好的的作文一定是有内容，有主题的，只有养成阅读的好习惯，我们才会写出令人满意的作文，下面是28写作材料小编为您分享的初二精选作文800字6篇，感谢您的参阅。
初二精选作文800字篇1
“把酒祝东风，且共从容。”欧公的这句诗，用在你的身上，真是再合适不过了。你虽一生坎坷、郁郁不得志，但你的诗、你的文章，丝毫没有藉糟枕麴的颓废，反而总透着看透人生的旷达。失意之时，你的诗文如春风拂过我的心头，你的小词如春雨滋润我的心田。东坡，读你的感觉像春天。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”你的豪放是众所周知的，除了“斗酒诗百篇”后醉卧长安的太白，怕是无人能比得过你了吧。你期盼的是“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，实现报国的志向；你践行的，也是“何须吟笑且徐行”、“竹杖芒鞋轻胜马”的`潇洒；失意的时候，你笑谈“且将新火试新茶”、“诗酒趁年华”；顺利时，你也只说“老夫聊发少年狂”，要“西北望，射天狼”。你的豪放，就如惊蛰的第一声春雷，总能给我以力量。
但其实，你也是淡泊的。“苟非吾之所有，虽一毫而莫取。”你是不屑于名利的，做官也只是为了报国。我相信，如果有机会，你还是一定希望做一个漱石枕流的隐逸之士吧，“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。”多么畅快啊。你心中，也一定向往着那“侣鱼虾而友麋鹿”的生活吧。而即使受冤失意，你也只是用“一蓑烟雨任平生”来四量拨千斤。你的淡泊，就如温暖的清风，总能抚平我心中的波澜。
作为一个诗人，你虽不顾世俗成见，但你也一直坚守着自己的原则。你的妹丈秦少游也是个写得出“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡”的才子，但将你的词与他的对比，旁人也会立即回答：“少游诗似小词，先生小词似诗”。这也足以证明你的清高风骨了。“清风徐来，水波不兴。”你的心就像这水，丝毫不会被外在的诱惑吸引。你的周正，就像春来新绿的松，即使冬天到来，也丝毫不会褪去那一身耿介的绿与清傲的风骨。
你的豪放，像春雷；你的淡泊，像春风；你的周正，像春松。用“你是人间四月天”来形容你总是不好——那过于柔弱了；但每当春回大地，你的影子仿佛就藏在这生机勃勃的世界里，向我们传递着无尽的正能量——东坡，读你的感觉像春天。
初二精选作文800字篇2
吃着这碗香喷喷的蛋炒饭，我高兴地笑了，爸爸、妈妈也高兴地笑了，而且妈妈还添了一碗，这是怎么回事呢？请听我慢慢说来。
周末，我做完作业，正闲着没有事干，突然，我想出了一个好主意：今天的午餐就由我来做。做什么好呢？对了，就做蛋炒饭吧！看妈妈平时做蛋炒饭挺简单的，我肯定也行！
我准备好三个鸡蛋、一个碗、一双筷子、少许菜叶和一盆饭。我先开始打蛋，打蛋对我来说是小菜一碟。我将蛋壳敲破，把蛋黄与蛋清倒入碗中后，便一手端起碗，一手拿住筷子打起蛋来。只一会儿。蛋就打匀了。接着，我开始点燃煤气灶，打火可没有打蛋这样简单了。第一次，我没有打着。第二次，我使劲把开关往里摁了进去，煤气灶发出“咝咝咝”的声音，但我却在转弯处松手了，还是没有打着。我不甘心，继续试。第三次，只听“轰”地一声，我打着火了，红色的火光一闪而过，蓝色的火苗窜了上来，吓了我一大跳。我往锅里倒上油，油渐渐冒起了烟雾。我端起装有蛋的碗在锅子的上方倒了下去，只听一阵“噼里啪啦”的声音，蛋在锅里绽开了花，像一块块金黄的海绵，像一片片天上的云朵。底下的油像一个个顽皮的孩子，把蛋往上顶。然后，我用铲子横着切，竖着切，斜着切，把蛋切成了好多小块。紧接着，我倒入饭，炒了起来。刚开始炒的时候，我握不好铲子，把一些饭撒了出来。这时一直在边上看我做的爸爸见我手忙脚乱的样子，要替我干。我连忙对爸爸说：“不行，不行！我不能半途而废。”我越炒越好，蛋炒饭的香味也扑鼻而来，我得意极了。最后，我撒上了一些菜末，再炒几下，哈哈，诱人的蛋炒饭做好了！你瞧，白花花的米饭夹杂着黄澄澄的鸡蛋和绿油油的菜末，油亮亮的，煞是好看。我迫不及待、津津有味地吃了起来。爸爸、妈妈也直夸我做的蛋炒饭色香味俱全，真能干！我高兴地笑了。
