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趣说文具作文参考6篇

作文不单单只是一门学科,是提高同学们成绩的重要途径,通过学习,学生们一定都养成了定期记录作文的习惯,28写作材料小编今天就为您带来了趣说文具作文参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

趣说文具作文参考6篇

趣说文具作文篇1

我有一个漂亮的文具盒。那是我和爸爸在乐购超市里买来的。

这是个长方形的文具盒,蓝色的底色,盒盖上有5只可爱的叮当猫。左边的这只比较大,大大的脑袋上有两只大眼睛,红红的鼻子像颗红宝石特意嵌上去,鼻子两边各有三根硬硬的胡须排得齐齐的,它正张着大嘴巴笑呢!右边有四张不同的笑脸,正对着我笑。打开盒盖,里面有两层,第一层放着铅笔,第二层放着橡皮和尺子。上课时,从里面拿出一支铅笔用来写字、画画、或做题目。如果有字写错了,我就会拿出橡皮来擦。

我非常喜欢我的文具盒,它是我学习的好帮手。

我的铅笔盒是铁制成的,长20厘米,宽5厘米,高2厘米。一见到它,首先映入眼帘的是盒盖的彩色图案:在一片绿油油的草坪上,有着大大小小的动物:有凶恶的野猪、可爱的小兔、穿着一身花花衣的梅花鹿、爱吃青草的小白羊和体形盘大的大水牛……放眼望去,就像一只只动物在嬉戏。

打开盒盖,即可领略下面的风光了。文具盒的"卧室"布置得简单实用,在一个较长的格子里,直尺正悠闲地在那里养神,它的右侧分别躺着铅笔和钢笔兄弟,在盒子的右上角里,橡皮小弟弟正躺在那里做着美梦。它们一家相处得可好啦!直尺帮助我在计算时告知我这条横线几厘米,铅笔和钢笔兄弟各自让我写的字更加漂亮,橡皮帮我改正错误,铅笔盒真是我的好帮手,我为有这样的好帮手而感到兴奋。

趣说文具作文篇2

在一个夜黑风高的晚上,待主人睡着以后,文具盒内传出一阵争吵声。

首先,只听见钢笔骄傲地说:“要我说,我们这几个当中我最棒了。主人要写字非我不可。”话音未落,一旁的涂改液争着说:“什么,你说什么,你最棒。我看你还不如我呢!主人平时写错字的时候,不都是靠我改正,如果没有我,说不定你已经体力耗尽了呢!”说完还轻蔑地瞧了一眼钢笔。一旁的尺子再也受不了了,急得大嚷:“什么什么,你们简直不可理喻。你们都知道,主人写字有个习惯,喜欢把我放在要写的格子线上,而且主人在连线是离开得了我吗?”钢笔听了,理直气壮地说:“这你就不对了,没你主人照样能够写好字,连好线,为何一定要非你不可呢!”见尺子哑口无言,钢笔和涂改液不约而同地笑了,但它俩又很快地吵了起来。“我告诉你,我永远是第一,如果你也想排名,顶多也只是老二。”“你最好别太得意,如果没了我,你也只是废物一个。”“你别白日做梦了,我可不好惹”……

这时,文具盒被吵醒了。只见它慢吞吞地开口说话了:

“你们别吵了,主人之所以每次都用你们,是因为你们缺一不可。如果没了钢笔,涂改液就毫无用处,没了涂改液,钢笔就会工作得筋疲力尽,而如果没了尺子,主人就不能连好线。你们说,如果你们真得忠诚于主人,是不是该团结一致,为主人服务呢!”

文具盒的一席话说得大家脸上火辣辣的,从此以后,它们和睦相处,不再争吵了。

趣说文具作文篇3

今天回到家,写林老师布置的一项作业,这项作业是写童话。

我想了一个小时也没有想出来该写什么好,简直要把人搞疯了,我郁闷地趴在书桌上发呆。

就在这个时候,我的铅笔突然开口了:“哥们儿,你都想了一个多小时了,居然一个字都没写……”本来已经够烦了,结果这家伙还出来搞事情,我暴怒道:“你以为很简单啊!你行,你写一个我看看!”

这时候,一向脏兮兮的橡皮也跑出来火上浇油:“你一个字都写不出来,就说明你上课没有好好听讲呗!”我怒气冲冲地瞪着橡皮。

“你么看他,跟个傻子一样!”这是钢笔的声音。

我感觉自己快要燃起来了,咆哮着质问:“说谁傻子呢?你再说一遍,信不信我把你扔了?”

