只有将作文的写作认真对待，这样才能打动读者，为了使作文变得更加有价值，我们一定要围绕着主题去写，下面是28写作材料小编为您分享的勤叙事作文7篇，感谢您的参阅。
勤叙事作文篇1
打工，是现代人较为主流而普及的一种就业方式。在这次短暂而宝贵的寒假期间，我也过了一次打工瘾。
正月初二，因舅舅的红灯笼火锅店生意兴隆、异常火爆，而服务员人手却不够，正值春节期间，很难招聘服务员。正当他为此焦头烂额之时，我与大姨妈家的姐姐不约而同的对舅舅说：干脆让我俩充当临时救火员，在您那儿打工，为您‘效力’，这也是我们参加社会实践活动的方式。
说干就干，我与姐姐收拾好行李，与舅舅一同前往他的红灯笼火锅店。
华灯初上，客人似乎约定好的，一下子齐刷刷都来了。顿时火锅店沸腾了，客人们有说有笑，好不热闹。于是，我们分好工后，各自忙各自的。我呢，当然是负责倒茶，上菜，收拾碗筷、剩菜等残局。小朋友，请你帮我热一瓶豆奶。小同学，再来一份麻辣牛肉。小伙子，这边拿一个碗来。好的，马上。我一个一个的应付着，刚收完一次残局，这桌又在叫两份脑花儿那桌又在喊倒茶弄的我晕头转向，手忙脚乱。当我去热豆奶时，听到大厅里如雷的欢笑声，我心里格外高兴，今晚整整4个小时的劳动所带来的疲劳早已抛到九霄云外。我打工提供的良好服务得到了食客的认可与赞扬。
就这样，我在舅舅处打了3天工。临别，舅舅语重心长地对我说：你回去一定要努力学习，不要辜负父母和亲人对你的殷切期望！
的确，打工使我收获不少，舅舅的话语也时常在我的耳畔回响，给我心灵是很大的触动。我今后只有努力学习，发扬只争朝夕的精神，长大才能肩负起建设祖国的重任！
勤叙事作文篇2
一个人永远在另一个人的身后，他们却看不到彼此的面孔。谁在你身后追逐你的身影，你又在谁的步履后走进夜的深处?
在昏沉压抑的夜晚，朋友，你又怎样用一种寂静的方式沿着末班车所需经过的道路，去走过那些红灯绿酒。眩如白昼的世界，仅仅在一个熟悉的陌生人身后缓然前行，一点一点漫步在你生命的，末班车的道路上。
黑夜中，四处散乱的水滴循着你的脚步聚集而来，汇集成高空中静静飘下的一丝若有若无的氤氲，在淡如水滴的深夜，昏黄的路灯把你的影子一直拉到你身后所未知的另一个身影。
在永无止境的遥远的道路上，无所谓目的，无所谓梦想。
在沉寂的夜晚里以你砰然跃动的心跳指引你的身体沿着末班车的轨迹一点点前进，是你在以一种迷失者的姿态徒步在黑夜下行走。
宛如风雨中这眩如白昼的世界里一个角落飘摇的昏黄的灯。
朋友，道路的远方可是黎明?
你在黑夜的点点星辰里静静地孤独着聆听这个世界寂然的哭泣，直接而惨白地深入你的内心。
有人说，明天是你的生日。
在生命的空旷的道路上行走，当我们彼此成为风景，只是在你回首顾盼末班车的一刹那，在那顾盼的一刹那，会有一班末班车载你驶向未来的黎明。
是你的生日，悬若千楼的星辰般闪?
