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小学生写大自然的作文8篇

为了很好的记录一篇作文,学生们要融入在平时中积累的词汇,我们写作文之前一定要仔细审题,提前列好提纲,下面是28写作材料小编为您分享的小学生写大自然的作文8篇,感谢您的参阅。

小学生写大自然的作文8篇

小学生写大自然的作文篇1

我用我的眼睛看大自然,大自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。

我看见滚滚春潮带着希望、带着祝福向我迎面奔来。你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在自由自在地在清澈见底的水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,如雾如烟。大地焕然一新穿上了春姑娘为它织的了绿衣、小河向着目标,欢乐奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物们窃窃私语

我看见一个充满光明的世界在夏季熠熠生辉。你看,夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量照耀着大地,大自然在一片耀眼的光明之中。公园有个水池,水凉爽极了!小朋友们追逐嬉戏着,时不时把脚放下去凉快一下。水姐姐似乎在亲吻你的小脚丫似的,舒服极了!小朋友们还各自朝脸蛋泼水,水姐姐又好似在抚摸你的小脸蛋一样,让你感到神清气爽。

你看,秋天来了,秋风习习吹来,树叶纷纷扬扬地落下来,随风飘舞。如同一个个快乐的.小精灵,又如同轻飞曼舞的蝴蝶,人走在其中,如同置身于仙境一般,多美呀!农田里,小麦笑弯了腰;高粱涨红了脸;水稻更是沉甸甸的。向人们预报着丰收的喜悦。我看见的是一个丰收的季节,诗情画意的季节。

进入十月,我看见一个积聚力量、厚积薄发的季节。你看,冬天来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道,为庄稼盖上一层暖暖的外套。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给大树阿姨披上了一层白纱。

我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛寻找大自然的神奇,发现大自然张开怀抱,将我拥抱。

小学生写大自然的作文篇2

在大自然中,有许许多多的生物能给人以人生启示:柳条向下生长,那是在启示我们要谦虚;太阳默默为人们送去光明和温暖,那是在启示我们要奉献;梅花在严冬与雪花比美,那是在启示我们要顽强……大自然就像一位博学多才的哲学家,给人们上了一堂又一堂的品德课。

有一天,我来到公园里锻炼,谁知“天公不作美”,刚才还是晴空万里,转眼就变成乌云密布。我顿时手足无措,发现前面有一个凉亭,忙奔了进去。这时候,花丛中的一株小草引起了我的注意。只见小草独自长在花丛中,与花儿相比,显得不起眼。而小草,不时地朝草丛点头,好像在说:“我要去草丛里!”我正看得入神,突然下起了倾盆大雨,我不禁担心起小草来。只见小草在风雨中挺立着,不想服输。可豆大的雨头打下来,花儿的花瓣被打落了许多,花儿马上弯腰屈服。小草不想像花儿那样,可风雨无情,小草被风吹得东倒西歪,被雨点打得直不起腰来,我正想帮它,雨却停了,花从里散落着无数的花瓣,有的花儿更是被折断了茎。惟独小草,经过与风雨的拼搏,又重新挺直了身子,迎着阳光,生长着。看到这里,我心中不禁深深震撼……

小草在风雨中顽强拼搏,而不甘心屈服。我们做人也应该这样,努力拼搏,天无绝人之路拼搏:运动会上,无论路有多远,也要搏一搏,冲到终点;学习上,无论你的成绩好坏,也要拼搏……做一个成功的自己。

人生也是这样,有许许多多的事情是很难达到的,但只要你拼搏了,你就是最好的。让我们一起记住大自然的启示:生命因拼搏而光彩。

小学生写大自然的作文篇3

走进大自然,就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙,那样的和谐,那样的壮丽,又是那样的可爱。我渴望走进自然,因为我爱它;爱它的春夏秋冬,爱它美的景物,美的情感,美的语言。来吧让我带你走进自然。

当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时:当杨柳抽出新芽换上新装时;当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时……,春姑娘来了。她来看望久违的朋友,为它们带来珍贵的礼物---春风、春雨。她让这个春天更美丽,更富有生机。

当火辣辣的太阳晒到脊背时,夏天来了。我们走进林间,去倾听小鸟们的歌唱,去和友善的小动物追逐嬉闹:我们走向海边去倾听海的召唤,穿上潜水衣去探寻深海里奥秘:夜深人静时,遥望星空,那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空,闪闪发亮,无限壮丽。

当秋妈妈忙着为数目披上金装时,秋天到了。一阵凉风吹过,树叶纷纷落下,似蝴蝶翩翩起舞:那红彤彤苹果,黄橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺着大肚子的玉米……,以及农民伯伯脸上洋溢的喜悦,构了一幅多么好看的图画,让我们充分感受当了秋的甜秋的香,秋的'美。

当北风呼啸,山川盛着银装时,冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被,为大地铺上银色的厚地毯,小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人,66无虑的跑着、笑着,尽情地游戏着。

这就是我们的自然,它有着无边无际的辽阔胸怀,有着取之不尽的宝藏。快来吧,让我们走进自然,去呼吸自然的气息,去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧!

