只有认真对待每一次作文的练习，我们的写作水平才会提高，不会写作文的原因就是你平时没有很好的素材积累，28写作材料小编今天就为您带来了牵动我心的声音作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
牵动我心的声音作文篇1
黯淡了刀光剑影，还去了鼓角铮鸣，淹没了黄尘古道，荒芜了锋火边城……历史的车轮缓缓辗过，岁月磨去了时间的棱角，顺着历史的长河溯流而上，聆听那牵动我内心的声音……
叹——壮士之声
“壮士行，易水寒，铁骨铮铮……”茫茫江畔，屈原悲愤地呤唱着，他手持长剑，一袭白衣，血红的残阳映衬着他的孤独，一瞬间，涛声滚滚地江水恢复了平静，他一声声向苍天发问：“人又谁又能以身之察察受物之汶汶者乎？”言罢，纵身一跃，激起无边的浪花。
举世皆浊唯其独清，众人皆醉唯其独醒，面对污浊社会，他只能面向江边指九天以为正，悲壮之声牵动了我的内心……
赏——诗仙之声
“仰天大笑出门去，我辈岂是篷篙人。”他满怀自信地呤唱着，来到了众人向往的天子脚下，准备施展自己的才化和抱负，然而，现实却让他失望了，自己的一片豪情，只是供贵族们消遣，于是他高呤道：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
有着“会须一饮三百杯”的豪情的他怎能被权贵所束缚？于是他远离官场去追求自己的理想，豪壮之声飘过天际，也震撼了我的心灵……
品——英雄之声
在那个黑暗的社会背景下，他拿起笔杆与敌人抗争到底，学医只能医好国人的躯体，不能医治他们的灵魂。于是，他用文字唤醒人们的灵魂，用铿锵有力的笔杆刺向敌人的心窝……
他带着革命的使命出发，在人民面前呐喊，告诉人们不要彷徨，于是一批又一批的人勇敢的站起来了。
我以我血溅轩辕，寻觅时代的脚步，我听到了那一声声振人心弦的呐喊之声……
历史的脚步悄然踏过，但它的声音已深深烙在我心里。一份悲壮，一份孤独，让我聆听到了屈原的悲歌；一份洒脱，一份自信，让我聆听到了李白的万丈豪情；一份责任，一份勇敢，让我听到了鲁迅的呐喊，历史的声音时时牵动着我的心……
牵动我心的声音作文篇2
阳光跳跃着涌进来，很是耀眼，穿过漂浮在空中的微尘，照在了我正翻阅着的旧相册上。耳边传来楼下的小孩子嬉闹的`声音，脑海中一些熟悉的画面悄悄浮现。
童年的欢笑声
小时候的我很是调皮，经常与小伙伴爬山，下水抓鱼，夜间放鞭炮，完全不像女孩子。有一次我与小伙伴玩耍得很晚，全然不知天黑。因害怕父母的训斥，我们就在一间废弃的小房子住了一晚。那时，我们堆起木柴，燃起了火，谈着心事唱着歌儿，空气中回档着我们的声音。就连萤火虫也来助兴，在夜色中盈盈起舞。狂欢过后，我们就“相与枕籍乎屋中”了。天逐渐亮了，我们看到各自睡醒时的狼狈样，又看了看对方，哈哈哈地大笑起来。公鸡的鸣叫声与我们的笑声组成了和谐的旋律，就如同太阳照射在树林里的光和影子一样。
童年的欢笑声，时常牵动我心呀！
同学的笑声
天地间开始有了些异常，响彻云霄的雷声充斥周际。天边闪过几条白色的裂缝，天空瞬间下起了倾盆大雨。我独自站在校门口，看着雨水狂打着花儿，我手足无措。没有雨伞，没有手机，只能祈祷着大雨可以尽早停下。天意不懂人意，雨越下越大，刺骨的寒风穿透我的肌肤，雷声依旧轰隆地响着，仿佛在讥笑我。“唉，同学。你没有雨伞吗？来，我和你一起吧。”温柔的声音突然出现，穿过了我的心，让我感到些许温暖，我回过神慌忙点点头。一路上，这位素未谋面的同学将雨伞倾到我这边来，她知道我在意她湿了的肩膀，便捂着嘴轻轻地笑了笑，说，“同学，没事的。展现我‘男友力’的时候到了，哈哈哈。”这清脆的笑声像风一样吹去我心中的烦躁，我也笑了起来。
同学的笑声是那么的动听，仿佛天上的星星般闪烁，牵动了我的心。
老伴在厨房喊我吃饭的声音打断了我的回忆。我回过神来，望着镜子中的自己，双鬓已经花白。秋风萧瑟，银杏树上凋零的黄叶像蝴蝶一样漫天飞舞。原来，年轻时的那些声音竟如此牵动我心。
牵动我心的声音作文篇3
江南的小巷中，一排排灰黑色的砖墙有致地错落着．水乡的小河上，一条条乌篷船在水面上轻轻漾起涟漪，眼前的老者拨动着二胡的琴弦，悠悠的二胡声缓缓倾泻，在空中恣意流动着，绦荡着我的灵魂，也牵动着我的心。
老者所弹奏的，是阿炳的二泉映月吧．我凝望着老者那被时间洪流所侵蚀的清癯脸庞，还有那同样古老的红褐色二胡，恍惚缥缈中，我仿佛看见两眼清澈的泉水潺潺流动月光泻下，宛如轻纱般将大地笼罩在梦境之内，还有那个衣裳破旧的盲人，在夜阑人静时弹奏如泣如诉的音符，似在倾吐自己充满坎坷而又沧桑的人生.
