只有不断扩充自己的词汇量,我们才能写出优秀的作文,作文是需要有实际的生活经历的,这样写出来的文章才是有价值的,以下是28写作材料小编精心为您推荐的摘豆子作文8篇,供大家参考。
摘豆子作文篇1
上个星期,老师给我们布置了一项特殊的作业——种豆子。种豆子就不像种花那么讲究,一回到家就可以用煮绿豆粥的那种绿豆,豆子小巧玲珑又圆鼓鼓,像是小时候吃的糖豆子。可能因为形状太小,我一下子抓了一大把。走进厨房,妈妈把一个透气漏水的紫砂盆找来,一大把豆子放进碗里并挑出干瘪的豆子,放入足够的土。
种豆子前期工作就完成了!我满怀期盼,等着豆子发芽的发芽的到来。
这样一来,我每天就多了一项工作:一放学就赶紧跑来看豆子,心里总希望:忽然之间,“小豆才露细细苗。”可是,事与愿违,投下去的第二天,一直到晚上睡觉,盆里什么也没有,经过一晚的期待。第三天清晨,我一睁开眼,鞋也不穿,先去看看豆子。可是,老天爷好像故意跟我过不去,我翘首以盼的小豆芽依旧没有出来,此时,我也有点灰心丧气了,以为那一盆可怜兮兮的小豆子,由于我的操作不当,大概不会再长出豆芽了。我的目光无法把豆芽从豆子中吸出。
但是,第四天奇迹出现了,放学回来,我突然发现,在我种豆子的地方长出了密密麻麻的小豆芽尖尖,惹人可爱,但是却细细小小,可怜兮兮地平铺在盆子里上像一层细细的绒毛一样,最初只长出了一部分,我总嫌这太少,想让豆芽多长一些,我激动得抱着盆子手舞足蹈。一整个星期过去了,小豆芽嫩嫩长长的,没有饱经风霜的小豆芽有一种纯朴的美丽,有如一根根细线,而且根根分明直立,一点儿也不忸怩作态,理直气壮地来面对与它是豆子时完全不同的人世。
我天天都去看我亲手种出来的小豆芽,它们很快布满了整个盆子,比阳台上任何一盘花都要神气,我有时把装满豆芽的盆端到屋内的桌子上,看起来真的一点也不比名花逊色,我真的是满满的成就感,开心极了!
摘豆子作文篇2
今天上午第一节写作课上,宋老师组织了一次“夹豆粒比赛”。
宋老师在黑板上写出了“比赛规则”和“奖励办法”。
1比赛规则:用筷子夹豆粒放进瓶里,在一分钟内放入最多者获胜。
2奖励办法:取前三名。第一名奖三块糖,第二名奖两块糖,第三名奖一块糖。
第一组:李恒逸——赵庭辉。
宋老师拿起手机计时。“比赛开始!”李恒逸和赵庭辉马上拿起筷子夹豆粒儿。豆粒儿小,圆溜溜的,李恒逸拿筷子的姿势不正确,用筷子夹了几次,豆粒儿总是不听话,不是夹不住,就是豆粒儿骨碌碌地往旁边滚。他好不容易夹起一粒豆粒儿放进瓶里,“啪!”响了一声。赵庭辉开始有点紧张,夹了几次也夹不住,只几秒钟,他就掌握了好方法,牢牢地夹住了一粒粒豆粒儿,“啪啪啪”不停地放进瓶子里。不知是谁大声地喊:“加油,加油!”他夹豆粒儿的速度越来越快。
“时间到,停!”宋老师数一数,李恒逸夹了7粒,赵庭辉夹了25粒,真棒!
接着比赛。
第二组:陈家成夹了36粒,梅凯程夹了31粒。
第三组:张佳乐夹了29粒,我夹了27粒。
比赛结束了,第一名陈家成,第二名梅凯程,第三名张佳乐。宋老师将糖块发给他们表示奖励。
这次活动,锻炼了我们的动手能力。我们都喜欢这样的活动。
摘豆子作文篇3
“圆溜溜,绿油油,里面包满白豆仁。”你猜到它是什么了吗?对了,它就是绿豆。这就是老师布置给我的作业——观察绿豆发芽过程。
一到家我急忙从抽屉里取出绿豆。只见它身穿绿衣裳,个子小小的,硬硬的,真可爱。我又找了一个杯子,装了点水,再把绿豆小心翼翼地放入杯内。绿豆宝宝静静地躺在杯底,很快进入梦乡。我暗暗地在心中祈祷:绿豆宝宝,快快长大吧!”
