只有学会运用合适的修辞手法，我们才能写出更生动的作文，想要写出有质量的作文我们平时就一定要多读有意义的书，下面是28写作材料小编为您分享的我的烦恼,作文模板6篇，感谢您的参阅。
我的烦恼,作文篇1
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”歌是这样唱的，可现实生活中是这样的吗？我觉得不然，最近，我的烦恼可不少呢。
头号烦恼：个子太矮
说起我这个烦恼，可不是一年两年的事了。从小时候起，我的个子就很矮。记得上一年级的时候，妈妈带我去学儿童画，老师刚一看到我，就连连摇头：“你这孩子太小了，中班还没上吧？过两年再来学吧。”我不服气地说：“我都上一年级了，只是长得矮了些。”从那以后，我就一直在想，我每天吃好睡好，为什么不长个子呢？我多么希望一夜之间能长个20厘米，变成高个子呀！
二号烦恼：视力下降
上次学校体检，检测视力之后，我看着体检表，左眼视力5.2，嗯，还不错。右眼视力……什么！4.9！我的右眼视力只有4.9啊。这就是我平常看书、写作业时斜着看的后果，我都后悔死了，可再怎么悔，视力还是一去不复返啊。
三号烦恼：作业太多
这可是许多学生的共鸣，毕业班可不是这么好混的，就连我这个成绩优秀的好学生也渐渐感受到了学习的压力。今天布置几课作业，明天布置几张试卷，后天再写篇作文。试卷如飘散的雪花，一张张落在我的面前，作业如沉重的山，压在我的身上。学习也有烦恼啊！
在成长的过程中，我们每个人都会有烦恼。有了烦恼，我们才能得到真正的成长。我们应该乐观地面对成长的烦恼，解决烦恼，让烦恼永不复存！
我的烦恼,作文篇2
“赶紧写作业，写完了多看看书，复习复习……”
这句话仿佛已经成了妈妈的口头禅，整天都循环播放着，我已数不清这句话被妈妈重复了多少遍。
虽然妈妈在说这些话时我会点点头，但是心里早已不耐烦。我每天都像机器人一样，重复吃饭、学习、睡觉这三件事，我刚进入初中，这种无形的压力就像小时候医生给我打的针剂一样，注入了我的身体，我疼痛，却毫无办法阻止。
小学与初中其实有很大的差别，朋友变得更多了，作业变得更多了，学习压力也变得更大了。这种压力可能不像大人的那样可以触摸到，它是无形的。
十月，我迎来了第一次单元小结，我的成绩……唉，反正比我好的同学非常多，他们都在向着自己的目标、努力。老师说我退步了，虽然感觉是不痛不痒轻轻的一句话，但是我听了，身上的担子却又加了“砝码”——有了更大的压力，背负更重……因此我必须比别人付出更多的努力，更加严格地要求自己。
雨后，我看到草丛里有只蜗牛爬出来，也许它只是出来透透气，可是它却爬得那样慢，不，它不是在爬，它在只是在挪动，运动轨迹半天都没变一下……小蜗牛啊，你我本是一样的，背那么重的东西在身上，怎么可能跑得快？
每一个孩子都有一个劲敌，叫做“别人家的孩子”。在我家，妈妈还有一个口头禅：“你看看别人家的小孩……”
不管我考得有多好，妈妈还总是会找一些比我好的人来刺激我，并指出我的各种不好，就算一百分的试卷考了九十九，她也还是会问这一分丢哪儿了，一定要我觉得那一分丢了是很不应该的，才罢休。这仿佛已经成了她吐糟我的一个侧重点了，或许在大人看来这是一个经典的激励小孩的制胜招数吧。
可是，天知道我有多么讨厌妈妈惯用的这一招！
我感觉自己天天都被压在无形的烦恼里，压抑地喘不过气来，连空气都好像凝固了一般。
烦恼就像是一个细胞，会随着年龄的生长而生长，通过n次分裂，慢慢变得强大，累积起来变得越来越多，越来越多……
一个人的烦恼有很多很多，然后因此生发出很多主动或被动的目标，等着你去超越，可在父母师长的殷切期望中超越时，你有时候会力不从心，有时也会发现你根本就超越不了。
只是我不知道，背负着这些还在不断分裂、生长、强大的烦恼前行，是否真的会成就一个坚强的我。
我的烦恼,作文篇3
人的成长经历就好比行驶在大海上的一艘小船，有时风平浪静，顺风顺水，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也不是一帆风顺，其中也经历着各种风波。每个人都有快乐，也有自己的烦恼，我也有许多烦心事。在学校里，我文静乖巧，甚至有点腼腆，老师和同学们都说我像小姑娘，其实我是个小男子汉呢，打扫卫生、抬水我都抢着干，同学们有困难我都会尽力去帮助。但有时，我的胆子又很小，上课不敢主动回答老师的提问，班级许多活动我都想参加，又怕自己做不好。我有时也很粗心，犯一些常识性的错误。在家里，严厉的妈妈整天在我耳边唠叨，不是嫌我作业没做好，就是批评我不讲卫生；还有爸爸不断提醒我干这干那…… 随着时光的流逝，我已经是三年级学生了，但我对自己很模糊，对自己的成长不知所措。同学们在绘画、音乐等方面都有自己的特长，可我感觉自己平平庸庸，没有一技之长。就学习而言，有时也不尽人意，这学期中期考试，我的语文只考了84分，我十分伤心，满以为回家后妈妈能安慰我一下，没想到回家后，妈妈出乎我的意料，竟很生气地训我：“你说，84分的成绩是怎么考的？平时怎么学的？太不像话……”听着妈妈严厉的唠叨，十分伤心的我更加伤心了。有时候我想，学习到底是为了什么？一次考试能说明一切吗？难道考试的分数是衡量一个人的唯一标准吗？我觉得很累，真想躺在床上，睡个十天八夜。每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为自己的缺点而懊恼，为得不到父母的理解而委屈……
