心得体会是我们通过亲身经历后所获得的深刻认知，优秀的心得体会可以促进对于人际关系的理解和改进，启发他人去追求更高的目标，下面是28写作材料小编为您分享的在考试科一心得体会通用6篇，感谢您的参阅。
在考试科一心得体会篇1
本次考试题看起来简单，但是实际上做起来并不简单。如填空题比较难，一不细心就会出错，因此必须培养学生认真细致的良好习惯，计算方面，所占比例较大，如：简便计算，能简便的就用简便方法计算，有些学生不能灵活选择合适的方法，不能简便的也简便计算，还有解方程中，未知数是减数的、除数的、特殊方程的理解，这样针对学生实际情况，必须有扎实的计算的基本功，认真做题的良好习惯。
通过这次考试，我发现本次试卷基础知识，必须扎实过关，做题要细心认真，这样才能答好一份试卷题。针对这次学生出现的错误，我要在教学上改变教法，改变学法，让学生学的扎实，灵活、能准确的解决问题。如：整数除法、商中间有零的除法，学生掌握只是不过关，而学习小数除法，商中间有零，学起来更困难，一方面丢小数点，另一方面小数位数不能对齐，这些看起来好似小错误，实际是基础知识步过关。现在的考试题灵活多样，既体现了方法的多样化，也体现了学生只是的灵活运用，显然，我们教师在平时的备课、上课、教学方面就的适应社会的需求，狠抓基础知识。
在解决问题时，存在学生不会分析理解题，造成学生解决问题困难大，找不准条件，脱离了问题，造成解决问题的错误，我们未适应社会的要求，就要不断改革，教学方法，增加学生合作学习的意识，同时培养学生敏锐的观察能力，认真分析提高解决问题的能力，只有学生的理解能力，分析能力的提高，才能适应千变万化的题型变化，才能有独立的思考问题的能力，认真做题、分析题的能力。
通过这次考试，从学生身上找到了不足，也正是自己忽略的问题，新课程标准对知识掌握基础性、普及性、发展性的要求，这方面我虽然做了，单没有做的彻底，做细，还有新接班没有即使了解每个学生的学习情况，知识情况，只是乱抓一气，作用不大，差生多，而且知识差的太多，30、40分的学生很难抓，他们的知识不衔接，与学生合作有差距，针对这一实际情况，我采取一下措施：
1、积极改革课堂教学的方式、方法，使不同类型的学生都有所提高。
2、课堂教学要真正做到，师生相互交流，相互沟通，相互理解，形成学习的共同场所。
3、课堂教学要精心设计学案，使每节课都能精彩快乐，达成共识，共同进步。
在考试科一心得体会篇2
中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，是中医药学发生发展过程中形成的精神财富和物质形态，是中华民族几千年来认识生命、维护健康、防治疾病的思想和方法体系，是中医药服务的内在精神和思想基矗中医医院是中医药文化继承和创新、展示和传播的重要场所。我院高度重视中医药文化建设。现将一年来我院中医药文化建设开展情况总结如下：
一、明确了指导思想、基本原则和主要目标
我院中医药文化建设以中医药文化为主体，以大力培育和倡导中医药文化的价值观
念为核心，在继承传统的基础上创新发展，在价值观念、行为规范、环境形象等方面充分体现中医药文化特色，进一步增强我院中医药文化底蕴，彰显中医药文化氛围。从我院实际出发，制定了《医院中医药文化建设实施方案，成立了中医药文化建设的领导组织，以中医药文化建设促进科室建设、技术服务、学术研究、人才培育等各项工作水平的不断提高，通过中医药文化建设，使人民群众从诊疗环境、就诊方式、服务态度等方面切实感受到我院独具的中医药特色优势服务。
二、开展医院文化建设
(一)价值观念体系深入挖掘中医药文化中"医乃仁术"、"大医精诚"等价值观念，在思想理念、价值取向、培育方针等方面充分体现中医药文化。
1、发展战略坚持以中医为主的办院方向、保持中医药特色优势。确定了"科技兴院，树立品牌，患者之上，关爱生命"发展战略，不断强化技术含量，引进现代化的.诊疗设备，营造专科特点，打造专科优势，为每一位患者提供科学化、标准化、规范化、人性化、充分体现中医特色的医疗服务。
2、确立了"文明行医、亲情服务、廉洁自律、人诚勤和"的服务理念，把维护患者的利益放在第一位，做到尊重人、关心人、感动人，通过开展以"一张笑脸、一声问候、一次详细的入院介绍、一张舒适的病床、一壶热水、一个整洁的环境"的活动，为病人提供温馨、细心的服务。
3、医院宗旨坚持"真诚关爱、信守承诺、规范服务、科学管理"的宗旨，推动医院文化建设，行风建设，不断提高医院管理水平。
