只有在认真审题之后再动笔，我们写出的作文菜式优秀的，优秀的作文是可以给读者带来启发的，以下是28写作材料小编精心为您推荐的学如逆水行舟,不进则退作文5篇，供大家参考。
学如逆水行舟,不进则退作文篇1
一次，爸爸开车载着我们一家三口回老家，上了高速公路后，爸爸车开得比较快，把许多车甩在了后面，过了一段时间，爸爸有些累了，就找了一个服务区停了下来，休息一会儿。我看见，原来被爸爸超过的车都个个追了上来，“好好看看吧，孩子，”父亲和蔼地说，“这么多车都追了上来，这不正像学习吗，当你学习优异超越别人时，千万不要停止努力，你一旦停止学习，就会有数不清的人超过你，因为别人是在不停进步的，所以，千万不要停止努力！”
因为当时我还很小，不太理解父亲所说的话，似懂非懂。
记得那是一次期末考试，我很有信心，因为当时我的成绩在班里也是名列前茅的，但由于过度的自信，考前没有认真复习，只顾着和朋友玩耍。结果，成绩很不理想，悔恨的泪水夺眶而出。看着那些平时学习不如我的同学成绩都比我高出一大截。唉，都怪自己太骄傲自满，
爸爸的话又在我耳边响起。我不正是没有坚持不懈的努力学习，才使别人超越了自己而使自己落后很多吗？
此后，我一直牢记父亲的话，每一次考试前，我都很认真的复习，也有小伙伴邀请我玩耍，我也曾动过心：就玩这一次吧！但我又立刻打消了这个念头。我不能落后，一旦落后就会有许多人超过我，再想赶上就难了。付出总有回报，我也几乎每次考试都取得了比较理想的成绩。
父亲的话对我产生了很大的影响，是啊，千万不要停止努力，一旦停止，就会有不少人超越你，学如逆水行舟，不进则退，父亲的话使我终生受用！
学如逆水行舟,不进则退作文篇2
“学如逆水行舟，不进则退”这句话是我从考试的时候懂得的。
在三年级数学阅考考试之前我非常非常的骄傲，因为我在二年级的时候考了一个比较好的成绩就开始渐渐的骄傲起来了，上课的时候我没有认真的听老师讲课，进考场还有两三分钟，我和武佳硕嬉皮笑脸的说起话来了，过了一会就到了考场，发了卷子就开始写，那时候我的态度非常的不端正，写卷子的时候不认真的写，当做完卷子的时候我没有检查自己的卷子，而是玩橡皮或东张西望，当监考老师来了我就检查卷子，一走了我就不检查了，快收卷子的时候我才就开始认真的检查，检查的时候我只是随随便便的找几个题认真检查，时间到了，最后一个人把卷子给收了，到了教室，数学老师就问了一下讲过的题的答案和最难的题的答案，结果老师问的题我只对了四五道，顿时我觉的考的非常的差，考试的卷子出来了，我考的果然不行，而武佳硕却考好了，我的心情很是失落，一两天后我才明白了我不是一个学习好的学生，而是一个努力的学生，我以前之所以考好是因为我非常的努力，现在考不好是因我渐渐的骄傲起来了，我考好的方法只有一个，那就是努力了，我学习虽然比过别人，但是我的努力不能比不过别人，这时候我终于明白了老师告诉我们的“学如逆水行舟，不进则退”的道理了。
我靠的不是聪明，而是我的努力！我要告诉大家只要不努力，就算是再聪明的学生也是考不好的！
学如逆水行舟,不进则退作文篇3
“学如逆水行舟，不进则退。”学习就像一片汪洋大海，然而我们就是逆水而行的小舟，不是进就是退。只有努力，拼搏，才能到达胜利的彼岸。
“学如逆水行舟，不进则退”任何一个有着辉煌成就的人，他们没有一个不是通过刻苦学习采取的成就的。如果你从小就有着非常聪明的头脑，可仗着自己有着这么与众不同的优点而不去努力学习，最后你不会比普通人强到哪去。
记得我四年级下学期期中考试之前，我经常幻想我取得优异的成绩，老师夸我，爸爸妈妈表扬我。我就老说：“每天都要刻苦练习，不要出去玩。”可一见我的好朋友来找我玩，我就想：哎！等一下再写也没关系，也耽误不了多少时间。回到家，好看的电视节目就要播放了，我就迫不及待的打开电视机津津有味地看了起来。十五分钟过去了，半个小时过去了。妈妈走过来说：“别老总看电视，一个星期就要半期考试了。”我说：“十分钟，就十分钟。”看着看着便忘记了时间爸爸走过来对我说：“半期考试准备考多少分？”“两科八十分以上。”我说道。爸爸吼了我一声：“那还不去复习。”我气冲冲的走去楼上，还抱怨爸爸太严格了。
半期考试成绩统计下来了，可意想不到的是：我的数学成绩居然一落千丈——六十八分，天哪！我的心已经石化了，真想不到这是我的成绩，回家肯定又要被挨骂了。一到家，我犹豫不决地把试卷递给爸爸看，当时爸爸特失望，说：“最高分多少分？”“九十三分”我说。“怎么不考九十三分呢？”“太难了”“那别人为什么会考的那么高呢？”我沉默了，两行滚烫的泪水源源不断的流了出来，我哭过后，爸爸拍了拍我的肩膀，说：“学如逆水行舟，不进则退！失败过一次别怕，“失败乃成功之母”只要你肯努力，补足你的缺点，我相信你会成功的！”听了爸爸的话，期终考试我进步确实很大，居然取得了第二名的好成绩，我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我连蹦带跳的跑回家把这个好消息告诉爸爸，爸爸很高兴，但他也严肃地说了一句：“学如逆水行舟，不进则退！学习的经历是很漫长的，你不能只取得了这点成绩就骄傲，你这搜小舟要不断前行，到达胜利的彼岸！”
