写作文是一种挑战自我和突破困难的过程,出色的作文可以帮助我们更好地展示自己的个性和才华,28写作材料小编今天就为您带来了我欣赏___作文600字参考8篇,相信一定会对你有所帮助。
我欣赏___作文600字篇1
我在班里交过许多好朋友,比如:王丹丹、姚乐怡、周时洁、郭凯雯等等。不过,这些朋友都没有我最近交的这个朋友那么有趣,你们猜猜她叫什么名字?嘿嘿,她就是我们班鼎鼎大名的杨贤姝。她的脸大大的',扎着两个麻花辫,高高地翘起来,有点像《阿衰》里秀气版的大脸妹。不留心的人常常会把“杨贤姝”三个字认成“杨贤妹”!当你喊“杨贤妹”时,她会暴跳如雷地朝你吼:“我叫杨贤姝,不叫杨贤妹!识不识字啊!”
那喊声可是豪气冲天,堪比张飞长坂坡怒吼的豪爽勇猛。尽管如此,我还是喜欢她,因为她超级亲近大自然,特别喜爱小动物。上次我和她还抓了一只超级大螳螂呢!下面就是我们抓螳螂的经过。
那一次,我和杨贤姝到“避雷针”旁边的草地上捉虫子。杨贤姝就是杨贤姝,一出手就轻松地将好几只蚂蚱收入囊中。后来,她无意中看到一只肥大的螳螂伏在草叶上,激动地丢了蚂蚱就要去抓螳螂。这只螳螂似乎很有实战经验,不等你扑过去,就跳走了。杨贤姝又屏住呼吸,悄悄地潜过去,刚伸出手去,这只勇猛的大螳螂就开始奋力反击,举起那锋利的“镰刀”狠狠地刺向她。杨贤姝大叫一声,气咻咻地嚷道:“宣立文,你看好这只螳螂,别让它跑了。我就不信我治不了它!”她自己找来手帕包住手继续实施“抓捕行动”。这只“坏脾气的蟑螂”遇上了“犟脾气的杨贤姝”,哈哈,一场大战开始了。经过一番顽强拼搏,战斗终于以杨贤姝胜利而告终。
我找到一个空矿泉水瓶子,里面塞上小草、树叶,这就是螳螂的“家”,杨贤姝又找来一些虫子给螳螂当晚餐——我们要优待俘虏嘛!总算大功告成!
我很喜欢杨贤姝这个朋友,她很幽默,懂得许多自然知识。我喜欢和她一起捉虫子、收集凤仙花的种子。怎么样,我的这位朋友有趣吧?如果你们也喜欢她,还等什么,快来和她交朋友吧!
我欣赏___作文600字篇2
大自然向人们展示着花的妩媚,树的挺拔,山的巍峨……而我独爱伴我成长的长江。
我欣赏长江的澎湃。我凝望这苍穹下的长江,那滚滚东流的江水击打着岩石,发出雷鸣般的`巨响,如千军万马奔腾,又如各种乐器奏鸣,撼人心魄。一群孩童赤着脚在沙滩上嬉戏,伴着欢笑声留下一串串大的、小的、深的、浅的脚印,一会儿,一个浪打来,又将脚印抚平了。我顿时感悟到,这不就像人生吗?你走过的岁月像沙滩上留下的脚印,你为人处世的态度决定了你的脚印是深还是浅,虽然生命终将归于无痕,但我们追求的应是人生的过程。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”消极悲观不是人生的真谛,超脱飞扬才是生命的壮歌。我也要拥有如长江一样澎湃的人生!
我欣赏长江的静谧。夜幕降临,皓月下的长江是那么平静,那么安详。它少了一份汹涌,多了一份宁静;少了一份混浊,多了一份淡泊;少了一份暴躁,多了一份温柔。这正是我应向长江学习的呀!这种平静、安然、淡定,看似简单,却很难拥有。长江的静谧,让我领会到只有沉积了心灵悸动与浮躁,聆听内心的回音,在喧嚣中品味隽永,在浊世中散发馨香,才能让自己像长江一样在浊世中永葆悠然、安然、怡然与恬然。
我欣赏长江的力量。长江的广阔,长江的深邃,长江的亘古长流,长江的烟波浩渺,都来自于它的力量。这种力量,时刻感染着我。当我遇到挫折时,感到孤独和无助时,我会去欣赏长江,我发现不管是暴雨来袭还是风和日丽,长江依旧不停地奔流。我“不以物喜,不以己悲”,望着浩荡远去的长江,仿佛又重新恢复了自信与活力,汲取了无尽的力量。我知道在人生的跑道上,也应像长江一样,带着理想奔腾不息,转千弯、过千滩,浩浩荡荡,勇往直前!