吃着这碗蛋炒饭，我不仅是因为蛋炒饭非常好吃而高兴地笑了，更因为这饭是我做的。
初二精选作文800字篇3
有时，错别字就像风雨，在风雨中行走人都淋湿了；有时，错别字就像荆棘林，在荆棘里行走的人都“带刺”；有时，错别字就像巨山，在巨山上的人都汗如雨下了。错别字总是给我带来麻烦。
我读二年级的时候，经常写错别字。当我看到作业本上一个个老师用红笔圈出来的字时，我恨不得一口把它吞掉。当老师在班上公布我很会写错别字时，大家都喊我“错别字大王”。
直到有一天，语文老师把我叫了出来，她并没有责备我，只是对我说：“孩子，你知道吗，我小时候也很会写错别字。”是真的吗？在我的印象中，老师是不会出错啊！语文老师从我惊讶眼神中好象懂我的想法。她又说：“对，确实是这样，我知道自己经常写错别字后，就越来越不相信自己到底有没有写对，更加不自信了。”老师真是说进我的心里去了，我赞同地点了点头。老师又说：“魏薇，你知道我是怎么克服这个困难的吗？”我轻轻摇了摇头。老师说：“其实很简单，就是相信自己。你相信自己一定就会写对，再把以前写错的字用一本小本子记录下来，下次注意这些错别字的写法，不是很简单吗？”“可是……我……都五年级了，还……能改吗？”我着急得都结巴了。“孩子，这就像一座山，重要的不是它的高低，而是灵秀；就像一场雨，重要的不是它的大小，而是及时。”老师语重心长地说。我微笑的说：“我明白了，谢谢老师”。
最后，我终于改过来了，在语文老师向我微笑的那一刻，我在心中感叹，啊！我终于甩掉了错别字给我带来的麻烦！
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黑暗淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。这一场风雨过后，天空中出现了彩虹。
初二精选作文800字篇4
不经历风雨怎能见彩虹六年级的月考总结会在庄严的氛围中进行着，当周主任把精美的本子郑重其事地奖给年级第一名的刘研时，尽管自己也有一个本子，但心中总腾涌着强烈的羡慕之情。刘研是全年级第一名呀！她多么地厉害，我是第50名，与她相差十万八千里呀！我想也许在小学的最后阶段，我仍然只能在她的身后默默地祝贺她，向她投去敬佩的眼光了。失望、沮丧不断地向我袭来！我不敢正眼看优秀者脸上如花般的笑容，因为，对比过去拥有的“名列第一”我不得不承认我是本次考试中的落后者。
“同学们，你们是不是都想成为优秀者呢？那你们就要付出你最大的努力。你们也不需要灰心，这一次的失败并不代表下一次的失败，我相信下一次的成功一定属于在场的每一位同学。”周主任的这番语重心长的话让我彻底觉醒。不是有一首歌吗？歌中唱道：“不经历风雨怎能见彩虹，没有谁能随随便便成功！”是啊！不经历风雨怎能见彩虹！这次，我没有取得好的成绩是因为我没有付出百倍的努力，我相信我会像蚕宝宝一样经过岁月的磨练蜕化成美丽的蝴蝶。我相信下一次全年级的成绩单上第一个名字一定是“陈琛”。
为了成为伟大的成功者，我就会发挥自己的优点，改正自己的缺点，我会为成功而努力奋斗。我的缺点是很粗心。经常因遇到比较容易的题目而得意忘形，还没看完题目就匆匆写下答案，结果大意失荆州。现在我会在脑海中刻下了不粗心的誓言：时时刻刻提醒自己，要看清题目，别马虎。此外，我还有一个最大的不足是作文中缺少闪光点。我深深地知道，因为我不太善于感受生活，不爱看作文书，积累贫乏，写作时或者“无米下锅”，或者不够滋味。因此我会用课余的时间来看作文书，积累更多的好词、好句、好段。
