真实的情感让作文更加真实和生动，读者能够感受到作者的真诚和情感投入，优秀的作文能够通过明确的主题和严谨的逻辑内容，给读者留下深刻的印象和思考，下面是28写作材料小编为您分享的我让我敬佩的人作文优质7篇，感谢您的参阅。
我让我敬佩的人作文篇1
我最尊敬的人就是我现在的班主任冯老师。他真实有趣，循循善诱，教学有方。
和冯老师的第一次见面，是在初一报到的时候。进入班级，我首先看到的是一个中年人伛偻着身体在教室里费力地擦地，我想这个保洁员戴个眼镜，还挺斯文的。我于是坐在座位上，期待着老师的出现。等同学到的差不多了，令我大跌眼镜的是那个保洁员居然迈着四方步走上讲台，缓慢地说：“大家好，我就是你们的班主任……”
我失望的心情如绵绵江水滔滔不绝，可是相处了一段时间以后却发现我的冯老师也甚是有趣。
有一次，老师和我们讲她大学时的怂事。老师刚上大学，刚经历完高考，想放松一下，结果沉迷于游戏，被抓了补考，浪费了美好的青春时光，到现在追悔莫及。冯老师讲完后语重心长地告诉我们要珍惜学业，不要虚度年华。我听后想，诶！原来神坛上的老师也玩游戏，我玩游戏的负罪感立马减轻了不少。不过话又说回来，当我玩游戏欲罢不能时，就会想起老师的怂事，马上罢手了。
那些怂事都成为青春的败笔不堪一击了，现在的老冯可是教学有方，循循善诱
冯老师说本学期的内容都非常简单，唯一的难点就是动点问题。应了老师的话我也在这个问题上卡壳了。课堂上同学和老师进行了激烈的讨论，我听的一头雾水。课下我找老师询问，老师又给我讲了一下思路，然后跟我说，“不要着急，你回去思考思考”，我绞尽脑汁想了一晚上，没想出结果。第二天又去问老师，老师还是慢条丝理地说，“你再想想，再思考一下”，终于，经历了激烈的头脑风暴后，我想通了。虽然花了很长时间，但老师培养了我思考的能力。老师经常在课堂上面对我们迷茫的眼神儿，淡淡的说一句，“同学们思考一下”。于是我们在老师淡定的期待中思考出了答案。
每当我遇到困难时，我就会想起老师的话，再想一想，再思考一下。这仿佛是一把开启智慧之门钥匙，让成功离我越来越近。
我让我敬佩的人作文篇2
“要好好考试哦。”那灰白的影象在我脑海中浮现。
“啊！”
我猛地从床上坐起，宁静的心绪已被搅得混乱，面上停留着一丝一丝的冰凉，是泪啊。悄悄地依靠在床边，心中思索着，都说梦是记忆的根源，加以重复，难道回忆就这样难以忘怀？我又伸手，悄悄地拉开窗帘，那夏日的微醺已然不在，只有冬日的雾水悄然凝结在窗玻璃上，那样的模糊，那样的昏暗，仿佛又步入那斑斑驳驳的回忆———那时的的夏天。
同样的朝气，同样的学科，心境却变了。
“改完错的，去我办公室。”
静校的铃声已然想起。“…。”
我于将我的卷子交上后，一声不响的便走了。一边检讨着自己的无理与莽撞，却又被一声呼唤给叫住了。
“回来。”
“这个题……”我将试卷拿过来就想走。
“你不觉得你的学习在这样下去就要完了么！”
一瞬间，是醒悟，是愧疚，是歉意。我猛地回头，瓷杯子啪的一声摔碎在地上，望着她生气涨红的脸，我有些吃惊，时间此刻凝固了。静校铃又响了一遍，微醺的夜空下柳树刮进来了风，一切都看的那么仔细，她腿软的坐在地上，“你走吧。”那声音，像是冰。
听着关门声，我没有说什么，只是思索了很多。
明日，便是期末考试了。
刚刚跨入校门，再看见老师，昨日已烟消云散。曾无数次看见她的笑，有时在失落中，有时在高兴中，也有时在气馁中。为何，这次笑得如此不一般，像是告别，颊上的梨涡重现，又像是诉说，嘴角轻轻地摆动，还是，您只愿悄悄地在我心中来过？
“要好好考试哦。”眼角已盈满泪水，您想说的，就只有这些？
六年匆匆，我们只是过客。
成绩发下来了，我想您奉上鲜花与礼物，我悄悄地推开办公室的门，想给您一个惊喜，
“老师。”
“老师。”
“老师，老师……。”
整个办公室空空如也，哪有什么老师？独留瘫软在地的我罢了。
老师，我错了。
“哎。”北方的寒风吹过，我打开了窗户。
我让我敬佩的人作文篇3
那是一个风雨交加的下午，瓢泼似得雨像按了开关键似得下个不停，花草树木在狂风中摇曳着，寒风刺骨，这样的天气就应该待在家里。
