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小制作的作文优质8篇

优秀的作文可以培养学生们的创作才能,事迹材料写作以优秀人物或集体的先进事迹为主要内容,是重要的应用写作文本之一,28写作材料小编今天就为您带来了小制作的作文优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

小制作的作文优质8篇

小制作的作文篇1

今天,我们学习了《竹节人》这篇课文。我突发奇想,如果我也做一个呢!

说干就干!我翻箱倒柜的寻找到了一根大吸管和一根肠粗线。把吸管分成九截,其中一根稍长些,在长的那部分钻一对小眼。然后用线把它们穿在一起。说时轻松做时难!线一直穿不进钻的小孔里,好像故意逗我似的。试了三四次后有些沮丧,只好请母亲大人前来帮忙。

把线穿好后,噢,大功告成了!不对,好像少了点什么。对呀,怎么没有兵器呢,我赶紧找出两根棉签棍儿,分别系在竹节人的两手上。我还用锡纸为她做了一件银披风呢,银披风一披,神气劲儿就出现了,威风凛凛、霸气十足。我赋予它“武林高手”的称号。

竹节人做好了,可怎么玩呢?我家的桌子可没有裂缝呀。妈妈提议道:“可用纸箱代替桌子。”对呀!我赶紧翻出一个纸箱,把它的一面裁了,在上面开一道小缝,把线扯下来。“武林高手”就直直的站起来了。随着手扯线,竹节人也开始动起来了,手里的兵器也时不时的动两下,好似一个真的武林高手。

嘿哈嘿嘿哈,嘿哈。纸箱子,一个叱咤风云的古战场。朱杰人的动作每招每式都那么传神。背后的银披风也在“咔咔”作响。我兴奋极了,恨不得立刻在学校和其他同学的竹节人搏斗。

小时候的玩具可真好玩,可现在只有电脑、手机上的游戏吸引人,所以很多同学变成了近视眼。小时候无忧无虑的生活已经没有了,虽然那时并不发达,可总让人那么轻松愉快。现在科技发达了,可再也回不到从前了。

小制作的作文篇2

元宵节又称团圆节。在那天,人们会吃元宵,猜灯谜。不知不觉中,元宵节就要到了,真是觉得好期待!我正美美地想着,妈妈的手机突然“叮咚”地响了一声,原来是邓老师发消息了。

上面写着明天美术课要带圆规、彩笔、剪刀、胶棒和多张彩纸,要做灯笼。我一看便高兴得跳了起来,开心地边唱边找:“圆规、彩笔、剪刀在哪里,还有胶和纸?”很快我就找齐了用品。

“上课了,请同学们有序地走进教室,做好课前准备。”第六节课的广播总算响起来了,真是太不容易了,我心里默默地想到。首先我拿出一张红彩纸,左折右折,做成了一个长方体。接着拿出圆规,以及黄、粉、紫、绿、蓝色的纸各两张,再中间剪开。最难的地方到了,我拿起圆规画了一个圆,本来以为会很快成功的,结果画了一个歪歪扭扭的四不像图形。我叹了口气:“看来只能练习了!”我找出了一张没用的纸,便练了起来:先把尖角固定起来,再找出长度……终于,我练了七七四十九次,总算画出来十个完美的圆。最后再把灯谜贴到长方体上。哈!真是一个完美的灯笼。我走上前,把灯笼交给老师。