快乐无所不有，烦恼也无处不在。在漫长的人生岁月中，人人都会有快乐，当然也会有烦恼的时候。我们的生活充满了七彩阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。如果在我们的生活中没有烦恼，那该多好啊！可人不可能没有烦恼，就好像道路不可能全部是平坦的，关键是我们如何去面对它：父母的唠叨是为了我们更好地成长，老师的教诲是为了我们学到更多的知识，同学善意的玩笑是为了帮助我们改掉自己的不良行为……有了烦恼，也并非坏事，在某些程度上我要感谢烦恼。
我的烦恼,作文篇4
小小年纪的我，烦恼还真不少呀！
作业之烦
作业是我很头疼的问题。每到下午放学时，老师就会在黑板上布置成堆成堆的作业：生字、词语、基训、试卷……天天有，每天都要做到很晚。不是我懒惰，而是作业太多了！等我好不容易把语文写完之后，学校里还要求阅读一个小时，语文老师还用班费买了许多阅读书，每天都要写。把语文写完之后，还有数学和英语。我很烦恼。
妈妈之烦
我的妈妈是一个名副其实的唠叨妈妈。我的妈妈可真像一个唐僧，大家都知道唐僧最爱念经，我妈妈也是，不过他念得不是经，而是我！早上我上学时他在我的耳旁念：“把衣服扯扯，那儿皱了！把书包背正了！对，还有那儿，那儿！快把鞋穿好！哎呀，头发还没有扎！快！快！快！要迟到了！快走快走，拜拜！”中午我放学回家，我的唠叨妈妈又在我耳旁唠叨了：“快吃饭还要上学呢！来这多吃点这个，这个有营养！”我一吃完饭就逃命似的飞奔出了家门。
同桌之烦
我有一个烦人的同桌，他是个小胖胖。有一次语文考试，我正好感冒了，流鼻涕，考完试之后他在找笔，无意间看到我抽屉里成堆的卫生纸，便大叫道：“快来瞧！快来看了！我的同桌是个鼻涕虫啊！”我顿时涨红了脸。你们瞧，我的同学是不是很烦啊！
烦归烦，不过我应该换一种良好的心态来面对这一切，化烦为乐！
我的烦恼,作文篇5
烦恼像一块磨刀石，虽磨扁的'刀，却锋利了刀刃；烦恼像沙漠里的清泉，虽干涩无比，却带来了动力；烦恼是龙卷风吹来的钱，谁刮伤了脸庞，却收获良多。人的烦恼无穷无尽，但人也在烦恼中成长、进步。我们要化烦恼为力量。
秋天的一个上午，距离期中考试还有三天。今天是星期天，几乎所有人都在紧张而又努力地复习着。在外面，除图书馆之外，都看不见初中生的影子。尤其是新一届的初中生，面对初中的第一次大考，更是分外的紧张而努力，还有一点小小的期待。
我在家无聊的心情更加沉重，这几天的复习使我的神经高度紧绷。这种情况下，神经再好的人也要逼成神经病了。因为第一次遇到排名的考试，我十分紧张，心里一点底也没有。我趴在桌子上，一遍一遍又一遍地翻着一本生物书。
秋日的阳光透过窗户，照在我的书上，我身上微微出汗，烦躁的心情越来越重，几乎要爆发了。但为了好成绩，这些情绪都被我压了下去。就在我一心一意地复习知识点时，楼下的一群小孩笑嘻嘻的声音吸引了我。我走向从窗边向下看去，原来是我的几个朋友在楼下玩游戏。忽然，他们抬起头看到了我，并邀请我下去玩。当时家里没有人，我可以想出去就出去。
我虽然十分想出去，但也想努力复习，在期末考一个好成绩。我的心在努力地挣扎着。最后，还是为了好成绩而委婉地拒绝了他们。我重新回到了房间，看起了知识点……
果然功夫不负有心人，我在期末考试中取得了年级第三十二的好成绩。
从此，让我们不要讨厌烦恼，用正确的方法去面对烦恼，化烦恼为力量，去创造自己美好的未来！
我的烦恼,作文篇6
每个人可能都会有烦恼，比如妈妈总是拿我们与别人做对比，说我们这不行那不行，比如喜欢唱歌啦，跳舞啦，可是家人却不支持我们。我的烦恼有很多，现在我上初中了，随着中学的变化，小学的习惯就要逐渐的改正，有时可能由于作业太多，压力太大，头上已经长白头发了，就算自己再努力可还是不行，上课跟不上老师讲话的节奏，一不注意就会走神。班里的同学也跟小学不一样了，还有的老师动不动就在讲课的时候向我们发脾气，老师管得太严，背诵的东西太多，上课听不懂老师讲话的主题是什么？同学们不想学习，作业，有时写不完会落下一点，可是到后来一点点的积累，作业一次比一次多，更烦恼的是自己的家庭不和谐，老师说现在正是我们的青春期，父母正在进入更年期，偶尔和父母发生一些小矛盾，没有什么大碍的，可是我的心里还是很害怕很纠结。还有更烦恼的，小学的时候学习挺好的，可是到了初中科目增多，成绩有时高有时低，回家不敢说，于是就自己晚上躲在外面，第二天会被打的更惨。
还有的是我们的梦想太大，目标太远，目光太浅，正好由于家里没有钱，有的孩子不得不辍学下地帮父母干活，不明白我门学习对我们有很大的好处，有的还未成年，就要去外地打工，老师问为什么就说自己学不会，不想上了，最后还得被老师批评一顿。这就是我的烦恼。
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