4、医院精神弘扬医院"团结勤奋、敬业严谨、创新立业、博爱济世"精神，提高中医药服务质量，扩大社会影响，实现物质文明、精神文明、管理文明的有机统一。
5、院歌：集中集体智慧，编写了院歌，中医药文化底蕴深厚，源远流长。中医人肩负着传承和弘扬中医优秀文化的历史使命和人民群众健康的希望，要团结自强，拼搏
向上，发挥中医药特色优势，用爱心点燃生命的太阳。
(二)行为规范体系在完善医院行为规范体系中充分体现中医药文化。我们将中医药文化融入各种规章制度、工作规范以及《员工守则》的制订和实施过程中，建立并不断完善行为规范体系，使其言行、举止、思维、诊疗工作无不体现中医药文化的内涵，鼓励各科室建设富有自身特色的个性化科室文化。形成富含中医药文化特色的服务文化和管理文化，促进服务质量和服务效率的提升。
在考试科一心得体会篇3
上一周，我们学校开展了诚信教育活动，老师的谆谆教诲使我受益颇深。巴尔扎克说过：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”海涅也说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。”诚信是为人处事的基本原则。小到为人诚实不说谎，大到对事业，对祖国的忠诚，诚信二字渗透在生活的各个层面。为人守信，对人负责，是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。“做老实人，办老实事。”是人们崇尚的行为准则。
考试也是如此，但是“人非圣贤，孰能无过？”你作弊一次念你初犯，有可能不追究，可是第二次就要严惩了。考试是对你这一段时间学习的一个检验，是对前段学习的总结，你考试时作弊就是自欺欺人，同时也蒙蔽了老师的眼睛，从卷面上不能反映出哪个知识点掌握的不好，老师就不能做出正确的判断，还如何给同学们，及时纠错呢？上学的目的，就是为了学知识，学到了知识，目的也就达到了。所以提倡诚信考试，就是要检测你的真实水平，及时纠差补漏，才能把全部应该掌握的知识，掌握好并能灵活运用。作弊只能暂时提高了分数，知识并未掌握，那么，以后该怎么办呢？到了中招考试、高考，你还能作弊吗？不能！中招考试，高考都要靠自己的实力努力去争取，你作弊就是没有诚信，希望大家不要自欺欺人。
“人而无信，不知其可也。”做人不讲信用不知他怎么可以立身处世。为人诚信，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。
在考试科一心得体会篇4
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。走过初中，跨过中考，九月，高中生活如期而至。在跨进高中校园的那一刻，有一种情怀在弥漫，有一种坚定的信念在升腾。10天的军训是开始，是迈入高中的第一课，是一个全新的起点。
军训，不仅能培养我们吃苦耐劳的精神更可以磨炼我们的坚强意志，提高我们的军事素养，培养团队意识，使我们的身心都得到一次真正的洗礼。正如一杯香醇的咖啡，初尝时是苦涩的，但细细品尝，却有一丝香甜在心头萦绕，令人回味
站军姿，是每日必备的课程。挺拔的身姿，正如我们民族不屈的脊梁，永不低头，永不认输。整齐的队列，有力的步伐，严明的军纪，都让我体会到了军人的不易与坚强，也终于明白，我们的军队，之所以战无不胜，所向披靡，背后依赖的是数年若一日的刻苦训练，是坚强信念的支撑。
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。每日细小的进步，都会造就一个更加一个更加完美的自己，造就一个光荣的集体。每人都是团体的一部分，个人的行为，影响着集体的发挥。走齐步，踢正步，靠的不仅是个人动作的规范度，更是集体的配合度与默契度，靠的是团队精神。从最初的互不相识，到后来的彼此间嬉笑打闹，十天，我们收获了友谊，收获了一份又一份的温暖。
从最初的抱怨，嫌弃，到后来的适应，接受;从初学时的懒散，迷惘，到训练后的斗志昂扬。一切的一切，都改变着我们，也塑造着我们。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?”一份耕耘，便是一份收获。
风劲帆满海天阔，俯指波涛更从容。一次历练，开启我们全新的旅程，向未来进军，扬帆起航。一次军训，是我们青春路上的剪影，是我们从初中生向高中生蜕变的见证。愿未来的我们乘风破浪，不负青春，不负己!
