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无奋斗不青春演讲稿优质7篇

有一份准备充分的演讲稿,可以让我们更加自信地面对听众,展现出我们的专业知识和能力,演讲稿的制定是为了让我们的演讲更加专业和有条理,以下是28写作材料小编精心为您推荐的无奋斗不青春演讲稿优质7篇,供大家参考。

无奋斗不青春演讲稿优质7篇

无奋斗不青春演讲稿篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

野百合争花,石榴争熟,丑小鸭争天鹅。如果他们把斗争的种子种在心里,就要不遗余力。

我不记得是什么时候了。大概是去年冬天,一个大二的阿姨的哥哥在我家住的时候。那是寒假,我已经把学习的念头抛在脑后,只想疯狂地玩,但他却念念不忘盯着书看。于是我很反感,嘲笑他假正经。

可能是觉得在他面前放不下,就静了下来,把故意调大的音乐关了,睡在沙发上。睡了一觉,天就黑了。我迷迷糊糊醒来,看见他伸懒腰,揉揉眼睛,放下历史书。我默默想:放不下。但他又拿起桌上的政治书。我对他说:“现在是寒假。要不要一下子把一切都写下来?”

他挠了挠头:“不,我只是想在15天内完成作业……”“那之后,我会开心吗?”我的眼睛闪闪发光。“不行,之后还要看完两本名著和一次社会实践活动。”

他说话很平静,但我有点震惊。如此复杂的学习计划对他来说似乎已经变得司空见惯。把学习进行到底的态度让我很惭愧。我把假期当成一种解脱,把学习当成一种负担,而有些人为了成就自己,把学习和奋斗当成生活的一部分。冰心说:“你只看到花开的时候的美,却不知道它的蓓蕾被血雨和泪水浸透了。”我欣赏美丽的花朵,石榴的成熟,丑小鸭的蜕变。我也很欣赏奋斗,奋斗的种子就种在我心里。

无奋斗不青春演讲稿篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

记得一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰,一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,俯视万里,都离不开两个字——勤奋。

一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋学识等外部因素固然重要,但更重要的是依赖于自身的勤奋与努力。缺少勤奋的精神,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅望塔兴叹。有了勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪,渺万里层云。

勤奋非朝夕之事,关键在于如何坚坚持和怎样坚持以及坚持多久。勤奋不需要惊天动地,只要从点滴、从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。只要路是对的,就不怕路远,坚持充分利用好时间,多学多问,用心,便可谓之勤奋。

学无涯,思无涯,其乐亦无涯。不管生命多么卑微,我们都要勇敢地面对它去生活去学习,不用逃避,更不要用恶语诅咒它,纵然贫穷也要热爱我们的学校、我们的生活、我们的学习。当我们能够勤奋学习的时候,就依然还拥有喜悦、开心、荣幸的时光,学习着是美丽的,勤奋者是高尚的。当鲜花、荣誉、带荆棘的桂冠纷至沓来的时候,幸福的眼泪会充盈双眼,让人是那样无所适从而一切又如此的贴切自然。

请同学们牢记:

一天一天,忘我的拼搏;一步一步,深深地脚印;一次一次,把自己超越;一点一滴,汇成奔腾的江河;一土一石,筑起一座座高山巍峨;一字一句,书写一个个神奇的传说;字字句句,都是我们十四中学子奋斗者高亢的战歌!

十月的朝阳可以作证,飞扬的五星红旗可以作证,热血同理想一起沸腾的十四中学子更可以作证!“比干劲、学榜样、争上游!”我们的目标将为我们的学习的进步注入源源不竭的强大动力!我们的勤奋将为我们目标的实现打下坚实的基础!

同学们,人生匆匆,能有几回搏?只要我们努力奋斗,只要我们拥有勤奋,成功一定属于我们!让我们拧成一股绳,挥洒我们的青春,热爱我们的学习,让我们坚实的脚步踏平前进路上的坎坷,让我们的汗水见证我们的辉煌!

青春是一场勤奋的较量!向前冲,从此与众不同!

无奋斗不青春演讲稿篇3

尊敬的老师同学们:

大家,晚上好。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都会怀揣着一份属于自己的梦想。没有梦想的人宛如折翼的鸟儿,,没有梦想的人生,就如船只失去灯塔,飞机失去航标。纪伯伦也说过―我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的,最渺小的人,而不愿意做一个最伟大,无梦想,无愿望的人。

假如你还没有梦想,赶快去寻梦,假如你有了梦想,为之坚持,为之奋斗。

“别为失去太阳而哭泣”当曾经流过的泪,洒下的汗,都化作一缕轻烟,不留一丝痕迹时,我们也许会黯然神伤。但是当我们抬起头,天空依然蔚蓝,太阳依然灿烂,别人的笑脸依然绽放,世界并没有因我们的悲伤而有丝毫改变。泰戈尔说过:“假如你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星了。”为梦想奋斗的过程中,不免的要在选择中失去一些什么,不要担心,人生总要有所舍弃,才会有所得。

