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神奇的伞作文300字8篇

每次写作文之前,我们可以先列出自己要表达的观点,这有助于作文的条理性,在写作文时,我们要注重段落的衔接,保持连贯,下面是28写作材料小编为您分享的神奇的伞作文300字8篇,感谢您的参阅。

神奇的伞作文300字8篇

神奇的伞作文300字篇1

星期六那天,下着蒙蒙的细雨,我和小桔灯全体师生去自然博物馆参观。

到达目的地后,我们在老师的指挥下有序的下了车。还没站稳,眼球就被那巨人般的变形金刚吸引住了,它大约有十几米高,挥动着双手,仿佛在欢迎我们的到来。

步入科技馆,讲解员把我们带进了一个凉爽的楼道,攀爬了不计其数的台阶后,终于到达了目的地——西北唯一的穹幕电影院。在讲解员的安排下,我摸摸索索地坐了下来。咦?这是怎么回事,座位像沙滩床一样。哈哈,原来穹幕电影要躺着看。这部电影讲的是达·芬奇的故事,看完电影,我的感觉只能这样形容:科技太神奇了,影片中的人物就像活生生地站在我面前似的,真是一级棒!

我们依依不舍地离开影院后,来到了楼下的展馆。哇!魔方机器人、多米诺骨牌、无源之水、月面弹跳、无弦竖琴……一个个地呈现在我面前。令我最难忘的就是不倒翁了,男同学们都急着往进挤,我却在一旁吹胡子瞪眼睛:哼,你们这些男生真可恶,就不知道让让我们这些“美眉”吗?因为大家都争先恐后地朝进挤,被老师发现后狠狠地训了一顿,我在一旁幸灾乐祸。

愉快的参观结束了,不由感慨:科技是那么地神奇、惊人。这次户外写作实践活动让我流连忘返。

神奇的伞作文300字篇2

大家好,欢迎来到神奇教室。可以先来参观一下,环顾四周,我们发现教学用具都是高科技的。

黑板是电子的,上课时,老师只要讲出要写的字,黑板的听写功能就会把老师说的话自动显示出来。下课后,老师说保留几分钟,这些字就会保留几分钟,说消失,这些板书瞬间消失得无影无踪。这样老师上课就不用辛苦地写那么多字了,就没有了“吃”粉笔灰的烦恼。

教室的后面有一些挂在墙上的植物盆栽,如果有同学在那里玩快碰到这些花盆,花盆的计算功能就发挥作用,自动上升到合理的高度,这样,同学们就不会碰到花盆了。

再介绍一下课桌和椅子,要是同学在写字或者读书时,坐姿,握笔姿势不对,没有做到一尺,一拳,一寸的坐姿规范时,桌子就会发出轻微的警报声,提醒我们坐姿不对。如果学生在上课时说话,不认真听讲,椅子也会发出轻微的警报声,提醒我们认真听讲。提醒超过两次,椅子就会歪到一边不让我们做了。

教室里面的玻璃都是隔音的,我们上课的环境非常安静。如果碰到水灾,火灾或地震等灾害时,教室会飞起来。像飞机一样把我们带到安全地带。当灾害停止时,教室又飞回原位。

神奇教室真神奇,我希望在未来,我们的教室都变成这样的神奇教室。

神奇的伞作文300字篇3

我一直都想拥有一座娃娃小屋。只要你一走进这间小屋,就会看见墙上挂满可爱的小娃娃,还有许多五颜六色的气球点缀,美丽极了。

娃娃小屋的外形是一个超极大的洋娃娃。她扎着一个马尾辫,皮筋上有美丽的粉红色蝴蝶结。一双水灵灵的大眼睛,像两颗又大又圆的黑葡萄。娃娃的大嘴巴是一张可爱的笑脸嘴巴,她微笑着,好像在说:“我今天好开心呀,阳光照在我的身上暖洋洋的,真舒服呀!”我想,对呀,今天的阳光很充足,真是舒服暖和。因为大娃娃特别可爱,还很爱笑,所以,我决定给她取名为“可爱的开心果”。在屋子里,我也会变成一个每天从早到晚都开心的小女孩儿。

屋子的里面有许多的家具,墙和地板都是粉红色的。房间里的阳台上,摆满了我的娃娃玩具,我的床头边是我的书桌,它是娃娃形状的,书桌上面是我的书架,上面放满了我最喜欢看的关于娃娃的书。床的另一边是一个娃娃形状的衣柜,里面放满我漂亮的公主衣服和公主裙。我的床上是粉红色的娃娃床单——温馨极了。

我爱我的神奇小屋,神奇的娃娃小屋!

