只要我们掌握了好的写作方式，就能够写出好的作文，需要认真审题才能将一篇作文写的出色，以下是28写作材料小编精心为您推荐的得与失作文600字最新6篇，供大家参考。
得与失作文600字篇1
泪水，是什么?她是感情的流露，是真情的付出。在泪流满面的时候，那一颗颗晶莹的泪珠，诉说着，一段段动人的故事;浇灌着，每一个读者的心田……
慢慢的回首，搜索着我记忆宝库，一段往事来到了我的脑海：
那，姥姥的病床前，望着床上的姥姥，我哭了，并不清楚自己可以流出那么多，那么多的泪水……
姥姥安静地躺在床上，昏迷中的她被手术这么的筋疲力尽，那一双充满慈爱目光的眼睛，一直紧闭……
我哭了，泪水，一滴一滴轻轻抚摸着姥姥的手。这，是最悲痛的眼泪么?那一滴滴泪水，似乎带着我的思念，通过那一双温暖的手，一点一点注入了姥姥的身心……
我默默的离开了，不想让在场的人发现我内心的波涛，或者说，不想让无助的眼泪在医院消逝……
过了一个星期，我又来到了医院，推开了医院房门，姥姥那慈爱的目光定格在了我的身上，我那一颗颗金豆豆，又掉落了下来。但，那似乎是惊喜的眼泪。身形、记忆在那一望中珍惜、珍藏……
我坐在姥姥的床前，，抚摸着姥姥的双手，努力使心情平静下来。让那双无休止的手停止运动。正当我的双手触摸到那一个“机器”时，它竟停止了运动。那时的眼眶一湿，泪水又夺眶而出了……
那一天，暑假归来的我来到了姥姥家的院中，发现姥姥正在院子里看小麻雀吃小米。惊奇的叫了一声“姥姥竟回应了一声，泪水又夺眶而出了。伴着那喜悦的泪水，姥姥的眼眶似乎也湿润了几分……我，感到了人与人之间的感情，这都归功于那晶莹的眼泪……
泪水，是什么?是悲伤的表达，是喜悦的庆祝。在泪水中，我们一次次被感情所磨合，被爱所洗礼……
得与失作文600字篇2
荷花被誉为花中君子，又称莲，水华，水旦等等，是印度的国花，也是我国十大名花之一。一天，我在乡下有幸看见了美丽的荷花。荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小女孩涨红了脸，躺在碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间;有的荷花像俊俏的仙姑正对着平静的湖面梳妆打扮。荷花已经开不少了，有的展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全部展开了，露出了嫩小的莲蓬，像一个个亭亭玉立的少女站在荷叶上，而荷叶则像一个个碧绿的大圆盘。
在周敦颐的《爱莲说》中，都表现了出来——予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。由于荷花太美丽了，有些人就会只顾欣赏荷花，而忘了为荷花默默通过光合作用给予荷花有机营养的荷叶。荷叶呈半圆式或折扇形，展开后呈类圆形，直径20～50cm，全缘或稍呈波状。上表面深绿色或黄绿色，较粗糙，被蜡质白粉，背面灰绿色，呈波状，较光滑，有粗脉21～22条，自中心向四周射出；中心有突起的叶柄残基。叶柄圆柱形，密生倒刺。虽然不怎么起眼，但是药理研究发现，荷叶具有解热、抑菌、解痉作用。
而且，荷的果实莲子，也有很大的药用价值。莲子中的钙、磷和钾含量非常丰富，每公斤莲子中含有蛋白质81。3克，脂肪9。8克，糖304毫克，钙436毫克，磷1。397毫克，铁31。4毫克，还含有其他多种维生素、微量元素、荷叶碱、金丝草甙等物质，除可以构成骨骼和牙齿的成分外，还有促进凝血，使某些酶活化，维持神经传导性，镇静神经，维持肌肉的伸缩性和心跳的节律等作用。对治疗神经衰弱、慢性胃炎、消化不良、高血压等也有一定功效。我们平常吃的藕也是荷的一部分。荷花美丽动人，荷叶提供养分，莲子营养极高，而藕又消瘀凉血。荷真是花中极品，既能观赏，又能为人们补充营养。
得与失作文600字篇3
人的一生，不过短短的几十年，甚至十几年、几年。生命是如此的脆弱，如果它逝去，便是万年的沉睡。可见，人生是多么的短暂，多么的需要人们去珍惜，去爱护。
就在前几天，我学到了一片课文——人生礼赞。看到后，我再一次的认识了生命。
以前，我是这样认为的。人生，可能会遭遇天灾，可能会遭遇人祸，疾病更是不可避免的，人生太脆弱，太脆弱了!逝去的每一秒不会回来，未来的每一分不会提前到来。人总会有一死，有的轻于鸿毛，有的重于泰山。
现在，我是这样认为的。人生，是个舞台。有的人是主角，人们会永永远远的记住他，他会流芳百世;有的人是配角，默默无闻，只做一个配角不想尝试有更高的作为，除了和他熟识的人外，谁都不会知晓他。有的人是丑角，没人注意，他只是在最黑暗、最不引人瞩目的角落，谁又会知晓他。
人生中的每一秒逝去后便不会再回来，不要回想过去，哪怕它是多么的美好，那样不过是浪费现在，浪费自己的生命;未来的时间，留给未来，现在不空想，不幻想。因为，未来不是想象而来的，是用现在去得来的，现在的幻想，不过是浪费自己的时间罢了，如果沉浸在未来的美好想象中，那你，永远不会成功!
生命其实是有自己掌握的，不是命运，不是别人。所以，我们应该珍惜生命，珍惜还未逝去的时光，珍惜现在，珍惜生活中的每一分、每一秒!