我欣赏___作文600字篇3
我最喜欢的老师她长着瓜子一般的脸,爱笑的眼睛很精神,还有一张樱桃般的小嘴。她就是我们最美丽的美术老师,就是王聪,王老师。
她善良,温暖,可爱,对我们也负责,是我们最敬爱的老师!
有一次上美术课的时候,大家开始传画画的纸,传到我的时候却没有了,当大家都在开始画画的时候我却在那里坐着,心想:老师会不会说我呢?就在我忐忑不安的时候,老师突然说:陈轩瑞琳你的纸呢?我小心翼翼的跟老师说:王老师我没有纸。没有纸你可以跟我说啊,你不应该害怕老师,王老师对我语重心长的说了句,然后就给了我一张纸,拍拍我说画吧,哇那时候我就感觉老师像妈妈一样,和蔼可亲,好像天使呀!
还有一次在冬天我们在画瓶子,老师告诉我们说一定不要弄脏衣服,我们当然也格外小心,结果很愉快的渡过一节课。下课的时候我们收拾卫生,在我倒水的时候不小心把水桶弄洒了,弄了一地,老师这时候就在旁边看着,然后来到我面前说,你去从新打水吧,没想到老师没有怪我,还帮我擦了地上的'水,那可是冬天啊,老师一定会很冻手,她为了怕把我们的双手弄伤,然后自己来保护我们,真的就像天使一样!老师:我爱您!
最后我想说,老师真的就像朋友一样,也像一位辛勤的园丁,播种我们一次次的友谊!
我欣赏___作文600字篇4
再见,20xx!
总是有太多的事情,由不得我们去安排、去计划。流年红尘中,漫长也短暂。时间总是不顾周遭的一切,只是自己拼命的流着,我们都做了那个顺流而行的人。
它太快,昨日才将14年回忆整理起来,还不及好好珍惜的20xx就已经悄悄过去。时光总能轻易的'带走悲欢离合,喜怒哀乐。
相比14、15,16应该是更多的悲伤与离别交织起来的。“最后”,是一个残忍的词,却又让人不得不去接受。在校的最后一年,最后一次相见,最后一次思念、、、、每一个字中间掺杂了多少难以计算的不舍与悲伤。
可我还是要说,我也不得不说。我好像还来不及适应,转眼就已经升入大三,而现在依旧没有人和我商量,我就已经临近毕业的界线。最后一个假期,最后半年,最后在校的时光、、、我终于也踏入了最后的行列。
大概我是个怀旧的人,总是愿意追寻逝去的事物,久久不能释怀。也总是太贪心,既希望每一天都是新的,也期盼旧的昨日不要走远,可往往得到的都不尽然。
15年,过去了;16年,我被贴上了最后的便签。
15年,我有遗憾;16年,我写下愿望。
我希望,我爱的人和爱我的人能够健康平安。
我希望,剩下的在校时光我能够不辜负自己。
我希望,实习的日子能一切顺利,拿到毕业证,然后有一份满意的工作。
我希望,友谊万岁,我的闺蜜能够幸福快乐,梦想成真。
我希望,能认识更多的人,能和更多的人成为朋友。
我希望,自己能坚持写作,记录生活。
我希望,今年红包多多。
我希望,自己再勇敢一些。
我希望,弟弟能够一直一直考出好成绩、、、
(至于爱情,我想我只有以后相亲的命了,依旧期望,但不强求。)
你好,20xx!
