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学党史心得体会2024500字篇1
这段时光，怀着对。.。.。的崇敬，也为丰富我的党史知识，在校党支部的引领下，我再次学习了。.。.。党史。透过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，仅有在。.。.。的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，就应时时发挥一个。.。员的先锋模范作用，做到：
一、牢记党的信念，提高工作潜力
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还务必有精湛的专业知识和业务潜力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将从更新教育教学理念入手，针对残疾学生生活自理潜力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状，将生存教育作为教育教学的重点目标，用心探索生存教育的有效途径和方法，引领学生提高生存潜力。从尊重残疾学生的需要出发，将自信心培养作为实施生存教育的突破口，透过激励评价、潜力展示等措施，及时肯定学生付出的种种努力，让学生在成功体验中找到自信，在自信中享受欢乐，在欢乐中发展成长。
重构课程框架，树立“学生需要的课程才是好的课程”理念，针对不一样学生特点，围绕生存教育重新构建课程框架，以指导课程目标的设计、课程资料的选取、课程实施的方式及课程效果的评价等，为生存教育的有效开展带给良好载体。强化技能训练，从培养学生自理、自立、自强潜力出发，用心营造生存文化。
在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理潜力、家务劳动、社会适应潜力和文化教育的同时，注重学生生活潜力的培养，让学生在培训中学到技能，在技能训练中学习劳动，在劳动中掌握生存潜力，为其进入社会拓展生存空间。
二、学习专业知识，强化专业技能
提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研究，具有较高的科研潜力，保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高。不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实“以人为本”的教育，成为科研队伍里排头兵。3lian。仅有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中，才能更好地体现出。.。员的先锋作用。
所以，党员教师更就应站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新的挑战。
三、热爱特教工作，关爱残疾学生
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、群众利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学，是一门艺术，是一项工程，是一种公益。它需要我们的活力、智慧、严谨和爱心。一方面务必热爱本职工作，忠于特殊教育事业，对残疾学生学生的关爱无处不在，对教育事业具有无私的奉献精神；另一方面教师要时刻注意自我的形象，以身作则，为人师表，为残疾孩子树立榜样，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自我的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然仅有90年，但党的每一次提高都来之不易。这天，我们学习党的历史就是为了坚定自我的共产主义信念，为自我的人生向党、向社会，也向自我交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。
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学党史心得体会2024500字篇2
近日，革命历史题材电视剧《觉醒年代》收到无数年轻人的喜爱，不光是电视剧的服化道极其用心，而且每个人仿佛如课本上扣下来一般，让年轻人重新回到那个年代，回想起我们那段艰苦奋斗的岁月，我们的党披荆斩棘的走来，步步艰辛，一步步探索出我们党要走的道路，一声炮响带来了马克思主义，给了中国走向新时代的方向，觉醒时代成为2021年的爆款可谓是实至名归。我们的后代不用再遭受苦难，也让后代更为动容，为前人的精神所折服，相信，我们会将这道光更为努力的传承下去，成为一种精神寄托，更要怀有为国为民的精神，勇于烦死，我们现在生活的不易，要做得更好，为国家的繁荣昌盛来贡献出属于自己的一小份力量，让我们的党更大步的向前走。
我们作为新时代的党员的，在学习党史过程中要学会去涵养家国精神，我们党从战火中走来，摸着石头一步步走过来，筚路蓝缕的建设道路，我们党从来不缺用于奉献的人，虽然他们的事迹不同，但他们的心都是同样的热血，都存在一颗为大家舍小家的心，为后代不在受苦的精神，新时代的我们也要积极学习这种红色精神，培养我们的新时代的家国情怀，不断增加自尊心，自信心，和自豪感，让家国精神潜移默化的传承下去，用家国情怀，用良好的家风，来带动国风政风，慢慢的细水长流，以春风化雨的方式，让家国精神接续传承。
