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我与作文的故事作文600字5篇

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作文内容应该积极向上,能够激励人们不断进步和追求更好的自己,优秀的作文是展现作者学识和文采的重要方式,28写作材料小编今天就为您带来了我与作文的故事作文600字5篇,相信一定会对你有所帮助。

我与作文的故事作文600字5篇

我与作文的故事作文600字篇1

一行行优雅的诗句,一声声柔美的音符,在这点点滴滴中,开启了我的诗词之旅。

记得有一次,我到同学家去玩耍,不经意间看到了他桌子上放的一本古诗词书,书上还到处写着笔记。我疑惑起来:“你为什么要去背诵这乏味的诗词呢?”他笑笑说:“因为我能在其中享受到快乐和幸福呀。”快乐?我惊讶起来,脸上充满了不可思议的表情。

那天下午,我回到了家中,好奇地从柜子的最底处找出了古诗书,兴致勃勃地读了起来。可读了不一会儿,我就感到了乏味,头脑也越来越不清晰了。我把古诗书丢在一旁,心中愤愤地想:怎么都这么难呀,学它又有什么用?可转念又一想:身为一名男子汉,我怎么能轻易放弃呢?

我又翻开了故事书读了起来。不一会儿果然就找到了方向,我可以先把诗意查出来,再联系每一个字来理解,这样就容易背诵了。可是一个小时、两个小时过去了,这才背诵了几首呀?我突然灵光一现,我可以每天有空的时候背诵呀,这样就更节约时间,也就更轻松了。

就这样,我每天都用心去感受古诗词的`韵味,享受古诗词带给我的快乐和幸福。《水调歌头》让我体会到诗人苏东坡对家人、对故乡的思念,我仿佛与诗人融为一体,体会着他内心伟大的情怀。有时候,我坐在窗前,看着夕阳西下,晚霞照耀着天空,此时此刻,我与诗同行。

快乐,像冬天破冰的小河,像春天的万物复苏,像夏天的绿树成荫,诗也好像与我分享着快乐。在我悲伤时,它陪着我共度难关,在我高兴时,它又与我分享愉快的时光。

我与作文的故事作文600字篇2

有一阵子,我特别爱看书,一拿起书就废寝忘食地看,一看就是一两个钟头,因此我那段一阵作文写得又快又好,真感觉是“读书破万卷,下笔如有神”。

那一段时间,我迷上了《装在口袋里的爸爸》系列丛书,这是一套科幻小说,内容又新奇又吸引人,让我爱不释手。有一天下课,我一看就着了迷,实在不忍心放下那本书,便想了个好主意,决定把书带回寝室去看。我挑选了一本《魔药》,急匆匆地跑去食堂,迫不及待地吃完饭,飞奔回寝室,坐在床上开心地看了起来。这时余老师拿着一本被撕坏的书大声对我们说:“看,这就是中午偷看书的后果,现在手里还有书的`快交给我,等会发现谁还有书,直接撕掉。”

有些人听了连忙把书交给了老师,但我没有,看书有什么错呢?于是我把书放在枕头下接着看,一页两页,我看得越来越起劲,正要看书中主角杨歌马上就要变得完美时,一个黑影突然出现在床头,我马上把枕头放下,呀!是余老师,她不会发现了吧?余老师说:“你总把枕头动来动去干什么,是不是想去站一会儿?”啊!太好了,没被发现,那我也要找个理由吧!于是我便说:“我觉得有点热,扇扇风。”余老师听后,放心地走了。

一个中午过去了,两个中午过去了,我一直用这个方法看书,每天中午跟着书中的杨歌一起共同经历着冒险和蜕变,觉得一眨眼功夫中午就过去了,正如莎士比亚说的“书籍是全世界的营养品。”我特别需要这营养品,我沉迷于书海,越来越爱上了看书,作文也写得越来越好,常常受到老师的称赞,我心里也乐开了花,我想:这就是读书的回报吧!

我与作文的故事作文600字篇3

你可以为荒漠中的一棵枯树而感动,可以为天空中一片普通的云而驻足,可以为路边石缝中的一株小草而肃然起敬。

你孤独地在历史中行走,看四周光影变幻,有着自己对历史的理解。

你历经风风雨雨,但不变的是你的青春、你的容颜;你有着少女般明澈的眸子,世间万物可映入你的眸子中;你有着高山般巍峨的身影,脚踏地,头可顶天;你有着老人般沧桑的双手,触摸一切,能感悟其内在的情感;你的目光亲切,因为你了解这世上的一切;你话语温柔,因为你对这世上所有美好事物充满热爱之情。

你的形象刻在无数代人的心中,但你又是永远那么地令人费解。或许,你是无边无际可包容一切的天空,无论千秋巨变每天仍充满阳光与温暖的太阳。或是杜甫所倚靠的一段栏杆,冰心那在风雨中漂泊的纸船,泰戈尔那已消失得无影无踪的飞鸟,普希金那波涛汹涌的大海……

