要想作文写的好离不开平时的积累,只有围绕文章的中心展开作文的写作,才能保证它的价值,下面是28写作材料小编为您分享的热心茶作文7篇,感谢您的参阅。
热心茶作文篇1
一个寒冷的清早,我不小心把手划了一道口子,金秋看见了,连忙走过来帮我止血,还嘱咐我说;“这伤口千万不能冻了,要不,就不容易好了。”
长跑时间到了,同学们都戴上手套,来到操场上排队。我早上忘了带手套,手冻的通红,金秋看见我没戴手套,走过来问:“君娇你没戴手套吗?”我点点头。他看了看我的手,一边摘下它的手套一边对我说:“来,带我的吧。”我连忙把手插进兜里,推辞说:“不用,不用!我的手被风吹惯了,再说,跑不了多长时间就回来了。”“那你的伤口怎么办呀?”她说着说着,就把我的手拽过去,应把手套戴在我的手上。
我们排着队,跑了起来。风呼呼的吹着,挂到脸上像刀割一样。我的手却暖烘烘的,看着这双手套,心里有说不尽的感激。我回头看看金秋,她的手冻得通红,两只手攥得紧紧的。他发现我正在看着她,冲我笑了笑,好想再说:“我不冷。”
回到班里,我的手一点也不冷了,而金秋的手却冰凉冰凉的。我把手套还给她,感激地说:“太感谢了!”他微笑着说:“不用谢。”看着金秋那双通红的手,我心里充满感激。
热心茶作文篇2
她有一双水汪汪的黑葡萄似的大眼睛,圆圆的脸蛋,红红的樱桃小嘴,加上那淡淡的眉毛,是那么俏皮可爱,对了,她就是周嘉琦。她乐于助人,有着一副热心肠。
星期二,我们去春游。我、沈欣怡和周嘉琦上卫生间,不料扑通一声,糟了!我的水杯掉进马桶里了!我连忙大喊:沈欣怡,快让开!快让开!我的水杯掉马桶里了!她赶紧走开,正在这时,厕所里的人都来围观,纷纷议论起来。我急得像热锅上的蚂蚁,这可怎么办呀!
要不然把它捡起来?不,不,不!这时,热心肠周佳琦十分镇静地走上去,毫不犹豫地把我的水杯拎了出来。一路上,有的同学捂着鼻子跑开了,有的同学连声抱怨道:好臭啊好脏啊还有的同学围在一起议论纷纷。只有她,一声也不吭,对这些人不闻不顾,小跑着把水杯拎到水池里。我发现,大家都已经跑开了,只有她镇静地拧开水龙头,用水冲洗这个倒霉的水杯。我走上去对她说:我自己来洗吧。我本以为她会走开,但是出乎我的意料,她却说:没事,让我来帮你吧!话音刚落,她又开始专心致志地洗水杯了。
伴着那哗哗的水声,一阵暖流在我心中激荡
热心茶作文篇3
我有位同学,他不仅学习优秀,体育突出,而且对人非常热心。今天,我就带你们认识一下我这哥们吧!他的脸胖嘟嘟的,一双炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的,嘴巴却很大,吃起饭来,都要比别人快十几分钟。他有个外号叫“热心肠”。“热心肠”人如其名,非常爱帮助别人。
有一次,我们约好放学后去公园里的一个小餐馆里吃饭,不过那里离学校比较远,坐车都需要半个小时。放学后,我们俩一起去做公交车,阿姨招招手叫我去坐,我连忙摇摇头说:“不,我不坐,您坐吧!”阿姨大概是看我比较小,一定坚持让我坐,我道谢之后坐在座位上了,我转头对“热心肠”说:“你也来坐吧,我们一起坐。”
他摇摇头说:“不,你坐吧,我不坐了!我站着就好了。”眼看他等到了一个座位,”热心肠“专门慢吞吞的走,就在这个时候有位老爷爷刚好上车,他快速的走过去把老爷爷扶到那个空位子坐下。我说:”你怎么不坐?“他对我笑着说:”老爷爷年纪大了,站着不方便,我这么强壮,站一会没事。"
我们应该向“热心肠”学习,力争做一个文明礼貌的小学生!
热心茶作文篇4
一个活泼可爱的小女孩,留着一头又黑又顺的秀发,头发披下来如瀑布一般,一直到腰部,真令人羡慕啊!白里透红的脸蛋上嵌着一双宝石一般晶莹剔透的大眼睛,闪着智慧的光芒。她喜欢笑,每当笑起来,总会露出洁白的牙齿。
她乐于助人,是一个热心肠的孩子。有一次,我在玩游戏,正玩得热火朝天的时候,一不小心踩到小石子,滑倒了。我龇牙咧嘴地爬起来,紧紧捂着膝盖,轻轻地吹着伤口,紧皱眉头,喃喃自语:“好痛啊,好痛啊……”
其他人只顾玩游戏,没有注意到我受伤了。只有她看到我坐在地上捂着膝盖,就飞奔而来,见我的白色长袜被鲜血染红了,她立马俯下身子,慢慢地卷下我的长袜,关切地说:“你的膝盖流血了,而且伤得比较严重,我扶你去医务室吧!”我扶着栏杆慢慢地站起来,抖了抖腿,忍着疼痛,勉强地说:“没事,我自己可以去。”我每走几步,那条受伤的腿开始抗议了,不听使唤,她似乎看出了我的遮掩,说:“你看,你膝盖都流血了,走也走不稳,别逞强,还是我来扶你去吧!”
