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文明伴我成长作文模板8篇

作文能够让我们更加准确地表达自己的想法和观点,阅读可以帮助我们更好地组织思路和结构,使作文更加清晰和连贯,下面是28写作材料小编为您分享的文明伴我成长作文模板8篇,感谢您的参阅。

文明伴我成长作文模板8篇

文明伴我成长作文篇1

孔子曾说过:不学礼,无以立。——题记

礼仪是什么,是一张社会的名片,是人与人交流的技巧,是一个人的内在修养和素质的外在表现。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

我们中华民族有着悠久的历史,文明礼仪由来已久,《诗·小雅·楚茨》:“献醻交错,礼仪卒度。”《周礼·春官·肆师》:“凡国之大事,治其礼仪,以佐宗伯。”《史记·礼书》:“至秦有天下,悉内六国礼仪,采择其善。”古人讲“礼者敬人也”,礼仪是一种待人接物的行为规范,也是交往的艺术。“礼”字和“仪”字指的都是尊敬的方式,“礼”,多指个人性的,像鞠躬,欠身等,就是礼节;“仪”,则多指集体性的,像开幕式,阅兵式等,就是仪式。从牙牙学语的三字经到现在的中学生守则,文明礼仪伴我成长。

小时候,父母就教我对周围人要礼貌,称呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爷爷奶奶,见到人要主动招呼,见面问好,离开告辞,这就是文明礼仪的启蒙教育。随着年龄的增长,我明白孔融让梨是兄弟手足之间的友爱;做人应该一偌千金,遵守诺言,注重诚信;做错事要负荆请罪,主动向人认错、道歉,给自己严厉责罚……这些,教会我如何为人处事,诚实守信,乐于助人,这也让我交到很多好朋友。记得小时候,我去学游泳,刚学会,有些胆小,旁边有一个和我差不多大的孩子,他也不会,教练叫我教他,我按教练教的,一次次给他做示范,一一遍又一遍,他终于会了,我很开心,突然发现自己不害怕了,帮助了别人,自己也获益,还交了一个好朋友,

礼仪就是这么重要,它代表了那么多。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

文明伴我成长作文篇2

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新的代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

说到文明美德,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠墙壁,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

有些人说,文明只有伟人具备。可是,在生活中,你是否在公共汽车上看到有人为老人、为孕妇让个座位?是否在街道上看见有人随地捡垃圾,把垃圾放入垃圾箱里?......难道这不是文明人做风么?

我经常坐公共汽车为老人让座也是我的家常便饭。还记得有一次,我坐37路的公交车上补习班,刚上车时人很多。到西市场那一站时上车的人很多突然上来了一位老人这时谁也不肯给他让座,到红绿灯时车摇摇晃晃的一顿一停老人一晃一晃的很不安全让人看起来很担心,突然车使劲的颤动了一下,他差一点就跌倒了,我突然站起来,对他说,爷爷你坐这吧,这时他说了朝语,虽然我听不懂朝语,但是我也猜到他是在感谢我、表扬我。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

文明伴我成长作文篇3

你有没有发现在你们的身边是否文明的人分为两类,一类:有些人嘴上天天挂着‘我是文明人’,但是在生活中却在不经意间举止言读中做出了不文明的事。另一类则是:嘴上什么都不会说,但在生活中她(他)的举止言读都是一个具有文明人呢?有人会说其实我也不知道,我是否是个文明人。

如果我问你,你在生活中说过脏活你可能是因为你说的脏话太多了,所以你即使说了脏话你可能也不知道。还有一种是你的潜意识在犯错。如果是一个文明人的话,虽他(她)在不经意间说了不文明的话但是她(他)也会知道。甚至会为此而责备自己为什么要说脏话呢?特别是女生,她会用自己是一个女生而责备自己。有些人一定会问怎样做一个文明人呢?特别是常常把脏话挂在嘴巴的人?