过了几天。我便在班级的墙上找到了我的灯笼。再一看大家的灯笼也好好看哦!真有节日气氛。

这一次做灯笼我想说六个字:圆规太难画了!希望下一次,不要画那么多遍。我相信下一次我一定能做出更好的灯笼。

小制作的作文篇3

这次,杨老师给我们布置了一个与众不同的作业——做一幅树叶画,听到这个消息,全班都沸腾了起来。

我先找来许多不一样的树叶,忙活了一个中午,最后终于大功告成了。

接着,我决定给这幅画取一个特别的名字,就叫“那件新鲜事”,之所以是个“新鲜事”,是因为这里面有一个故事。

从前,在一户富人家的院子里,有一个鱼塘,鱼塘里养着许多鱼儿,其中有一对小鱼是兄弟俩,它俩整天无忧无虑地在水里游来游去,总是玩得不亦乐乎。

可是,“天有不测风云”,有一天,一件突如其来的怪事降临了。

“哇,那是什么,是ufo,还是飞机,它真的好大呀,而且还会飞,难道是本领高强的人类吗?可是,不像呀!”鱼弟弟自言自语道,边说边抬头看看天上。

“该怎么办呢,还是先告诉哥哥吧!”鱼弟弟想着便赶紧向家中游去。

哥哥看到弟弟很慌张,问道:“弟弟,你怎么了?发生什么事了?”弟弟便把怪事一五一十叙述了一遍。

哥哥听了以后,决定去探个究竟。到了地方一看,哇,果然有个飞行物,飞一会,停一会,这会正栖息在水边的一棵水草上,定睛仔细一看,原来啊,其实就是一只蝴蝶!

其实,读万卷书,行万里路,见多识广,阅历丰富,留心观察,就不会闹出这样的笑话来了。

小制作的作文篇4

今天美术课下课休息的时候,刘怡乐说她的手机抖音上有做果冻糕的视频超级好看,我们一群小馋猫立即围过去观看,主持人一边做一边讲解,在主持人灵巧的手中,所有的原料不一会儿就变出了颜色鲜亮又q弹的果冻糕,看着视频我们个个馋涎欲滴。

回到家,我对视频中的果冻糕念念不忘,决定自己也来做一做。

趁家人午睡时,我悄悄地就地取材:大约15克白白的葛根粉、3个果冻,葡萄、梨、李子、火龙果各一些,榨汁机、过滤网、蜂蜜少许。

材料准备完毕,就该我大显伸手了。首先我把水果清洗干净,小心翼翼的将它们去皮后切成丁状,装入盘子里,然后挤入果冻,用勺子把果冻压碎,再把它们倒入榨汁机中,让它们在榨汁机中舞蹈大约30秒,然后,用过滤网将打好的果汁过滤,分离出果汁和果渣。

重头戏来了,我拿来小奶锅,加热,再把清澈的果汁倒入倒入锅里,然后一边加入葛根粉,一边加入蜂蜜,一边翻炒着,在葛根粉的作用下大概20秒汁液就越来越少,慢慢的变稠,我怕烧糊,赶紧把火关小,耐心的一边翻炒一边哼着小曲,这时,锅里红里透黄,黄中带点绿,绿中带紫的果酱已经香气四溢,沁人心脾了。我看着颜色鲜亮而又变得浓稠的果冻糕,赶紧关火。

随后,我取来一个透明的容器,把浓稠的果冻糕盛入容器里。再往备好的盆子里接半盆冷水,拿一块冰放入水中,再把盛果冻糕的容器放入盆中,这样果冻糕就会迅速冷却。过了大概三分钟,果冻糕冷却得差不多了,我把容器取出,盖上盖子,放入冰箱冷藏室冷冻一下,视频上说冷冻后的果冻糕会更香、更甜,更有嚼劲。大概一个小时后,果冻糕已经凉凉的了,我迫不急的拿出,打开盖子,香气扑鼻而来!我用勺子轻轻的按压了一下,真的如视频里那样qq弹弹,我赶紧舀了一勺,放进嘴里,凉凉的,甜甜的,丝滑般的感觉油然而生,“太好吃了!”