我们还要始终记住党的初心与使命，我们的百年的历史，是党和人民共同奋斗的历史，只有赢得人民的信任，我们党便可不惧任何困难，无往而不利，如果时空真的可以错位，让先辈们看看现在的中国，是他们的奋斗换来了强大的祖国
中国，永远被爱她的人民守护的很好
学党史心得体会2024500字篇3
学史，是为了知晓过去，立足现在，奋进未来。作为一个百年大党，中国共产党在领导中华民族凝心聚力御外侮、创革命、求发展、谋复兴的过程中积累了极为丰富的历史精神财富。学党史，就要提升对党的理想信念的认同感，全身心、全感情投入，学出信仰、学出感情，学出使命，以党的智慧启迪智慧、砥砺品格，不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力。
学党史，要带着信仰学、学出信仰来，做信仰如磐的带头人。中国共产党的历史，是一部内涵丰富、波澜壮阔的奋斗史，记载了无数共产党人为实现共产主义的远大理想，不惧艰难困苦、不畏流血牺牲、艰苦奋斗的光辉事迹。学习党史，是一次与革命先烈们跨越时空的灵魂对话，要在这样的对话中感悟老一辈共产党人对理想信念的不懈追求。学史不是单纯地观史，要带着对历史的敬畏之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着为汲取精神力量来“补钙”“筑基”“强本”的目的学。学史也不是单纯为学而学，而必须带着一颗信仰之心学，做到入脑入心、入情入理，学出信仰来、学出信念来、学出信心来，积极主动地蓄满精神力量之池，做一个信仰如磐的带头人。
学党史，要带着感情学、学出感情来，做守忠守诚的领路人。中国共产党的历史，是一部前赴后继、继往开来的传承史。学史的过程，实际上就是知识力量和精神力量不断传承延续的过程。史乃“述往以来者师也，经世之大略”，学好党史，是为了更好地传承党史，以党史力量铸魂强魄、开辟未来。对学习来说，被动学习的效果远远比不上有感情地主动学习，唯有带着对党的感情学，从内心上认可，从情感上交融，才能引起共振共鸣。学习党史，要不断增强对党的情感认同、价值认同、理念认同，在以坚定的理想信念坚守初心的同时，还要以真挚的人民情怀滋养初心，厚植为民服务的理念，勇于为党守忠、为民守诚，以实实在在的作风、一往无前的韧劲，真干实干、服务大局，做忠诚担当之领路人。
学党史，要带着使命学、学出使命来，做党的形象的代言人。中国共产党的历史，是一部克己奉公、我将无我的奉献史。习近平总书记指出，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回首百年征程，党一直坚持着人民至上的价值理念，牢记着为了人民的根本宗旨，践行着服务人民的铮铮誓言。正是无数党员将奉献之心时刻捧在掌心，将为民之使命时刻担在肩上，才有了新中国的欣欣向荣，才有了人民群众的幸福安康。学习党史，就要带着为人民谋幸福、为民族谋复兴的使命学。没有一颗初心，比为人民谋幸福更崇高；没有一项使命，比为民族谋复兴更伟大。唯有牢记使命，才能更好地传承使命、践行使命。要将党史这座精神宝库用好，保持始终不懈怠、不松劲的精神状态加油干，积极发挥好模范先锋的作用，做党的形象的代言人。
蓝图绘就，正当扬帆破浪；重任在肩，更须策马加鞭。在党成立百年之际，要认真落实好习近平总书记关于开展好党史教育的指示要求，深入学思践悟，汲取百年党史之力奋斗新时代、奋进新征程！
学党史心得体会2024500字篇4
习近平总书记强调：“要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。这段重要论述指出了开展党史的学习教育的重大意义、重点和工作要求，为我们开展好党史的学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
我们党历来重视党史的学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史的学习教育，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
开展党史的学习教育，一个重要目的在于不忘初心，牢记使命，坚定共产党人的革命理想信念。回首伟大的中国共产党的奋斗历程，从嘉兴南湖起航的一艘小小红船，到领航中国行稳致远，让世界人民刮目相待的巍巍巨轮，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。以铁的事实向全世界证明了我们党的百年历史，是一部践行党的初心使命的历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的伟大历史。
中国共产党之所以能改写历史，影响历史，其根本原因就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，赢得了人民群众的支持和拥护。
中国革命、建设和改革的历史反复证明：我们干任何事业，只有深深根植于人民群众之中，才能不断从胜利走向胜利，离开了人民群众，我们的事业就会失去依托，我们就会成为无源之水、无本之木。