可是，在你我的青春，恍若迷失的黑夜，可知道，哪里是末班车出发的地方。
朋友，我提前祝你生日快乐。今晚是你以这些年岁而过的最后的时日，你会乘零时的末班车到往又一个寂寥而孤独的又一些时日。
你会在黑暗里看到升起的曙光。
而我，在等待某一个同此夜的黑暗。以及一辆同如你的末班车。
我们会在某一个岔口分离。
随后在天涯海角相遇。
你会乘青春的一段时日的末班车，在沉湎的月色中追逐又一段旅程。
于是，你又是我生命的另一种风景，在未可知的黎明。
末班车快乐。
勤叙事作文篇3
一提到暖，我的脑海里就会浮现出一张既陌生又模糊的脸。
下午放学后，我走在回家的路上，嘴里哼着“快使用双截棍，哼哼，哈嘿”，“啪——”的一声，是什么东西落在地上了，我头也不回继续往前走，心想还好没掉在我的头上。这段路的果子熟了，这几天都有落在地上发出这种声音。
伴随着个人演唱会的结束，我也到家了。因为今天爸爸妈妈出门还没回来，我的动作幅度也无形地加大了，书包成抛物线状精准地落在沙发上，但是里面的东西哗啦啦地落了一地。“呦，拉链忘记拉上了!”我赶紧检查有没有少东西，我晕!作业书本一样不缺，钱包却离我而去。
我马上回到放学的路上寻找，走了一遍又一遍，找了一遍又一遍，凹凸不平的路面都快被我轧平了，还是没找到，急得我像热锅上的蚂蚁。
还要继续找吗?哦，算了吧，已经找了这么多遍。爸爸会惩罚我的，嗯……罚一顿也好，我自作自受。回到家瘫坐在沙发上的我，喃喃自语着，心里忐忑不安。
“砰砰砰，”一阵敲门声传来，是他们回来了吗?……但愿不是。我伸出颤抖着的手打开了门，神情犹如一个等待审判的犯人。
“您是谁?”我望着门口这个气喘吁吁的老人，眼睛不由自主地打量着他。他是谁，是敲错门了，还是来收废品的，还是……我的心里浮想联翩，望着他，眼里透出一丝鄙夷。
“这是你的吧，我看着上面写了地址，就找来了。”他一边喘着气一边说着。我接过他手中的钱包，点了点头。心中涌出了一股暖流，眼睛湿润了，心里的乌云在这一刻都被驱散，一丝愧疚涌上心头。我正想说些什么，却又什么也说不出来，看着老人离去的背影，我仿佛明白了什么。
我不知道老人的名字，老人的脸也在我的脑海中渐渐模糊起来，但他教给我的道理将永远烙印在我的心上。
勤叙事作文篇4
今天是中秋节，是个团圆的日子。姑姑带着我的表妹从北京赶了回来，和我们团聚。
我的表妹太可爱了，谁见了都忍不住想抱抱她。她才一岁四个月，两条弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛。她有一个樱桃般的小嘴巴，生气的时候，她会把她的小嘴翘得高高的或是哇哇大哭。
中午我们吃过饭后，就带着表妹下去玩了。我的表妹已经会走路了，可是我还不知道，就一直抱着她。我已经抱累了，就把她放在地上想休息一下。谁知道表妹下来以后便小心翼翼地走着路去玩去了。我吃了一惊，便马上回过神来，赶快跑到她身边。伸着手臂，弓着腰一直保护着我的表妹。她走了一会儿，就低下头掀开衣服拍拍她的肚子，好像在消化他中午吃的食物。
这个时候我看表妹有点冷了，就把我的外套脱下来穿在她的身上。实在是太搞笑了，我的衣服太大了。表妹穿上我的衣服后她的手根本伸不出来，一直在甩来甩去像一个唱大戏的。走着路摇摇晃晃的像一只可爱的小企鹅。
到了晚上我们一大家坐在阳台上，把月饼，还有各种好吃的食物放在桌子上，我们边吃边聊天。我给大家讲了《嫦娥奔月》的故事，嫦娥偷吃了仙丹飞到了月亮上，她身边还有一只兔子在陪着她取名叫月兔。
今天我做了大哥哥，我感到非常有意义，这个中秋节我过得很快乐！
勤叙事作文篇5
月5日，我们作文班组织了去扁鹊庙一日游，我的心情就犹如天气一样晴空万里，舒畅极了。