我认为如果是常常说脏话的人千万不要要求自己一下把这个习惯改掉。因为它已经是你生活中的一部分,如果你把它一下都抽取了,那么你反而不会改掉这个习惯,所以你可以慢慢地改掉。比如你可以在心中说:‘我今天要少说一点脏话。’渐渐的也就会好一点。真正文明的人无论在言行举止还是穿着上都会具有文明性。

文明的人一般有以下几点(我认为):

1.仪容仪表。仪容仪表是一个精神面貌的外表在表现,它能表示比一个人的道德,修养,文化水平,审美情趣和文化程度。

2.行为。不乱扔垃圾;不随地吐痰;不踩踏草坪;不在公共场所大声喧哗…….

3言行。不说脏话;不应谈不文明的事……

4.心理。心理也要文明,我校曾开办过“健康心理”的活动。

让我们共同改掉这个不好的习惯吧!我们共同加油吧!

文明伴我成长作文篇4

在我们的生活当中,有许多小事,都会让我们迈向文明的第一步。

例如:在公交车上给老人让座,扶老人过马路,捡地上的垃圾等等。文明就像写不完的诗,唱不完的歌。又如一杯毫无杂质的纯净水,取之不进,用之不完。只要我们人类都拥有“文明”这颗心,我们的世界将会变的更加文明有一天,我坐车去上学,好不容易挤上了车,刚坐稳,就上来一位年余七十岁的老奶奶,手里提着大包小裹的,好不容易挤上了车,把东西放在过道。随后又上来了个年青人,看到东西放在那里,说:“喂!老太太。你怎么把包裹放在这啊!让人怎么走路啊?”年迈的老奶奶说:“ 实在是没地方放了”。那个年青人说:“那也不行”!这时车里所有的乘客都望着他,其中有人说他:“你是个年轻人怎么欺负一位老年人,讲不讲道理呀”?“不赶快道歉”!另外一个人说。年青人的脸红的像一只煮熟的大虾,低下头,道了个歉。这时也有人把座位让给了老奶奶,老奶奶一个劲儿的说谢谢。这时候,车上的乘客个个都露了灿烂而美丽的笑容。我想:这个世界上虽然有一些人没有意识到文明礼仪。但是,只要我们心里有“文明”二字。我相信:这个世界将会更加充满阳光,我们每一天都会过的很开心,很快乐。

有一些行动就像一颗小小的种子。播撒一个“文明”的种子,就会养成很好的习惯。参天大树的起点是一颗小小的种子。高楼大厦的起点是一层层稳固的地基。只要我们在心里埋下“文明”的种子。就会长成“文明”的参天大树。我们的世界,将会变得更加美好,让文明伴我们成长。

文明伴我成长作文篇5

文明礼仪顾名思义,也就是讲文明,重礼仪。生活中文明礼仪很重要它能使人说话做事斯斯文文,受人尊重,相反没有文明的人就像房屋没有窗户。爱默生以往说过:生命是短促的,然而尽管如此,人们还是要有时间研究礼仪,所以我们必须要讲文明,重礼仪。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然的相处关系。它主要能追求人道德上的完善与做人真正的成功。

礼仪能修身养性,能使人欣赏你、敬佩你,愿意与你交往。文明礼仪不需要你无时不刻、刻意地去做,只需从身边的小事习惯性去做,慢慢的养成。平日里,我们仅有待人诚恳,].1mi.net[不欺骗、说谎;衣装整洁,讲究卫生;感恩父母,不乱发脾气;珍爱身心,远离烟酒赌博;诚实守信,说到做到;勤奋好学,不懂就问;热情好客,举止大方;学会自立,自我的事情自我做;尊重长辈,关爱晚辈。每一天才会有日新月异的提高,才能成功的做个真正成功的人。

说到文明礼仪,我想到起了我们在品德与社会书中的一则小故事——一位记者采访一个获得了诺贝尔奖的科学家,“教授,你认为你在哪所大学学的东西最重要?”他回答了:“幼儿园。在哪里我学到了讲文明,懂文明。比如说:好东西要与人分享、谦让,要团结、守信,生活中也要先别人后自我,先长辈后晚辈。”讲文明,讲文明不正是从小就从一些小事做起吗?勿以善小而不为,勿以恶小而为之,哪怕是举手之微的文明也要做好。习惯养得好,终身受其福;习惯养不好,终身受其累。

