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谁让我成长作文最新7篇

作文并不拘泥于一种特定的格式,创新在写作中同样重要,我们可以借助写作软件来提高作文的效率,但也要注意不要完全依赖它,以下是28写作材料小编精心为您推荐的谁让我成长作文最新7篇,供大家参考。

谁让我成长作文最新7篇

谁让我成长作文篇1

爱,如同一条川流不息的小河,缓缓地流入我记忆的脑海里。在这条永不停息的小河里,每一滴水都汇聚着我的喜怒哀乐,给我无穷无尽的回忆。

记得有一次,我和小伙伴们在外婆家前面的操场上打球,我们玩得可开心了,欢呼声一阵高过一阵。到我发球时,这个球不偏不倚地打到了王奶奶家的花盆,小伙伴们吓坏了,一个劲地往家里跑,我也吓坏了,一溜烟地跑回了家。眼睛的余光告诉我,王奶奶正在看着我,我吓得一个晚上都睡不着觉,因为那盆花是很贵的,王奶奶一定会和我爸爸告状的。我越想越害怕,在床上翻来覆去地睡不着。我以为第二天肯定要被骂了,可第二天却一点事都没有,又过了许多天,还是一点事都没有。许许多多天后,连我自己都忘了这件事。

去年寒假我又去了那个小操场,忽然想起了那件事,我愧疚万分,找到了王奶奶,并向她道歉,没想到王奶奶却笑眯眯地说:“我都忘了,你还记得呀!”后来我从外婆那里得知,原来当时王奶奶担心会影响我考试成绩,所以就自己编造了一个谎言,骗她女儿说是自己不小心砸碎的。

虽然如今王奶奶去世了,但我不会忘记她慈祥的面孔。她虽然和我没有什么血缘关系,但她对我的关心,对我的爱,我一定不会忘记的。

谁让我成长作文篇2

看着玻璃书柜,放着满满纪念品,及全家出游的美好回忆,更有我在写作、英语、跆拳道方面努力奋战得来的辉煌战绩。众多奖状之中,又以“作文比赛第一名”、“英语朗读优胜”与“跆拳道第一名”是我最重视的三样珍藏,因为它是我饱受挫折之后挣来的礼物……

“作文比赛第一名,游以熏!”台上的老师广播着,台下的我受宠若惊,急忙跑到台上领奖。能换得今日成就,全靠当年父亲的苦心栽培。回想二年级时,爸爸总气得脸红脖子粗,将我写好的小日记四分五裂,叫我重写。我每天都泣不成声,边哭边写,那是我最痛苦的一段时间,甚至想骗爸爸今天的回家功课没有日记!虽然我知道爸爸严厉的外表背后,是为了提升我的作文能力,但我还是很害怕。终于,在爸爸的指导之下,我的作文开始受到老师的称赞。这全都是因为当初努力撑过那段生不如死的“作文教室”,才能换得此刻无比的成就感!

从小,妈妈不断的向我诉说“英语”的重要性,她说英语是世界语言,是沟通的利器,只要把英语学好,不仅跟外国人沟通不成问题,更是将来与全球人才竞争的关键之一。因此,我为了说得一口流利的英语,每天上课都用心学习,熟背常用英语单字、片语与佳句,偶尔也会加上个短文写作,培养自己思考与表达的机会;下课后,父母也愿意让我上英语班,让我拥有比一般人更多学习与练习的机会。父母亲私下也会教我一些朗读的技巧,而我自己也会每天花半个小时的时间找老师练习。透过不断的练习听、说、读、写,现在英语朗读对我来说已不成问题,甚至让我顺利拿下去年英语比赛小学朗读a组优胜……

当举办跆拳道比赛时,教练总是第一个想到我,因为她认为我不仅有能力参赛,更有实力拿下佳绩。这些全靠教练过去对我的栽培。回想起刚入门的我,因为欣赏了学长姐表演那些高难度的表演,开始对跆拳道产生了兴趣,心里暗自下定决心要变得跟学长姐一样厉害!从此以后,每每在比赛之前,教练都会帮助我加强练习,矫正我每个的缺点。虽然那些谈不上是“魔鬼训练”,但是我还是遇到了多挫折。“动作不够确实!”“细节没有做好!”“你练多久了,竟然还打错!”教练的声音回荡在整间五权馆里。那时,我常常被教练处罚,每天回到家后,总是累到筋疲力尽,脚也酸痛的不得了……但,我撑住了!挫折,只有让我愈挫愈勇!我付出时间,付出努力,流下了无数的汗水,最终换来无价的成功与荣耀。

古人说:“先苦后甘。”走在人生的.道路上,途中也许会有预料不到的灾难或挫折,必须克服它们,才能继续向前;成功之路,必定是崎岖之路,需要靠自己的力量打造一条柏油路,而非别人替你披荆斩棘、?i平修整,最后再铺红毯让你一路顺逐的走过去。挫折就像是我眼前那道长满尖刺的篱笆,不停的对我说:“如果你不跨过我、背负着他时,千万不能放弃,而是要努力的撑下去!只要撑到最后,成功就会是你的!如今我已经从过去的挫折中站起来,继续勇往直前,成功的曙光渐渐出现在我原本模糊的视线中……

谁让我成长作文篇3

我常常想,当我们碰到挫折时,会不会有人来拍拍我们肩膀,给我们打气呢?

