读书可以开拓我们的思维，让我们能够更深入地思考问题，写出更有深度的作文，通过写作文，我可以逐步提高自己的语言表达水平和修辞技巧，下面是28写作材料小编为您分享的《我的初三》作文参考6篇，感谢您的参阅。
《我的初三》作文篇1
每个家庭中都会有一个爸爸，有温柔的，有讲道理的，有又懒又胖的和四项全能爸爸。
我爸爸就是四项全能。我爸爸会抽烟，会喝酒，会玩手机，会看电视。他唯一一个优点就是做饭好吃。我爸爸准时抽烟的时间，每一次吃饭过后。抽烟时，我妈就会走过来说：“能不能不要抽烟，抽的满屋都是味〃。我爸也就笑笑说;饭后抽根烟，活到九十九〃。我听了这句话，也就在旁小声笑笑。
我爸爸喜欢喝酒，平时在吃饭的时候，他总会拿出一瓶白酒，倒在碗里，每次吃饭时，我都会闻到一股浓浓的酒味，我爸爸每次喝完酒的时候，都会跟我开一些玩笑。有时候喝多了，就会在餐桌上吹牛，说一些让人相信不了的话。有一次，过新年时，爸爸出去喝酒，一直到凌晨一两点钟才回来，我给他开门的时候，他就一边拖鞋一边喊;回来了!〃然后就说：〃女儿，我饿了。〃我扶着爸爸进了屋。然后去给他泡了一包泡面，我才刚刚加入水，他就大喊：〃好了没，好了没!〃我急忙加入水，放在桌面上。
我爸爸喜欢玩手机，看电视。一到假日他就会打开电视，看电视时还一边玩着手机上的游戏。
哎!我爸爸最大的优点，就是做饭。在周末时，我爸爸就会烧一些我最爱吃的菜，比如：蒜龙虾，红烧排骨，红烧带鱼还做鸡翅等等我最喜欢的菜。过年时，我们家聚餐时，所有的饭菜都是我爸爸烧的。
有一次，要在老房子里吃饭。一共是九桌人，我爸早上五六点钟就起来买菜，一共花了六千多。他烧了一天的`菜。其中一道菜特别的奇怪，螃蟹加汤圆，就这一道菜我们一口都没动。
其实，我对我爸爸最佩服的就是他烧的一手好吃的菜了。至于其它方面，就是呵呵了。
《我的初三》作文篇2
不知从什么时候开始，我习惯与你诉说苦楚，而你则耐心倾听。不知从什么时候开始，我习惯与你畅谈成长密语，而你则教我学习快乐。不知从什么时候开始，我习惯与你交谈心声，而你则赠予我忠告。不知从什么时候开始，我发现我离不开你，我依赖着你。
曾经的往事，因为有了你。我才会如此坚强。你的宽厚，你的包容，纵使我重拾勇气面对生活。你是否记得小时候的我，有多么的乖巧懂事，有着别人学不来的天资与孤傲。在那个时候你教我如何做人，并指引我人生的方向。你像我的朋友一样陪我快乐与悲伤…。
时间的推移，我已不再是从前那个听话惹人爱的孩童，我的性格变了，外貌成熟了，而不成熟的心却变得狂躁了。不得不承认，我变的叛逆了。我不在安静的坐在那里写字画喜欢的漫画。坐在家里的日子少之又少。你对我的批评谩骂渐渐多了，但是有一点你从不动手打我。知道那一天你忍无可忍，给了我一记耳光的教训。
从那一夜起，我长大了，我依旧如从前安静的坐在家里做喜欢的事情，不成熟的心在一夜的洗礼之后变得成熟。从那一天起我决定要学习你，永远高傲不卑的样子。我开始将自己的心事与秘密告诉你，而你给我的回答我从会很开心。
记得你曾对我说：选朋友就像选择一本书，外表在美丽而内心肮脏也会变成坏孩子。只有自己才是自己的朋友。
其实，这是六年来你在我生命中扮演过的角色太多太多。但在我心中你永远是我的朋友，一个美丽、善良、朴实、贤惠、给我于忠告的好朋友。因为我知道，只有你不会欺骗我。妈妈，我最好的朋友，这一生因为有了你的付出我才会变得如此坚强。
现在我最想对你说：妈妈，你是我的朋友！我最好的朋友！
《我的初三》作文篇3
按照我的“人生规划”，利用每年的暑假，去接触一样新事物或者学习一种新技能，从中确定自己的兴趣所在，今年暑假也不例外，我选择了弹吉他。
每次看到电视上，有人弹着吉他唱着歌，我都会被表演者弹奏的优美旋律和陶醉的神情所吸引，心想，有机会我也要做一次这样的表演。今年暑假正好有时间，我报名学习吉他弹唱。
作为初学者，老师先让我苦练基本功，就是弹熟“53231323”（拨弄琴弦），让右手手指能够轻柔地、准确地、连续地拨动琴弦。本以为这样的旋律很简单，一上手才发现，我只能一根弦一根弦地拨，发出的声音不清脆也不连贯，而且手指被金属琴弦磨得很疼，还真是“万事开头难”呐。
经过一个星期的勤学苦练，我终于把基本功弹好了。老师接着教我识谱，这个倒不是很难，因为我在音乐课上也学过一些这方面的知识，又验证了一句名言“每一点新知识都有用处”。
学会识谱，我就能弹奏一些简单的歌曲了，接下来老师要传授给我较难一点的弹奏技巧了。扫弦、切弦……加入这些技巧元素，一般的歌曲我都能慢慢弹下来了。老师夸我学得又快又好，我真的很开心。
我的结业演出是在新苏天美商场大厅里进行的，当天有很多音乐培训机构的学员参加，有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……简直就是一场大型演奏会。这是我第一次登台表演，虽然准备得很充分，但是还是因为紧张弹错了一点点，唱歌声音也没有平时洪亮。下了台，老师没有责备我，反而鼓励我要多练习，告诉我“台上一分钟，台下十年功”，成功的演出不是易事。