我欣赏___作文600字篇5
老师,你是水,滋润着我们这些幼苗,老师,您是火,点燃了我们的心灵;老师,您是光,照亮了我们的道路;老师,您是热,温暖了我们的心窝。你善于在最差的学生身上捕捉闪光点,也善于在最好的学生那里发现致命伤。您播种知识,播种智慧,播种理想,播种祖国明天的希望……我好爱您,我的老师。
我们班主任老师,姓高,匀称的身体,戴了一副近视眼镜,是一们典型的知识女性。高老是从六年级上期开始教我们的,在短短的这两学期里,我发现自己开始不由自主的爱上了高老,觉得高老蛮可爱蛮可爱的。
高老有时很活泼,就像一个大姐姐,和我们有共同语言。高老有时很严厉,比如我们犯了错,高老就会训我们。但我们都知道,高老训我们是为了我们好。正所谓“爱之深,则求之切。”高老爱护我们、支持我们、批评我们都是爱我们的表现。当然,我们也超爱高老,我们会关心高老、疼爱高老、体贴高老、支持高老,让高老永远成为六年级六班的公主。
高老师第一次来我们班上时,高老一进门,大家的目光就被高老吸引了,就好像高老身上有安装磁铁似的。几堂课下来,高老在我们心中的印象就是:普通话好,字写得很漂亮,上课生动,说话风趣、耐心、虚心等等……这是我第一次爱上高老。
有时候,我会想,高老真的好神奇。居然会让平时大大咧咧的我爱上她。高老是天使吗?是仙女吗?或是神仙吗?都不是的,高老只是一个平凡而伟大的人民教师。我们爱上高老,是因为高老一直在为我们而奉献。高老奉献出了她的青春,奉献出了她的时间, 还 奉献出了她那无私的爱。高老犹如是一只不沉的.渡船,忠诚地守在河的渡口。风风雨雨,日日夜夜,把一批批稚嫩渡过去,把一批天真渡过去。我爱您高老,最美最美的高老。
啊,高老……
在您的抚育下,我们长出了丰满的翅膀,在祖国的蓝天翱翔。无论我们飞得多远多高,都会永远记住您,我最爱最爱的高老。
我欣赏___作文600字篇6
我只是一个平平常常,充满自信,充满爱心的人!我尖尖的脸上嵌着一双充满好奇心的小眼睛,整日放射着自信,智慧的光芒,一条马尾辫骄傲的在脑后来回晃悠,便构成了我的自画像。有个性吧。
我欣赏我的脸,妈妈说我的脸是我家的阴晴表,只要碰到开心的事便"艳阳高照,晴空万里",每当有碰到烦心事,准是晴转多云或倾盆大雨我爱憎分明,疾恶如仇,每当我路见不平,直冲而去,霎时彤云密布,一场大雨顷刻而至,不过也有阴晴表失灵的时候,那时我的脸上若无表情,似乎麻木,其实我的脑子在高速运转,思考着一个难以解开的习题。傻吧!
我欣赏我的眼睛,爸爸说我的眼睛会说话,每当我被妈妈软禁在家写作业,或做错事,或想看电视时,便会用极富有情感的眼神望着爸爸,无神的诉说着自己的心事,毕竟是父女连心,爸爸一看见我那会说话的眼睛,便知道我是在祈求原谅或是在渴望帮助。这时他总能满足我。所以我爱我的眼睛。我欣赏我的手,爷爷说我的手巧,我会叠各种小玩意,像小纸鹤,小官帽,小衣服,小青蛙……各式各样,自我感觉叠的还不错,每当我去爷爷家。就会带上我的杰作,爷爷看了乐得合不拢嘴,一个劲的夸我心灵手巧。我真爱我的手。
我欣赏我的一切,我爱好广泛,爱唱歌,爱跳舞,爱看电视,爱看书,在书里我可以领略大自然的奥秘,懂得各种科学道理,乘坐理想之船,尽情地遨游在科学的海洋中我就是我,我欣赏我的一切,你欣赏我吗?
