对于语文学习来说，作文是最关键的一部分，在写作文的过程中，可以培养朋友们的创作技能，下面是28写作材料小编为您分享的写我的新校园的作文5篇，感谢您的参阅。
写我的新校园的作文篇1
新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师……
总之，一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇，总觉得新环境的新东西太多了，真还有些适应不了。不过，我相信，时间一长，便能适应了。
但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识，还得从报名那一天开始讲。那一天，我和大多数同学一样，背着我的新书包，穿着我的新衣服，高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进杜桥第二小学的校门。我怀着好奇心，兴奋地前往教室。我的教室是六三班。我转来转去，就是找不到它。要不是同学指点迷津，我恐怕就“进得来，出不去了。”真是“不知庐山真面目，只缘身在此山中”啊。
我走在并不宽阔的走廊上，脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”，心中不断地分辨着东西南北，迂回的过道转得我头晕目眩。终于，在我费了九牛二虎之力后，六三?班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室，它位于迷宫一般的教学楼里。
在开学的一段时间里，我一直感觉到学校就像迷宫一样，我差一点就把学校平面图画下来了，如果不是我不会画的话，我一定已经把地图作好了。不过，在这样的环境中，倒也加强了我学习地理的意识，所以，每当上课时，我都会全神贯注地听讲。
全神贯注地学习，是最消耗体力的了，消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来，肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩，还是我听得太认真，我上课时竞不觉得饿，直到下课后，才感到肚子空空如也。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园，这就是我目前发现我新学校的特点。
我相信，在今后的日子里，一定还会发现他更多的独特之处。
写我的新校园的作文篇2
刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学。新的校园，新的环境，对我来说，一切都是新的。
在校园里，我结识了许多新朋友，在有空的时候，我就会和她们聊聊天，玩一会儿。在这种时候，我总是特别高兴。当然，在她们需要帮助的时候，我也会竭尽全力帮助她们。
在校园里，我认识了许多新老师，但让我印象很深刻的，是班主任和数学老师。班主任较高，头发较长，喜爱小狗，喜欢黑色，热爱跑步，做事情非常爽快，也很擅长体育。数学老师较高，戴着一副银色的眼镜，说起话来特别幽默，但在这些幽默的话语中又隐藏着许多道理，每次上数学课，教室里都会有欢乐的气氛。
在校园里，我喜欢上数学课、美术课、音乐课和地理课。我喜欢上数学课，因为几乎每次数学课都是以欢笑告终的；我喜欢上美术课，因为我本来就喜欢画画；我喜欢上音乐课，因为听音乐可以缓解我心中的压力；我喜欢上地理课，因为我喜欢旅游。
在校园里，一切都是那么新鲜。学校一共有五层楼，有许多课都要去专用教室上，每组每排的人数都比以前多，老师的上课方式也不一样……
总而言之，这就是我的校园，我的新校园。
写我的新校园的作文篇3
走进校门有一个大操场。操场上有一个篮球架，架子是天蓝色的，挡板是透明的；还有两个白色的球门。下雨天我喜欢和小伙伴们在操场上踩水玩，平时，放学后喜欢在沙坑里堆沙子。
走上左手边的台阶，是一个小操场。那里有个美丽的花池，还有个跳舞的舞台，还有一棵又高又粗的大杨树。下雨天我喜欢和小伙伴在那里捉蚯蚓。
