸和发展,无论岁月长河如何绵延,人和人的相处焦点是亘古不变的,没有任何一个人可以独立生存在世界上,合作、和谐、包容、承担,就变得格外有意义。对于一个企业来说,部门与部门之间,领导与员工之间,只有把企业放在等级,并愿意为此舍弃小我,才会欣欣向荣,更加精彩、灿烂和辉煌!常言道:大河里有水小河里满,企业发展壮大了,企业蒸蒸日上了,个人自然会享受到集体的荣誉,集体的利益,集体的好处,集体的温暖。真正实现“一家人,一条心,实现共创共赢”!

学习企业文化,只有起点没有终点。我愿从我做起,从现在做起,做企业文化的学习者、传播者、践行者,为实现百年_的宏伟目标,不懈努力!

读66价值观心得体会篇6

社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通,共同构成辩证统一的有机整体。建立社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,大力弘扬民族优秀文化传统,积极借鉴人类有益文明成果,充分调动积极因素,凝聚力量、激发活力,进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,为构建社会主义和谐社会提供精神动力支持。

马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一,共同构成了完整的社会主义核心价值体系,共同构成了社会主义意识形态的主体内容。没有马克思主义科学理论的指导,社会主义意识形态就失去了方向和灵魂;没有中国特色社会主义共同理想,社会主义意识形态就失去了内核和主题;没有民族精神和时代精神,社会主义意识形态就失去了精髓和主旋律;没有社会主义荣辱观,社会主义意识形态就失去了价值坐标和道德标准。核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉,每一个社会都有其赖以支撑的核心价值观。

作为一名教育工作者,身处在这样一个时代,从事着这样一份职业,我深感无悔于我的选择,这不仅是一份职业的选择,更是一份责任与使命的选择,不仅仅是一种行动的选择,也是一份态度的选择。而从踏上从教之路的那一刻开始,教师的特殊身份也就决定了我教师生涯前进的方向和价值追求:静心教书,潜心育人;敬业成人,精业成才。这将会是我教师职业的引路明灯与前进方向。

做一名静心教书,潜心育人的教师,必须要耐得住寂寞。在外企打工的白领或个体经营者,每月拿到的钱可能是教师的工资的两倍三倍甚至十倍八倍!他们大部分都应酬多多,几乎每天都有大鱼大肉,山珍海味、甚至奖金一次就十来万。这点一度让许多教师多多少少的有点不平衡,教师也有自己的生存需要、享受需要与发展需要。那我们教师应该怎样调整自己的需要呢?教师职业的生存需要会不断鞭策自己努力工作与学习,使自己的教师身份得到学生、家长乃至社会的认同。教师职业的享受需要是教师全身心投入教书育人事业。学生的成才,这是教师独有的精神动力。教师职业的发展需要集中表现在教师为适应学生的不断发展进步而进行的两种努力:一种是不断进行教育科学理论研究,另一种是进行文化业务进修与修身。因此,如果说提高教师待遇是尊师重教的重要标志,那么提高教师素质则是尊师重教的基本前提。

首先作为教师,要有责任感。责任感能激发人的潜能,也能唤醒人的良知;有责任感的教师,总是全身心投入教育教学之中,真正关爱学生。而失去责任感的教师不仅丧失自身的发展,同时也必将在麻木中失去教育的良知。其次,必须要有一种职业的敬畏感,敬畏是衡量一个人成熟度的标志,它存在于教师的内心。一个敬畏工作的人,面对要做的事情,没有消极怠工的情绪。因为有发自内心的做人准则和道德标准,他的内心是安定的、平和的,他会提高自身的修养,自觉约束不端行为。“君子之修身也,内正其身,外正其容”,所谓“敬业者生存”,是很有道理的。一个教师一定要热爱所教的学科,热爱所教的对象。教师从内心真正热爱学生,就会产生爱生如子之情,就会把挚爱倾注到教学中,就会不遗余力地将自己的聪明才智融进教学中。具备了爱心的教师,才能真心实意爱护学生、关心学生,时刻为学生着想;才能心存善意,宽恕学生的“冒犯和过错”;才能凝聚学生,增强士气;才能“以心灵感召心灵,以激情唤起激情,以智慧启迪智慧,以灵魂丰富灵魂”,才能收到“教育无痕,润物无声”的效果。