人的一生不可能一帆风顺，困难是走向成功的铺路石，如果你在困难面前退却了，而你后面的人却选择了迎难而上，那他就会超越你。我们要不断战胜自己，把自己变得更强大。
之所以我喜欢“学如逆水行舟，不进则退！”这句名言，是因为它让我找到了新的方向。
学如逆水行舟,不进则退作文篇4
学如逆水行舟，不进则退。
——题记
“学海无涯苦作舟”，学习就像一片汪洋大海，然而我们就是逆水而行的小舟，不是进就是退。只有努力。拼搏，才能到达胜利的彼岸。
“啪”一声书本落在桌子的声音把我从小说、漫画的世界里拽回，我神游的的目光与数学老师失望的目光交错在一起。数学老师敲敲黑板，语重心长的说：“请各位同学认真听课！”她的目光在我这儿停留片刻，我急忙摆正坐姿，把诚恳而又热切的目光投向老师。心想：“何时才能放学？何时才能与我那小说、漫画相会？何时才能逃离这囚笼般的学校？”
“铃铃铃……”悦耳的放学铃声像喜鹊报喜般拯救了我那被一望无际的知识充塞满满的耳朵。我拎起书包，跨过板凳，扔下眼镜，抛下书本……正打算飞奔到家与我那小说、漫画相会。突然，数学老师传来了噩耗：“王晨晨，放学留下。”似乎一道闪电劈到我身上，使我震悚起来。
老师走过来，神色复杂的对我说：“你知道我为什么找你留下吗？”我心虚的摇摇头。老师担忧的目光与我迷茫的目光又一次相遇，她语重心长的对我说：“学如逆水行舟，不进则退。”我茫茫然不知所以然的眼神又被她捕捉到，她随后给我讲了个故事：“古代有一个人叫方仲永，从小就很有才能，但是他之后四处拜访名师，炫耀才艺，最终‘泯然众人也’。”
她说：“如果我像方仲永那样，那我就会成为众人里毫不起眼的一个。”
我仍没把老师的话当回事。不久就被作业中行程问题中顺水逆水的问题给难住了。
老师走过来把公式用她那娟秀的字体写在我的作业本上：“船在顺水中速度=静水中船速+水速，船在逆水中速度=静水中船速-水速”正当我打算重新做的时候，老师缓缓地说：“这只是在静水中的速度大于水流速度时，其实还有一种可能——当水流速度大于静水速度时，如果还是按照原来的船速，船一定会向后退。”老师又说：“静水速度好比平常的努力，按部就班，没有额外的付出，水流速度好比学习中遇到的困难，困境。如果水流速度大于静水速度，那么你只按照平常的努力是根本不够的战胜那些困难的，肯定会在学习这片汪洋中后退的，只有你付出的比平常的多，你才有可能战胜困难，才可能逆风而行。如果你再这样堕落下去，不去努力，那么你的小舟将会后退到何种地步？”
我恍然大悟的向老师扬起嘴角，露出了即使逆水行舟也要前进的坚毅笑容。
在逆水中行船，如果不前进，就只能后退。学习也是如此。学如逆水行舟，不进则退，就是要求我们学习要不断的努力、进取，否则就只能退居后面。
学如逆水行舟,不进则退作文篇5
这篇文章主要讲述了这样一件事：有一个叫方仲永的小孩，五岁时，就会做出颇有文采的诗，成名后，父亲为了贪图名利，让方仲永放弃了学习，带着他到处拜访、题诗，最后因为他不再努力学习，最终和普通人没什么两样。
读了这篇文章，我既替一个有着极好天赋的人没有成才感到惋惜，又受到了深深的触动。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。任何一个有着辉煌成就的人，他们无一不是通过刻苦学习才取得成就的。如果你从小就有着非常聪明的头脑，可仗着自己有这么一个与众不同的优点而不去努力学习，最后你不会比普通人强到那儿。
古今中外，有多少文人墨客写出了告戒我们努力学习的句子：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“一分精神，一分事业；一分耕耘，一分收获。”又有多少名人为我们做出了榜样：大发明家爱迪生，小时候在学校，被老师称为笨小孩，最后退学。可他没有放弃学习，最终成了大发明家。一个人不一定小时候学习好，就可成为名人；也不一定小时候学习不好，就成为普通人。只有你在不断努力地刻苦学习，才有可能达到辉煌的顶点，方仲永、爱迪生不就是一个很好的例子吗？
方仲永给我们的教训是深刻的，我们要向那些有成就的伟人学习，学习他们那种刻苦精神。我们从现在开始，要利用好时间，奋发努力，掌握本领。只有这样，才能成为一个知识渊博的人，成为一个对社会有用的人。
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