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小学三年级得与失作文参考7篇

在写作文的时候,可以培养大家的思考才能,阅读是写作的基础,要写出好作文,就必须多读书,下面是28写作材料小编为您分享的小学三年级得与失作文参考7篇,感谢您的参阅。

小学三年级得与失作文参考7篇

小学三年级得与失作文篇1

第一次网上购物

今天,我在网上买的衣服从浙江杭州邮了回来。我非常高兴,因为这是我在网上进行的第一次购物,可谁知道喜悦的背后又有着怎样的历程呢?

第一章:无奈

前几天,妈妈办理了一张网银储蓄卡,让我在网上购物,我高兴的不得了,打开一看,我顿时丈二和尚——摸不着头脑,什么也不会,无奈之下,只得请人帮忙。

第二章:网购

问罢他人,我一知半解的打开电脑,按着步骤一步步的进行着,到了最后一步,需要输入支付宝密码,我顿时傻了眼,支付宝密码是多少,妈妈也不知道。再次询问后,得知可以进行密码修改,修改密码后,提交订单——确认支付。网购步骤结束。

第三章:等待

确认收货后,需等待三到四天才能到货。到了第三天,还没有一点消息,我也点坐不住了,便问商家,商家回答昨天正好是元旦,所以快递公司休息了一天,今天才是快递公司的第二个工作日,再等两天。

第四章:签收

第四天,到来。从吃完饭开始,我就一直坐在电话旁边,等候着快递公司打来的电话,9点,10点,11点……电话响起,我猛抓电话。快递来了!快递来了!太高兴了!到了家门外,快递签收成功!

第一次网上购物成功!心情无比激动!和我一起来分享这“胜利”的喜悦吧!

小学三年级得与失作文篇2

1. 首先,你的选材内容都很真实,的确,有了这次打乒乓球的亲身经历,你才能写出如此栩栩如生的文章。其次,文中尾呼应,结构严谨,用词也十分丰富,表现了你扎实的基本功。没有最好,只有更好,希望你继续努力,争做作文大王。

2. 你是个生活的有心人,能注意留心观察生活,写出生活中的平凡小事,以小见大,非常好。

3. 你以孩子的视角,新颖的题材,丰富的内容展现了秋天的魅力,你的作文总能与众不同,老师都自愧不如了。

4. 用你的笔,写你眼中的事物,写得这样生动具体,真了不起,不要骄傲哟!

5. 你这篇文章确实是一篇优秀之作,它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想,这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议,模仿可以,全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的,你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的,试试看!

6. 文章叙述非常有条理,过渡自然,发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化,有点水到渠成的感觉。成功!老师谢谢你,你最近很努力!

7. 你的方块字已经成了你的标志,全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往,很好。可是,就这篇文章来说,如果你再把文章写得长一点儿,内容再详细些,那你真正是大家作文的榜样,全班的明星了!怎么样?老师觉得你一定能行,努力吧!

8. 你能写清楚事情的经过,但不具体,语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句,咱们一起努力好不好?老师相信你!

9. 看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,文章不够精彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时不时运用高吊球越位陷阱凌空抽射等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!

10. ××,你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。作文的进步也很大啊!别急,慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议,用上垫板,怎么样?你肯定接受吧,好,别忘了啊!

11. 祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!

12. 首先恭喜你学会写信了。信的格式正确,内容具体。在信中,你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事,并且边叙事边谈自己的看法,尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻,能引起读者的共鸣。你的书写很努力,就是字的结构有些散,望今后注意。继续努力吧!相信你会做得更优秀。

13. 你的知识日益丰富,对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟,不仅写出了你的真情实感,还处处体现出你的爱心与信心,加油吧,你是最棒的!

14. 习作完成得很好,介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方,字里行间渗透出你对小院的喜爱。真正用心去写了,写出了自己的真情实感,真是难能可贵!

15. 你的这篇作文不太理想,有21个错别字,14处病句,全篇一段,标点也是一逗到底。但是也有闪光的地方,你的文章按方位顺序写学校的景物,还展开了一定的联想,这些都挺好的;如果能加上通顺流畅的语言、工整清晰的字迹,文章就美了!现在,老师已经将不妥之处改好了,请你仔细对照阅读。然后重新誊写一遍,好吗?

16. 老师用心看过你的作文,发现你的想象力真的很丰富,很大胆。这次的作文叙述具体并且有条理,语句也通顺,进步很大。祝贺你!

17. 结构完整,叙述有条理,但这似乎是件错事,有趣吗?你的描写应该侧重于趣事。老师希望你今后在选材上多动脑筋,相信你会很快取得成功。

18. 你的作文我刚看完,就想起了你的天真笑脸,你一定和文中的人物产生了情感共鸣吧!写得真不错!不过,要想锦上添花,成为全班的作文大王还差两点:一、把正确运用标点,;二把内容想好了再写,别涂改,要知道,改对了和直接做对,是两种效果,好了,祝你成功!