我拖着万分疲惫的身躯出了门，看到一个挺拔的身影坚定的站在前方，哔…哔哔…街上的车响成了一片，可能因为下雨的缘故，行人车辆更着急了。笛…笛…清脆的哨子声让我耳前一震，在大雨中，我模模糊糊地找到了他，他身穿一套荧光服，衣服和裤子都被雨水打湿了，屹立在路中央，他是名交警，豆粒大的雨水根本没有使他动摇。万千车辆经过，死神与他擦肩而过，他都是那样沉着，脚底仿佛生了根一样！
不知不觉半个小时过去了，雨仍然没有要停的征兆！他也没有要走的意思，此时一个七八岁的小女孩的哭声又打断了我的思维，也打断了那位交警指挥交通，交警叔叔上前把小女孩抱到了路边，把身上的雨衣脱下来给小女孩披身上！原来小女孩与妈妈走失了，已经十几分钟了，小女孩的情绪已经崩溃了！当我们都手足无措时，警察叔叔用对讲机在说着什么，过了一会儿，另一位警察叔叔带着小女孩的妈妈来了，小女孩的哭声更大了，但这一声哭却让我们悬着的心放了下来！
经过一段小插曲以后，交警叔叔又回到了自己的岗位。我真的明白了，他们不是万能的，他们在危险之中，我们就在安全之中！清脆的哨声已经成了我们生活中的一部分，因为有了他们，我们才会有安全感！
寒风依旧呼呼的吹着，大雨哗哗的下着，哨声依然在笛笛的吹着，在万千车经过的马路上，有谁会注意这个神圣岗位的存在呢？他们令我敬佩，他们是我们的生命的守护神！
我让我敬佩的人作文篇4
他，是我最敬佩的人，但我却从未跟他说过一句话，甚至连他的名字也叫不出。
今年寒假，爸爸每天吃过晚饭后都带我去公园运动。有一次当我走进公园大门的时候，忽然看见有个人正艰难地向我走来。我打量了一下：他是个学生，大眼睛，扁鼻子，大嘴巴。他长得不是很丑，只不过就是走路的时候身体会左右倾斜，手也会左右地歪……总而言之，他走路不像正常人那样地放松、自然。对我们而言十分简单的动作，他却十分吃力。爸爸告诉我，这是新搬来的，他患有脑瘫，不会走路，所以才来练习走路。原来是一名脑瘫患者，我觉得他真令人同情。
以后的几天，他照样天天来，由他的妈妈搀扶着练习走路。有一次，他的妈妈让他转弯，可他就是转不过去。他急得满脸通红，我看到他的眼里还闪着亮晶晶的泪珠儿。这副样子，怎能不令人同情呢？
到开学的前一天傍晚，我走路路过小公园。又看见了他。他跟以前没什么两样，但是，他走路变快了，比正常人都快。虽然走路的动作没有那么地娴熟，但至少会走了，走得是那样地快。我分明看见了他嘴角那不可察觉的笑。
就在昨天，我去公园时又看到了熟悉的身影——是他，是他！他可以自己爬台阶了。此时此刻，他的身影在我心中是那么高大。同情，现在都灰飞烟灭了，一种敬佩之情在我的心中油然而生。我敬佩他敢于和病魔作斗争的坚强意志，敬佩他坚持不懈的精神。我仿佛看见，看见他那颗火热的心正放射出灿烂的光芒……
陌生的大哥哥，他的意志，他的精神，都令人敬佩！
我让我敬佩的人作文篇5
班上，我特别敬佩黎雅婷。她数学让人敬佩，语文的背诵更让我敬佩。
黎雅婷从四年级上学期起，背诵能力就突飞猛进。每次学完课文，都是她第一个上去老师那儿背，顺畅流利，几乎没有一个出错的地方。有时，我们这篇课文还没背完，她已经背完另一篇课文了。
有一次，我们学完《自然之道》这篇课文之后，老师要求背诵。黎雅婷读了一两遍之后，就走上讲台背了起来。我们只能坐在一旁一边读一边看着她背。不过一会儿，她就轻松的背完了。过了几天，还有人《自然之道》没背完。黎雅婷又拿着语文书走上讲台排队背诵。我们疑惑不解，看了看她的语文书。她竟然是来背另一篇课文《蝙蝠和雷达》的！等到黎雅婷好不容易排完队，来到黄老师面前。黄老师也露出了惊讶的表情，并让黎雅婷等到没背完《自然之道》的同学全背完时，再上去背诵。
原本我以为是黎雅婷背诵能力特别强才会每次都在第一个上台背诵并背诵流利的。但后来，我才知道黎雅婷是在家里总是拿出语文书来朗读背诵，课文才会背诵得又快又流畅。有时，老师还没要求背诵，她就提前预习并朗读、背诵。所以，一旦老师提出要求，她就每次都能赶在最前面背诵。
是的，每个人的努力何尝没有回报？黎雅婷因为勤奋成了背诵高手，赢得了我以及许多同学的敬佩。
我让我敬佩的人作文篇6
人的一生中，会出现各种各样不同性格的人，也有不同的气质、不同的人品，他们可能是你生命中的过客，但是我还是很敬佩她。
