事迹材料写作以先进对象的先进事迹为大体内容，是通用的应用写作文本之一，提到写作文很多人就会觉得无从下手，以下是28写作材料小编精心为您推荐的戴红领巾的作文推荐6篇，供大家参考。
戴红领巾的作文篇1
小时候，我非常羡慕大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾。总盼望自己快快长大，也能像他们一样戴上梦寐以求的红领巾。
读一年级时，当得知第一批少先队员中没有我的名字时，我终于耐不住伤心的落泪了。好几天我都沉默寡言，把自己闷在房间里不说话。还在心里责怪老师，为什么不选我。妈妈看出了我的心思，语重心长的对我说：你没有选上，是你自己做的还不够好，你要好好学习、助人为乐，才能当上少先队员。我记住妈妈的教诲，终于在一年级的下学期如愿以偿的当上了少先队员。
从此红领巾成了我形影不离的好朋友。它时时刻刻地提醒我、鼓励我，要好好学习，助人为乐。这不由的让我回忆起和红领巾许多故事，好像还历历在目。
记得二年级的时候，我们班和二一班举行了激烈地跑步比赛。当轮到我的时候，不一会儿，我就感到筋疲力尽，气喘吁吁。我在心里想，算了吧，我退出。正想放弃的时候，一阵微风吹来，胸前的红领巾随风飘动。好像在说，加油吧，不要放弃，不到最后关头决不能认输。这时我好像全身充满了力气，就飞快的向前跑去。后来我们班果然得了第一名。这都是红领巾功劳，我要谢谢你红领巾。
还记得有一次，我和妈妈在公园里玩，突然，看见大树底下有一个四五岁左右的小男孩蹲在地上哇哇大哭，嘴里哭着喊着叫妈妈。我从他面前经过，当做没听见，我的心早就飞向儿童乐园了。可是我一低下头，看到了我胸前的整齐的红领巾。它好像在责怪我：你不配当一名合格的少先队员。顿时我感觉面红耳赤，我就飞快的跑过去，笑眯眯地问，小弟弟，你为什么哭了，小弟弟一把鼻涕，一把眼泪地说，我找不到妈妈了，我灵机一动就拉着小弟弟的手，走向公园的门口，果然，不一会儿，他妈妈就急匆匆地走来了。这时我低头看了看红领巾，它仿佛更加鲜艳了，好像在夸奖我，你做的真棒。
戴红领巾的作文篇2
自从我上了小学一年级，老师就教我们戴红领巾。红领巾，这是一个神圣的名字。它是我们中华民族光荣的象征。我戴上它，感觉十分的光荣，因为这是我们中华民族的光荣象征。戴上它，我感觉自己慢慢的成了一为少先队员。
虽然我没有像其他人一样，到哪里去戴上它，可是我觉得，只要戴上了它，你就无比的光荣。记得有一次，我和姐姐一起去捕捉知了。我们到了树林，看见满树的知了在树上不停地叫着，好像在叫：“热死啦，热死啦！”看到这些知了，我充满信心，因为我知道，现在有这么多的知了，我一定能抓到几个。开始抓了。我和姐姐拿起网，二话不说立马抓起来。“哈哈，我抓到一只喽！”我开心地叫起来，我把知了抓出来，放进桶里，盖上盖子，继续抓。姐姐也不干示弱，也抓到了一只……我们抓了一个下午，收获了好多知了。正当我要把它们戴回家时，我突然看到挂在胸前的红领巾，想起我已经是一位少先队员了，不能这样捕捉小动物。
我和姐姐说：“我们把它们放了吧！我是少先队员，我必须这么做！”我意志坚定，姐姐听了我的话，想了想，只好又把它们给放了。在回家的路上，我想起这个事情，就觉得我更加想以为少先队员了！
戴红领巾的作文篇3
不知从什么时候开始，脑海中出现了一个词“红领巾”、“少先队”，也不记得是从什么时候开始希望拥有“红领巾”。在脑海深处只记得是在小学二年级，有一位满脸微笑，带着亲切氛围的大姐姐把鲜艳的红领巾，围在我的脖子上，并向我敬了一个队礼，我笑了，对这位大姐姐灿烂地一笑，当我低下头看着脖中的红领巾，它安静地躺在我胸前，就在这一刻，我看见它对我笑了，也就在这一刻，我知道，我已经深深地爱上了它——红领巾。
我喜欢红领巾，我也喜欢中国少年先锋队！是因为红领巾是用无数烈士的鲜血染成的，是因为少先队是一个光荣的组织，是一个只属于我们儿童的组织。正因为这样“红领巾”是我的骄傲，我会自信地对周围的所有人说：我是一名少先队员！
当每一个晴朗的早晨，当每一片温馨的夜晚，“红领巾”总陪伴在我的左右，让我不会感觉到孤单。屈指算来，“红领巾”已陪伴我度过了五个春夏秋冬。虽然它的颜色已明显变淡，但在我的心里，它依然是那么鲜艳！依然是那么可爱！我的每一天，红领巾都在我的身边，见证着我的成长。
六年级时，我通过少先队大队委竞选，得到全校老师同学的肯定，成功的当上了学校大队长一职，站在这个充满责任感的岗位上，我对红领巾又有了新的了解：红领巾也培养着我们的责任心和耐心。