小学生写大自然的作文篇4

你累吗?你困吗?你开心吗?你悲伤吗?你可能需要解药。别当心,让我来帮你吧!

让我们走进大海吧!看,那一望无际的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!还有那满沙滩的贝壳,多漂亮的图案呀!走到大海边,看看一望无际的大海,再享受风的柔韧,浪的温柔。海将把你的悲伤带走,带走你种种的不快,带走你种种不快的记忆。霎那间!你犹如走进了一个全新的世界,那里没有悲伤,没有不快,只有一种东西,名叫快乐。

让我们走进群山吧!看,茂密的叶子;小鸟的.鸣叫;清新的空气;这所有的一切带走你的疲倦,让你掉进一个精神旺盛的漩涡里,让你不停地旋转,让你忘记了劳累,让你忘记了眼困。这美丽的景色将像一块磁铁似的,吸引着你的眼球,它让你忘记了睡觉,甚至让你忘记了所有的记忆,唯一的记忆就只有它那美丽的身影。

让我们走进草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到尽头,那时,你可能会想:尽头的那边是什么呢?此时此刻,你会忘记你本来的身份,你会以一位科学家的身份带着心中的疑惑一直向前走去,去解开大自然的奥秘,探索神秘的大草原。

清脆的鸟鸣,柔韧的微风,晴朗的天空,我感受到了,这是大自然,这是大自然的气息,大自然的声响,大自然的美景,大自然里的空气中酝酿着什么呢?花蜜?香水?还是薄荷?大自然你为什么会让沮丧变得愉快,疲倦变得精神,喜悦变得更幸福,,大自然请告诉我,这里会有什么魔法呢?

小学生写大自然的作文篇5

今天早晨,我早早地起了床,带着妈妈为我准备好的零食、饮料等,怀着无比兴奋的心情来到学校集合去春游,春游的地点的是沙河坝。

一路上,同学象刚从笼子里放出来的小鸟那样高兴。一路欢歌一阵笑语,走了很长时间我们这才来到了沙河坝。

到了目的地,只见沙河坝那里全是绿油油的草地,草地旁边是清澈见底的小溪。一阵微风吹过,沙河坝上嫩绿的小草跳起欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,草丛中的花儿们也向我们调皮地点点头,好像在欢迎我们,小溪里的水也唱起发欢快的歌曲,她们真像是一群天真无邪的孩子。

我们坐在小溪旁一边吃着自己带来的零食,一边观赏着大自然的风景,别提有多惬意了!突然有人喊:“有风筝来喽!”我们抬头望去,天空中果然飞着一只福娃贝贝的风筝,只见“贝贝”时而在天空中翻飞,时而又躲进云端里,时而……,瞧,我们班的同学也拿着风筝赶来了,不一会儿,天空中就多了很多五颜六色的风筝,这时我不由自主地想起了一句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,我们玩得开心极了!

过了一会儿,老师叫小组长召唤我们集合,然后让我们手拉手围成一个大圆圈坐下,我们都不明白老师的葫芦里卖的是什么药,后来,慢慢明白了,原来,老师是让同学们发挥自己的特长,表演各种各样的节目……

时间过得真快,不知不觉已经到了10点半,在老师的带领下,我们依依不舍地踏上了回家的路。

今天,玩得真痛快,大自然给了我们无比的欢乐,放飞了我们的心情,在这美好的春光里,我们相约在沙河坝,我们有着共同的约定,就是热爱生活,热爱大自然。

小学生写大自然的作文篇6

在夏天正酷热难耐的时候,一场清凉的及时雨哗地冲了下来,听——

“轰隆隆——轰隆隆——”

大雷公公吹着号角给午睡的人们打了个警报,雷公公那深沉的吼声把人们从梦中惊醒,惊得人们慌忙探出脑袋来收衣服,惊得路上行人匆匆往家赶路,惊得鸟儿拼命找可以躲藏的地方。雷声像个强壮有力的老爷爷,可是在闪电的命令下又及像个温顺的小姑娘,闪电往哪闪,他就往哪吼,没有闪电的命令他绝不敢轻举妄动。雷跟着闪电一路打来,听——

“哗哗——哗哗哗——”

雨点儿也不慢,一会儿就赶到了,像个刚爆炸的气球,一下子全冲了下来,交错着拥抱着久违了的人们。小雨点儿可高兴了,哇,要出场了,他们兴奋地唱起了歌,“啪”雨点儿张大嘴巴,在孩子的脸上、雨伞上、窗户上使劲地亲一口,在她亲过的地方,都留下了她那肥嘟嘟的口水印,听——

“答滴——答滴——”