回首过去，我们曾挑战了很多个“不可能”，我们也完成了很多个“不可能完成的任务”。我们成功地抗击了史无前例的“非典”和“新冠肺炎”疫情，令全世界领略了东方文明古国的“中国智慧”和“中国力量”。
这一切，都缘于坚守初心，勇担使命，才得于民心。也让我们清醒地认识到：只要赢得人民群众拥护，我们就没有克服不了的困难；只要得到人民群众的支持，我们就没有战胜不了的艰险！
在党史的学习教育中，我们要从中国共产党的伟大历史中汲取前进的智慧和力量，立足党的百年历史新起点，开启新征程，向第二个百年奋斗目标迈进。作为学校来讲，我们应把党史的学习教育与习近平总书记对教育工作的重要论述结合起来思考，与当前学校发展现状结合起来思考，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导教育教学工作；坚持以人为本，一切为了学生，把关注的目标投向每一个学生，以此实现人民群众对美好教育的向往。
学党史心得体会2024500字篇5
胸怀千秋伟业，恰是百年风华。今年是中国共产党成立100周年，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。
“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学习党的历史，提出了一系列要求，有效发挥了党史学习教育以史鉴今、资政育人的作用。
在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
历史、现实、未来是相通的。历史是过去的现实，现实是未来的历史。只有对我们党的历史有深切的了解，才能做好今天的现实工作，承担起明天的新的使命。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕 m.d8qu.com/ 奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在一百年的接续奋斗中，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。
回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。
学党史心得体会2024500字篇6
传承红色基因弘扬革命精神
——重庆市各地各部门深入开展党史学习教育
习近平总书记指出，在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
连日来，重庆市各地各部门深入开展党史学习教育，大力发扬红色传统、传承红色基因。
市委党校（重庆行政学院）区县领导干部进修班学员：
在实岗锻炼中锻造坚毅党性
“通过此次实岗锻炼，我们感悟到了时代的召唤、肩上的重担！”日前，重庆市委党校（重庆行政学院）第69期区县领导干部进修班学员参加了“不忘初心 牢记使命”实岗锻炼活动，接受了邹容、杨沧白、丁雪松等一批仁人志士革命精神熏陶，感受了园区火热发展建设场面，也升华了思想、激发了斗志。
循着老巴县革命印记，学员们首先瞻仰了邹容烈士纪念碑，接受“革命军中马前卒”邹容烈士的精神洗礼。近代著名资产阶级民主革命家邹容为了革命事业，抛头颅、洒热血，牺牲时还不到20岁。他奋不顾身的牺牲精神成为了时代的一座丰碑，滋养和鼓舞了一代又一代山城儿女。
在丁雪松故居前，学员们被一代外交家、新中国第一位驻外女大使的拼搏精神和渊博学识深深折服。丁雪松，这位从巴南木洞江边走出去的传奇女子，出访足迹遍布亚洲、欧洲、美洲，为新中国赢得了无数的鲜花、掌声和荣誉。学员们还参观了与晚清政府、袁世凯和日本帝国主义作斗争的革命先驱杨沧白的故居。
随后，在重庆国际生物城，学员们亲身体验了从无到有、从小到大的经济战场。
学员们纷纷表示，此次实岗锻炼活动收获满满，心灵受到了洗礼，党性得到了锤炼，激发了新时代共产党人建功立业的斗志。
北碚：
高校教授和社区名嘴“换位”讲党史
3月23日，西南大学马克思主义学院和北碚区天生街道奔月路社区，两堂特别的党史课分别举行。
在西南大学的讲堂上，讲课的是北碚区退休干部、党史专家王洪；而在奔月路社区的院坝里，为居民们讲党史的则是西南大学马克思主义学院教授张朝晖。
如何结合实际创新形式开展党史教育？北碚区探索高校教授与社区名嘴“换位”，校地联动讲党史的方式，推动理论研究成果与地方党史相辅相成，不但让党的创新理论进入寻常百姓家，也让“接地气”的党史故事走进了高校“象牙塔”。
“在1938年的北碚，像你们一样朝气蓬勃的年轻人踊跃加入了中国共产党，为了革命而奋斗……”王洪结合北碚历史，向学生们作了《革命时期北碚党组织的贡献与牺牲》主题演讲，学生们听得津津有味。
“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”在奔月路社区，张朝晖教授以歌曲《我的祖国》为开场白，在而后进行主题为《中国共产党与爱国主义精神的弘扬和实践》的宣讲时，大家便有了深深的代入感，院坝里不时爆发出热烈的掌声。
据了解，北碚区将用活用好高校资源和辖区红色教育资源，打造一批“四史”学习教育基地，挖掘一批“四史”故事，培育一批“四史”故事讲述人，让更多人从党史中汲取奋进力量。
市税务局：
访红色教育基地 办青年论坛