19. 你这一次的作文棒极了!你的遣词造句能力是那么强,你的文笔是那么优美,你的结构是那么严谨,棒极了!如果你能把字写得再工整些,真可以称得上是锦上添花了!加油!

20. ××啊,你的作文写得不错,书写工整,语句通顺,条理清楚,中心明确,标点正确,内容详实,情感充沛。你看,几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足,唉,我不说你也知道错别字。怎么样?别头疼!我帮你,你也得用心啊。好了,祝你像你的名字一样学业有成。ok!

小学三年级得与失作文篇3

今天,父亲、母亲带着哥哥、大姐姐、我和妹妹一起去看花灯。

“哇!好漂亮啊!”大姐姐情不自禁的惊叹了一句。我们首先看到了和谐门,那悠扬舒缓的音乐让大姐姐和妹妹不由自主地跳起舞来。

我喜欢“十二生肖”那组灯,瞧,龙在“嚓!嚓!嚓!”的打小钹,蛮有节奏的!猪用尽全身的力气“咚!咚!咚!”的抡着槌子敲大鼓……锣鼓喧天,笙箫齐鸣,十二生肖音乐会给元宵节带来了无限的欢乐!

我和大姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看吓一跳。“啊!”我和大姐姐异口同声地叫了一声。原来是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只见塔内缓慢的旋转着人民币的画面,我想大概是恭喜人们发财吧。实在是太随人愿了!

我们又赶到了父亲、母亲那里,这时他们正兴致勃勃地看着“空城计”呢!只见诸葛亮稳坐城头,不慌不忙地弹着琴,真是一种处变不惊、沉着镇静的大将风范啊!

今晚真是五彩缤纷的花灯连成片,熙熙攘攘的人群汇成海,欢歌笑语形成潮啊!我们一家人也都沉浸在元宵节的欢乐中。

小学三年级得与失作文篇4

我们的校园有着深厚的底蕴,而且校园中充满了同学们的欢声笑语……

来到学校,首先你会看到一个推拉式的大铁门。在大门的上方,有一个形似彩虹桥的弯柱,上面那金灿灿的“济南师范附属小学”是多么耀眼!在校名的一旁,有一艘扬帆远航的军舰,军舰上载着一个地球仪。别看它的设计简单,却有着十分深刻的意义。它寓意着希望我们“附小”的每一位学生都可以在知识的海洋中遨游。再往右边看,那块镶银边的屏幕,就是我们的“新闻台”了。每当上面的字开始闪烁,就预示着我们学校将会举行盛大的庆祝活动,或者会有重要的宾客来访。

走进校园,向左一拐,映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们学校一百多年以来的光辉历史。在那最耀眼的一块板子上,陈列着许多奖状,比如“绿色校园”、“先进集体”、“优秀校园”。一张、两张、三张……多的都快数不清了!再往左边看,那就是我们学习的地方—一教学楼。我们的教学楼是“工”字形的,由黄色和蓝色搭配而成,看上去是那么和谐。它有一个好听的名字:祝晨楼,因我们的老校长王祝晨而得名。说到教学楼,就不得不提天井院。天井院在哪儿呀?哦!原来它就在“工”形教学楼的中间。天井院里铺着一层绿茵茵的人工草坪。

下课了,一年级的小朋友们迫不及待地冲出教室,来到天井院,做起了各种各样的游戏:有的在玩捉迷藏,有的在玩老鹰捉小鸡……一张张稚嫩的脸上挂满了笑容,天真烂漫。下面,就来我们的教室看看吧。我们的教室里整齐地摆放着66个凳子和33张课桌,地面几乎一尘不染。阳光透过玻璃窗,射在课桌上,仿佛故意要给教室增加几分美丽。进入教室,你一定会被各种班级文化所吸引,有“数学魔方转、转、转”、“书法园地”、“作文园地”……在这其中,展示台中的那张红黄相间的“精神文明奖”显得格外耀眼。看到这张奖状,我的眼前不禁又浮现出秋季运动会的景象:那天,同学们积极打扫卫生,轻声慢语,换来了一张又一张的“表扬卡”。再看看王老师,她的手里也拿着一叠“表扬卡”呢!开始比赛了,同学们那此起彼伏的呐喊声,又换来了一张“努力加油”的“表扬卡”。运动会结束了,我们班以21张“表扬卡”的实力打败了其它班级,获得了“精神文明奖”。顿时,我们全班欢呼起起来。