我赶紧把果冻糕分成4份,端给婆婆、公公和妈妈。她们一边惊讶的看着我,一边品尝着香香甜甜的果冻糕,平时不吃甜食的公公对我竖起大指母,妈妈一边尝一边赞叹“此味只有天上有!我家女儿真是绝世美食家啊!”婆婆说这是她一生中吃过最好看、最好吃的果酱。一家人一起吃着果冻糕其乐融融,我心里的甜比果冻糕的甜更胜一筹。

小制作的作文篇5

我有一个爱好,平时喜欢动手,搞些小制作。不信?请往下看。

“唉!我有这么倒霉吗?”我又在唉声叹气了,因为我的笔袋又破了。这个学期我都换了三个笔袋了。放学回家的路上,路边的一个矿泉水瓶让我来了兴趣——我可以做一个“笔袋”啊!

回到家,我把捡的矿泉水瓶子掏出来,准备了一把剪刀,又让妈妈从一件不穿的旧衣服上剪下一条拉链,找了一卷胶带,便开始做“笔袋”了。

我想先把矿泉水瓶竖着剪开,可第一步就把我难住了。我用剪刀戳了又戳,但就是戳不进瓶子里。这时,妈妈说话了:“瓶子不是塑料的吗?我帮你把剪刀烧烫就行了。”于是,妈妈把剪刀拿到煤气灶上烧了一会,我用剪刀再去戳矿泉水瓶,果然一下就戳破了。接着,我用剪刀从中间咔嚓咔嚓的剪了条缝,又向两边剪了一点,方便我开关。然后,我用胶带把缝的两边粘上,以防划到手。我又拿起拉链和缝(现在应该叫它开口)比了一下长度,把多余的剪去。可我又遇到麻烦了:拉链太硬,我剪不动啊!我只好把妈妈搬来帮我。她一用力,拉链就咔嚓剪开了。我撕一些胶带,把拉链的一边粘在瓶子上,可我一不小心把拉链粘偏了,胶带像贴的封条那样把开口给封了。我十分尴尬,如果把“封条”撕下来,可能会把开口给带坏了,但如果不撕,这个东西就不可能有用了。我硬着头皮把它撕了下来,谢天谢地,还好没事。我把拉链粘好,试了试,果然能用!我又把盖子粘牢,以防笔掉出来。

这个小制作让我的同学对我刮目相看,它是我的骄傲!给我的业余生活带来了无穷无尽的乐趣。

小制作的作文篇6

过几天就是教师节了,我打算自己制作做贺卡送给老师,我把我的想法说给爸爸妈妈听,爸爸和妈妈很赞成我的想法,于是,我们就开始行动了。

我们先去了张老师的店里,可张老师的店正忙着装修,没法做了。妈妈开玩笑说:“这回没有指导老师,我们就没法偷懒了,得靠自己来完成!”我和爸爸就去了文具店去买制作贺卡的材料,胶水、双面胶、贺卡的外壳,彩纸等。

回到家里,我就开始打草稿了,第一张草稿,我先画个太阳,下面再画两朵向日葵,我告诉妈妈说,向日葵就像是我们小朋友,每天都在姚老师这轮大太阳照耀下,快乐地成长,她的光芒就像知识,每天照射着我们,我们也吸收着光芒的能量天天向上,最后开出美丽的花,还能结出好吃的瓜子来。

设计好草稿后,我和妈妈就开始动手了,我家没有圆规,怎么办呢,我灵机一动,用牙签的瓶盖子压在纸上,画了起来,一轮漂亮的太阳就出来了,再用小瓶盖画出两朵向日葵,花瓣呢,我用张老师教的方法,折成三角纸剪出来,再按照我的画贴好,一张漂亮的贺卡就诞生了,我还在贺卡上写上了祝姚老师节日快乐!