全市税务系统通过读原著、参观红色景点、举办青年论坛等，深入开展党史学习教育。
在读原著方面，市税务局购买了《中国共产党简史》等书目，并下发学习计划和要求，让全系统党员从书本中、经典著作中原原本本学、原汁原味学，通过总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前行的勇气和力量。同时，重庆税务系统充分利用当地红色文化资源，组织税务人员参观了白公馆、渣滓洞、红岩精神纪念馆、杨闇公故居、赵世炎革命烈士故居等红色教育基地，进一步坚定理想信念。
此外，重庆税务系统还通过专题培训、青年论坛等多种形式，促进对党史的学习、分享、交流，不断将党史学习成果转化为干实事、干成事的动力。
37中：
多措并举让党史融入校园
“我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途……”3月22日早上，重庆第三十七中学校的升旗仪式上，有14年党龄的崔勇老师，用方志敏的故事激励台下的几千名学生，要为“可爱的中国”而努力奋斗。
“中学生正处在‘三观’形成、理念信念确立的关键时期。”该校校长余位河说，“近几年来，我们探索让党史教育、红色文化浸润孩子心田，取得了较好的效果。”
学校通过实物营造党史学习的氛围，用重钢环保搬迁后遗留下的枕木搭建文化长廊和义渡亭，用老厂房青砖铺建具有怀旧感的小广场，并保留部分重钢的老旧生产机器，让孩子们在潜移默化中感受党领导下的大渡口今昔变化。
学校结合红色资源，积极探索各学科课程和专题党史课程融合，先后开发出党课课程、重庆工业博物馆课程、红色经典诵读等系列专题课程，丰富了党史学习教育的内容。
（通讯员 谢治国 朱激扬 重庆日报记者 龙丹梅 罗芸 向菊梅 实习生 谢轲）
学习百年党史砥砺初心使命
——党史学习教育中央宣讲团在江西省委党校（省行政学院）宣讲侧记
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。3月24日下午，省委党校（省行政学院）会议中心校委会议室内，涌动着学习的期待和热情。中央党史学习教育领导小组成员、中央宣讲团成员、中央党校副校长谢春涛以一问一答的方式，为省委党校（省行政学院）党史党建教研部教研人员、省内部分高校马克思主义学院教师代表、省委党校（省行政学院）中青班部分学员送去了催人奋进的精神食粮。
“在中国共产党成立100周年、也是‘十四五’开局之年的这样一个特殊年份，党中央决定在全党开展党史学习教育是基于怎样的考量？”“对高校开展党史学习教育，您有哪些建议？”……宣讲现场，省委党校（省行政学院）党史党建教研部教研人员、省内部分高校马克思主义学院教师代表、省委党校（省行政学院）中青班部分学员结合自身工作、学习经历，踊跃提问。
面对大家的提问，谢春涛认真倾听、一一作答，从历史到现实、从国内到国外，既有很高的政治站位，阐述了党中央开展党史学习教育的重大意义，又有深厚的理论功底，回答了党史学习教育中的一些重要理论和实践问题，更体现了高超的宣讲艺术。听众时而认真听讲、时而飞快地做笔记，现场不时响起阵阵热烈掌声。
“这种宣讲形式非常好，让我们有机会近距离和专家进行沟通交流，把心中的一些疑惑，以及平时在党史学习研究过程中遇到的一些问题抛出来，起到了释疑解惑的作用。”省委党校（省行政学院）党史党建教研部副主任王志强深有感触地说，“江西红色资源丰富。作为一名党史研究者，研究好、挖掘好江西的红色资源是我义不容辞的责任。”
学以致用、用以促学，聆听宣讲的过程也成为大家指导实践、推动工作的过程。“这次宣讲，除了解答一些思想疑惑之外，对高校教师如何讲好思政课，有方法论意义。比如要用故事讲思想，我们党的百年辉煌历程就是一个非常精彩的故事。任课教师就要利用好这个精彩的故事，达到铸魂育人的目的。再比如，要从中外政党的比较当中讲好思政课。如果讲清楚这些不同，我们的广大青年大学生会更加坚信我们党的领导，对我们的党也更有感情。”江西师大副校长周利生说。
讲者深入浅出，听者入脑入心。“宣讲有高度、有深度、有广度，也有力度。”省委党校（省行政学院）中青班学员、省发改委开发区改革发展处处长曾铭激动地说，“作为一名中青班学员，我将结合江西红色资源学党史，系统学习马克思主义中国化的重大理论成果，深刻领悟中国共产党在长期奋斗中铸就的宝贵品质。作为一名从事开发区工作的同志，我将把学习成效转化为推动全省开发区改革和创新发展的强大动力。”
宣讲现场，人民出版社向省委党校（省行政学院）党史党建教研部教研人员、省内部分高校马克思主义学院教师代表、省委党校（省行政学院）中青班部分学员赠阅《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。（江西日报记者 齐美煜）
从党史中汲取奋进力量
——中央宣讲团成员与我省青年代表交流互动侧记
共话百年党史，感受奋进力量。3月23日下午，南昌八一起义纪念馆内，一堂特殊的党史课开讲。党史学习教育中央宣讲团成员、中央党校（国家行政学院）副校（院）长谢春涛以互动交流的方式，与江西师范大学青年师生代表、南昌八一起义纪念馆讲解员、南昌市红色宣讲员约50名来自基层的青年代表畅叙党史学习体会。
