很多人通过作文的写作，都可以培养自己的语言组织能力，提高个人文学功底的最佳方法就是多动笔，写好一篇作文，下面是28写作材料小编为您分享的体育节的作文600字6篇，感谢您的参阅。
体育节的作文600字篇1
今天，我们学校举行了一年一度的快乐体育节。
天空像戴了一个灰色的口罩，整个大地一片灰暗。我们班拍着整齐的队伍来到东操场，虽然天公不作美，但同学们依旧很兴奋。操场上人山人海，到处都是说话声，我们刚找到座位坐下，运动会就开始了。
第一个比赛项目是一百米跑，我们班派出了飞毛腿刘哲参加。选手们都在指定位置站好，做好了起跑备。嘟，随着清脆的哨声，运动员像一只只离炫的箭，飞了出去。一号运动员个子虽小，可是很灵活，像只小老虎，冲到了最前面；二号和三号运动员反应有点慢，落在了第三和第五；四号就是我们班的飞毛腿了，他一脸自信，快速地甩着手臂，两条大长腿更是急速地交替着，越过了第三名、越过了第二名，快到终点了，只见他猛一加速，越过了一号，第一个冲向终点。耶！同学们都欢呼起来。
很快，该拔河了，我们班选了一些大块头去参加。预备——开始！裁判手里的小旗刚放下，比赛就瞬间达到了白热化，同学们都涨红了脸，手里紧紧抓着绳子，把绳子拼命拔向身后，使劲、使劲、使劲·······在我们班大力士们的不懈努力下，系在绳子的红领巾像长了脚似的，慢慢走向我们这边，而对手像踩在了冰上，也慢慢向我们移动。很快，红领巾仿佛选好了主人，一下子蹦到了我们这边。我们班沸腾了，欢呼声，庆祝声，响成一片。
这真是一场精彩的运动会，这真是一个快乐的体育节。
体育节的作文600字篇2
在这花儿吐艳、柳枝婀娜的季节，我们终于迎来了期盼已久的第六届体育节。今天的太阳有点儿调皮，时不时地躲进云朵里，可能是怕晒着同学们吧，小鸟在树上欢快地唱着歌儿。同学们举着彩旗，兴高采烈地涌入操场，操场立刻沸腾了。
伴随着大家雷鸣般的掌声，刘校长到主席台上致辞，体育节正式开幕了：在国旗队的引领下，每个班的方阵都喊着口号，迈着整齐的步伐，斗志昂扬地出场了。特别是我们班的方阵，运动员们个个精神抖擞，像一只只小老虎一样，所过之处，掌声如潮……
开幕式结束后，就是我们四年级的比赛时间，比赛项目有：背夹球、跳大绳、踢毽子、抱球跑等。参加比赛的小运动员都鼓足了劲，在赛场上大显身手，各不相让。最精彩的就是跳大绳了，此时的太阳已经完全找不到踪影了，乌云布满了天空，并淅沥沥地下起了小雨，但是这完全没有影响跳大绳的小运动员们。裁判一声令下，老师手里的绳子像彩环似的飞舞起来，耳边是跳绳划破空气的“嗖嗖”声，和打在地上发出有节奏的“啪啪”声，只见小运动员们脚尖有弹性的一起一落，像一只只敏捷的燕子，他们步调一致，好像悬浮在空中一样，一个，两个……一百个……她们的脸上挂满了水珠，分不清哪是雨水，哪是汗水了。最后，我们班获得了第三名，顿时，欢呼声，呐喊声不绝于耳。我不禁想起他们前段时间训练的情景：天天被绳子打得鼻青脸肿，可没有一个人叫苦，没有一个人退缩，依然执着地训练……今天他们能获奖，真是应了“功夫不负有心人”这句话呀！
第六届体育节虽已落幕，但让我难忘！因我收获甚丰：我从运动员身上学习到了团结、坚毅、执着、奋进！期盼下届体育节的到来。
体育节的作文600字篇3
今天，我们学校的操场上热闹极了，因为第十五届体育节隆重开幕了。操场上彩旗飘舞，一派喜庆气氛。
入场仪式开始了，在五星红旗的引领下，首先进场的是会徽手，接着就是彩旗队，他们迈着整齐的步伐，斗志昂扬地走过主席台。紧接着是各班的方队，只见同学们精神抖擞，意气风发，迈着整齐轻松的步伐，高喊着“我运动，我拼搏，我向上，我加油”的口号，也走过了主席台，台上的领导和嘉宾微笑着向我们点头。最可爱的是一年级的小朋友，他们刚入学不久，却一个个像小老虎，神气地踏着步，赢得了大家的阵阵掌声。简短的开幕式，体现了我们锦厦小学学生团结、奋进、拼搏的'风采。
运动会上到处都充满了紧张激烈的气氛。随着同学们的欢呼声，激动人心的女子400米终于拉开了序幕。只见跑道上运动员们个个跃跃欲试，一副胸有成竹的样子。一声枪响，运动员们像离弦之箭般冲了出去，杨嘉薇是我们公认的“飞毛腿”，所以大家对她抱有最大的希望。同学们扯着嗓子拼命地呐喊，给她鼓劲加油，杨嘉薇也一脸严肃，咬紧牙关，甩开大步在全神贯注地跑着。离终点越来越近了，五十米，三十米，十米……最后关头，有同学甚至挥舞起了拳头，恨不得能推杨嘉薇一把。杨嘉薇也没有令大伙失望，她像一个拧足了的发条一般，拼命地向前承诺过去，终于将第一名收入囊中。我们欢呼着，大笑着，为她的奋勇拼搏情不自禁地鼓起了掌。
比赛结束了，我们班夺得了团体总分第二名。大家的心情久久不能平静，始终沉浸在激烈的比赛当中，操场上的欢声笑语也在久久回荡。