第二张贺卡,我想送给陈老师,我也先画好贺卡的草稿,我画了一艘大帆船,陈老师就像这艘大帆船,他乘风破浪带着我们驶进了神奇的数学王国。我还问妈妈可不可以做成立体的贺卡,妈妈说:“当然可以!”于是我把我的想法告诉妈妈,我们能不能设计一扇门,大门里面全部都是我学过的数学知识,我在纸上画了线段、三角形、正方形、<、=、>、还有+、——、×、÷,还有开根号,这个就是我想像中的数学王国,我做了一扇立体门,里面画上了我们学过的线段与图形,我非常感谢陈老师教会了我们许多奥妙的数学。

我还给我的同桌小老师也制作了一张贺卡,我想感谢同桌对我的帮助,只是却心里想着,她会不会笑话我呀!我猜她肯定会说:“这个人好奇怪呀!”

等做完贺卡,我发现已经是下午两点了,可是我和妈妈连中饭都忘记吃了,我们可真是一门心思做贺卡啊,居然错过了吃饭的时间,我希望姚老师、陈老师还有钱翰澄收到我的贺卡会很开心!

小制作的作文篇7

你有过成功的经历吗?如果你有,你就会知道成功可以给人带来喜悦、快乐,提高自己的自豪感,当然,我也有过成功的'经历,那就是我学会了做贺卡。

在我妈妈生日的那天,我想做一张贺卡给妈妈,向妈妈表示祝贺。

刚好有一天上美术课,老师教我们做贺卡。我们开心极了,老师给我们准备了卡子、胶水、水彩笔和剪刀。首先,我拿到卡纸之后,我把卡纸对折画上我喜欢的图案。然后,我再对折画出半颗爱心。我认真看了一下,我想单独一颗爱心太单调了。于是我在上面加了一些图案,打开在封面写上“生日快乐!”

之后,我用剪刀把半颗爱心剪了下来,我打开一看,谁知,我把爱心剪碎了,于是我再做了一个,打开一看我把爱心剪成两个了。我决定看看别人怎么剪,我看完之后,照猫画虎地剪了出来。我打开一看,说了一声:“噢!太好了,完工!”

我打开爱心,在上面写上祝福语:“祝妈妈生日快乐!工作顺利!万事如意!”并在右下角签上我的名字,一张美丽的贺卡在我精心制作下完成了。

看着这张美丽的贺卡,心里美滋滋的,心里比吃了蜜还甜。使我更欣慰的是我又学会了一项本领。

这件事给我了一个启示:做什么事只要敢于奋斗就可以成功。

小制作的作文篇8

我自己精心设计的存钱罐很可爱。存钱罐身着绿色的盛装,绿色的外衣上点缀着几朵淡紫色的野花,再加上边沿上镶嵌着的彩色花边,真漂亮!

让我来介绍一下我的杰作诞生吧!

说起来,那还是一个巧合。有一次,妈妈在商店买回了一箱冰红茶,别人找了许多硬币给她。妈妈没说,硬币不好保管,很容易漏,让我帮她保管。我家也没有存钱罐,放那儿呢?我正发着愁,噢?美术老师要我们回家制作一个手工,而且第二天就要交,不如就做一个存钱罐吧。

口渴了,先喝一瓶冰红茶再说!等我正要把空瓶丢到垃圾桶的时候,突发奇想,就用它来做,不是挺好吗?好是好,不过颈儿太小,放钱拿钱不方便。有了,我剪掉瓶颈,留下中下部分。这么粗糙,怎么向老师交差?再贴点花装饰一下就好了。那么去找?我就把旧衣服上的花,破袜子上的花边剪下来。

怎么样设计才更美呢?我先用紫色的卡纸剪成一个梯形,把花边贴在梯形的底边上,合起来变成一个台灯盖,再剪一个圆形,盖住封口,做成活动的门,这样放钱拿钱就方便了。

接着在瓶身合适的地方贴上几朵花,最后用彩色笔在卡纸上画彩虹、鸟和蝴蝶。这我存钱罐不就成了一幅绝妙的工笔画?

可惜的是,到现在为止,里面还是很宽敞,因为我的零用钱是入不付出啊!全部财产只有十三元。

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