但不管你是什么,可以肯定,你是人们回忆过去的.工具,实现现在的支柱,憧憬未来的载体。

知道吗?你已不能再与人类分离。你将人类的美丽传载千年,你将人类的激情永久释放;你将绵延万里的长城浓缩为短短的几句,你将江边的一支琵琶曲变成传诵至今的长歌一首,你将英雄罗摩的光辉万古长存,你将特洛伊城中那早已被岁月磨蚀得无影无踪的木马永久屹立……

也许正是因为这些,时光对你网开一面,让你永久地保留了下来。漫步在人类文化的长河中,看两旁各色的奇妍,都是开了又谢,谢了又开,盛开过后,不是瞬间消失,就是渐渐隐去。但只有你这棵青松高高地伫立着,万古常青。于是,历史给了你一个美丽的名字,不错,你叫——

我与作文的故事作文600字篇4

汉字整齐又灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词往往连接着久远的文化底蕴。汉字也是我最好的朋友,美得就像一朵朵多姿多彩的鲜花愉悦我的眼睛,能表达我想说的心意,使我作为一个炎黄子孙充满着一种自豪感。我一看见这些优美的字,就想不要把它们写错而变丑。

写错别字是每个人都会犯的毛病,在所难免,但是我不知怎么老是写错别字。每当学习委员把作业发下来的时候,我一翻开作业就会看到一大堆错别字,老师一一用红笔改正了过来。几乎每次或多或少都有些,我对此感到很烦恼。家里父母一翻开我的作业本看到我写的错别字也感到很头痛。学校老师一看到我写了错别字就批评我,课后同学们还说我是“错别字大王”。这时我多么想哭,但又不能当着大家的面哭,怕丢了我的脸面,我都是等到晚上一个人在被子里小声地哭。我知道这样长期写错别字对我的发展是有影响的。要改变老写错别字的习惯,得想个切实可行的办法,要是有个仙人指路就好了。后又想,遇到困难只有自己来想办法,除了在每次做作业时字斟句酌外,还另外加班加点练习抄写文章,仔细检查,把字写熟。有时看到同学们在校园里玩耍自己也想玩,但是想到当错别字大王时的感受是多么难受,被父母责打、被老师批评心里也不是个滋味,又想到还得练字,有时一练就是两个小时。

每当听到老师表扬程子柔、徐超平他们两个写字好时,我是多么羡慕,多么想被表扬的人是我就好。这又坚定了我练字的决心。终于,功夫不负苦心人,经过两个月的强化训练,我的字不是那么丑了,错别字也很少出现了,近时的作业本上还连续得了四次好评语呢!

现在一到写作业的时候我会总比程子柔、徐超平他们多一份细心,取得进步后我又想:得坚持不懈,不能趁一时之兴而发冷热病。我要以写一手准确漂亮的字为出发点,长大了还想当个受人尊敬的书法家呢!学好文化,宏扬中华文明,从现在起开始努力吧!

我与作文的故事作文600字篇5

莎士比亚曾经说过:书是全世界的营养品。这一句话一点也没有错。书就像你的一位朋友,有时它会帮助你,有时它会和你吵架。哎,真是令人头痛。

先说恩吧。有一次,数学老师出了一道数学题,把所有同学都难住了,我记得昨天在资料书上看到了这个题目,我想了想,做出了这道题目。我举起了手,把这道题的正确答案说了出来,老师表扬了我。

随后是怨。一次,妈妈要我出去买点水果。我问妈妈:妈妈,可以带本书去看吗?妈妈说:当然可以啊!但你要记得买水果啊!我记住了。我回答说。我一边走路一边聚精会神地看着书,走了一大圈回到家里,妈妈见我两手空空,急忙问我:水果呢?我——我忘记了。我不好意思地摸了摸脑袋。妈妈生气了,狠狠地骂了我一顿,还说:看你以后长不长记性。

接着是情。记得刚上小学时,妈妈给我买了许多书。开始我一点也不喜欢看,在妈妈的逼迫下,我极不情愿地看了一个故事。谁知道,我一下子就对书产生了浓厚的兴趣。从那以后,我每天都津津有味地看着书,妈妈怕我视力下降,所以把我的书都藏了起来,并规定:一天只可以看一个小时。可我不听,趁妈妈在炒菜的时候,我偷偷地拿了一本书出来,跑到洗手间去看。吃饭了,妈妈喊我,我说:马上就好。过了一会儿,妈妈又催我:还要多久啊?好了,马上就出来了。我把书藏在衣服下面,吃完饭后,我又把书放回了原来的地方。

最后是仇。一天,妈妈带我去检查视力,发现只有4。5了,妈妈对我说:哎!看你,看书都看到视力下降了吧。从现在开始,你一天只准看半小时书了。我回到家,对着书自言自语地说:都怪你,害我只能看半小时书了,我恨你!

这就是我与书的故事,有恩,有怨,有情,有仇。

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