我们经过两个多小时的奔波，终于到达了目的地——扁鹊庙。下了车，没走一段路程，我们便踏上了令人激动的“回生桥”。据说在回生桥上，走一步，健健康康，走两步，长命百岁，走三步，成仙。当然，这也是人们美好的愿望。
进入大门，映入眼帘的是扁鹊祠，跨进大门，抬头一看，扁鹊威武的形象映入眼帘。
接着，我来到这里最高的在殿，登上楼顶，仿佛到了仙境，一座大山，一朵朵白云，我闭着眼睛享受着，突然，我听见有人在楼下直“咯咯……”地笑，我一睁眼，呀！人全走了。
我连忙追上去，接着，我们穿过一片小树林，来到了祈福池，我默默地许下愿望，投下了铜币。
接着，我们来到扁鹊的墓地，我得知了扁鹊的死因：在古时，秦王派人请他治病，当秦国的太医嫉贤妒能，暗中杀害了他，后来，扁鹊的弟子冒着生命危险，把扁鹊的头偷了回来，用木头做了个身体，葬了下去。我想，如果我在那时候，一定会把那个小人五马分尸。
在墓前，我们行礼，念祭文，缅怀这位神医，让人们永远记住他。
这真是一次不寻常之旅。
勤叙事作文篇6
“困难像弹簧，看你强不强;你强他就弱，你弱它就强”。的确，生活中处处都有困难，没有永远都一帆风顺的大道，你若不强，又怎能翻越那座山岭，跨越那条峡谷，继续迈向成功的终点呢?我也经常遇到过这些山岭，甚至还有一座“珠穆朗玛峰”!但我都一一翻越，向成功的终点更进一步。你快看，“珠穆朗玛峰”就是这座：
那是几天前。那天早晨，太阳才露出半边脸，我就早早地醒来了。我揉着朦胧的睡眼，一眼就看见了弟弟昨晚遗落在桌子上的奥数试卷，整张试卷被各种各样的数字塞得满满当当，只有附加题还是“鹤立鸡群”，十分显眼。
不知怎么的，我身不由己地走到了试卷旁，习惯性拿起了笔，就开始在草稿纸上奋笔疾书。我连奥数都没学过，怎么可能会解这道题呢?我不禁想到，可手中的笔丝毫没慢下来。看来我是铁定了心要解开这道题了。
渐渐地，我走上了一条羊肠小径——我找到了一条思路。可是过了不久，才发现那是一条死路，只好往回走，寻找一条合适的道路。
过了不久，我爬到了山腰，思路也渐渐变得清晰起来了。我加快步伐，继续向前走去。
好似过了一个世纪之久，我看到了若隐若现的山顶。整张草稿纸被我涂得面目全非，惨不忍睹。
终于，我摔下了笔，海拔8844.43米的高度终于被我翻越了，我心里充满了自豪感。
现在，我又翻过了一座小山，那就是这篇作文。
勤叙事作文篇7
每个人都有自己痛恨的事，有的人痛恨假期，有的人痛恨小偷，还有一些不法分子痛恨警察。不过，我最痛恨的事，是在我没灵感时强迫我写作文。
今天上午，老师不知从哪里变出一个奇奇怪怪的作文题，而且还是半命题，叫什么什么的事，还说是什么初中作文，来头还真不校也不知是老师七十二般神通的哪股神通变出来的，也不管我愿不愿意，反正老师是敲定了我这次的作文题目。虽然我百般无奈，但都被打着“为你好”的名头给狠狠地压了下去。面对着这无聊的题目，即便穷尽了十多年的智慧也无法写出我认为难写的作文。
在我确定自己没灵感之后，我又开始向老师讨价还价。但老师那头却是稳得很，还苦口婆心地对我说：“我也知道你没灵感，但考试时没灵感也得写。还有，你现在的作文水平虽然算得上高，但距离真正的好还差得多，如果不给你设计一些高难度的作文来提高一下你的水平，岂不浪费了你的才智？再说等到了初中，你的作文根本就顶不住那人外有人天外有天高高在上的水平啊！”听完了老师的一段语重心长的劝导，令我心中感动不已。老师明明是为了我好，而我却丝毫不领悟，还与老师斗嘴，真的不该。但话又说回来，老师明明知道我头疼，还逼我写，知者怎能不罪？说到这儿，真令人苦恼哇！
怎奈师命不敢违，由此我便写下了这篇作文，以表达我现在的心情与处境，苦啊！
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