于是,她搀着我的胳膊小心翼翼地往医务室走,去医务室的路上,我俩一边走一边聊。不知不觉,来到了医务室,她立即搬来一张椅子让我坐下,医务室老师帮我消了毒,我休息了一会儿,然后,她又扶我回教室,问我:“你的脚好些了吗?”“好多了,谢谢你。”“没事,这是我该做的。”此刻,我心中的每个角落都洋溢着温暖和幸福,鼻子酸酸的,晶莹的泪水在眼眶里不停地打转。
她就是这样一个热心肠的小姑娘,也是我的好榜样。你们猜到她是谁了吗?
热心茶作文篇5
相信每个班都有一个“热心肠”吧!一个经常上课被表扬却还在低头打理桌子,有一堆别人的作业要帮着辅导的人吧。一个下课同学们都跑出去玩了,她还在拿着扫帚扫地的人吧!一个总是为班级着想的'人吧!一个被老师表扬却默默无闻的人吧!你们班级有吗?有这样一个为班级处处着想却默默无闻的人吗?
我们班有一个“热心肠”,那就是朱子怡。朱子怡每天都协助老师管理学生,不喊苦,不喊累,虽然朱子怡成绩还可以,但是帮助人还是一流的,她经常帮助成绩较差的学生,帮他们补习功课。
有一次,数学老师叫她帮助蒋信哲,学会解方程,全班都震惊了。都感觉不可思议,是一项不可能完成的任务。可是朱子怡却信心满满的说:“好的,保证完成任务”。
下课了,朱子怡在耐心地教蒋信哲解方程,可是有一个同学说:“朱子怡你还是放弃了,像蒋信哲这样的人是教也教不会的。”可是朱子怡却生气的对那个同学说:“蒋信哲也是我们班的一员,我们不能放弃他,虽然蒋信哲成绩不好,但是我一定能教会他,只要坚持努力,就一定能成功,我希望日积月累,蒋信哲随着岁月的流逝,终究是会的。”说完,朱子怡又低头辅导蒋信哲解方程了。
果然,不出三天,蒋信哲居然学会了解方程,全班都感觉不可思议。大家用激烈掌声来鼓励蒋信哲,还用掌声来表扬朱子怡。这时,朱子怡说:“其实我们班没有笨的,只有懒的。我们只要多多留意身边的学习比较差的同学,多多帮助他们,辅导他们功课。如果教了很久都不会,那一定要坚持不懈,你要相信只要坚持不懈就能取得成功。”
其实每一个班级都有一个“热心肠”,一直为班级默默奉献,一直做事不求回报,你们班有吗?
热心茶作文篇6
我们班上可都是高手如云,有数学达人,有作文精英,还有英语健将,而他,学习优异,性情开朗,而且相当的乐于助人呢!
有一次午自习,数学老师布置了一些较难的题,他顺顺利利的写完了,但是后面学习并不太好的张腾同学有些犯难了,因为这些题对他来说有点太难了,张腾紧锁眉头,还不时向周围的人求救,但是没有人理他,只顾写自己的,他坐在张腾的前面,听到张腾的求救后,他边扭过脸来帮助张腾,一遍遍帮张腾讲题,没有说一个烦字,耐心的帮他分析这道难题,这时,我看到了数学老师正在瞪着他,我赶紧提醒,但是他非得给张腾讲明白。终于,张腾会了这道难题,他刚转过身,老师立马点出了他的名字,并且扣了他好多分数,可能老师认为他和张腾在说话,可是他的脸上并没有悲伤,并没有生气,也看不到一点后悔,我油然生起了敬佩之情,想想,如果是我,肯定不会理张腾的,更何况在这样的情况下被扣的分,如果是我,我一定会伸冤的,好在下课时,张腾给老师说了来龙去脉后,老师才将刚才的话收回。到了调座位的时候啦,他三下五除二的整理好书包,搬起了板凳,到了另一个座位后,整理好书包,就去帮其他人整理书包了,一会帮帮东家搬板凳,一会帮帮西家放书包,忙活了一会,他自己却满头大汗了,我看到后,再次生出了敬佩之情。
这位同学真是好样的,我们一定要向他学习,乐于助人,友爱同学。
热心茶作文篇7
今天是3月12日,植树节。早晨,我一醒来,就飞快地穿好衣服,洗漱完毕后和妈妈一起来到杭州日报大楼。因为,我们要去广厦天都城参加植树节活动。
一路上,我还认识了一位正上二年级的可爱小弟弟,并且很快和他的表姐及邻居女孩结成了好朋友。
车子把我们带到了广厦天都城。呈现在我们眼前的是一派生机勃勃的景象:大白鹅在水中自由自在地游来游去;树木已抽出了嫩绿的新叶,使我不禁想起了苏轼“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的诗句来……很快,我们和小弟弟一家领到了小树苗和铁锹,便迫不及待地“开工了”!
这是我第一次近距离接触铁锹。我好奇地东摸摸、西瞧瞧。铁锹由三部分组成:最下面是一块金属做的铲子和一根约一米长的木棍连接在一起。棍子上还钉着一根横放着的小木条。原来,这就是传说中用来铲土的“铁锹”呀!
我们先找了一个园林叔叔们事先准备好的土坑,准备用铁锹再把土挖深一点,然后合力把小树苗放进去,盖上土,用脚踩实。可你别说,这铁锹还真沉哪!我俩用尽全身力气才铲了一点点土盖上,就已经累得气喘吁吁了。
好不容易“种”好了树,我们又一起抬来一桶水为小树苗浇水。我在心里默默许下愿望:祝愿小树苗快快成长,祝愿自己的学业越来越棒!
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