现在我已是一名初中生，可我仍然好好地保存着小学的红领巾，因为忘不了“红领巾”，忘不了有它的那些日子，忘不了它给我带来的喜怒哀乐，记得，当我快乐时，红领巾为我跳起的舞；当我欢笑时，红领巾与我分享快乐；当我难过时，红领巾静静听我述说；当我伤心时，红领巾为我抹去眼角的泪水……
“红领巾”已经深深地埋在我的心中，它将成为我最珍贵的记忆，永远不会被抹去……
红领巾，感谢你伴随我成长，感谢你教会了我责任与分享，你是我最宝贵的好
戴红领巾的作文篇4
顾名思义，“冬奥会”就是冬天举办的奥运会，那自然都是能看到一些冰雪运动的，比如说冰球、冰壶、滑雪、滑冰······种类繁多，我就说一下我看了冰壶比赛后的感想。和所得到的启发。
我想，冰壶中较难的因该就是投壶了，要是力度没控制好，角度没掌握好，那么将会输掉整场比赛，真是十分困难。不过我十分敬佩投壶的选手们的精神。在这种情况下，选手们，还得努力投好壶，尽量投出决定性的球，投出两分的成绩，才能让自己的队占上上风。
投壶固然重要，但没有擦冰的人，球也不会很理想的到达指定区域。在刷子刷了之后，球为什么可以滑得更远呢？因为场地上撒了一些小颗粒，在刷子的摩擦之后，就会变成水，光滑的壶面在有水的冰面上就能滑得更快啦！所以说，擦冰人是个球的导航仪，呵呵！
队长负责战略，俗话说“动手动脑”嘛！打球也是这样的，要有战略，所以队长是个文武之人，既会投壶，又有战略。厉害呀！
投壶还要有始有终，要是前七个球都打好了，对方最后一个球却让我方前功尽弃，所以说，不到最后，谁都不要放弃，就是这样。
最后，我说下自己的感想，人生就像冰球赛场，要是差了分毫的距离，就会失去许多的东西，所以我们要从小打好基础，长大才会大有作为。毕竟，“罗马不是一天建成的”嘛。
戴红领巾的作文篇5
记得一年级入队时，我戴上了红领巾，这让我又激动又骄傲，因为我常常看到戴着红领巾的大哥哥大姐姐们在做好人好事，所以我也想快快加入少先队员的行列。
有一次，吹着微风，我正在溜我家的边境牧羊犬，突然发现前面有一堆没人打扫的狗屎。我想：好恶心呀！谁家狗拉的，也不收拾。虽然老师教导我们要爱护环境，可这又不是我家狗拉的，我才不收拾呢，叫这只狗的主人收拾去！于是，我领着我家的狗继续散步，可刚走了几步，又吹来一阵微风，把我胸前鲜红的红领巾吹得飘起来，红领巾仿佛在对我说：“小主人，老师教我们爱护环境，人人有责，虽然这不是自己家狗拉的，但小区环境是我们的，我们应当爱护环境，给小区多添一份力。”我突然想起有一次我就踩到了狗屎，那种感觉真像打翻了五味杂瓶，好难受呀……要是让其他小朋友踩到，不也一样难受吗！我立刻走过去铲起狗屎，扔进了垃圾箱。瞬间，我露出了自豪的笑容。
我和红领巾的故事还有许许多多，红领巾，它鼓舞着我做人善良、助人为乐；红领巾，它鼓励着我学习进步；我爱我的红领巾，它引导着我健康快乐的成长！
戴红领巾的作文篇6
红领巾是五星红旗的一角，它象征着少先队员光辉的使命。作为一名光荣的少先队员，我将红领巾视为我的珍宝。
还记得一年级第一批少先队员入队时，我望着同学们胸前飘扬的红领巾煞是好看，带上红领巾的他们各各英俊潇洒，令人十分的羡慕。我回到家便嚷嚷着说："我也想带红领巾，妈妈你也给我买一条吧！"妈妈笑着对我说：“红领巾可是用无数烈士的鲜血染成的，可不是随随便便就可以买来带的。只有那些品学兼优的好孩子才有资格带，你只有像他们一样爱学习、懂礼貌才有资格带上那鲜艳的红领巾。”
在我的不懈努力下，我终于加入了少先队这个大家庭，带上了我梦寐以求的红领巾。时间一晃四年过去了。我仍带着我心爱的红领巾，它见证了我每一次荣誉背后的勤奋和努力。不知道为什么我的红领巾变得越来越小，上面的折痕也越来越重。可我却从未想过要抛弃它，因为它见证了我在校园美好而欢乐的时光、欢笑和泪水。每当遇到困难，看着自己胸前飘扬的红领巾，我便在心中默念到：我可是一位少先队员，这点困难算什么？我一定可以的，加油！
每当我看到有的同学将红领巾乱丢，弄得脏兮兮的。我就会非常生气，因为红领巾可是用烈士们的鲜血染成的，它可是一点也不能玷污的呀！不但如此，它也是我们的朋友，激励着我们，我们怎么能亏待它呢？
红领巾引领着我们前进的脚步，红领巾飘扬在我们的胸前，象征着祖国在我心中。我爱你红领巾，我爱你祖国！
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