也许江南的二胡没有马头琴的风吹草低见牛羊之辽阔，没有唢呐大风起兮云飞扬的豪放，也许江南的二胡没有俞伯牙焦尾琴的高山流水，亦没有琵琶女的琵琶在浔阳江的荡气回肠，可它，却有着冬夜之月的凄冷婉凉，含着杏花春雨的诗情画意，让人忍不住在其中沉溺，微醺。
二胡，它不仅仅只是一种乐器．更是代表着一个时代，一种熔铸在我们族人血液里的文化印记，一份＂年华似水匆匆一瞥＂的安宁.试问，当你行走在浸透了水汽的青砖青石间。蓦然间听到有悠扬古朴的二胡声从脱落油漆的门后淌除，它是否会打开你心底那尘封已久的情愫，继而牵动你的心？
但当崇洋媚外的风气席卷我们的炎黄大地时，有多少中国文化开始逐渐消失？几千年的文化积蓄与精华在现代人不屑的目光下，觅不到出处！那曾在我们伟大祖先心底扎根的灵魂，竟在我们这一代被毁灭！
一首二泉映月结束，温婉动人。
我缓缓抬起头，遥望这小镇的尽头－－闹市．路旁的ｋｔｖ大声喧哗的迪斯科，车流不约而同打起的喇叭，还有灯红酒绿的城市......还能听到这样纯粹的二胡吗？我在心中默默祈祷......
牵动我心的声音作文篇4
朋友，此刻坐在考场里的你，能听见些什么声音？纸张翻动的脆响，笔尖过纸的沙沙？或者，同我一样——窗边的我，听到一阵可爱亲昵的“咕咕”声，接着，便是一个灰色的身影，扑棱棱直上去了，一片鸽羽，在空气中发出“刷刷”的海浪般的声音——只是很小，忽悠悠进窗，忽悠悠落下，最后，“砰”的一声轻响在卷子上落定了。
请不要惊诧，我没有忘记自己是在哪里，只不过，请允许我稍微走一会儿神，这，是牵动我心的声音，需要聆听。
我们有听觉，却被思想滤去了太多的声音，我们学自然，又何曾认认真真地聆听过世界？
清晨的阳光，簌簌地洒遍大地，林中的鸟儿，贪婪地畅快呼吸；微风过境，留下柳枝的嬉笑；露珠飞起，猛一蹬草叶，草叶支悠支悠地晃荡一阵，露珠也愉快地融化在空气里。
春日的草，运土推石，一声“哎哟”之后，见了天日。夏天的虫，一言不发，阵雨过后，撸去翅子上的湿气，“忽”一声，腾空而起。秋林惯有着群体效应，一阵暴风骤雨的“哗哗”便有了“无边落木萧萧下”，又一阵呼朋引伴的喧嚷，便有了“吹落黄花满地金。”
声音，标志着存在与生命。春去秋来，物华荏苒，岁月更替，何曾没有过声音？
“于无声处听惊雷”，有多少的“无声”因“有形”因“有意”从而有了更加震撼的“声”！春江月夜，水面澄明如镜，自从有了张若虚的“滟滟随波千万里”便有了那低回不尽的款款水流，缓缓波起之声，怎能不使人忆乡怀人，追远惜今呢？
同是一扇秋窗，淅沥的雨声勾起李易安的“冷冷清清”也有林黛玉的“秋窗夜长”。同是一片关山，有晨钟暮鼓，有塞外胡弦：折尽杨柳，不敌一曲羌笛悠悠；落尽梅花，怎诉半声桑梓之情。声音，维系着历史，吐露着难以名状的情怀。
最忆万物声，有潭柘钟声，西山虫唱，秦淮浆声。哪怕那草长莺飞，柳动风清。些须小声音，自然焕发大境界；几许大声音，时时透露真性情。纵然有千般不是，万般险阻，是亦牵动我心。
牵动我心的声音作文篇5
一句句言语，滋润干涸的心田。
——题记
那年的风
秋姐姐拿着一把蒲扇，扇动了枝叶，花草。秋风轻轻的，正如那轻轻的一句“添一件外套吧，天气慢慢变凉了”拂过我的心间。六岁一过，还是有稚嫩的天真无邪伴随在左右，事事都要妈妈提醒，手把手来教。就像天凉要添衣，妈妈都要重复上好几遍，但妈妈从没有厌倦过，而是很耐心地一遍遍教导。