得与失作文600字篇4
“五一”劳动节是我们劳动人民的节日。虽然我现在还是学生，但将来我也会成为一名光荣的劳动者。今天我们和大人们一起放假休息迎接这个节日。外出时，我看到了许多仍在辛勤工作的劳动者。
妈妈带我去迎泽公园观赏牡丹，路过双塔街的一处工地，正在建设路桥。工地上分布着许多正在忙碌的工人，有的和混凝土，有的切钢筋，有的推小车，有的搬钢板，有的开吊车，有的协调指挥……一座伟岸的高架桥已经初具形态。
架桥的一个重要环节是吊钢板。钢板的幅面很大，也很厚重，每一块就有数吨重，有专业的工人叔叔用钢丝绳把钢板固定在吊车的大型吊臂上，吊车在司机师傅的操作下，把笨重的钢板一块块吊上去，再由几个人把它安装到已经修好的桥墩上。安装一块这样的钢板，就需要一个多小时，更何况他们要安装无数块那样的钢板，所用的时间和力气是不可估量的！施工遇到特别精细的地方，或者困难问题，还需要自己动手挖掘，把故障解决后再填补完整。
环顾他们四周，尘土、上车、吊车、铲子、挖掘机，脚手架、钢筋、混凝土……工人叔叔一年四季都戴着安全帽，身穿长袖服，整天不停地忙绿着，汗水湿透了衣服，可看不出一点疲惫的样子，依然热情洋溢地干着自己的工作。
这座桥的建设已接近尾声，不久，这里定会因为这座新桥而不再拥堵，变得畅通无阻；那时，当我踏上这座大桥，定会感到它的宏伟壮观。
五一节，大多数人都放假回家，庆祝节日去了，可这些工人叔叔们还在不停的工作着，他们的工作不但复杂，还很辛苦，我为他们高超的技术，不怕苦、不怕累的精神赞赏。有他们默默地付出和无私地奉献，给这个城市增添了美感，给我们带来了便捷。敬爱的工人叔叔，你们最可爱，最光荣！
得与失作文600字篇5
5月的第二个星期天，我永远也不能忘记的一个日子--母亲节。
星期天，我早早就起床了，心想这一定要为妈妈做一份有营养的早餐，穿衣服，洗漱，不过十分钟，轻手轻脚的打开了妈妈的房门，妈妈平时睡觉很浅，有一点点动静都会醒来，虽然我的动作已经很轻了，但，我的心还是提到了嗓子眼，一看妈妈，还好，没有醒来，又轻轻的退了去了，好，妈妈没醒，我就要开工了。
从柜子里拿出了豆浆机，清洗干净后，抓出了一把豆子，又在豆浆机里放了一些水，插上电，就开始炸了，利用豆浆炸的时间，我又从冰箱中拿出了面包和水果酱，全部摆好了放在桌子上，对于早餐来说，这些只能有？的营养，还有一样东西，那就是鸡蛋，我又从冰箱里取出了俩个鸡蛋，放进锅里，这时，豆浆也快好了，我又洗好了俩个杯子，放在了旁边，一会儿，豆浆好了，打开盖子，就能闻到豆浆的香味，立刻就勾起了我的食欲，是时候叫妈妈起来了，我将豆浆倒在了杯子里，又把刚刚煮好的鸡蛋给剥好了，又按照面包，鸡蛋，豆浆的顺序摆好在了桌子上，刚想去叫妈妈起来，可没想到妈妈已经醒了。
我站在了妈妈的面前，说道：“老妈，母亲节快乐，这是营养早餐，我为你准备的哦。”
妈妈一脸高兴，幸福地看着我，说：“不错，还算有心有肺，还记得母亲节。”说完，就和妈妈一起吃幸福的早餐了，看着妈妈吃得那么幸福，我就让她更幸福吧，我又站起来，在妈妈的脸上留下了一个美丽的果酱印。
母亲节，一个只属于妈妈们的节日，妈妈，我爱你祝天下所有的妈妈们节日快乐。
得与失作文600字篇6
老师脸上的表情很复杂：有喜悦、有激动、有怒气，更多的是严肃和认真。老师一边翻着班级成绩表，一边说：“第一名94分，是我们沈思园同学，同时，她也是年纪第一。”
正当我沉浸在对沈思园的羡慕之中时，老师突然叫到了我的名字：“茅雨莎，92.5分。”呆滞了两秒，我整颗心完全被惊喜和喜悦包裹了，还以为会考的很差呢!试卷发下来了，乍一眼望去，天哪!居然连看拼音写词语都错了一个字!我说写着的怎么都觉得不对呢!原来真的错了。可是这个世上是没有后悔药可吃的，就这么白白扣了0.5分悲剧啊!顺着题目往下看，示：看。错了?怎么会错呢?打开语文书，翻到《杨氏之子》，下面的注释是：示：给……看，哎呀，少了个“给”!
仔细想想，没有了“给”，句子就不通顺了，唉!怪天怪地就怪自己不够仔细，0.5分有付之东流了。翻到后面，两个大大的“、”映入眼帘，这个句子很明显是没有问句的嘛!可做题的时候就是想不起来这叫什么句，怨不得别人，怨就怨自己做题“经验”不够丰富，罢罢罢，这两分就随它去吧!第页一看，全是红勾勾，石化了的心总算得到一点安慰……
最后一页也扣了我0.5分，原来是没写完整!唉，本来这个文章就没有怎么读懂，最后一个小节上的答案把握度几乎为“0”，没想到竟然对了，真叫我始料不及啊。别看小错小误扣一点分，回顾全部已经扣了7.5分了!真是在一不小心摔一跤就会跌到合格啊!但是再仔细一点就超过沈思园了!不管怎样，考试已经过去了，分数已经出来了，结果已经决定了，只能期待下次考的更好吧!
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