我们的作文需要有鲜明的主题，避免内容散乱，优秀的作文是可以提升我们的写作水平的，28写作材料小编今天就为您带来了我想一名老师的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
我想一名老师的作文篇1
梦想是多姿多彩的，有的人想当一名医生，有的人想当一名演员，还有的人想当一名科学家…而我的梦想是当一名老师。
老师，这是一个多么神圣的职业！可我为什么要当一名老师呢？在小的时候，我看见过一条新闻：再一次大地震中，有一个幼儿园的一个班学生都没有伤亡，可那个班的老师却在这场地震中牺牲了，原来在地震中老师不顾自己把学生一批批的送出学校，自己却被埋在了废墟下。看完了这条新闻，我的内心深深地被这个教师感动了，从那一刻起，我就下定决心：我要当一名老师！
当老师需要一定的耐心，于是我就给两岁的弟弟讲课，可弟弟太调皮了，一会儿玩玩具，一会儿去喝水一会儿跑了神，一会儿去解手。唉！这真能磨练我的耐心啊！
当老师需要足够的知识，我就努力学习，有空就去看书，有问题就大胆提出来，让我的知识更加渊博。
当老师需要一定的口才，我没事就和别人多交流，让我的语言更加流利通顺。
当老师需要大大方方的，我在课堂上大胆的提出建议或举手回答问题，让自己更加大方。
我当上老师以后，就要致力于教学改革，开设朗读课和演讲课召开信息，传递会和知识讨论会，让孩子们畅所欲言，训练他们的思维，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门，让他们迈开步伐，攀登科学知识的高峰。我还要让学生们走进大自然，去欣赏那里的美景，让他们在游玩中得到启示，在欢笑中得到教育。
我当上老师以后，就要像慈母一样疼爱自己的学生，如果同学摔倒了，我会立刻跑过去安慰他。如果他受伤了，我会立刻把他送去医院治疗，直到治疗好以后，我心里的大石头才能落下。当同学之间发生了小矛盾，我会去引导他们解开矛盾。
这就是我的梦想，我要为我的梦想而奋斗，加油吧！
我想一名老师的作文篇2
我时常憧憬着这样一个画面——我手中的画笔在画板上涂抹着七彩，旁边待着一群可爱又活波的小天使们，我正在优雅地他们传授知识……
是的，我想当一名美术老师，我从小就热爱绘画。七彩的颜料是那么引人入胜，那么精妙神奇。兴趣的驱使，后来我参加了漫国班。对美术有了更深的了解与感知。原来，艺术是来源于生活，但又高于生活。画家所“涂抹的每一幅画所蕴含的深意，都能通过“另一种更形象的形式直击每个人的灵魂深处，比苍白的文字更有影响力！画里所涂抹的真、善、美，正在每个人的心中萌芽，为社会传播正能量，让直善、美住进大家心！
俗话说：真善美要从娃想那解起！祖国的小花骨儿需要也用艺术的养分去呵护成长，让他门的人生变得绚丽多彩，沁满芬芳、而不是满身锐刺！当美术老师的理想萌芽就此生根发芽！
前往理想的道路，必然有许多阻挡，此时，行动则是最好阶梯。
每天上学下学的路上，我注视着旁边向后倒退的一草一木，一栋楼一堵墙，每一点细节我都细细观察，记在心中。渐渐地，我发现了：路边的花有的含苞待放有的怒放，是不一样的；路边的草是随风摇摆的.，不是像一根根刺一样的；路边的楼不一定是笔直的，稍微会有些棱角的……我觉得自己小有成就，便摊开一张又一张画纸，拿在纸上蹭蹭地画起来，把我学到的、看到的、想到的统统画下来！我要在纸上描绘出上下学时路边美丽的风景。
我坚信只要一步步积累，一步步在纸上蹭蹭地画，始终能筑起通向理想的桥梁……
我想一名老师的作文篇3
教师，太阳底下最辉煌的职业，是人类灵魂的工程师。我崇拜老师，向往这个职业。我相信我的愿望在不久的将来会实现。
当时我扎着马尾辫，穿着合适合身的老师服。
当时的我既不是模特，也不是歌手，而是一个深受学生喜爱的优秀老师。