从“中国共产党为什么‘能’”这个话题切入，谢春涛开门见山，直奔主题。他说，回顾中国共产党百年党史，理论和实践都证明：中国共产党能带领中国人民取得巨大成就绝非偶然，而是因为她有一系列优秀特质。中国共产党有远大理想追求，有科学理论引领，有严明纪律规矩，有选贤任能机制，有自我革命精神，有强大领导能力。“正是依靠诸多优秀特质，中国共产党成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。”
逻辑缜密的阐释、深入浅出的讲解、生动鲜活的语言……在热烈的气氛中，谢春涛就“中国共产党为什么能成功？”“为什么始终得到人民支持？”“为什么能保持青春活力？”等问题，给出环环相扣的解答，让大家对党的奋斗历程有了更加清晰的认识，对党的先进性有了更深层次的理解。
“年轻人是国家的未来。”谢春涛勉励大家说，青年一代要传承历史使命，认真重温百年党史，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，继续为实现中华民族伟大复兴的光荣梦想不懈奋斗。
宣讲现场，江西师范大学青年师生代表、南昌八一起义纪念馆讲解员、南昌市红色宣讲员们结合自身工作、学习经历，讲述了自己在学习党史中的所思所悟，并抓住难得的机会踊跃提问。谢春涛详细耐心地一一作答。
江西师范大学党史学习教育开展形式多样、亮点纷呈。“大学生应当如何学好党史这门‘必修课’，达到夯实思想基础、校准前行方向的目的？”这是该校在读研究生廖利意的问题，也代表了很多高校学子的疑惑。对此，谢春涛回答：“一定要扎扎实实地学，学深悟透，注重读原著、学原文、悟原理，做到学有所思、学有所悟、学有所得。江西是一片充满红色记忆的红土地，要发挥江西得天独厚的红色资源优势，‘读万卷书，行万里路’，多到遍布各地的革命旧居旧址和革命纪念场馆参观，感悟革命先辈的初心。”
“还要多从祖辈父辈的讲述中聆听革命故事，抚今追昔，汲取力量。”谢春涛动情地说，只有读懂鲜活真切的历史，才能感知道路开辟之艰辛、生活跃迁之不易。“学党史贵在‘学史力行’，对当代大学生而言，要切实当好红色基因的传承者、宣传者、践行者，将党史学习成果转化为树立远大理想、不断奋进前行的精气神。”
“这是一堂鲜活生动、全面深刻的思政课。”宣讲结束后，廖利意深有感触地说，学习党史不能局限于书本理论，更要从身边的实际出发；作为一名赣州人，从小听着红色故事长大，党史中的革命故事一直激励成长，要更加坚定理想信念、砥砺个人品格，更加坚定信念跟党走，更加自觉传承红色基因，发扬红色传统，让红色精神薪火相传。
“中央宣讲团的专家来到我们身边，为我们答疑释惑，让我们深受鼓舞、倍感振奋。”南昌八一起义纪念馆讲解员周甜说，“我是一名讲解员，更是一名党员。在讲解员的工作岗位上，在讲好红色故事的同时，我要更加注重阐释红色故事背后的精神内涵，让大家在游览参观中感悟革命精神、汲取奋进力量。”
张山杉是江西师范大学宣讲团的成员之一，在聆听谢春涛的精彩宣讲后，他表示，实现中华民族伟大复兴是一场接力跑，要一代接着一代跑。“我将更加全面学习党史，做党史的传播者、精神的践行者，以实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。”（江西日报记者 刘斐）
来源：闽南网综合
学党史心得体会2024500字篇7
通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。
中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了三个代表重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。
建国初期我们说，没有共产党就没有新中国；在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国；面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴！
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民三个代表重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
作为一名预备党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。
我清楚的知道自己还有许多缺点和不足，但我敢于批评与自我批评，我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望早日加入中国共产党，能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后，我想以一句名言来与各位预备党员共勉：行动胜于言，让我们一起努力，做一名合格的党员。
通过学习党史，要将教育成果转化为奋进的力量，传承老一辈革命先驱的不屈意志，继续发扬不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的长征精神，走好新时代的长征路，将党史学习教育成果落脚到办实事、开新局上。在今后的工作中要大力发扬不怕苦、不怕累的精神意志，增强对困难问题的斗争精神，为公司发展增砖添瓦。
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