我欣赏___作文600字篇7
生活中其实并不缺少千里马,缺少的,是欣赏千里马的伯乐;生活中其实并不缺少伯乐,缺少的,是拥有欣赏的心灵;生活中其实并不缺少美丽,缺少的,是欣赏美丽的眼睛。因此,究其根因,是要学会欣赏,懂得欣赏!正因学会了欣赏,它能够使你学会欣赏千里马,借他人之力成绩自己的功绩;它能够使你学会欣赏芬芳世界,修炼自己,陶冶情操,净化心灵。
回望三国,在风起云涌,战火连年的历史里,刘备为成就蜀国大业,于茅庐三请诸葛亮。起初,刘备被诸葛亮置之门外,第二次亦如此。最后在第三次时刘备清楚了诸葛亮。为什么刘备最后成功请出了诸葛亮呢?这是正因刘备具有赏识人才的慧眼啊!要不是刘备懂得欣赏诸葛亮这个谋士,他早在第一次受拒时转头就走了。而且他的蜀国大业还无法实现呢!况且真是这样,那损失的不止是功绩,更是损失了诸葛亮这个人才,谁也不愿看到满腹经纶的人郁郁寡死在深山。正是刘备懂得欣赏,他的蜀国大业在诸葛亮的谋计下才如鱼得水啊!因此,欣赏很重要,它能够使你学会欣赏千里马,进而成就自己的功绩。
世间事物五彩缤纷,美丽与丑陋给你带来两种不一样的视觉,关键看你怎样看待。美丽与丑陋就像一块铜板的两面,只有不懂得欣赏的人才会极端的把他们对立起来。梵高懂得欣赏在别人看来平淡无奇的向日葵,才能将其刻画得如火一般妖艳夺目,欧阳修懂得欣赏林壑之美、宴酣之欢、山水之乐,因此才得“醉翁”之美称。艺术家们懂得欣赏那微微一下的蒙娜丽莎,才使其成为无价之宝,为蒙娜丽莎的微笑蒙上了一层神秘的面纱。因此,欣赏很重要,它能够使你学会欣赏芬芳世界,修炼自己,陶冶心灵。
若是学会了欣赏,便不会有“冯唐易老,李广难封”的感叹;若是学会了欣赏,便不会有屈原含泪头汨罗江的杯具;若是学会了欣赏,便不会有“长使英雄泪满襟”的悲鸣。因此,学会欣赏很重要。正因学会了欣赏,因此落花皆有意;正因学会了欣赏,因此万水千山总是情;正因学会了欣赏,因此天生他才必有用。
我欣赏___作文600字篇8
当窗外的北风呼啸着涌入寝室的时候,您还好吗?当一盏盏灯火渐渐消失在夜幕之中时,您是否依旧挑灯夜战?当秋意渐浓,又一个新学年开始的时候,面对着旧学校、旧教室和新学生,您望了望窗外的那棵松柏,却依旧巍然挺立,胸中是否心潮澎湃,憧憬中不免夹杂着一丝回忆与留恋吧?老师,我敬爱的“母亲”,我的心永远和您一起紧紧相连。
往常的教师节,您总是在我们的鲜花掌声与敬礼中度过。每日的相见已习以为常,似乎不需要什么礼物、祝福,甚至任何的表示,我们都会在心中默默地祝福您,您也会如此得心领神会,将彼此的爱牢牢地放在心坎上,倍加珍惜。但是今年,您的“小鸽子”们终于还是飞了,离您远去,而此时此刻我才真正体会到了离愁别绪的苦楚。它不是那种“杨柳岸,晓风残月”的闺情,只是那种身未动,心已远的淡淡的难以言表的悲伤。我好象失去了一位挚友,没有了“饿死不食周粟”的勇气;我好象走散了一个知音,再也难觅高山流水般的天籁;无了“闲敲棋子落庭花”的雅致,我似乎不再拥有春夏,而等待着我的也只有萧瑟的清秋与严酷无情的寒冬了吗?我敬爱的老师,我慈爱的老师,您能回答我吗?……
事实上,我不得不面对现实,我更应显出乐观与欣慰。不管相隔天涯海角,无路时间、条件,我们的心是彼此感应、互相慰藉的。“谁言寸草心,报得三春晖”,在我的心中始终有一个您,而在您的执教生涯中也已深深地留下了我的印迹。感情不是朝夕而就的.,更何况距离产生美,真挚的情丝犹如一条绵延不绝的纽带,缠绕着您和我,在千里之外时刻拨动着那声声不息的心弦,这是多么浪漫的师生情谊!这是何等华美的乐章!
“雄关万道真如铁,而今迈步从头越“。现在,是我们崭新的学业的开端,亦是您事业的又一个轮回。回首过去,我无限感慨;展望未来,您我更应憧憬无限。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通,愿师生情谊永存!
献给挚爱的高中老师
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