那年的风，很柔和，妈妈的教导，很柔和，就像风，飘荡在我的心田，包容了我。
那年的雨
日子一天天流逝，我也一天天长大，妈妈却老去了许多。那一根根银丝挂在妈妈头上的，是妈妈对我的操劳啊！长大的我不再像从前那样乖巧懂事，常常顶撞妈妈，伤透了妈妈的心。我还记得那次，我把妈妈气哭了，妈妈一个人关在屋里小声的哭泣，滴水不进。猛然间，抬头看见前几日妈妈照的相片和摆在一起的前几年的全家福，发现妈妈眼角的皱纹刻着岁月的痕迹，我的心仿佛被什么敲了一下，瞬间懂得了妈妈为我拼搏的不易。窗外的小雨淅淅沥沥，每一滴落在地上的声音和妈妈的哭泣都那么清晰
那年的雨，很沉，妈妈的哭泣，很微小，却很重，就像雨，滴在我的心里，敲醒了我。
那年的云
雨过天晴，白云被天边的彩虹映的好耀眼。仰望天空，那朵云，是妈妈对我的牵挂和思念，因为要住在学校，一星期才能和妈妈见上一面，而那句“妈妈，我想你。”却始终没有勇气说出口，妈妈毫不吝啬对我的想念，每次见我都会说她想我了。这是放学路上最精美的礼物吧，妈妈送到我的耳朵里，呼唤着我，软软的，很暖心。
那年的云，很软，妈妈的呼唤，很软，很暖，就像白云，轻轻的，软软的，填满我的心灵。
我的世界因为有了妈妈才能铸造辉煌，我的心也是因为有了妈妈的驻足，才会有前进的动力，妈妈的声音是世界上最动听的声音，也是能牵动我内心的声音。
一个个字眼，篆刻我的美好人生。
——后记
牵动我心的声音作文篇6
婉转悠扬固然美妙，但是这喧闹的世界里最能牵动我心的声音却是在宁静中做着一件毫无韵味的事而发出的--写字。
光是在自习课上，若是将纸下的垫本抽走，就能享受这种美妙，听着笔尖"答，答，答"的搏击着桌面，而又被这薄薄的一层纸给压低下去，就好象是远离一座过于激扬的瀑布，反而能听到水细碎的拍打，"答，答"的便能让人心情舒畅，能放松的去做完一节课。
又是什么时候，伴着部浓黄的台灯光。看着笔尖滑过纸面而留下的那一道墨迹，墨汁未干，在灯光下星星点点，这真是有一种"一字一星空"的快感!这时最好用钢笔，能像爱抚一样轻柔地划过纸面。簌簌的在字里行间游来游去。笔尖走过的轨迹像是留下了一道布满繁星的银河，虽是轻柔地划过，但若你心细，定能聆听到他的轻吟。
若是你内心激昂，热血澎湃，想要笔走龙蛇般的将心中的激昂心急的表达给人看，你若能不被热血冲昏了头脑细听听这声响，也如你内心一样!像一阵烦乱无向的风，这来一阵，那又来一阵更强。"呼呼"的像大风狂扫过落叶。激起漫天的黄叶纷乱的飞舞，这笔声像是杨志的宝刀似的，遇强则强。
但我最爱的时候却是内心粉碎，万念俱灰的失意之时。或是因为某人而无奈的道一句："无奈你我牵过手，无绳索。"红着眼睛滴着泪，用发抖的双手排出心中的郁闷，写下些别人看不懂的文字，笔尖这是也是在哭泣的吧，听听那大喊着"爱变芥蒂，又如肮脏污秽"的笔声，是和着泪水划过的，安慰着滴血的心。
这声音最能牵动我的心，也最非有心人而不能听到，那些向往着金色大厅的人固然不坏，可是我认为世上的最美，永远不在于创造，而在于发现，这声音最能牵动我的心，最能牵动我对生活的乐观，好像是寒冷的冬夜里失眠，而睁眼一看，窗外已是银亮，素白的一片，仿佛是睡在一个晶莹的雪花球中，妙不可言。
牵动我心的声音作文篇7
一支勾勒眉梢的笔，一袭染尽红尘的衣，一段花腔婉转的词，一篇生离死别的艺。——题记
