多思考才能把作文写深刻，多联想才能把文章写生动，一篇有着完整的开头与结尾的作文是可以得到高分的，下面是28写作材料小编为您分享的有关苔花的作文7篇，感谢您的参阅。
有关苔花的作文篇1
我喜欢沁人心脾的兰花，也爱雍荣华贵的牡丹，但我更喜欢笑傲霜雪的菊花。
深秋，百花凋零，唯有那一簇簇菊花迎着寒风怒放，红的胜火，粉的似霞、绿的似玉，白的如雪，把秋天装扮得绚丽多彩。瞧，那叶形狭长卷取着垂吊下来的金色的菊花多像外国小姑娘头上的卷发;那圆圆的团在一起的菊花，像一个个狮子球;那一朵朵小雏菊却像极了小朋友笔下的太阳公公，活泼而有生气。
我喜欢菊花。
有关苔花的作文篇2
夏的荷花夏很快就会来临，这不由得想起在炎炎夏日，繁花消失，然而在万绿丛中，荷花展露出笑脸，傲然怒放。清晨，微风吹过，送来了缕缕清香；金光撒过，厚实的荷叶上，水珠在闪光，在不停地动，随风飞落湖面，绽放的荷花，在绿叶清水的衬托下，娇艳欲滴，荷花池真是美。
烈日下，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，团扇般漂浮在池塘的荷叶，直染得满唐碧绿，睡眠之上，悄然伫立的荷花。怒放着娇艳的容颜，高洁而娴静。
荷花，我喜欢他的淡淡清香，喜欢他的淡淡粉红，喜欢他的亭亭玉立，喜欢他的出淤泥而不染，喜欢他的濯清涟而不妖……
老师，是教育学生的，教育下一代。每天来到学校里，从早上开始到下午，老师都在默默地做着工作，在不断地付出，让学生们都有好的学习成绩，关心和教育同样存在。
有两个这样的老师，他们教的学校仅仅只有两个班，每天在上顶的一所破烂学校教书，而且要爬云梯上去，尽管在很差的环境下，比其他老师教书的环境还要差，但是他们还是坚持着，坚持了18年……后来有人问他们两位为什么要在这儿当老师，而且环境还是这么的差，这两个老师的反应却是：“让这些大山里的孩子走出深山，到外面的世界，去见识见识……”
听完这个故事，许多的人都两眼汪汪，止不住得掉泪，为了那两个默默奉献了18年的老师。我们每个人都会有那样的老师，在默默的奉献他的人生，就像荷花奉献自己的一切，来衬托夏日的美，是那样的清丽脱俗，是那样的惹人喜爱，那样的深入人心。
它他不泄气，因为他在做自己本分的事情，来点缀整个夏日的美。
有关苔花的作文篇3
送走了寒冷的冬天，迎来了春天。
今年入春比往年早得多，昨夜，一场春雨的洗礼，那沉睡一冬的紫藤已被淋醒，焕发了新的活力。
我不由停下脚步。
浓密的树叶里，点缀一串深深浅浅的紫，毕竟是初春，紫藤开得并不是旺盛，东一串、西一串，可它们也似乎在流动，在欢笑，在不停生长……
“我要开花！”它们坚信。
“我要开花！”它们执著。
走近紫藤，我似乎听见它们在倾诉，仔细看时，每一朵花都是春天的希望。在这灿烂的阳光下，就我一人，静静地，仿佛自己也成了一株紫藤。我脚下长出的根须深深扎进泥土和岩层，头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转流淌……
捡起地上一朵紫藤花，捧在手中，嗅到芬芳的清香，这香气仿佛也是紫色的，梦幻一般笼罩着我；拾起一片紫藤的落叶，捧在手中，在那细密精致的花纹里，我看到了它蕴含的生命力，在它们走向泥土的途中，我见证这别有深意的仪式。
沉浸在这芳香中，我听到了春天的旋律，我感受到了紫藤那顽强的生命力。我知道，这世间的每一样东西都是神圣又可爱的。
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
它们会这样坚持下去，在这春天开出最美的花朵。
那一串串深深浅浅的紫，依旧在流动，流着，流着，流到我的心中……
紫藤是那样美丽！假如我是一个作家，我会用华丽的辞藻来描绘；假如我是一个诗人，我会用浪漫的诗句来吟咏；假如我是一个画家，我会用神秘的色彩来渲染；假如我是一个歌手，我会用甜美的嗓音来歌唱！可惜，我什么也不是，只能用这样平凡的文字，记录下看到的一点一滴。
有关苔花的作文篇4
听说荆川公园正在举行第二届海棠花花展，清明三天长假，妈妈决定带我去看海棠花。
刚进门，一股淡淡的幽香沁人心脾。远远地看，只见那海棠花一簇簇，开满了树梢，宛如喷花的飞泉，尽情地释放出旺盛的生命力。垂丝海棠白里透紫，个个低垂着头，在春风的吹拂下晃动着，好像害羞的小姑娘向我们频频点头，惹人喜爱。
咦，那棵海棠怎么像一团团熊熊燃烧的火焰？原来是红宝石海棠。未开的花骨朵红艳艳的，在阳光的照射下，边缘仿佛镶上了金色的光环，像一颗颗闪耀着生命力的红宝石，吸引了许多游人的目光。红宝石开放的花儿更红，花瓣圆形，一朵一朵簇拥在一起，配着与它色彩鲜明的绿叶，给人一种奔放的激情。
欣赏完红宝石海棠，四季海棠又吸引了我的目光。四季海棠的花瓣是心形的，虽然只有4～5片，但是这丝毫不影响它的美丽。看，春雨把它洗得粉红粉红的，使得它显得很柔嫩。一阵微风吹过，四季海棠金黄色的花蕊微微颤动，美丽动人。