第二天早上,我发现杯子里的水变浑浊了,绿豆宝宝变大了,好像吃了增胖剂似的。绿豆宝宝胖了一大圈。肚子涨鼓鼓的。我心想:绿豆宝宝真贪吃啊!我把绿豆宝宝从杯子里拿了出来,用手轻轻捏了一下。绿豆宝宝不再那么坚硬,变成软绵绵的。那下午,有的绿豆宝宝炸开了一条小缝,好像在向我点头微笑;有的全炸开了,好像在哈哈大笑。
第三天早上,我想:绿豆宝宝长得再快点多好呢?今天会变成啥样呢?我边琢磨边走去看。我惊喜地发现绿豆宝宝发芽了。这些小芽穿破了外衣,迫不及待地伸出头来,多像小象的鼻子啊!我把杯子摇了摇,绿豆宝宝像小蝌蚪在水中快乐的嬉戏。下午,小芽变粗了。有的绿豆宝宝脱下了绿色的外衣,露出两片白白的豆仁,有的只脱了一半,另一顶住豆瓣上,像胖娃娃头戴绿色太阳帽。
通过这次观察,我不禁产生敬意。绿豆虽然没有良好的生活环境,和充足的营养也能茁壮成长。这不是我们青少年成长中应该学习的精神吗?
摘豆子作文篇4
今天,我们举行了一场夹豆子比赛。比赛规则是这样的:每4人一组;每场比赛进行5分钟;把豆子从一个杯子传到另外一个杯子里。看在规定时间内哪个组夹的豆子最多。
老师先给我们分组,我和耿国威、徐中正、段志红一组。接着起队名,耿国威说:金龙队。好啊!老师把我们的队名写到了黑板上。后面还有展常飞、张立志、栾越、张琳琳一组的立志队。杨宁、郇泽麒、段雨岐、老师一组的杀威队。
比赛开始了。我们队先上,我是负责夹豆子的。一开始,我感到夹豆子很麻烦,要么夹不到,要么刚夹上又掉下来。我认真地夹了一个又一个,传给后面的同学,累得满头大汗。我又看了看后面接传豆子的同学,也已经急得汗流满面了。不一会儿时间到了,我们一共夹了18个豆子。经过比赛,后面两队的同学分别夹了19个、15个。所以立志队暂时领先。
第二轮开始了。这次我们吸取了上次的教训,稳夹稳放,夹得比上次更快了。我们夹豆子时,别队的同学都喊:掉!掉!掉!虽然他们都想让我们掉豆子,但我们像没听见似的,认真地配合着,小心翼翼地传递着豆子。5、4、3、2、1时间到!老师喊了一声,我们立刻停了下来。这次我们一数:28个,比上次多了10个,我们很高兴,感觉没有人能比上我们了。到了立志队了,他们好像太骄傲了,这次掉下去了许多豆子。那些豆子掉到地上,好像很高兴的样子跑开了。停!老师一声令下,时间到了。这次立志队夹了16个。杀威队已经开始比赛了,他们都很仔细,筷子上的豆子好像很听他们的话一样,总是不掉下去。他们夹得越多,下面喊掉的人就越多,声音也越大,但他们丝毫也不受影响,最后,杀威队也夹了28个,和我们一样。不过,总分加起来,我们比他们多3分。
经过这次比赛,我知道团结才是力量。因为只有认配合,相互鼓励,才能发挥出最好的水平,从而取得胜利!
摘豆子作文篇5
今天我到厨房正准备扫地,突然看见地上掉了颗绿豆,我想,把绿豆泡了,等它发了牙,再把它种到地上。会长成什么样子。
我开始行动了,我拾起豆子,拿了一个银色的碟子,把绿豆放进碟子里,在里面加了点水,马上我想到以前泡过黄豆,我就找了几粒黄豆泡了进去,我拿了一个玩具小勺放进去,这才算完成了。
我等着发芽呢!看看哪种豆子最先发芽。
清晨,我起床以后,去看我的豆子,绿豆有3个脱了绿衣服,也发了牙,有一个没脱绿衣服但发了牙,还有5个快要脱衣服了。剩下一个没发芽,也没脱衣服,黄豆只是泡大了,但没有发芽。
第二天,绿豆大部分都脱了衣服,只有一个没有完全脱下衣服,脱了衣服的绿豆像白白胖胖的小宝宝,黄豆没有泡大,也没有发芽。
第三天,豆子全泡烂了。
第四天,我去问爸爸,爸爸告诉我豆子不是那样泡的,接着爸爸找来一个小碗,放上了绿豆和黄豆,加了点水,用一块布盖在上面,水被布吸走了,豆子就不泡在水里了,就不会泡烂了。
第五天,我再去看,大吃一惊,黄豆和绿豆都发芽了,而且还没有一个烂的,有的甚至长出了毛茸茸的小刺。
我明白了一个道理,要让豆子发芽就要给它一个合适它的环境,要不它就长不好。
摘豆子作文篇6
今天,老师给我们玩了一个游戏,夹豆子比赛。我们听到了有游戏,心里就乐开了花!
老师先向我们交待了游戏的规则:有两个杯子,一个放红豆,在小桌子上,另一个杯子是空的,放在大桌子上,选手用一双筷子,把红豆运到另一个空杯子里,总共限时一分钟,最后,谁空杯子里的红豆装的多,谁就是第一名。
开始比赛了,同学们十分紧张,第一轮的同学开始夹红豆了!