神奇的伞作文300字篇4

每当背着沉重的书包上学时,我就想长大后一定要发明一个万能的书包。

万能书包不仅轻巧,而且用途广泛。书包上有3个大口袋,侧面有7种不同颜色带有灯光的按钮。当我按一下红色按钮,沉重的书包就变得又小又轻,还会响起动听的乐曲;当我遇到堵车的时候,按一下黄色按钮,书包两侧会伸出一对大翅膀,带着我直接飞过去……到了教室书包会自动打开,如果忘带书了,按下绿色按钮,一本崭新的书就呈现在我的面前,像魔术师一样神奇。

万能书包结实又耐用。书包里能放很多的书和学习用品,一年只用清洗一次。我写作业时,书包会提示我先复习再做作业,做完作业不忘预习。如果家里停电了,书包就会自动发光,给我照明。书包还有闹钟功能,只要按一下紫色按钮,第二天书包就会响起铃声提醒我起床上学。

这就是万能书包。我现在要好好学习,长大一定把它发明出来。

神奇的伞作文300字篇5

我和好奇心强性格活泼的妹妹与经验丰富的李叔叔收拾好了一切,准备出发去洞穴探险。

我们带了许多的用品:药品,充足的食物与水,指南针……我们走着走着,终于走到了洞穴,到了洞穴,我们正生火中,听到了一声叫声,我们一回头,是洞穴里的一只黑熊,我吓得赶紧躲到李叔叔的身后。李叔叔镇定地说:“不用怕,只要保持镇定,装死就好了。”我们听了李叔叔的话,十分的镇定,果然黑熊没什么察觉,直接走出了洞穴。

我们才缓了一口气,正吃着美味可口的三明治,突然,一向活泼的.妹妹突然脸色苍白,大叫起来:“好痛!”李叔叔立刻从急救包里拿出了药品,喂给妹妹吃,还平静的说:“没事,已经吃了药,睡一觉就好了。”我听了后,才缓了一口气。

等到妹妹好了后,我们走着走着,终于看到了我们的希望—马路,我们立刻跑过去,乘坐了最后一班公交车,回到了温暖的小家。

这一次探险,让我感到无比的快乐与惊险!

神奇的伞作文300字篇6

我很想拥有一个神奇的教室,里面都是神奇的教学工具。工具都很厉害,可以把你想得到的书本都变成现实。

第一个工具叫“变书器”。比如老师想要一本教材,可是那都买不到,这时就能向教室求助,它就能马上把这本教材变到你眼前。有了这样的“变书器”你就可以想要什么书本就有什么书本了。

第二个工具叫“彗星”。它可以自动解答所有的.问题。作业题有不懂就能去问它,它能告诉你为什么,和这种题最准确的答题方式。比如有一天小明有一道应用题不懂,老师也不在教室,同学有很多也在为这道题烧脑却想不出办法,这时就可以问教室,教室给了他准确又可靠解题方法。有了它,就再也不怕有不会做的题了。

第三个工具叫“虚实器”,它可以把教学用的电脑里的东西都变成立体的虚假现实,不仅可以让学生们更现实逼真的观看物体,更能让学生感觉很刺激,可以让学生们好好学。

比如大虎在使用“变书器”看书时读到了庐山,就非常想看看真正的庐山,就想到下节课要讲庐山,就盼着能看到虚假现实的庐山。果然老师在讲庐山的时候用了这个神器。大虎就能感受到真正的庐山云雾的美景。

我很想让我的教室拥有这些教学工具。那样我就可以更好地学习了。

神奇的伞作文300字篇7

世界上有很多发明,我也想发明一种笔,为人类造福。

这种笔,外表也没什么奇怪的,只是笔盖上有一盏灯,笔杆上有一块表。却有三个奇异的功能,只是它还要有一个小小的条件:要装上电池。

第一个功能是闹钟。笔杆上的表只要我们把它的外壳打开,把时间定好,再按笔杆后面的确定键,在我们需要的时候,它就会发出六十分贝的响声,提醒我们,让我们准时做该做的事。按退出键就能让它停下来。

第二个功能像电灯。笔杆一旋转,笔盖的灯就亮起来。在停电的时候、身处黑暗的地方,它能让我们继续写作业、照亮我们前进的路……一句话,关键时候它能给我们带来一点光明。

第三个功能,更是奇特。它会感应我们,在我们开小差时不断提醒我们。如我上课时讲话,它会发出闪闪红灯;我做作业慢了,它会发出绿灯;我走神了,它会发出黄灯。

二十年后,我一定要发明这种多功能笔。让它发出声音使“大懒虫”有时间观念,让它停电时发出光亮使小朋友做作业不用蜡烛;让它的特异功能克服掉同学们的小毛病。我的这一支笔要跟小朋友一起长大,成为他们的好帮手。

神奇的伞作文300字篇8

你一定听说过猪笼草把!它可是大自然中一位优秀的捕虫师呢!今天,我们就和猪笼草亲密接触了一次。

猪笼草长得非常茂盛,从远处看,就像挂了一个风铃。翠绿的叶子又长又宽,色泽鲜艳,叶子上就像抹了一层油,摸上去滑滑的,叶子纷纷往下垂,十分奇特。下面长着一个个“小猪笼”一样的小瓶子。

别小看了这个瓶子,它是用来捉虫子的。这瓶子像个小茄子,又像长号,盖子也非常吸引人,颜色是又淡绿色过渡到紫红色的。里面有一种神秘的蜜腺,散发着淡淡的清香,小虫子很容易就会上当。

你瞧,一只小虫子寻味而来,它先在猪笼草四周转悠了几圈,发现没有什么危险,便停了下来,左探探,右看看,最终还是抵挡不住猪笼草的诱惑,直接爬进了瓶子里。没想到这居然是陷阱。它拼命向上爬,可事与愿违,最后弄得筋疲力尽,像坐滑滑梯一样滑到了底部,不一会儿就被消化了。一只小虫子就这样被猪笼草轻而易举地消灭了,真神奇!

猪笼草真是一个优秀的捕虫专家啊!

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