我们不仅仅要在生活中讲文明,懂文明,更要在社会上文言举止也都斯斯文文。比如说过马路不能闯红灯,红灯停,绿灯行,不能乱扔垃圾,乱吐痰等社会规则要遵守。

孙中山是中国资产阶级革命的先行者,又是文化礼仪的楷模。他认为随地吐痰、留长指甲、不刷牙的陋习都是违反文明文明的行为,是与我们中华民族的文明传统不相称的。他提倡“一举一动之微的文明”

一滴水能折射太阳的光辉,你走出家代表的是你爸妈,走出学校就代表着整个学校,你走出社会代表的也就是这个社会,人如果不遵守社会的文明规则,小的会影响自身形象,大的还会影响国家的整个声誉。

一句话,一个微笑,一个动作都能体现出我们文明的好坏。我们不光要会说,还需要去做,千万别做“语音上的巨人,行动上的矮人。”

中华民族自古以来都是个讲究品德教育,讲究个人修养的民族,百年以来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。一个素质高,有教养的现代文明人,必须要有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中。作为一名小学生,我们更要把文明美德融入到现实生活之中去。

我认为谦让是最大的美德,老师经常教育我们要学会谦让,但是在我们的日常生活之中,谦让这个行为却没有很好体现。生活中的谦让不是一定要你在大事上作出什么表率,而是要将这种美德体现在日常的一点一滴的小事之中。

星期六的早晨,我和妈妈一起坐公共汽车去市桥,我们在看见有一位老奶奶上车了,我就马上站起来给老奶奶让座。在我站起来的同时,前面座位上的好几个年轻人不约而同的站起来,都要给老人让座。我当时就想这就是城市文明的体现,这就是我们中华传统美德的具体体现,不要看这是一件小事,表现的是广州这座文明城市的素养。

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视、非礼勿听、非礼勿动开始,我们的祖先一直走,在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的以重要位置。

文明史什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是同学有难是热情的帮助,是平时与人相处的和睦,是见到师长时的一声亲切的问早、问好,是不小心撞到对方时的以声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……

但是随着经济的发展,社会的进步,物质文明大大提升了,而精神文明却越来越差劲。以前的人们是出口成章,而现代的人却出口成“脏”,满嘴都是一些惹人厌恶的污言秽语,但是他们却毫不自知,不以为耻,反以为荣。

央视一套以前播放的几条公益广告相信大家都看过,一则是地铁上一个易拉罐瓶,大家谁都不愿将它捡起来丢进垃圾桶里,最后一个年轻人将它将它捡起来丢进垃圾桶里了。还有一则是一位老奶奶上公交车,车上没座位了,但是车上乘客没一个愿意起身让座位的,你推给我我推给你,最后好长时间才有一个人站起来让座的。从广告中我们就可以看出现如今的人们是多么不讲文明。其实只是一些举手之劳而已,为什么大家就不能站出来呢?

在国际上,有许多国家说我们中国人不讲文明,在国外旅游的国人随手乱丢果皮、塑料袋等。还有前几周的一则新闻,说的是两名外国人坐在我们国家的一座城市的草坪上嗑瓜子,丢了一地的瓜子壳,国人制止他们,他们还说:"你们中国人不都是这样的吗?”我和大多数国人一样,都是恨不得上去抽他们两个巴掌,但是,的的确又不少国人不注重公共环境,随手乱丢果皮纸屑。如果我们所有人都将文明,不乱丢垃圾,我们还会落人口舌吗?

现在的学生素质也是不够高,脏话太多,说话不将妈带出来就不舒服,而且两人对话经常以侮辱、谩骂对方家长为乐。不说别的地方,就是我身边这样的人就比比皆是。我不明白这样做有意思吗?

如果我们的国人能够讲文明,守秩序遵守法律,我们会经常与身边人起摩察,起冲突,落人话柄而让外国人瞧不起吗?如果我们学生将文明,懂礼貌,还会与父母、与老师、与同学起争执、闹不快吗?如果我们整个社会都不讲文明,那么还会有现在这么多的不良社会风气吗?

胡锦涛同志教导过的“八荣八耻”,坚持从我坐起,从小事做起,关注自己的一言一行,关注身边的每一位同学……

我们要说文明话,做文明事,当文明人,真正做一个文明守纪的中学生,做一个堂堂正正的中国人!