做一名敬业成人,精业成才的教师,必须要有丰富的学识以为学生的前进导航。我们教师更要不断地更新知识,认识自身的不足,一边努力工作,一边认真学习,不断进取。教育人、培养人是一种富于艺术性、创造性的复杂劳动。教师必须具有敏锐的观察力、深刻的思考力、灵活的应变能力。这就要求我们广大教育工作者要不断学习,反复实践,努力提高自己的思想品德、意志性格、文化知识、工作能力等方面的修养。才能忠诚于人民教育事业。可见,教师有必要在业务上力求长进,努力跑在学生前头,才能当好学生的领路人,才能引导他们不断前进。如果教师想给学生“一碗水”自己首先要有“一桶水”、“一盆水”、“一池水”甚至更为广之。这就要求我们教师不断地增长自身的才干和能力,不断完善自身同时还要乐于创新,勇于开拓,善于学习新的知识,掌握最新信息,有才干的一代新人。

社会主义荣辱观旗帜鲜明地指出了在社会主义市场经济条件下,应当坚持和提倡什么、反对和抵制什么,为全体社会成员判断行为得失、作出道德选择、确定价值取向,提供了基本的价值准则和行为规范。只有在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,才能进一步加强和巩固马克思主义的指导地位,进一步推进中国特色社会主义事业又好又快地发展,进而使以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神在全社会得到进一步弘扬。社会主义核心价值观的学习让我意识到价值的追求不仅在于积极前进的脚步,也在于前进的道路上要以奋进的脚步和严格的自律为太阳底下的神圣事业增色添彩。身为教师,我的价值在哪里,我的价值发挥了没有,我的价值又发挥多少,核心价值观的学习让我自省。

读66价值观心得体会篇7

今年以来,我在组织物业公司全体员工学习、践行集团公司“正直、勤勉、健康向上;创新、高效、勇于承担”的核心价值观时,使我对集团公司的核心价值观有了进一步的认识。清楚了我们物业公司应该有什么是价值观和价值观内涵,作为物业公司经理,我的心得是:

感悟一:价值观是企业文化的核心,企业的灵魂。正直、勤勉、健康向上是倡导我们在工作中先做人后做事,思想健康,忠于管理,忠于职守,忠于自己所承担责任,对上级领导布置的工作任务要守信守诺。才能保证员工之间关系健康、团队行为健康、物业事业健康发展。勇于承担是干事业的精神动力,是高效率、高效益的基础、创新的源泉。是指导我们树立正确服务观的具体体现,是强化我们服务与管理的工作理念和服务的着力点、结合点;是推动我们找准自己的角色定位。是督导我们对所从事的工作要尽职尽责,毫不懈怠,与同事相处要以诚相待,相互协作,共同追求卓越的工作成果。

感悟二:公司的价值观应该在所有管理者中扎根。作为一名基层管理者,如何带领自己属下员工实现企业的核心价值观,是把工作重心和工作问题解决在一线,我的感悟是作为管理者特别是公司中层管理人员首先要充分认识企业核心价值观的重要性;其次是必须明确自己的岗位职责、工作任务及工作要达到的标准和目标;第三要恪尽职守、规范自己行为的责任意识;第四要敢于揭短、管理、得罪人的手腕,而不是一味的推卸责任,回避问题,耍滑头;第五要敢于面对矛盾、剖析矛盾、解决矛盾,在工作中要有前瞻性。

