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感恩班主任作文8篇

多读书是能够提升自己写作文能力的好办法之一,优秀的作文一定要有深刻的立意和有意义的内容,以下是28写作材料小编精心为您推荐的感恩班主任作文8篇,供大家参考。

感恩班主任作文8篇

感恩班主任作文篇1

幼儿时,是妈妈叫我“呀呀”学语、蹒跚学步,感谢妈妈,她帮我迈出了人生第一步;后来啊,是老师教我明白事理,头脑充盈,感谢老师,她们帮我走完人生重要的一步!回忆小学生活,我们与老师的往事,交织成一曲曲美妙的乐章,有些普通又婉转的音符——可敬的老师,很让人难忘!

敬爱的辛老师,我永远也忘不了您,忘不了您的淳淳教诲,忘不了您那亲切的目光,更忘不了您那幽默的开朗的性格。是您陪我度过了2年的小学生活,将我从一个无知的少年培养成具有一定文化的合格的小学毕业生。您为我们操了多少心,流了多少汗哪!您以身作则,教育我们爱祖国,爱人民;教育我们爱劳动,爱科学;教我们做人的道理。

辛老师,您还记得吗?我刚转来时,对这个班的情况一无所知,下课时,同学们都去玩了,而我却在栏杆上俯望下面,当您看到我这样时,便让同学为我介绍班里的情况,您用您那充满智慧的眼睛告诉我:用自己的方式争取自己进步。我顿时觉得您不是一位老师而是一位慈母。

辛老师,您还记得吗?全校的诗歌朗诵、广播体操等比赛,赛前,您用那深切的目光告诉我们“不要最好、只求更好”;赛时,你那一双美丽的手向我们表示一个“棒”的手势时,同学们更加努力为班级争取荣誉;赛后,您又告诫我们“骄兵必败”的道理,使我们明白了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后。每一次比赛,每一张金灿灿的奖状,都是你——“班级工程师”智慧和汗水的结晶。

辛老师,您还记得吗?这一次,我语文考了第一,我感到特别高兴,作业也开始马虎了,当您批评我时,我感到万分惭愧。以后每次写作业时,我一想到您勉励我的那些话时,就觉得全身充满了力量,仿佛您就在我身边,鼓励我积极进取,争取更上一层楼。

辛老师,虽然我们长大了,但如今,要与朝夕相处的您分离,真是依依不舍。虽然您没有干过什么惊天动地的大事,没有华丽漂亮的外表,但您在平凡的工作中,含着朴素又真挚的爱心,教我们健康、快乐的成长,让我们有一个快乐童年,感谢你,“母亲”!

感恩班主任作文篇2

是谁像我们的第二父母一样,教导我们关怀我们,教我们怎样活着、怎样活得有价值、怎样走正途、怎样学习、怎样应对困难……是老师,是她,使我懂得了做人要诚实;是她,教我懂得了感恩……

还没开学同学们就相互传递着一条爆炸新闻:这个学期我们班要换语文老师!当初听到这个消息,我一脸的不高兴,好好的为什么换老师,“十个老师九个凶”――怕是上学期我们太调皮了,学校要找一个严厉的老师来治治我们吧。以往的经验让我一开始就对将要到来的新老师没什么好感。

第一节语文课,进来的是一位容貌姣好的女教师,她带着甜甜的笑容站上讲台,叫道:“上课!”声音温声细语,我一下子就喜欢上了她。新老师姓刁,非常有趣的是,她说话很柔和,但是班里谁都听得清清楚楚;她讲得并不比以前的老师详尽,但大家都听的特别明白。班里的同学戏言道:“如果谁还听不明白刁老师的课,那他一定是个大笨蛋。”

刁老师经常在课后和我们谈心,问我们的学校与生活情况,跟我们谈做人的道理,教我们要学会感恩――学会体谅亲人的苦心。同学们都很喜欢刁老师。

有一次,单元测试,老师给我们作了单元小结,并要求我们回去复习。我自以为语文基础不错,所以没做复习。第二天,卷子发下来了,我凭着自己的小聪明,很快就做完了卷子。在剩下的时间里,我洋洋自得地看着别的同学抓腮搔脑、苦思冥想的洋相。这一切都被老师看在眼里。

中午回到宿舍,同学们在对答案,我听在耳里急在心里,因为他们认可的大部分答案我都很陌生――难道……

卷子发下来了,我用手捂住那红红的分数,脸红得像一只大公鸡。老师的讲解我一句读都听不进去。

放学后,刁老师把我叫到办公室,她并没有批评我――可能她已经看出我懊悔的心,依然像以往一样的温声细语。老师详细的跟我重新讲解了卷子,最后,她语重心长的说:“我们做什么事,都要带着一颗感恩的心去做,那样,我们在成功时就不容易骄傲,失败时就不容易沉沦――因为我们受着父母的恩,受着社会的恩,受着祖国的恩……”刁老师师对我谆谆诱导着,诱导着……

是的,我们要学会感恩――谢谢您,我敬爱的刁老师,虽然您教我们的时间不长,但却教给了我一生中弥足珍贵的东西。

感恩班主任作文篇3

我们要感谢他们的时候,他们只说了一句话:“我只要你的好成绩。”这是多么简单高尚的句子啊!我们要懂得感恩,感恩人类灵魂的建筑师,感恩世界上所有的老师,我向你们致敬!