文明伴我成长作文篇6

文明无处不在,只要你善于发现,善于观察;文明无时不有,只要你懂得体会,懂得珍惜。

“文明”,“文明”,为什么叫“文”和“明”呢?我心中产生了这样的疑惑,随手拿起《新华字典》一查,原来“文明”一词的解释是:社会发展到较高阶段表现出来的状态。如:中国是世界文明发展最早的国家之一。经过上网百度搜查,我明白了:文明是指人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

哦,文明的含义竟如此丰富又是这样具体。在她的面前,自然就划分了“文明人”和“不文明人”。

“文明人”就是去实践,去发扬良好的品行,例如:把丢在垃圾箱外边的果皮拾起,这就是“文明人”。

“不文明人”就是去恶化良好的品行。例如:随手乱扔果皮,垃圾,这就是“不文明人”。

说到这,我情不自禁地想起一件难忘的事,至今我还记忆犹新。

那是一个礼拜天的午后,我和妈妈在街上走着,走着,突然我的目光被一位年过古稀的老乞丐吸引住了。他满脸皱纹,衣服破烂不堪,坐在一个垃圾箱的旁边乞讨。我的第一反应就是:真可怜!可只是一瞬间,大脑又改变了我对他的看法:肯定是来骗钱的,要谨慎提防这种大骗子。

这时从远处走来了一个身穿漂亮连衣裙的年轻女子,轻瞄了这个老乞丐一眼,十分“优雅”地将一团垃圾扔到老乞丐的身边,得意洋洋地转身走开了。

我心想:这个老乞丐此时肯定十分生气,愤怒。然而,却出乎我的意料——老乞丐并没有用怨恨的眼光望着那个远去的年轻女子,只是轻轻的摇摇头,而后,缓缓地俯下身子,慢慢拾起垃圾,很吃力地转了一下身子,自然地把垃圾放到垃圾箱里。

我怔住了,这位年过古稀的老乞丐虽然社会地位低贱,虽然不像那些富裕的人拥有太多的财富,但是,他有一颗美丽、善良的心,他的精神财富是很多人无法比拟的。

是呀,如果我们的校园,我们的国家,我们的世界有更多像老乞丐那样的人,轻轻俯下身,拾起垃圾。那么,我们的校园,我们的国家,我们的世界,就会变得更文明,更美好!

尊敬的老师,亲爱的同学,如果问我,你从什么时候开始真正懂得“文明”的含义,我会毫不犹豫地回答:自从遇到拾起垃圾的老乞丐的那一刻开始,我坚信,他的文明行为将伴随着我成长!

文明伴我成长作文篇7

文明是种美德,文明是种文化修养。别看文明十分渺小,它在社会或个人交往之间起到了很大的作用。

我身边的文明小故事也很多,其中有一件事,到现在还让我记忆犹新,永远也忘不了。有一次,我放学回家,走到马路一半的路程时,遇到了一辆公交车,我赶紧停下来,那辆公交车也停了下来,那辆公交车也停了下来,司机叔叔示意让我过去,我就飞快地过了马路,过了马路,我心想:如果每个人都像司机叔叔一样有礼貌,那我们的城市会多么和谐呀!

礼让他人和互相帮助是我们平时学习和生活中缺一不可的。每天我们走在啊校园里见到老师,同学要互相打招呼,做一个自尊,自爱,自强的人,对自己对班级对社会都要有强烈的责任感。

我们应该从自己做起,从身边的小事做起,让文明活在我们心中,让文明与我们同行。

文明伴我成长作文篇8

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

这本书告诉我:一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去他们,那么即使你的成绩再好,你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。 千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古都”、礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

有一个小女孩因为小的时候生病落下走路一瘸一拐。当她上学的时候。她忍受一味的嘲笑,一味的讽刺。有的人不去关心她也罢,反而学着她走路的样子。她只得把眼睛闭上,不去看,不去听。不去想。但是泪水却潸然而下。她渴望别人去关心她,哪怕是一个没有夹杂着嘲笑的目光。她渴望和同龄人玩耍嬉戏,哪怕是在他们玩儿的时候能和他们分享一点快乐。她渴望快乐,渴望关爱。

从这个故事中,你一定看到了一个无助的小女孩。没有帮助,没有关爱,没有同龄人的陪伴。

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