感悟三:作为管理者要依靠人格魅力来影响员工。

公司当前正值深入开展学习企业核心价适应了,生存下来本身就改变了环境,毕竟环境里多了‘你’这么个元素嘛。

三、企业核心价值观有没有自己的特色

我们很多企业在这方面存在着较大的误区,一位服装行业的企业家朋友在一次会上兴冲冲的对我说:“我在三个月前请了某某公司(国内著名的通讯设备供应商)的一为专家,参照他们的基本法制定了一整套公司的核心价值观,并且建立了一套鼓励创新与竞争的管理制度,公司的企业文化大功告成,我现在总算可以松口气了”,我当即问他,你是为了什么去确立核心价值观,你的员工接受这些价值观吗,你的顾客会怎么看,他沉思了一下向我表示,还没来得及认真思考这些问题。

最终这家企业在我们的协助下否定了那一套搬来的价值观,经过多次的调查探讨,确立了适合其行业特点和企业特色的以‘亲和、自然、和谐’为主体的核心价值观体系,通过一系列的运作,很快得到了员工和顾客的认同。

任何企业都是独一无二的,企业价值观也一样,为什么企业文化属于企业的核心竞争力,就是因为它‘偷不走、买不到、分不开、离不得’嘛,如果轻易的就能找来所谓的核心价值观,那它还能算得上是企业的核心竞争力吗?

‘本立而道生’,所以我们企业在确立自己的核心价值观的时候,一定要以‘自我’为中心,充分考虑到企业环境因素,为企业确立有自己特色并能促进企业发展的核心价值观,只有这样的价值观才更有利于企业文化的落实并对企业经营产生促进作用。

读66价值观心得体会篇8

责任是自己心里的一杆秤,既然选择了你的工作就要做到爱岗敬业,这是你我的责任。身为预浸工段的一名班组长,车间人员当班的安全是我必须监督和保证的;当班设备运行情况,设备状态是我必须了解的;保证班组生产批次产品合格,生产成本控制合理是我要做到的,我认为这些是我在工作中必须履行的责任。

讲责任重在履行职责,“责”指职责、自责、尽责,专责等;“任”一般指选贤任能,挑起任务的担子,赋予相应的职务。责任,对于我们工人来说就是“立足岗位,尽心尽责”那么我的责任又在哪里?作为生产一线的普通员工,多想法优化生产工序,保证生产的合格率,保证每天检测数据真实准确,更好的提高产品的质量,这正是我们责任的具体体现。

责任不是一个甜美的字眼,当一个人真正成为社会的一份子时,责任这个重担就已经压在了我们的肩上,我们要勇于承担责任,因为它最终将给我们带来不可或缺的人生价值!作为一名xx人,我们现在的责任就是努力把工作做好,承担起自己应尽的职责。责任,挂在嘴上,不如记在心上,记在心上不如抗在肩上,它不一定能使你前程如灯火般辉煌,但一定会给你一份厚重的人生礼物。

通过对xx企业核心价值观的进一步学习,使我感觉到肩上担负着对企业责任和使命,更加深刻的领会了为xx而奋斗不是一句空话,是我们每个员工自愿为企业去奉献的一种责任。我们在工作中,无论大事还是小事都要尽力完美的去完成,做好自己的本职工作,遵守公司的规章制度,符合企业规范,用自己的言行去践行xx的企业精神,做一个有责任,有担当的xx人。

我们每一个人都对自己的工作负责,尽职尽责,如果对自己岗位不负责任,甚至失职,就会造成不必要的经济损失!只有我们每个人做到对自己的工作、岗位负责,以企业的中心任务为重点,服务于大局,服从于集体,创造性的做好本职工作,才能使企业健康快速的发展。与我们的企业带着诚信上路,让我们的明天变得更好!

讲责任最根本的就是履行职责,有所作为。有位就有职,有职就有责。要做到有所作为,首先必须立足本职,明确职责,认真履职,切实尽责,把职责赋予的份内事情做好。同时,在工作中要解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,迎难而上,推动工作,不要件件去请示,事事依赖于领导。要有所作为,写下人生有价值的业绩。

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