“一颗流星擦身而过,我错过了我的心愿;我只讲过一次故事,错过了听;过了一段人生,你错过了什么?记住,不要后悔一辈子,不要做自己后悔的事。”这是一个老师曾经对我说的话。我还记得那件事。

那天我们在竞选班干部,老师让我们站出来说可以当班干部。总是畏首畏尾,我不肯站起来。同学们一个个站了起来。看到班干部的位置都快坐满了,我还是“淡定”。老师一直盯着我,好像在鼓励我再站起来。就在我准备站起来的时候,最后一个候选人被别人“带走”了。我完全失去了信心,情绪跌到了最低点。我离胜利只有一步之遥。真的是“短喜长哀”。

下课后,我被叫到老师办公室。老师看着我说:“余霜,你有实力成为班干部,但是你为什么要放弃呢?”一颗流星划过,我错过了我的心愿。我只讲过一次故事,错过了听。过了一段人生,你错过了什么?记住,不要后悔一辈子,不要做自己后悔的事。“老师的话一直在我耳边回响。是的,为什么要做自己后悔的事?错过了什么就不会回来了。抓住机会。正是因为老师的话激励了我,让我对以后的做事更有信心。

有人把老师比作红蜡烛,燃烧自己却照亮别人;有人把老师比作勤劳的园丁,培养祖国的下一部分。我无法用美好的文字来形容老师,但我想从心底对老师说:“谢谢。”

老师是四月的春雨,你把整个世界染成绿色,却又润物细无声;老师是一棵挺拔的树,小树在你身边升起,但你身上刻着一枚古老的年轮;老师是大风,你用自己的力量帮我们翱翔。

感恩的老师不需要我们做什么惊天动地的事。它反映在我们日常生活的方方面面。

上课时,坚定的眼神和轻轻的点头,证明你全身心的投入,你在专心听讲,这就是感恩;下课后看到走廊里的老师,淡淡的笑着,礼貌的“老师你好”,也是感激。

感恩班主任作文篇4

当蜡烛点燃的瞬间,您便用自己温和的光芒照亮我们,直到融化;当春蚕开始吐丝的时刻,您便把自己奉献给我们,直到吐尽。您就是我的班主任,一位平凡而伟大的人。

艰辛的身影

黑板上顿时绽放出无数朵白梅,那是您在黑板前挥动手臂。眉头微蹙,一边思考着,一边讲解着每一个字每一个句。阳光透过窗户,在您身上蒙上了一层耀眼的光辉。您温和中带着威严的声音穿透每一层空气,直到流进我的心底。

您那矮小的身影随着手臂的挥舞一起一宕,在我心中变得越来越高大。看见您艰辛的身影,我在默默感恩我的班主任。

严厉的目光

您站在讲台前,注视着每一个学生,自修课时的讲话声又让您头疼不已。

教室里吵闹之声渐渐安静下来,我们一个个微微抬起头看着您,您并没像往常一般严厉的斥责我们,而是用目光在与我们交流。您那一双散发着光芒的眼眸似乎在对我说着,学习是自己的事,只有努力之后才有成功。我默默低下头,反思着,直到再一次的对视,班主任对我投来鼓励与希望。

关切的话语

手中拿到发下来的试卷,那一个鲜红的分数让我难以置信,眼中隐约溢出泪水。忽然一只温暖的手掌抚住我的头,淡淡说道:“考得不好,要寻找原因,不能丧失信心。”我抬头望着您,您的话似一缕温暖的春风,将我冰冷的心悄悄融化。您是我敬爱的班主任,是平凡而伟大的人,“润物细无声”是您最真实的写照。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,我要感恩您,我的班主任!

感恩班主任作文篇5

人,应该常常怀着一颗感恩的心,古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度、是一种品德、是一种思想境界,我要感恩的人是我们以前四年级的彭班主任……

彭班主任,当我在生活中遇到困难时,是您细心教导我,让我明白了做人的道理。我有问题不会做时,是您耐心帮我讲解。我取得不理想的成绩时,要面对的不是您的责骂,而是您帮我指出错误的根源。我取得好成绩时,您教育我:“每当你考到理想的成绩时,你不要骄傲,考到不理想的成绩时,你也不要灰心,下次努力考好来。”这句话,我一直铭刻在心,因为我知道,“骄傲使人落后,虚心使人进步。”我记得上个学期的一次单元测试时,我不知道只考了八十几分,试卷一发下来时,您叫我上讲台上拿试卷,我一看到这个分数,眼睛就已经湿润了,回到座位上,眼泪也不由自主的流了下来,同学们安慰我,可是,这个学期以来我没考过这么低分的呀!

