同学们在写作文时,应该注意语法和拼写的正确性,写作文前先列提纲,有助于整体思路清晰,内容丰富,下面是28写作材料小编为您分享的我是一名小学生作文5篇,感谢您的参阅。
我是一名小学生作文篇1
我从上幼儿园,学前班到现在成为小学四年级的一名学生,都是各位老师用他们辛勤的劳动,亲切培养教育称长起来的。人们说“教师是塑造人类灵魂的工程师。”说明教师这个职业是崇高的,是最受人们崇敬的,我长大了一定要当一名光荣的人民教师。
如果我是一名教师,我会好好教导我的学生们,让他们多和我沟通,让他们知道学习要靠自觉,学习其实是一种很大的乐趣。学习好的同学,我会更加严格要求他,给他一点奖励,告诉他这么做是对的,让他继续加油。我还会定期进行家访,了解我们班所有同学的生活习惯,他们的缺点是什么,优点是什么,考虑怎么让他们改掉坏毛病,把优点继续增多。学习差的同学,我会多多辅导他,让他把不会的题告诉我,再慢慢给他讲解,在全班学生中开展互帮互学,共同进步的活动。要引导学生、组织学生开展各种有意义的活动,增强学生解决实际问题的能力。给学生讲课前,要认真备课,课堂上要仔细的讲课,要使学生们能听懂,能理解。要培养学生热爱祖国,热爱集体,培养他们具有高尚的道德品质,成为国家的栋梁。
要当好老师,首先自己要有渊博的知识,要有高尚的品质,因此,就要不断的加强自身的学习和修养,提高自身的素质,这样才能讲好课,更好的培养学生。其次,要爱护学生,和学生建立起深厚的感情,促进他们学习的自觉性,好好学习!天天向上!
这些都是我将来当教师必须做到的,我从现在开始,就要向这方面努力,将来当一名优秀的教师。
我是一名小学生作文篇2
2017年,我以优异的成绩从大学毕业,如我所愿,当上了一名小学语文老师。
上任第一天,我刚走进学校,一眼就望见了一个花坛,里面有许多十分漂亮的花,我想:无论是谁,看到这个心里一定十分舒畅吧!我将要迎接一批一年级新生,我走进教室,不禁想起我以前读一年级的时候……正在这时,一个小女孩走了进来,对我恭恭敬敬地叫了声:“老师好!”我也微笑着对她说:“你好!”然后又进来了许多学生,看着他们礼貌的样子,脸上不禁泛起了一阵十分欣慰地笑。
转眼间,已经好几个月过去了,我的生日到了。妈妈叫我今天早些回家,我同意了。下午第一节课到了,是我的品社课,我拿上书,照例微笑着走进教室,站在讲台旁,说道;:“上课!”“起立!”又对大家说:“恩,同学们好!”“老师好!”然后同学们竟齐声唱起了生日快乐歌,还有一位同学拿出了生日蛋糕,双手递上……我一愣,心想:这些和我接触不到一年的孩子们怎么会知道我的生日?还如此精心的准备了生日蛋糕?同学们又齐声说:“祝朱老师生日快乐!”我不禁鼻头一酸,留下了感动的泪水……对同学们说:“谢谢你们!我以后会更加努力传授你们知识的!”
经过了这件事,我想:以后一定要更努力的教书育人,传授给孩子们更多的知识,让他们成为栋梁之才!
我是一名小学生作文篇3
假如我是一名科学家,我首先会发明一个地震预报仪,让他很快的发出信号,那么人们就不会受到很大的灾害。就拿前几天日本地震来说,如果能早得到信息,他们就不会损失惨重。
假如我是一名科学家,我还要发明一个宇宙飞船,不管哪里发生自然灾害,就会自动去营救那些人们;免得受到伤害。
我是一名小学生作文篇4
放学时,走在汽车拥挤的大街上,我突然产生一种想法。
假如我是位科学家,我会发明一种无烟汽车,不需要加油,用太阳能做动力,外性和原来车的样子没什么两样。在炎热的夏天,车里会自动调整温度,可以变得很凉快。在寒冷的冬天,可以变的很暖和。只要人们用上我发明的这种汽车,世界将会变成一个无污染,和谐的世界!
如果我的想象可以变成现实,那真是太好了!
我是一名小学生作文篇5
假如我是一位科学家,我会制作出许多对人类有用的东西。列如地震探测仪,让人类能提前做好准备工作。
假如我是一位科学家,我会制作新的药物。比如治不好的病,能让他们,接受好的治疗,让他们不在受病魔的折磨的痛苦。
假如我是一位科学家,我会利用大自然给人们带来灾难的'事物。列如我们用的地热就是用火山,的热能所制作的。
哎呀,我一直,真想成为一位科学家,到那时我一定说到做到。为人们带来幸福的生活。
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