生活的大海并非永远风平浪静，人生的旅途也绝非平原纵马、永远一路顺风。人的一生总要经历这样或那样的挫折与磨难，我相信：只要在逆境中自强不息，就能在风雨后迎来彩虹！
初二精选作文800字篇5
没有磨难的成长，怎么会有更加茁壮的成长。
——题记
成长中，可能一帆风顺，可能碰碰撞撞，但谁又有意去选择呢？因此只有面对，才能辉煌灿烂。
阳光明媚，一切都是万物复苏的模样，可你可曾想到，在此之前，它们正面对了一场磨难呢？放学路上，我心情烦闷，生地模拟卷的分数出来了，结果总是让人出乎意料，再一次的“60”分大大的摆在试卷的中央，我努力抑制住了心中的愤怒与伤心。回到家中将自己锁在了房中，我蹲坐在墙角，眼泪不禁流出了眼眶，那一刻我放声大哭，明明在努力，却怎么也不能攀登顶峰，心中无比愤怒，想要用另一种方式来宣泄。
打开窗户，发出了“呼呼呼”的声响，我望向了窗外，天比平时阴沉了许多，突然，一滴小水珠透过纱窗落在了我的脸上，不一会儿，天空中便倾盆大雨，我无意间看到一株小树苗，它显得那么瘦小，与风雨比起来连蚂蚁都不如。风强烈的狂着、刮着，向大地宣誓与挑战，小树苗摇摇欲坠，可是它却不肯屈服于这小小的风雨，它坚持着。风雨没有坚持多久，似乎是没有耐心，可此时的小树苗已经没有几片树叶了，可它依旧站在了原地。我原本以为它会被折断，可见此没有，我觉得无趣，便移开了视线。
过了不久，我闲来无趣，无意间又看见了那棵小树苗，此时的它已经改变了面貌，树叶长得较为繁茂，树干粗了一些，显得强壮了，我惊讶了一下，心中似乎明白了些道理，收拾起心中的烦闷与颓废，树立起新的目标与起点，我不愿承认自己已经失败。
其实，承认失败多么容易啊，比长期努力而成功的容易多啦！而失败只不过是一句话或一个动作，但你可曾想到，这失败却只不过是你成功路上的绊脚石呢？你大可以一脚踢开，一次次的失败的你将不再惧怕。这样经历风雨，才能遇到那绚丽的彩虹，那踢开绊脚石的接下来的路程将会无比顺畅。
初二精选作文800字篇6
上课铃响了，同学们都安静地坐在自己的位置上，等着老师的到来。
天空碧蓝碧蓝的，阵阵秋风，分外凉爽，真是个好天呀！周老师迈着轻快的步伐走进教室，她的马尾在脑后晃呀晃呀！咦，好像哪里不对，好像有什么东西躲在老师的马尾后一起冲了进来！“天啦，有一只小鸟！”“快看，它嘴里还衔着树枝”……教室里顿时热闹起来，同学们惊呼着，尖叫着：女生们吓得抱在一起、躲在桌子下；男生们就坐不住了，跃跃欲试，想要抓住它。这个不速之客立刻把我们的课堂搅成一锅粥。
只见这个小东西浑身灰麻麻的，两只小眼珠像黑色的玻璃珠子，滴溜溜的转个不停，橘黄色的小嘴里还衔着树枝。它是不是着急回家去做窝，所以，走错了地方呢？哎，真是个迷糊的小东西！
不知道是不是被同学们的热情吓到，小东西一会飞到东，一会又扑棱到西，最后一不留神撞到了明亮的玻璃上，一头栽了下来，掉到了靠窗一位同学的椅子上。这个小东西呀，晕过去了，一动也不动。哎，真是个小可怜呀！
同学们顿时安静下来，不知所措，都盯着老师，等她来处理。周老师走过来，把它捧在手心，用指尖轻轻地抚摸它柔软的羽毛，好像安慰小宝宝一样，说着：“多可爱的小东西呀！”她忍不住掏出手机，给它拍了一张照片留作“到此一游”的纪念！
周老师把这个不速之客放在窗台上，就继续给我们上课了。这个不速之客引起的骚乱也就此结束！等下课的时候，小东西已经不在窗台上了，想必它苏醒后就回家去了吧。它会记得我们吗？会回来看我们吗？可爱的小东西，迷糊的不速之客！
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