“说你傻子呀!”正当我准备把钢笔扔掉的时候,铅笔又不知死活地出来补刀。我实在忍无可忍,抓起铅笔就要折断。只听见尺子大喝一声:“别吵啦!”然后慢条斯理地看着我:“你一个字都没写,就说明你没有认真学习童话这个单元。你每天上课做得那些小动作,我们这群吃瓜群众可都看着呢!现在立刻收起你的少爷脾气,我们会看在你知错能改的份上,教你写童话。要不,咱们就去找你妈理论理论!”

我一看这个情形,立刻关上文具盒:“男子汉大丈夫,有本事咱们单挑,动不动就找妈妈,算什么英雄好汉!”

趣说文具作文篇4

”我的功劳最大!“”应该是我的功劳最大!“从不远处的书房传来一阵阵争吵声。

书房里原来是文具们在争吵。橡皮先说:”如果不是我,主人写错了字怎么办呀!把纸撕掉?太浪费了!“”闭嘴!“铅笔说:”要没有我,你要了干什么?要了也不如不要!没有我,主人用什么写字呀?我的功劳最大!“

”啊……“转笔刀被吵醒了。它刚刚睁开眼,听见吵闹声,不但没给它们劝架,而且和它们一起参与吵架。”铅笔,你的功劳才有多大?我每天把你削的尖尖的,多辛苦呀!没有我,没有我,你哪来那么尖的头?我的功劳最大!

电灯听见了,说:“你们仨缺一个都不行,我照着你们,让桌子明亮一些,主人用铅笔在纸上写字……”纸又想起了自己的痛苦,抱怨道:“我的功劳最大,没有我,铅笔往哪儿写?橡皮往哪擦?灯往哪儿照?这不都是我吗?!”

别的文具连理都不理纸,纸没办法,又呼呼地睡起大觉。

电灯又继续讲了起来:“主人用铅笔写错了字,用橡皮擦,铅笔断了,转笔刀削尖,尺子用来让铅笔写的更直,这不是一个大家庭吗?”

主人回来了,文具们马上回到了自己的位置。主人拿起了铅笔,写着写着写错了个字,用橡皮擦,“砰”铅笔断了,用转笔刀削了削……主人做的和电灯说的一模一样,它们终于成了好朋友。

趣说文具作文篇5

嗨!我是一个文具盒。我是在xx.6.1日被小主人买回去的。从此,我的生活有了翻天覆地的变化,只有遇见了小主人,我才发现我的漂亮的外形和我的用途。

我是用铁做的。我的颜色很漂亮,图画也很丰富。我的壳上画着湛蓝的天空,洁白的教学楼和宽阔的操场。操场上,同学们快乐的玩耍:有跑步的,有跳绳的,还有踢足球的。天空中不时有鸟儿飞过,仿佛想要下来和同学们一起玩似的!

我的用途很多,可以放进笔,可以放橡皮,还可以放格尺。我专用了一个格子制定出了橡皮的家。为了防止铅笔的头弄脏我,我还专门设定了“铅笔单人间”。主人要是没有我,他的笔和橡皮等其他文具就会不断地丢失,因为它们呢没有一个固定的家,因此我是主人的“小保姆”哟!

我一定会帮助主人打理好这些听话的文具,成为主人的得力帮手!我绝对会胜任这份“保姆”工作的。

趣说文具作文篇6

一天,写作业的时候,我不小心写错了一个字,连忙拿出橡皮把错字擦掉。这时橡皮很不高兴的埋怨说:“铅笔,你看你,真是的,怎么给小主人写了一个错字呢?要是没有我,小主人就没有办法了,你看我的用处多大”。铅笔说:“你还说我呢,要不是有我,小主人天天拿什么写字?”这时候,尺子傲慢地说:“你们别吵了,在这个盒子里,我才是最棒的,要不是有我来量东西、画线段,小主人能把线段画那么直吗?”铅笔轻蔑的笑着说:“如果没有我,主人拿什么来画?”橡皮扭着肥胖的身体说:“哼,我把你画的线段全擦掉,让你牛!”这时,一直在旁边的中性笔开口了,中性笔说:“铅笔,我写的字能永久保存,你写的字呢,没几天就看不见了。”中性笔又扭过头对着橡皮说:“你呀,能擦掉铅笔写的字又怎么样?我写的字,你一辈子也休想擦掉。”

这时候,修正液说话了:“我们大家都是文具,是帮助小主人学习的用品,我们都各有各的优点和缺点,少了谁都不行,如果我们少了一个,小主人的学习就不能提高,我们还是和平共处吧!”文具们这时也意识到自己的错误了,都惭愧的低下了头。

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