说实话,当你碰到挫折时,看你好戏的人多,真正能为你打气的人少!看不得别人好是人的天性,因此你也不必对人性的这种现象概叹。或许你的老师、长辈会为你打气,但他们也没法子天天拍你肩膀。

所以,我主张,当你碰到挫折时,要自己鼓励自己!

我并不否定别人的鼓励的作用,事实上,别人的鼓励会让你有毕竟我不孤单感觉,于是生出一股奋起的力量;但是,我要告诉你:

——千万别乞求、冀望别人的鼓励,因为那只会让你像个可怜虫!而这种鼓励也带有怜悯的意味。

——千万别依靠别人的鼓励来产生勇气和力量,因为你未来的路还会有许多坎坷,可不一定每一次你挫折的时候,就会有人来鼓励你哩!

所以,要自己鼓励自己,让勇气和力量在自己心中产生,好比开了泉孔,泉水自己源源涌出那般!任何状况,你都可自己取用!

不过,人在挫折时,有时连活都不想了,怎么来鼓励自己呢?

因此,遇到挫折时,你第一个要有活下去的决心,因为这是自己鼓励自己的先决条件。

之后,你要告诉你自己:我要走过这个挫折,我要做给别人看,向所有人证明我的坚韧!换句话说,你要为自己争一口气,不要被别人看轻!

有了这样坚定的信念,接下来就是做了,这当中会有挫折、沮丧和不知何日出头天的漫漫长夜等待,而你也很有可能再度被打倒!

怎么办呢?

有人在墙上贴满励志标语,每天在固定的时间默念;有人找个僻静的地方,痛快地流泪;有人拼命看成功人物的传记,有人藉运动来强化意志,忘却沮丧……。

方法很多,不一定每个人都适用,但不管你的方法如何,你一定要做到自己鼓励自己——人遭逢就有挫折如孤身闯入原始雨林,在这种时候,你不靠自己又要靠谁呢?

能自己鼓励自己的人就算不是一个成功者,但绝对不会是一个失败者,你,还是趁早练得这种功夫吧!

谁让我成长作文篇4

有一句话让我感受至深。 “先做读书人,然后谈教育。”中国是一个崇尚读书的伟大国度,现代教育赋予“师者”新的内涵,它是带有一种文化升值的文化成长。在学生心目中,老师应当是文化的代言人,是文化的传播者,认为我们拥有文化。而事实上,扪心自问,我们谁敢自称自己为文化人?我们距离文化人的要求可能太遥远了。所以,教师作为崇尚读书这个伟大国度中的特殊而重要的群体,最应该担负起读书的重任,让读书成为我们教师的一种职业习惯。

书将为我们打开一扇扇新的未知世界的窗户。因为书籍可穿越时空,思接千载,视通万里,是延续文化的中介,是传承文明的桥梁。在这个意义上说,每一个充实而有意义的人生,应该是伴随着读书而发展。一本好书就是尘世间的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的路径,每一次细细的品读,就是一次心灵的远行。常言说得好“室无诗书使人鲁”,是讲不读书的人会变得粗俗;又说“腹有诗书气自华”,是说饱读诗书就会有不凡的气质。如果读书蔚然成风,那么文明和高雅就会相继而至。

读书不单是获取信息、增长知识的手段,更是现代人之为人的基本生存方式和生命组成部分。教师的阅读不能仅囿于自己的教学领域,而要博览群书,拓展视野,尽可能广泛涉猎历史、哲学、美学甚至自然科学。也就是具有“面广点深、动态平衡”的t形结构,底蕴也好,学养也罢,皆出于此。要知道,教学实际是一个人内在文化素养的外化,不管有多好的现成的教案,不管是多高水平的名师,你不可能真正地克隆它,那不是你的。如果腹中空空,教学就只能是个空架子。“读教相长”,我们要通过读书,特别是读一些高层次的书,来提高我们的文化品位,如果真正“读书破万卷”的话,我们任何的教学都能达到从容轻松、出神入化的境界。所以,让我们浸润在文化的滋养里,由内而外的散发光泽。在阳光的午后,在春雨绵绵的假日,在万籁俱寂的夜晚……与大师平等对话,与另一个自我赤诚相见。

谁让我成长作文篇5

在成长的道路上,我曾感受过许很多多的爱。在校园里我就常常得到非常多的爱。

第一,老师给了我爱。宋老师是大家班的班主任,在小小的事情上面她给了我最大的爱。有一次,大家卫生打扫不干净,宋老师让大家第三打扫,需要必须要扫干净。我还知晓宋老师也罚过其他的同学。目前我知晓了,宋老师在通过惩罚教育大家爱劳动,这就是老师的关爱。