老师一说完开始,他就拿起杯子斜过来,好让红豆平铺在杯壁上,另一只手拿筷子,伸向杯子里,红豆被弄得沙沙响,可他弄了一会儿,才夹出来三颗红豆,再看一眼,有一个红豆不见了,原来落到了地上,我看见他脸上露出了失望的表情。
第二轮开始了,这一轮由我来夹红豆了,我十分紧张,心想:怎么这么快就到我了?我学着刚才他的动作夹起来,可豆子像个调皮的小孩子一样,从我的筷子上溜走了,我费了九牛二虎之力才取了一颗出来,这时,时间已经过半了,我只好快点了。可偏偏是我第四次回来时,时间到了,低头一看,掉了两颗红豆,我失望极了。
第三轮是位女同学,她很认真,可是,她还是落了两颗红豆,她十分失望,不过我还是十分喜欢她认真的样子。
三轮比赛结束了,第一轮同学有22颗红豆,我只有15颗红豆,第三轮的同学只有10颗红豆。我看到第一轮本来十分失望的他立马变得高兴起来!
夹豆子比赛完美收场,我想:夹豆子一定要有耐心,豆子掉了不要紧,要继续夹豆子,动作一定要快、准、稳!
摘豆子作文篇7
“呯呯呯、呯呯呯,”一阵清脆悦耳的铁盘子碰撞声从梁老师手上提着的袋子里传出来。我望着银光闪闪的铁盘子,闪亮光滑的铁筷子,小而圆的黄豆,我心里不禁打着寒颤,你可要知道,宁英智 第一个比完,就到我比了!
在我打寒颤的时候,梁老师说:“比赛规则是:‘每人两个盘子,要把右边盘子里放着的黄豆夹到左边的盘子里,看谁夹得多。’”
只听郑毅洪亮的一声:“预备、开始!”宁英智不慌不忙地夹着。可是夹了好几回,都是碰见了同一个情况:“刚把豆子夹起来又掉下去。”这下可把宁英智急坏了,可是他越急越夹不起来。我本 想叫他不要急,但又想到会干扰他,就把挂在嘴边的话给吞回肚子里。很快,郑毅喊:“时间到!”我接过他递给我的铁筷子,并数了数,宁英智一共夹了四个,真是场悲剧啊!
到我夹了,我熟练地拿起凉丝丝的铁筷子,挑着比较大的黄豆。刚开始还一帆风顺,一颗颗黄豆被我小心翼翼从右边的盘子晕倒左边的盘子里,并时而发出“当当”的声音。可是现在,几颗大而不 太圆的被我夹完了,只剩那些小而圆的了,我无可奈何地继续夹了起来。我心里一直都在安慰自己,很快就把我无可奈何的情绪给赶跑了。
就在这时,时间只剩20秒了。我一听,我马上开始手忙脚乱,手中的筷子也开始发抖。但我此刻想了妈妈对我说的比赛要领:“心不要急,要静、欲速则不达,要抵得住干扰。”我的心马上又平静 下来,继续目不转睛地盯着我看中的豆子,专心致志地夹了起来。就这样,在这短短的20秒内,我又成功地夹了4颗,真开心!
我数了数左边盘里的黄豆,一共有14颗,我高兴得像打足气的皮球——一蹦老高!
摘豆子作文篇8
作文班上,老师带领我们玩巧夹豆子的游戏,我们个个欢呼雀跃,跃跃欲试。
我们分为男生组和女生组进行比赛,在规定的时间里,夹一颗黄豆得一分,夹一颗红豆得两分,夹一颗绿豆得三分。每人一次只能夹一颗豆子。
随着老师一声令下,比赛开始了。这个看起来简单的游戏,一点儿也不简单。轮到我的时候,只见我瞄准了目标——一颗绿豆,把筷子伸了下去。成功夹到了!当我正准备把绿豆放进碗里时,这粒小小的绿豆就像调皮的小猴子一样,落到地上,逃走了。哎,我又夹了好几次都没夹到,眼看着时间流逝,心里越来越紧张,打算去夹一颗红豆算了。可是红豆也像小兔子一样连蹦带跳地逃走了。没办法,只好夹黄豆了,这些豆子就好像故意和你开玩笑一样,你越紧张它就越不让你夹到。最后,我费了九牛二虎之力,才把黄豆夹到碗里,然后把筷子放回了桌上。
只见下一位选手——邹老师上场了。她瞄准绿豆,一下子夹住,然后飞快地放到了另一个碗里,淡定地下场。后面几轮里,邹老师就算没有夹到,也神情自若,从她脸上看不出一丝紧张,果真是泰山崩于前而色不变啊。
通过这个游戏,我明白了一个道理:欲速则不达。以后,无论做任何事,我都要沉着冷静,认真思考。
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