在考试科一心得体会篇5
这个星期，我们学校准备了一次期中考试，我以为自己考得很好，可是，当昨天语文试卷发下来的时候，我完全惊呆了，卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的试卷吗?不可能呀，我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气，几乎都要哭出来了。今天，在我去订正试卷的时候，孙老师对我说：“有两门课的成绩我不知道，但是，我知道的两门你都考得很差。”我听了，心里更加难过了。我心想：孙老师说我有两门课考得很差，一门是语文，成绩我已经知道了，但是，还有是哪一门课呀?是英语吗?不可能，我记得孙老师说过，方老师还没有把试卷改好。是数学还是科学?就这样，一个中午就在一片忧虑中度过了。
下午第一节课就是科学课了，我很紧张，真害怕听到自己的成绩。老师进来了，老师每报一个人的名字，那个人就得站起来。轮到我的时候，我的心紧张到了极点，当老师说：“考得还可以，九十五分不到。”我听了，顿时松了一口气，可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从裘老师那里拿过试卷，我考了九十四分，我发现自己错了好多不应该错的地方，本来可以考九十分以上的试卷，我却被白白地扣掉了六分，真不应该。
接下来就是数学课了，郭老师说：“我们班的梅昊考了九十九分，泽奇考了九十八分，还有四位同学是九十分以上的，其它大部分同学都是在七十分到八十分中间。”郭老师这样一说，我心里就有底了，我已经知道我的大致分数。“佳彬，八十八分。”这个分数比我猜测的要好一点，不过，还是没有达到我的最低要求，因为，里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。
三门课的成绩我已经知道了，我非常不满意，我希望我的英语成绩能好一点。
这次考试我考得非常不好，我在期末考试的时候，一定要好好复习，争取考出好成绩。加油!
在考试科一心得体会篇6
今天是一个大热天，也是我英语培训班的最后一天，今天我们要进行一场关于音标的最终考试。
奶奶带着我向学校走去，地上很烫，还冒着热气。可一到教室，一瞬间就凉快了许多。我找了一个坐位坐了下来，整理好东西，上交作业，开始复习。所谓复习其实就是想到啥看啥，只不过是把书摊在桌上，然后翻过来覆过去，如同看杂志一样随意。
马上上课了，也就代表考试开始了。第一题，听写48个国际音标，可以说是最难的一题，不仅要按照顺序来写，还要写正确，而且分类也要正确，更何况好多音标的发音，乍一听就像是一样。不过“好心”的老师，给了我们再听一遍这48个音标的机会，我也总算写出了这些音标。
但好戏还在后头呢，可谓关键“人物”总是最后关头才出场，这可不是关键人物吗？给我们扣分的关键人物啊。第二题是看单词写音标，还是有些难度的，主要还是因为掌握得还不够稳固。
“还有15分钟。”老师说道。大家一听，啥？只剩15分钟啦。我赶忙奋笔疾书，把没做完的题赶紧做完。没多久，老师便说：“考试结束，所有人把卷子交上来。”大家又是开心又是着急，开心是因为考完试老师答应我们看一会儿电视，着急是一些没做完的人估计分数就不怎么好看了。
我们在教室里边看电视边等老师，过了大约半个多小时，老师总算把试卷批好了。她走进教室，将试卷发给我们，许多同学都不敢相信这是自己做出来的试卷，而我也只得了86。5分，可我没有想到的是，我竟然是全班第一。哎！我真想不通这么低的分数，居然能得全班第一。没啥好得意的，还得多花时间学音标！
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