同学的友爱也是随时的,樊迪给了我最深刻的爱。有一次,我考试不好,她就说:“下次多注意听讲,就可以考好了。”这是除去她给我的友爱。

还有一个同学,叫曾毅。有一次,我的作业忘抄了,问了好几个同学,他们都不告诉我。我问曾毅时,她就把作业一字不落的告诉我了。这也是友爱。

有一次,我和樊迪聊天时,我忽然想写作业,她告诉我说:“下课是不可以写作业的!”然后,她拉着我的手,硬是把我手里的书本放回去了。虽然,这看着不那样温暖,但这也是同学的关爱。

我的同学王思懿,她一直帮我,做作业的时候,当我有不会的问题时,她会为我讲解,所以这友爱让我感动。

期望在我的成长路上,有更多的爱,我也要为其他人献源于己的爱。

谁让我成长作文篇6

树的年轮在一年年增多,鱼儿的鱼鳞在一年年长大,小鸟渐渐会开始捕食,我们也在一天天成长。我们渐渐长大成人,懂得的事情也越来越多。

小时候,我看见精美橱窗里的漂亮玩具,硬拉着爸爸妈妈帮我买。爸爸禁不住我的软磨硬泡,终于答应了。那时的我们拿到礼物后欣喜若狂,可现在就不同了。长大后知道哪些钱该花,哪些钱不该花,爸爸妈妈赚来这些钱不容易,如果什么都想买,钱一下子就花完了,便枉费了父母的苦心,我们要珍惜爸爸妈妈的劳动成果。

现在,我再也不像小时候那样被玩具所诱惑了。看着漂亮的玩具,我会摇摇头微微一笑,接着便一走了之。我能分担的家务事也越来越多,爸爸妈妈都夸我非常能干。看到爸爸妈妈因操劳而日益憔悴的样子,我会主动上前去帮忙。他们也开始有一些欣慰。每次做清洁,我先把垃圾扫在一起,再用吸尘器把垃圾吸进去,虽然我的额头上已经有晶莹的汗珠,但是我并不感到劳累,只觉得心里快乐,因为我今天做了一件力所能及的家务事,减轻了妈妈的负担。爸爸妈妈表扬了我,他们夸我长大了,变得懂事多了,我的心里比吃了蜜还要甜。

以前我很爱哭,遇到什么烦心事就会哭。我一哭,爸爸妈妈便会来哄我,我觉得哭可以解决一切烦恼,能使心灵受到安慰。爸爸妈妈总说在众人面前哭鼻子是一件不好的事。长大后,我也明白了,哭不能解决烦恼,只会让心情越来越糟。后来,我就不再哭了。很想哭的时候也会忍着。

我一天天长大,现在会做的事情也越来越多……我相信,我会在父母的细心呵护下努力走好人生的每一步。

谁让我成长作文篇7

有一生地,有一死地,其间的桥梁便是爱,爱是生存的希望,是宇宙的真谛。 ——题记

窗外是浅青色的黄昏,残余的日光不曾褪去,草木在夏日的暖风中更加浓密茂盛。

月考结束不久,半期的激战又面临眼前。炎热的狂流更让人平添几分焦躁。正在完成作业的我,此刻的心情也极为烦躁。

忽然,有脚步声靠近,“叩——叩!”,我不耐烦的转过头去,一看原来是母亲。“你为什么现在进来,打断了我的思路!”母亲小声说了一句:“天太热了,我给你端来一点水果,清醒一下头脑。”我敷衍的说了句:“嗯,知道了!你快出去吧!待会儿念听写的时候你再进来吧!”随即,母亲轻手轻脚的将水果放在了我的手边便转身走了出去。

我又转过身去,看见母亲的后背似乎已经湿透。突然,好像有一种热热的东西在眼中要涌出来。我转过头来,突然看见了盘里的水果。水果上的露珠在台灯发出的光芒下闪烁着,如同洒在银河天际的点点星光。想必妈妈一定十分认真地清洗过了罢。当我满怀欣喜的吃完了一个苹果后,抬头的瞬间,却发现母亲正在凝视着我,额头的汗水缓缓得划出曲折的印痕,饱含着几分憔悴,几分疲惫。“好吃吗?吃完就写作业吧!耽误太多时间就没精力学习了!”

顿时,感动如潮水般涌来,心儿也颤动着,惭愧的空气几乎将要使我窒息,一幕又一幕的景象像放电影似的浮现在我眼前:夜深人静,母亲正在认真的给我念听写;夜深人静,母亲正在身旁默默的陪伴我完成作业;黎明时分,母亲正在送我上学;黎明时分,母亲正在为我忙活早饭......

“妈,我知道了,你也去休息会儿吧!别太累了!”

妈妈的爱,陪伴我成长,让我在成长这个艰辛而困难的旅程中渐渐明白了:爱,是一种不求回报的付出,不仅让我学会了爱护自己,更懂得了关心他人,感恩图报。

“世界上唯一没有被污染的爱——那就是母爱。”

母爱,让我们成长!

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