她是一个很平凡的小姐姐，她长得挺标志的，大大的眼睛、樱桃似的嘴巴、高挺的鼻梁，一头乌黑的大波浪长发及肩自然地散落着，我虽然不认识她，但她那帅气的一刻让我不得不记着她。
那一天的阳光很明媚，我满怀着好心情打开了手机，在度娘的空间游荡。我清楚的记得三点四十一分，我看到了让我一生都难以忘怀的视频，那个视频里面的人有让我敬佩的、有让我厌烦的、也有让我心疼的。
视频的内容是这样的：在某市的一辆公交车上，有一位应该是放假回家探亲的兵哥哥，他本坐在位置上坐的好好的，突然来了一个“两百斤的大胖子”走过来对那个兵哥哥说：“你起来，让给我坐！”那语气像极了古代的那种纨绔子弟，他的所作所为让我很气愤，因为他的东西占了一个位置，他还非要再让兵哥哥让一个座给他。我心想：这人都不害臊吗？一个人占俩位儿，抱着东西坐不行吗？活脱脱一“两百斤大胖”。我心里正想着，那位帅气的小姐姐出现了，然后他们就斗了起来……小姐姐：“他为什么非要给你让位儿？你谁呀你，面子咋这么大？”大胖子：“我是谁跟你有关？他是军人，当兵的为什么不给我让位？”小姐姐：“他是军人就要给你让位吗？他为国家做了那么多，哪次国家需要不都是当兵的冲上去顶着吗？你为国家做了什么？你除了吃国家的粮食把自己吃的这么膨胀你还干什么了？”大胖子：“不是，关你什么事啊？你有病啊！”小姐姐：“对，我就是有病，我心脏病、阑尾炎，你给我治啊？”兵哥哥：“好了，你们别吵了，我让！”说着就准备站了起来，小姐姐帅气的出手把兵哥哥按了下去并说：“让什么让？不给他让，给他让什么？他还能打我不成？”视频到这儿就结束了……
是呀！当兵的就非得给他让位儿吗？是，军人是要为人民服务，可是我宁愿让他破例一次，因为那种人太没有良心了！那个小姐姐是真的十分让我敬佩，我很赞同她的做法，那种大胖子就是不给他让位儿，一点都不值得，说话难听点吧，就是大胖子的良心被狗吃了，那丑陋的嘴脸我真的一点都不想记起来。
那个视频，不要问我为什么知道的那么仔细，因为我看了很多遍，我真的不知道那大胖子是在哪家整容医院在脸上打了多厚的玻尿酸而厚脸皮的占了一个位后又要军人给他让位儿的，我同时也很敬佩那位小姐姐那么勇敢的站出来为兵哥哥辩论，我觉得这视频是真的要永存在我的脑海里了。
我让我敬佩的人作文篇7
他，身形高挑，相貌虽不出众，头脑却是一等一的好；他虽数学不好，面对老师的问题毫不畏惧；每次的优秀作文中，总能见到他那熟悉的文风，他就是我们班的学霸——董一臻。
数学课上，老师正讲着那由一大堆基本图形构成的几何大题，我心灰意懒地瞟了一眼看不出形状的图，便靠在墙上，无聊地扫视着教室里的同学们。正是下午第一课，同学们倦意未退，勉强睁开惺忪的双眼强撑，不过一会便又睡着了，在几个坐的端正的学霸中，我竟发现了董一臻，他一双眯缝眼正死死盯着那幅图，一边在题上圈点写画，一边不住地点着头，自言自语道：“原来是这样啊！”。或许老师发现了我的心不在焉，“朱靓宇，你来回答，由已知条件可以得到什么？”。
我缓缓站了起来，再次望向那个令人费解的题目，然后窘迫地低下头，老师又连续叫了几个人，无一例外，都没能回答上来。
“老师？”身后怯生生的声音传来，董一臻举起了他的右手，“因为……，且满足条件……，由定理……可知，ab//cd。”“非常好！”老师赞许地翻了翻董一臻的笔记本，“你们也都坐吧。”那一声叹息中，我听出了老师对我的失望，看了看董一臻，我也挺直了腰，全身心投入这节数学课。
下课了，我仍觉意犹未尽，请求董一臻再给我讲一遍，他翻了翻笔记本，熟练地讲出一个又一个“因为”和“所以”，我的思路瞬间明晰了许多，拿过卷子，谢过了他，他忙摆手，随即抽出一本字帖练了起来，迅速进入了学习状态。那本字帖并不是学校发的，他一笔一笔地写着，有棱有角，有模有样，虽说不及他同桌的字，但也是工整俊俏，七八分像。他长吸一口气，甩了甩手，提笔，落笔，仍如数学课上那般认真。
我悄悄地转过身去，拿出字帖，描了起来。董一臻这次考试又在前三十，但他不骄不躁，还不断改进自己各方面不足。这么厉害的学霸都在刻苦，我又有什么资格不努力？
我再次回头，他仍笔耕不辍，一步一个脚印地努力前行。我不由地感叹：“这样的学霸真令人敬佩！”
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