离开教室,就让我们到富有活力的操场去看看。我们的操场是椭圆形的,由红、白、绿三色组成。有6条长200米的塑胶跑道环绕,中间有一块空地,供同学们在体育课上活动使用。

在操场的西北边,有个可爱的地方—一笋芽小饭桌。每当我们排着整齐的队伍来到这儿吃午饭时,这儿的老师早已为我们准备好了可口的饭菜,真可谓“万事俱备,只欠学生”

这就是我们的校园,欢迎你们来这里参观。

小学三年级得与失作文篇5

春,已经驾着马车回来了,到了家,发现那里已是枯黄一片,没有半点自己喜欢的颜色。于是,她便自己干了起来。

春姑娘有一根魔法棒,她在哪儿点一下,哪儿就春意盎然。小草、柳树、小花、小河、小动物等等都有了,春姑娘可高兴了。

这天,春姑娘在一棵大树上睡熟了。她的好朋友——春雨姑娘来找她,正巧碰见她在休息,便想着要让春姑娘醒来以后,看见的是一个生机勃勃的家。

“滴嗒——”春雨姑娘下起雨来啦。这细细麻麻的春雨唤醒了沉睡的大地;小草挺直了腰板,品尝着雨水的甜蜜,花儿张开了花瓣,沐浴着雨水的新气,小河流得更快,欢迎雨的到来。

春雨是五颜六色的,她染红了桃花,漂白了梨花,涂蓝了小河。啊,春雨是多姿多彩的,是五彩缤纷的。

最后,春雨姑娘精心挑选着雨珠项链。给小草一串,给桃花一串,给柳树一串,给小河一串。可小河最不听话,把项链给冲走了。她要回家了,她挥一挥手,彩虹出来了!

春姑娘醒了,她看到一切,欣然地笑了。

小学三年级得与失作文篇6

“春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。”这是二年级时我们学的歌谣。

春节是一个团圆的节日。我们一家三口也不例外,在春节前就回到了爷爷奶奶家。我们和爷爷奶奶一起过热热闹闹、团团圆圆的春节。

过春节就要贴春联。今年我和爷爷一起来写。爷爷先准备好红纸、毛笔、墨水和糨糊,然后教我在红纸上写福字。我用长长的毛笔蘸了一些乌黑的墨水,在光滑的红纸上写下一个端端正正的福字。最后要抹上糨糊,我把它贴在大门上,一个简单的福字便写好了。虽然写得不是太好,但是也算是我的第一个作品。我开心地看着自己写的春联儿贴在门上,暗暗下决心:以后要好好练习毛笔字,争取写得比爷爷更好。我和爷爷不一会就贴好了所有的春联。我望着贴好的春联,感觉春节的气氛更浓了,心里美滋滋的。每次从门口经过,总忍不住多看两眼。

除夕的晚上,我们开始包饺子。爷爷擀皮,妈妈和奶奶包饺子,而我和爸爸就负责烧火了,全家齐上阵,不一会儿就完成了!自己做的饺子就是香啊!

我们吃完饺子,就开始放鞭炮了。我好激动啊,赶忙蹿出家门,天空中绽放的烟花五颜六色的,就像美丽的锦绣,悬挂在漆黑的夜空中。

过春节可真有意思呀!既可以贴春联、吃饺子,还有大红包。过春节可真好啊,希望我们一家人永远在一起!

小学三年级得与失作文篇7

关于写给姑妈的一封信小学三年级作文

亲爱的姑妈:

您们好!

您在彭州开心吗?甜甜姐姐学习怎么样呀!

您家院子里种的菜长得怎么样呀!我知道您很想来成都,告诉您,我也想来您这儿。

对了,您那里的桑果园还有没有桑果呀?我可是还想来摘的哟!我们这儿有好多好吃的呢!有辣味十足的老火锅、有津津有味的甘蔗、有辣气冲天的'辣椒、还有酸甜可口的红橘呢!我们这儿还有美丽丝绸,您可要来哦!

我前几天考了全国小学生英语竞赛,我觉得考的还好吧!我在母亲节那天还送了妈妈和奶奶两样礼物和我写给妈妈的作文,在当天读给他们听可把他们俩感动了的哟。我养的蚕昨天晚上已经开始结茧了,呵呵,不过我清明节从您那儿采回的桑叶正好也用完了,很巧吧!姑爹身体好吗?您们那儿的丹景山上的牡丹花开得多吗?鲜艳吗?有几种颜色呀?我家又种了小白菜,辣椒和小西红柿,家里的三角梅只开了两朵,因为我看见别人家或公园里的三角梅开的可漂亮呀,问问您这是为什么?爸爸妈妈在这边很好,放暑假我就要来您这儿玩啦!我还要来和甜甜姐姐转呼啦圈!

此致!

敬礼

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