“风雨之后见彩虹”有首歌写得好,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。广阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了被母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀;一颗璀璨无比的珍珠,必定经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才干熠熠生辉;同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,史铁生失去了双脚,却用“写作”给自己折了一个生命之舟,贝多芬失去听觉,却牢牢扼住了命运的喉咙。巧克力之能从苦涩的咖啡豆变得如此甜美,如茶能够由青涩的茶叶变得那么香醇,都是因为这当中有一个改变奋斗的过程,而人生之所以绚烂多彩,是因为奋斗是一只神秘的画笔。

而人生之所以绚丽多彩是因为有了苦涩的挫折。

“把握时间,为梦想奋斗”。正如朱自清[匆匆]中写到的,洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼过去,惟独时间的消逝才让我们注重到了时间的存在。我们经历了严酷的高考迈入了自己理想的大学。在突然间多出了许多自由时间的大学,我们茫然了,在没有作业,没有大小考的大学,我们放纵了,我们肆无忌惮的挥霍着时代青春而不知惋惜,我们安于现状,对此刻所拥有的而知足,再也找不到那份时代青春该有的奋斗精神。这是我们应该拥有的状态吗?

不,这不是!我们的时代青春必将是充满奋斗的痕迹!最近对于“致我们终将逝去的时代青春”这部电影,相信大家一定很熟悉,在我们时代青春还没有逝去之前,好好的为时代青春,为梦想奋斗吧!

无奋斗不青春演讲稿篇4

敬爱的老师、亲爱的同学:

青春是用来做什么的?

是吃喝玩乐,无所事事?还是虚度光阴,碌碌无为?

不!这不是青春该有的模样!青春的模样是奋斗,青春的我们应该在奋斗中创造人生的意义与价值。

我想先说一说马云 ,这个名字大家都耳熟能详的,但大家知道在他光鲜靓丽背后,付出的艰苦卓绝的奋斗吗?马云的成功是用汗水和艰辛换来的。他1988年毕业于杭州师范大学,在朋友的帮助下,他来到了美国进行深造。回国后创建了自己的企业阿里巴巴,刚开始只有几个员工。在青春时期,积极向上的他努力奋斗,经过数十年如一日的努力,他创建的集团——阿里巴巴成为了世界五百强的著名企业。马云的故事告诉我们:青春通向成功的道路并不拥挤,只要你肯拼搏和奋斗。

青春是用来奋斗的,因为短暂的青春如此珍贵不容浪费。青春就像一本书,愚蠢的人走马观花似地随手翻阅它;聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。的确,青春如此宝贵,我们一定要努力奋斗,认真过好青春年华中的每一天。

青春是用来奋斗的,因为只有奋斗的青春如此美好值得珍惜。青春是一个人风华正茂的时期。这个时期浪费时间就是在消耗生命,因此人到晚年会自责和后悔当初自己的行为有多么愚蠢。“少壮不努力,老大徒伤悲”。

青春是用来奋斗的,因为只有奋斗的青春才能创造美好的未来。人的一生中最不能浪费的是自己的青春,我们要珍惜每分每秒,把所有的时间都利用起来,用手挤海绵挤出“水分”——时间,去实现自己的人生梦想。虽然有时候并不能成功实现你的梦想,在这过程中也会存在困难和挫折。但是只要你努力奋斗了,就不会留下遗憾,才会无怨无悔。

还有十几天就是生地会考了,同学们不要懈怠,现在就是长跑中的最后一百米,同学们需要放手一搏,朝着重点全力冲刺。

同学们,努力奋斗吧!生地会考只有十几天的时间,“养兵百日,用兵一时,此时不搏,更待何时?”让我们的青春绽放出五彩缤纷的烟火,印上奋斗这个靓丽的底色吧!

无奋斗,不青春!

谢谢大家。

无奋斗不青春演讲稿篇5

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!今天我演讲的主题是《无奋斗不青春》。当我第一次听到这个主题时,我觉得这应该是班里孩子们的作文题目吧,感觉他们这个年纪,才叫真正的青春年华,而对于我们这样的大龄青年来说,青春好像离我们远去很久了。然后我百度了一下青春这一词。百度告诉我,青春指15周岁至20周岁的阶段,也用于比喻旧的事物重新焕发神采。它的词义是指人生中明媚的诗篇。我想,可能无论什么年纪,保持激情,活好当下,大概都算青春吧。

前几天,我无意间收到了qq空间的一条推送,叫那年今日。就是看看自己五年前发的空间状态。我点了进去,上边清楚的记载着五年前的那一天,我怀着怎样忐忑又激动的心情参加了教师招聘考试,也记载着成绩出来时我内心如愿以偿的开心和激动。那是一个即将踏入社会的迷茫的毕业生对于想象中美好未来的一种期待。然后开学前,我很荣幸地被分到了古寨中学这个大家庭。回想起来,还觉得像刚刚发生的事,转眼间已过去五年。在这五年的时间里,我在古寨中学为我们青年教师提供的沃土中不断汲取着“养分”,组里两位师傅、哥哥姐姐们也总是温暖热心毫无保留地为我“浇水施肥”“精心灌溉”,让我由初入职场毫无经验的幼小种子,慢慢发芽成长,想到这里,总觉得自己无比幸运。初入职场的我,体会到更多的是幸福。