这种声音混杂在雨点儿中,是小水滴在欢快地歌唱,他们从屋檐上、小雨伞尖上、从植物的枝叶上飞快地掉下来,就像一粒粒珍珠,落到地上,掉到水中,溅起了一串串的小水花,听——

“即喳喳——即喳喳——”

鸟儿们高兴得手舞足蹈,张大喉咙,放声歌唱,他们漫步在雨中,尽情享受着这从天而降的甘露。我望着窗外,痴痴地想:童话中的小金丝雀见了这场雨,一定在妈妈怀中曾来蹭去,恨不得也飞入雨中淋个痛快呢

我听着这美妙的大自然交响曲,久久陶醉在这欢乐的及时雨中,这声音犹如一把充满神奇魔力的扫把,从我心中拂过,把我的烦恼和所有不愉快拂扫得无影无踪,我沉浸在这美妙的时光里:大自然不仅是一位技术高超的音乐家,更是一位变幻莫测的魔术师!

小学生写大自然的作文篇7

大自然带给我们数不清的启示:过度地砍伐树木会受到大自然的惩罚;过度的捕猎动物会让生物链毁灭,最终导致人类灭亡……

我观察过舅舅家鱼缸里的鱼,有一种鱼叫清道夫。这种鱼很奇怪,以吃其他鱼的粪便为生,他可以用嘴巴允吸墙壁,让自己粘在墙壁上。在仔细观察了清道夫后,我有了灵感,想发明“空中吸盘”,它模仿清道夫的嘴,消防员把它戴在手脚上后,就可以像蜘蛛侠一样飞檐走壁去救人。在紧急的时候,消防员还可以将它狠狠的甩出去,它后面的引线会连在消防员的手上,使消防员成为真正的蜘蛛侠。

我在科学书上看见过一种动物,叫做犰狳蜥,是南非的特有动物。每当遇到天敌时他就立即用嘴巴咬住自己的尾巴,形成一个圆环,向安全地带滚去;即使不滚动,就是那一身突起的荆棘,也会令猎食者望而生畏。看了这种“蜥蜴变形金刚”的故事,我灵机一动,想发明一种“球型金刚机器人”,将这种机器人安置在边防线上,当有敌人入侵时,它们就立刻变形成为一个圆环,向前冲去,它们的钢筋铁骨不让敌人粉身碎骨,也得让敌人满地找牙。

一棵芽,可以振奋一滩荒原;一场雨,可以唤醒一方旱地;一滴水,可以拯救一个生命;一点启示可以造福一个地球。大自然真是我们的好老师呀!只要我们肯学,天天都会有收获。让我们共同去寻找来自大自然的启示吧,让它为我们创造辉煌、光明的道路。

小学生写大自然的作文篇8

如果风景只剩下风,远去了景,我想这会是最大遗憾,曾经听过一位网友这样感慨。

一丝落寞久久萦绕心头,骑上单车,我要去寻找久违的自然。

找到了,找到了吗?那是一棵棵怎样的梧桐啊,树皮是那晒裂的车通胎,四分五裂,树皮是老奶奶失水的皮肤,坑坑洼洼,叶儿也少得可怜,有的只剩下枝头的片叶,有一些树彻底地告别树影婆娑的年代,一片叶儿也望不见,可见曾经的强者,曾经的辉煌都避免不了昙花一现的闹剧。如果它们也有思想,有生命,或许它会唠叨一下曾经的辉煌,现在的凄惨吧。万物同根,那我们自然呢,我不禁担忧地轻声问着自己。

好好关爱我们的自然吧,由不得我不发出这样的感叹。柳条衰败,苍颜泪尽,她已不再是当初婀娜的女郎,岁月的风霜,早已让她历经沧桑,“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”,你虽无花,却系住了古代文人墨客多少的思量,你呀,伤了多少古人的心啊,莫非是在抱怨关注的眼球如此之少吗?你在恨我们这些所谓的现代人吗?噢,人们,醒醒吧,打起精神来吧,这儿有一位乔装的老奶奶期待你的关爱。

来吧,继续前进吧,让我们来寻找失望极了的自然,唤回一点点你的怜悯同情的心吧。

“余当学苦竹,冷月傍人屋”,慢慢地,我从眼前的这片竹林中嚼出丝丝苦来,苍拔在,颜色不再,健挺不再,你呀,也是老掉了牙的将军,夺走你的气势,你就什么也不是了,一阵风就能让你回归黄土,终老南山,你呀,还是我曾经的标榜,最初的榜样吗?“一声杜宇春归尽,寂寞帘栊空月痕”,“寻春须是先春早,看花莫待花枝老”,人们哪,你还有什么理由不去珍惜关爱眼前的自然呢?

景色还是有的,我骑上单车上暗自庆幸,虽然只是些残花败柳,但它们依旧属于自然。

打开电脑,上传了那些凄凉的画面,还有一句反驳那位网友的留言:

分离出来的景依然是景,只不过少了些许身段,当景不再是景时,当人们忘了它们是景时,那才是最大的遗憾。

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