直到放学回家时,您叫我别哭了,但我一想起那试卷上的叉叉,我又想哭了。回到家,正好表姐在门口等着我,我谁也没叫,直闯进门,躲在床上哭泣。妈妈走过来问我:“怎么了,宝贝,你怎么哭了?”我没有说话,直接把那张成绩不理想的试卷交给了妈妈,妈妈把我抱起说:“你哭又能怎样?你哭了分数就会变好吗?”我听了这番话之后,便拿起试卷开始订正,晚上去补课时,您问我:“怎么眼睛哭得那么肿啊?”我说:“额”进去教室后,您在大家面前说:“大家看看,许辛茹同学的成绩及格,但就因为差一分就考到九十分了,对于你们来说差一分嘛!有什么啊,你们无所谓而已,但她却哭了……您对我说了一句:“加油啊!你是最棒的!不要辜负我们大家对你的期望啊!”彭班主任,感谢你的教育之恩,我一定会以最好的成绩报答您的!!

回想起这件事,我觉得您比冬天的阳光还温暖、您就像蜡烛一样,默默无闻的为我们奉献、也像是园丁,用辛勤的汗水哺育我们成长。您放心,我不会辜负你的期望,在今后的日子好好学习,天天向上!!!

感恩班主任作文篇6

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当读到这首诗,我都会想起亲爱的妈妈。

平时,妈妈对我十分慈祥,总是牵着我的手,温柔地跟我说话。我一直都想表达一下感恩之心。这次机会来了!母亲节到了!

母亲节那天,我想悄悄地估一张贺卡,给妈妈一个惊喜。于是,我趁妈妈去买菜,在卧室里关上门,开始忙碌起来。我拿出一张黄色的卡纸、剪刀、贴纸、笔,就开始做了起来。

首先,我先用剪刀在卡纸上剪了一个心形,再用笔在上面写了这首《游子吟》,然后再拿贴纸贴到卡纸上,并且在上面写:“亲爱的妈妈,祝您母亲节快乐!”最后把贺卡对折,贺卡就做好了。

妈妈买菜回来了,直接就进了厨房,开始为我们准备午餐。我悄悄地走厨房,把手背在身后,对妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!”然后,把手从背后拿出来,将贺卡献给妈妈。妈妈把手在围裙上擦擦,接过贺卡,惊喜地说:“啊,好漂亮的贺卡啊!子桐都会送礼物给妈妈啦!谢谢你,乖女儿!”我对妈妈说:“妈妈,感谢您带我来到这个世界,无私地照顾我,养育我成长!”说完,为妈妈轻轻捶起了背。妈妈舒服地说:“我的女儿长大了,有了一颗感恩的心!”

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己”每当我唱起这首歌,都会想:以后一定要当一个有感恩之心的孩子。

感恩班主任作文篇7

轻轻地张开你的眼睛,用你真手拥抱这个生活,感受一种真实的生活。

当小院被高楼代替,当古道被马路代替,当雕车被轿车代替。你是否会觉得没意思生活太过忙碌而缺乏真实感呢?

现在的生活太乏味了,因为人们走得太急了,太急于事功,而错过了途中美丽的风景。来自于生活的各种压力使人们觉得“真实的生活”的定义已经被时间的雕刀刻得模糊不清了。

到底,“真实的生活”是怎样的呢?

陶渊明说,真实的生活是“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静;苏轼说,真实的生活是“日啖荔枝三百粒,不辞长作岭南人”的豁达;杜甫说,真实的生活是“会当凌绝顶,一览众山小”的胸襟。

我说,真实的生活就是常怀感恩之心面对生活,感恩生活。

感恩身边的人。感谢我们的父母,含辛茹苦地养育我们,使我们健康成长。感谢我们的老师,慷慨地传授知识给我们,使我们茁壮成长。感谢我们的朋友,在困难时为我们伸出帮助我们的对手,伴我们度过青春年华。感谢我们的对手,使我们学会超越自我,完善自我。

学会感恩身边的人,品味真实的生活。

感恩大自然。感谢四季,使我们看到生机勃勃的春天,触到热情红火的夏天,嗅到了硕果累累的秋天;听到静谧安宁的冬天。感谢春雨,带来生命的奏乐;感谢夏风,带来丝丝的凉气;感谢阳光,为我们带来光明和温暖。

学会感恩大自然,领悟生活的真实之美。

细品书香,感谢书香给予我们的知识。翻开书,细细地品尝一翻,你会从中收益。细品书香,又何尝不是一种“另类”的真实生活。

真实的生活到底是怎样呢?不同的人又不同看法。

或许,真实的生活就是常怀感恩之心面对生活,热爱生活,感谢生活。

现在的我们走得太急了,包袱也越来越沉重了,于是把生活也沉重化了。是时候,让我们放下该放下的包袱,过一种真实的生活吧!

感恩生活,一种真实的生活!

感恩班主任作文篇8

家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。

因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。

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