印象最深的是我两次参加青年教师大赛的经历。现在回忆起来,很多痛苦与煎熬的感受好像已经淡化了很多,但收获的帮助与感动却不断从脑海中涌出。在两次备课过程中,全组的哥哥姐姐们都不遗余力地给予我帮助,春艳师傅从接到课题就悉心地给我指导,十几次的试讲没有落下一次,每次听课之后都认真细致地给我评课,大到一个环节,小到一个知识点一句话都不落下,很多时候上完自己四节课后,再听我两节试讲,再用中午、晚上甚至周末时间为我指导修改。秦哥思路开阔为我提供了很多新颖的点子,大莉师傅提前为我安排好了试讲和调课计划,组里其他姐姐们也全力配合我的试讲安排课程进度,帮我准备器材,做好各种后勤保障,让我能全身心投入备课。很多个细节很多个场景不断从脑海中涌出,像很多无形有力的大手,推动着我不断努力向前。

当然,成长的过程总不是一番风顺的,也有过迷茫和困顿。第二次参赛时,我的心态和第一次相比有很大的不同。可能我一直都不是一个自信又内心强大的人,再次面对比赛,我感受到了前所未有的压力,害怕辜负大家的期望,更担心浪费了大家为我忙前忙后的辛苦付出,尤其是每一次试讲不如预期的时候,甚至有种我为什么要参加这个?再也不想参加比赛了的想法。但静下心来,这种想法又被我抛到脑后,我明白,每一次的付出,无论结果好坏,都会成就一个更优秀的自己,而变得更好,不就是青春和奋斗赋予我们最宝贵的财富吗?在一次次自我质疑和自我激励交错之后,最终我也幸运地获得了自己期待的结果。

随着时间的推移,教师这份职业已经完全不复我最初想象中的模样。但我对它的认识变得更加饱满而深刻了。它赋予我们神圣的职责,传道授业,是知识与文明的传播者,是人类灵魂的工程师,我真正体会到叶圣陶先生的那句话“教师就是捧着一颗心来,不带一根草去的人”,也更加深刻理解了人们把教师比作红烛的内涵。正是这样神圣的责任与使命让我们始终带着满腔的热忱,奋斗不止,也因此青春常驻。在漫长的教育生涯,也许偶尔有辛苦和失望,但更多的是感动与幸福,愿我们都能不负初心,且奋斗且珍惜。

我的演讲完毕,谢谢大家!

无奋斗不青春演讲稿篇6

各位老师,同学:

你们好!

我是初三7班的李希,我今天国旗下演讲的题目是:放飞青春。

青春这段时间是一段美好的时期,而我们现在正处在青春正盛的时期,我们要好好的把握这段时光。因为青春是人生中最重要的阶段。

青春这段时间短之甚短,在这段有限的时间里,我们能干些什么呢?在这段时间中,我们要有积极向上,朝气蓬勃的精神。更要有饱满的精神,有自信心,进去心,自尊心。我们要好好利用这段宝贵的时光,当然想要有所得,就得必须有所付出。你付出了多少,得到的回报便是多少,这两者在任何情况下都是保持一致的。收起你的贪玩之心,莫“玩物丧志”,耽误了自己的前途,珍惜这短暂的时间,好好利用它,利用它为自己创造出辉煌的前景。

萧伯纳曾说:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”由此可见青春是多麽重要的。“犯罪”就等于严重的违反了法律准则,而挥霍青春的罪名也就好比犯罪,所以我们要珍惜青春,利用青春,千万别挥霍青春。

在青春中磨练,会有意想不到的收获。就拿《孤独之旅》一文中的杜小康来说吧!正当他处于青春时期,他却要远离大众,过着孤独的生活,正因为他在青春时期接受到磨练,因此他变得更加懂事,更加成熟。由此可见青春可以磨练出一个坚强的,独立的,自主的人。

放飞青春吧!让我们在青春的海洋里遨游吧!让我们利用青春,创造出更加美好的未来!创造出更加辉煌的前景!!!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

无奋斗不青春演讲稿篇7

我是幼教战线上的一名普通的工作者。有人说:幼教事业是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名一线幼教工作者,我更加感到身上的责任重大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来。每当我想起这些,就感到工作意义的深远。

的确,幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁琐,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的:有多少次,不厌其烦地教导指正、循循善诱,为了孩子们身心健康全面地发展,我们幼儿教师们时刻都在默默付出着,无私奉献着。

作为新世纪的教师,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践。我们要注重锤炼品德,优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,我们要努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民。

青年一代的我们,只有做到勤奋工作,努力进取,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

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