游人们有的拿着相机，拍下最美的花儿，有的被花儿吸引了，啧啧赞叹，有的望着花儿出神，大概是被美丽的花儿所迷醉了。每到一株海棠树前，大家都情不自禁地赞叹，为自然界的植物所着迷。时近中午，阳光暖洋洋地照着平静的湖面，两岸的树林鸟语啾啾，诗情画意。游人们都争先恐后地去到湖面泛舟。顿时，阵阵人语声伴随着水花的响声，在湖面上飘忽不定。
太阳要落山了，游人们都依依不舍地离开了荆川公园，但那芬芳的花香，已经永远留在他们心中。
有关苔花的作文篇5
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。夏日，新沙岛上的千米荷塘是一道别样的风景线。
站在路边，远远望去，一大片绿油油的荷叶扑入眼帘。它们是翠绿的大伞，给小鱼儿遮风挡雨。它们是碧绿的舞台，青蛙们在上面歌唱、跳舞。它们是勇敢的守护神，荷花在它们的保护下显得更加的娇美。有的荷花还是花骨朵，总觉得里面包裹着一些奇妙的东西，有的荷花芽苞初放，像个腼腆的小女孩，有的荷花已经完全绽放，娇艳欲滴。那样粉红温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放，从半圆，到将圆，到满圆。在盛夏的烈日里，在盛夏的暴雨中，在盛夏清晨的微风中，在盛夏傍晚的下夕阳中，无时无刻都在展现它的美。
当你走进仔细观赏着粉红的荷花，你会发现增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，赤之一分则嫌红，极像一个亭亭玉立的仙子。粉红光滑的花瓣，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。一池碧绿的荷叶和粉红的荷花，微风乍起，叶影吹动，成了一幅活画了。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是周敦颐对荷花的赞美。荷花从淤泥中长出来却不受其污染，这清水里洗涤过，但不显得妖媚。难道我们不应该如此吗？
诗《莲花》
朝旭粉莲美似仙，
晚曛碧叶形如盘。
淤泥不染出菡萏，
君子化身乃玉莲。
有关苔花的作文篇6
一场如约而至的雪从我们身旁划过，迎来了清新的春天。重走校园的小径，花朵簇拥着；花在开，一朵朵，一簇簇，比彩虹绚丽，比绸缎华丽，沐浴着和煦的春风，走在那条熟悉的小径，那朵花不禁让我想起了以前。。。。。。
冬天时，大雪纷飞，在冬天，本来人人都爱睡懒觉，不愿起床。因为我要上学，要早起，可是我是大名鼎鼎的睡神，看了看表后，我才愈渐清醒，那是刚六点钟，就听见厨房里厨具在欢快跳舞欢声笑语，我厌烦的大喊了一声：“妈你干啥呢，刚几点，就这么响，还让不让我睡啦！”妈妈温柔地说：“你待会要上学不填饱肚子，怎么上课！”我大声的说：“我都说了，不吃了，你快睡觉去吧，不用管我了。”过了一会，见妈妈无动于衷。我只好吃一点饭，妈妈在大雪中骑自行车送我去上学。
想到这件事，我不禁想扇自己两个重重的大巴掌，自己那是怎么那么幼稚，无情，自私。。。。
放学了，雪越下越大，我一眼看见了妈妈，这次妈妈走着来的，我一把抱住了妈妈，忘记了与老师说再见。妈妈见我穿得单薄，把自己穿来的棉袄披在我肩上。走到那条小径，看到了梅花屹立在那里，踏着洁白的雪，我们母女二人，就这样走到了家里。
回到家，妈妈早已把饭菜做好，哇！有我最爱吃的红烧肉，我不爱吃肥肉，就把肥肉跳出来，吃完后，回房间写作业，看妈妈正在吃我挑剩下的肉，我不禁潸然落泪
一棵小树以它单薄的身躯，绵延了森林的广阔，一滴水以他轻盈的动作，滋润了干旱的原野，妈妈就是三月的花，朴实而含蓄，又是一个花开的季节，这朵三月花种在了我的心里，永不凋零。
有关苔花的作文篇7
天上的云会慢慢飘远，渐渐变淡而朋友的情就像深深的大海，虽然有涨有落，但却伴我终身。
——题记
天空不能没有白云的点缀，人生不能没有友谊的装点尽管去留变幻无常，看雨却是你我的见证，雨水说天空也会落泪；玫瑰说，爱情也会枯萎；离别说，寂寞无滋无味；咖啡说，得习惯苦味；路一走就会累，洒一滴就会醉，雨一碰就会碎，只有永恒的友情最珍贵。
因为友谊的存在，所以你不会感到寂寞，因为它一直在你身边。它似风吹走了你的烦恼。它似雨冲走了你的忧愁。它似精灵带给你欢乐，它似阳光照亮你内心深处。
友情就像是雪中送炭，在你考试不顺心时，它会在你身边鼓励你，告诉你，努力就一定会成功，投给你一个肯定的眼神，让你不再气馁。友谊也是小巧玲珑的，让你迫不及待的想拥有它、保护它，友谊更是无处不在是如影随行的。
友谊是平凡而又神圣的，是平凡，因为它无处不有的，是神圣，因为它需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。友谊是坚强也是脆弱的，因为它会因为一件小事得不到理解而随之破碎…所以，友谊需要互相理解。
友谊是美丽的花，不是生长在土壤里，而是开放在人们的心灵的旷野中，它是纯洁的，纯洁得不掺丝毫的灰尘和污垢，它是永恒的，永恒得让人看不到他的调零，友谊是珍贵的。
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