我的空闲时间从此有了新的打发方式——弹吉他，徜徉在音乐的世界里，身心轻松、精神愉悦。
在这个暑假里，我明白了很多道理，完成了第一次吉他演出，还找到了一件自己感兴趣的事情，收获真是大大滴！
《我的初三》作文篇4
“长大了，真的长大了，与我同甘共苦的同学，要分离了，那美好的初中也要与我越来越远了。”——题记
每一次打开相册，我都在惊叹，什么时候，我竟然长这么大了。童年已经跟我形同陌路，初三，也要对它说再见了。但回想起初中的时光，它过得很充实，因为有那么多的爱一同陪伴在我的身旁，让我从未感到孤单。
父母之爱
父母……总是在第一时间，知道我们想要什么，想做什么的人。进入初中，学习的压力一天比一天重，而他们总会不辞劳苦的在你的身旁陪伴着你。到深夜，当你那屋里灯灭了的时候，他们才会安心地睡觉，那是多少个夜晚啊！父母之爱，伴我成长，伴我度过所有的幸与不幸，伴我……，他们的爱，让我更加懂得了，要用比他们多一倍的爱去爱他们，让他们的脸上少一点皱纹，头上少一点白发，少为我操点儿心，少……。
老师之爱
老师……在初中的时光里，老师的爱让懂得成长，他们努力地去当一个指向标，告诉我们怎样做人，怎样去学习，让我在学校也有在家般的温暖。老师，将一切贡献出来，去教会大家怎样才能使自己以后的生活变得更美好，他们无怨无悔地成为了我们人生路上的垫脚石，让我们努力向上爬。
朋友之爱
朋友……你们所给予我的温暖，就像冬日里的第一束阳光，在我伤心的时候温暖我的心房，在我迷茫的时候照亮我的前方的道路，在我困难的时候帮助我度过困境。这样的你们，这样纯洁的友情，我又怎会忘记呢？真的，感谢你们，感谢你们陪伴我初中的生活，感谢你们让我在这段时间里感觉很踏实、很幸福……
初中的生活很快就会过去，曾经很害怕想象的事，现在却不得不想。明年中考过后，我们将各奔东西，可能以后还会见上一面，也有可能中考将会是我们最后的别离。当毕业后的偶尔相遇，不知道我们会匆匆擦肩而过，彼此微笑，还是在一起说笑交谈？不管将来会发生什么，至少我们曾经是一个整体，一起在六班度过了自己美好的初中阶段。或许，在多年后的一天，我会想起，我最珍贵的初中生活是同你们一起度过的，想起我们的汗水，泪水一起洒在这个校园里。
我的初中，似流星般的坠落，但却使我念念不忘，好好的，好好的珍惜吧！
《我的初三》作文篇5
金秋十月，在这丰收的季节里，到处一片硕果累累的景象。常言道：“有耕耘，就会有收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信……
——题记
那是一个风和日丽的星期天，我照常约了小伙伴去水袖天桥玩！
在我们去水袖天桥的路上，我碰到了一只像猛狼一样的大黑狗，它“汪汪汪汪汪”的向我们叫着，我吓坏了，赶紧躲到小伙伴们的身后！小伙伴们见我这么怕狼狗，感觉很可笑，就哈哈哈的笑个不停！我气急败坏的朝他们叫道：“笑什么笑？有什么好笑的？嗯？”他们听到我这句话后，立即装出一副满不在乎的样子说：“嘿嘿，如果你不想让我们笑，有本事别躲在我们身后啊！你从狗的身边走过去啊！你如果敢走过去，我们就不笑！嘿嘿”她们见我还不从大狼狗身边走过去，又哈哈大小起来，一起说：胆小鬼，胆小鬼，你就是个胆小鬼，你本来就胆小偏装作胆子大的人，不仅这样，还不让我们笑，太好笑了！哈哈哈哈哈“我闻听此言，火不禁冒了上来，立即对小伙伴们说：如果我敢走过去，你们就得每个人给我一元钱！”小伙伴们想都没想就答应了！可是虽然她们答应了，可是怎么面对大狼狗呢？一只大狼狗如果咬起人来可就得死了！当时我脑子里一直胡思乱想，可我又不能被他们这样笑话啊！脑子里突然窜出这个声音！对，我不能被他们笑话！我决定了，走过去！我为了安全，只得用一个方法：那就是慢慢走过去！结果，大狼狗并没有咬我，也没有朝我叫，我高兴极了！再瞧瞧小伙伴，她们羞惭的低下来头！哈哈！没想到，我竟然又想出一个好玩的游戏：从大狼狗身边跑过去！没想到，这次也没有叫，我高兴的“耶”了一声！小伙伴们见我竟然敢跑，惊讶的长大了嘴巴，我高兴的走向她们，把手伸了出去，你猜干什么？对，要钱！哈哈！不过，主要是我变得勇敢了，钱无所谓，主要是我收获了勇敢和坚强的品质！
嘻嘻，那个星期天，我收获了勇敢和坚强的品质，我真高兴！
《我的初三》作文篇6
1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。
初三学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为中考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。
初三学年，既是初中时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成”了。
2、知己
作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。
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