往东走，再上一层台阶，就可以看到天桥，路旁种着几棵开着粉色、紫色、玫红色花的小树，还有两个葡萄架，下面有供师生休息的石桌、石凳，架上的葡萄有大有小，是绿色的，葡萄藤有的都垂到地面上了。葡萄架的对面是旗杆，每周的周一全校师生都要升国旗。
我们的教室里有黑板，还有一块白板。同学们用的课桌是蓝白色的，可以把笔记本电脑放进去，凳子是桔黄色的。教室后角上放着一个书橱。老师的讲桌上有一台电脑，电脑上有什么，白板上就会显示什么，在白板上写字要用专用的白板笔。老师的讲桌上放着许多粉笔。窗台上摆放着一盆盆碧绿碧绿的吊兰，把教室装扮地格外漂亮。
开学后，我们发了新书。每个下午老师都给我们讲故事，我最喜欢听的是《猜猜我有多爱你》、《彩虹色的花》、《小猪唏哩呼噜》。我还听到校园里的铃声，有上课铃，下课铃，预备铃，放学铃，铃声可真多啊！
写我的新校园的作文篇4
光阴如江南女子纺出的丝绸，转眼间，刚刚还是少先队员的我，已经步入中学的大门，继续在学业的航道上扬帆起航。
刚踏入新的校园，就感受到了浓浓的文化气息，校园里的一草一木，都透着朦胧的美感。空气清新、书香满园，处处给人一种安静、闲适的感觉。
初中首日，带着满满的好奇心，我加入我初中三年的家。整洁漂亮的教学楼屹立眼前，它有一件漂亮的米黄色外套，上面缀有几条红色的丝带，边上嵌着白色的花边。那几条红色的丝带，正如初升的红日，朝气蓬勃、欣欣向荣，顿时给我一种带有激情奋斗的力量。
开始上课啦！第一节课是语文课，幽默诙谐的刘老师用一个笑话引我们开始了语文课的奇幻之旅，刘老师的这种教学方式很新颖，使我对语文和老师有了崭新的认识，也使我明白了原来语文课也可以这样有趣，也让我更加爱上了我的新家。在翻开语文课本的那一瞬间，我惊呆了。初中的语文课本的知识比小学的多得多：文章的篇幅加长、字词量加大、文言文难度增大、需背诵的古诗文明显较难……。顿时间倍感亚历山大。
但是我不会轻易放弃，怀着无数的疑问与好奇，我在语文知识的海洋里徜徉。我认真听着老师的讲解，仔细地做着课堂笔记，生怕漏掉一个知识点。45分钟的课堂时间，实在太短了！下了课，我还在恋恋不舍的翻看着自己的课本和笔记，回味着刘老师的生动话语，细细品味着其中蕴含的道理。
看着走廊上玩耍、闲聊的同学，看着学校里的一草一木，我不禁下定决心：我要更加努力学习，朝着自己的梦想前进！我要用崭新的面貌，开启我的新生活。加油！
写我的新校园的作文篇5
走出那养育了我们的母校，走出了我们心中最伟大的母校的门槛，跨进了那万人瞩目万人敬仰的中学门槛。我们从少先队员走到了中学生，从小小的幼苗成长为健壮的小树。
走进我憧憬已久的新校园，一进校园一股大自然的芬芳清香扑鼻而来，道路两旁的大树，庄严的排列在两旁，恰似校园的保卫员。这些树有这数十年的历史。看那一棵棵粗壮的苍天大树。这些树也代表着我们学校的品质，坚毅顽强，无论生长在多苦多难都要坚持下去。特别是那棵梧桐，立在我们教室的前方。正如李清照说的：梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。是那样的忧愁深远。
我徒步走到了我们学校的图书馆，那个拥有悠长历史的图书馆。它建立于1986年虽然有点“古老”但也是一处“旅游圣地”，里面有藏书好几万册呢，我非常喜欢去这个图书馆，因为我也是一个小小的书虫啊！我踏上台阶走进去挑了一本书细细的品味着其中蕴含的深刻道理！我们曾对这个学校的破旧年代悠久而感到厌倦，但是也唯有这种环境才能磨练出我们的毅志！图书馆我最喜爱的地方，不论好坏，不论大小，只求书的精华！
新的生活，也给了我新的压力；然而新的压力，又是我前进的动力。
在我们新学期的生活里，我们需要考自己生活，我们要学会自立自主。在新学校里我们一住就是半个月，这不是煎熬，而是磨练！在这半个月里我们虽然受着非人的折磨，但这也是我们锻炼自己的好时机！洗衣服，在冰冷的天下从冷水澡。这是一种快乐的受益匪浅的折磨！
新学校，新生活，新体验，新毅志！
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