儿时，深秋。
到了太姥家时，太姥正在看戏，电视里演员们脸上画着浓浓的油彩，穿着水袖长袍一阵行板响过，一个词从嘴里要唱很长的音，随后，又是一阵小锣的“咚呛呛”。
我听得索然无味，太姥忽然用她布满皱纹苍老的手轻轻地摸了摸我的头：“孩子，你知道吗？我小的时候，可是个戏迷，那时候想去戏听一段戏，可是不容易呢！”“是吗？”我用惊讶的眼神看着太姥。
“人说道/大观园，四季如春/我眼中，却只是一座愁城/看风过后，落红成阵。”太姥唱着唱着，一滴晶莹的泪珠悄然划过。我拿着手帕，轻轻地擦去了太姥眼角的泪，不解的问道：“太姥，您为什么哭了啊？”
枫叶沙沙，似胡琴的吱呀声，还有弦子，月琴和笙箫，代替了太姥的回答。脑海里似乎一直回荡着：“看风过后，落红成阵。”字字句句，如梦似幻，真真切切。
长大后，渐渐地回味起那黑白默片中氤氲的情愫，那是民国，还是明、清？抑或是更远的光景？
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。我在流行的cd中渐渐长大，太姥在老旧的电视机旁慢慢变老。再去太姥家时，京胡静静地放在角落里，落满了灰尘，依稀可以闻到原来淡淡的松香味。我在屋中静静地伫立，抬眼望向窗外，乍然看见，叠袖轻佻，水袖飞飘，一步一惊华。而那一声“看风过后，落红成阵”，正引得台下一片叫好。
橘红的晚霞披着落日余晖款款而来，为云朵镀上一层橘红的花边，整个城市都笼罩在一种祥和、惬意，温暖中，老旧的电视机中传出那段熟悉的《黛玉葬花》。
牵动我心的声音作文篇8
有没有这样一句话，在你感动迷茫时，能让你找到方向；有没有这样一句话，在你感到失落时，它能够鼓舞你勇往直前；有没有这样一句话，它就像一盏，一个罗盘，一涧清泉，让你的心突然就在某一瞬间变得清明、宁静。
记忆深处，那抹余音如梦呓般回荡在耳边……
十二岁那年夏天，和伙伴玩耍时不小心把头磕了，右眼由于淤血全部变成黑色，开学的那天，我怯怯地走在校园里，生怕别人看见了嘲笑我，最倒霉的是那天上课老师居然点名让我回答问题，我把头低得很低很低，我知道这下全部肯定都注意到我了，我的脑子里一片空白，只想找个洞钻进去了算了，我胀红着脸很小声地挤出几个字：“我……我不知道。”“咦，他的眼睛怎么了？”“好恐怖呀……”听着同学们的议论，我真的不知道该怎么办，这时老师走到我面前，小声地说：“无论什么时候，都要把你的头抬起来。”我呆呆地望着老师，老师正用鼓励的目光看着我，忽然间就不知道从哪里来了一股勇气，我抬起头来对着老师微微一笑，那一刻我知道我赢了。
是啊，多么简单的一句话：抬起你的头。但它却是在那刻给了我抬起头来的勇气！
生活不会一帆风顺，在很多时候只要想起这句话，心中就会有一股特别的温暖，就会感到特别宁静。
每当在学习中遇到困难，特别是在每次看着别人的分和自己的那点可怜的分数时，就特别想放弃，可是就该这样放弃吗？无论什么时候，抬起头来，勇敢地去闯一闯，想起这句话，便会勇敢地抬起头来，重新找回自信。
每当我衣着朴素地走在人群中，不自觉地就会低下头去看着地面，每每这个时候，那句话便飘荡在耳边，于是我自信地抬起头来。
无论什么时候，抬起你的头！这样一句话它会牵着我走向未来！
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