体育节的作文600字篇4
上第一节课时体育老师张老师在广播里说：“请三四年级所有班上同学快到大操场集合。”同学们一片欢呼雀跃，我们的班主任黄老师来了，全班一下子鸦雀无声。
我同桌李思张小声对我说：“王老师看上去一点都不生气，其实这是暴风雨前的最后一个宁静了。”果不其然，等同桌一说完，王老师立刻批评了好几位同学。
黄老师带领我们来到大操场，黄老师让我们摆好队形，原来是搞体育活动啊，首先比的是跳绳，一场大战即将开始，经过几场对战，我算出李瑞涵跳的个数最多，一共跳了116下，这已经是很不错的成绩了。
接下来比的是踢毽子，我们班输得叫苦连天，我恨不得直接冲过去帮忙。
接下来是接力赛，我坐在地上观战，我最后发现我们班金万祥跑得最快，虽然有些人跑的比较慢，但他们也尽力了。
王老师带我们休息了一节课接着拔河队的人去拔河，我非快冲去操场拉住绳子，听老师的口哨声，其他同学也就位了。体育老师一声令下，我们两班分别用力拉，我们寡不敌众，败了下来。
到了中午，体育老师又来叫拔河队的来了，把黄老师重新选择，我欣赏一定要选中我，皇天不负有心人，我被选中了，我们和别的班比赛我们两个班大战了两个回合，打了平局，最后一局可想而之，他们班赢了。上楼回教室时，我发现我们的手情不自禁的在发抖，手和脸都通红通红的，虽然。只赢了一局，但我们都很开心呀，班级下课我听到拔河队的同学们议论：“156班的那些人都是一些力气大体重又很重的人，所以我们才比不过他们班，如果他们和我们一样，我们绝对可以三连胜的，其实只要我们平时多训练就一定可以超过他们的，我们也要加油。
虽然很累，但很有意义，希望还能再办一次。
体育节的作文600字篇5
在一片欢呼雀跃中，一年一届的体育节又结束了。
我们虽然奖牌不多，虽然有一些小矛盾小争议，虽然有些地方不公平，但大家也坚持了下来了，总分也神奇般地得了第二，皆大欢喜呢!
看着我们班的体育大神在赛场上“飞来飞去”，我们这些支持者真的高兴、很激动、很欣慰。
中间有一些小插曲，比如说，张琨琰她们组有人抢跑，然后取消了她的成绩。于是大家都为张琨琰打抱不平，并且找老师、裁判说理，(体现了c1的“团结”)，于是最后还是得到了一块铜牌回来;女子接力，二班的同学挡了我们班的道，我们为女生们加油打气，并且有录像为证，又找裁判、老师说理，最后我们也成功了。
可是，c1是团结没有错，可是我们的团结体现在哪里呢?什么“裁判收了钱”“裁判黑哨”的声音不绝于耳，也许只是开玩笑，但我认为有些过分，毕竟，裁判他也是社会主义劳动者，他也辛苦，难道当裁判做得好了有奖牌?他们可以说是无偿服务的。裁判也是同学啊!他可能只是太累看花了眼，可能只是一时出了些疏忽，而不可能是故意而为之。
如果我们的“团结”，我们的“同仇敌忾”，是用来骂校友的，那不如不团结。“友谊第一，比赛第二”这句话应该是内化于心外化于行的，口口声声说了，到头来哪里出了问题，然后骂街的话，那是真的得不偿失。最后一次体育节，留下的应该是美好的回忆，而不是愤懑与苦恼。
不过呀，总的说，我们c1还是very good，毕竟不经历风雨，怎么见彩虹?
我知道大家写感想大多应该是写鼓励的话，所以我的感想可能跟大家不大一样，但是，我们都有一个共同的目标，那就是——共创ceo1的美好未来!
体育节的作文600字篇6
我们常说时光如流，转瞬而过，无论是华美还是萧索、是喜悦还是悲伤，都会随年轮的消逝而隐没无踪。
第三年，期待、兴奋、紧张、珍惜，嗯，更多的是珍惜并享受。
“重在参与，重在参与”这四个字，一直不断地被我强调着。因为害怕失败，所以不敢去尝试，以前错过的机会太多太多，可是这一次，我报了800米。
“重在参与”固然是一种良好的比赛心态，可是争，我还是要去争。
每天在校写作业写到6：30，然后伴着秋夜中的学校路灯，一圈一圈地跑着，一秒一秒地记着。我不求成绩，只求无憾。
可还是因为缺少比赛经验，穿着运动服在跑道上的我，从一开始枪声响起的那一刻，便开始尽全力冲。“只要跑不死，就往死里跑。”开始第一圈小组第一的位置，瞬间被后面的同学超越。后来因为体力不支，要不是操场每一个弯道上的加油声，或许我真的跑不完了。
说实话，其实一开始还在担心，跑800最累的时候会不会没有人喊加油……但每每路过大本营、弯道、五环、主席台，那些比我还紧张的观赛同学们的加油声，我永远都不会忘记。
最后，借校运会回顾了一下自己初中生活，好像明白了些什么：人生可能会很无奈，因为它也许没有正确答案，人生又会很幸运，因为我们可以把任何选择，都变成正确答案。那些滔滔流逝的时光，也在往复冲刷着我们每一人，而对于我来说，这段时光里的我，会是最精彩的我。
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