当时上课的时候，我站在讲台上，集中精力讲这个班学生应该知道的东西；课后和其他老师讨论问题，批改作业；没课的时候听老老师讲。放学后，我在家备课，每天努力学习8个小时。而且我想上课认真，课后善良，积极融入学生群体。
我当时是老师，如果学生需要我，我会毫不犹豫的给予帮助和支持。因为花儿最懂得春雨的无私，月亮最懂得阳光的慷慨，所以我最能理解老师的爱。善良是爱，严格是爱，充满希望的爱，但却是老师对学生无私的关怀。
老师，无私奉献的精神，在我的心目中，是多么的崇高、伟大。
她为了给我们上课，连口水都没喝，还吐了几次的痰，头上的汗珠不时的往下淌，后背的衣衫被汗水湿透了。这么辛苦的她，都是为了我们的学习。我们就像一棵棵绿油油的小草，而她就是那培养我们茁壮成长的园丁。是谁在你生病或受伤的时候，安慰你，让你不要害怕，并打电话告诉你的家人并扶着你到校医务室，一趟一趟的陪着你去看医生，但她从不当着你的面说累；是谁在你感到孤独的时候或无助的时候陪你聊天，讲笑话故事给你听。陪你在校园里散步。她就是老师。
记得在射阳训练的时候，当我们想家不肯吃饭时，是她安慰你，让你不要伤心；当你面对各种危险项目挑战时，你胆小，不敢攀爬，是她给你鼓励，给你勇气，陪你一项一项成功过关。这些都是我想成为一名老师的原因。因为她的无私奉献，无微不至的关怀，令我感到佩服和崇拜。所以，我想要做一名光荣的人民教师。
千里之行，始于足下。现在我还是一名小学生，在学校，要好好学习，增长知识；上课要认真听讲，作业要按时完成，语文、数学、英语各科成绩都要好，同时要积极参加各项社会活动，做到德智体全面发展，为长大后做一名光荣的人民教师而不懈努力！
以上就是一秘为大家带来的6篇《我想当一名老师作文》，能够帮助到您，是一秘最开心的事情。
我想一名老师的作文篇4
理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。每个人的生命都是一只小船，而理想是小船的风帆。我们每个人都需要理想，它是我们人生奋斗的目标，我的理想是成为一名老师。
若问我为何想做一名老师？为何会有这样个理想？
首先，我认为老师是值得我们去尊敬的，我很向往做一名教师。他们工作时总是那么无私奉献，总是默默无闻，尽心尽力地为我们传授知识。作为学生的我，在这些年的学习生涯里，对老师这个职业也有了一些了解：作为老师，其实也是很辛苦的，每天要讲课，备课还要批改作业等，有时还要操心学生们，可谓是身心疲惫。但是，就拿我的老师来说，不管她再辛苦，有时我们这些学生再怎么令她灰心、失望、生气，老师也依然待我们如初，尽心尽力地为我们付出，尽她身为老师的职责。在她身上，我看到了身为老师的宽容心与责任心，纵使这个职业是艰辛的，也是无怨无悔。老师的高尚情操与职业操守，使我更加坚定这个理想。
其次，以前的我，总想着长大以后做一名老师，因为可以管着好多学生，而且学生们都要听自己的话。现在，我也认识到了作为老师背后的艰辛，可我依然想做一名老师，这是我的理想，更是我前进的目标。假如将来我有实现这个理想的能力，那就绝不能因为这个理想艰辛而半途而废，既然认定了就绝不要放弃。
我想做一名老师，并不仅仅是因为老师影响着我，更是因为我觉得应该以自己有限的能力，为祖国尽一些微薄的贡献。祖国给我们创造了现在如此好的生活条件，学习条件，难道我们不应该为祖国的发展做一些贡献吗？我想借此理想，回报祖国之恩情。等待理想实现，为祖国的未来培养更“美好的花朵”……
梦想，可以天花乱坠。理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。在理想的道路上，没有什么捷径可以走，一切的成功都是靠自己一步一步打拼、努力和付出的。所以，为了将来能够实现这个理想，有资格、有能力去当老师，从现在起我就应该为自己的理想付出实际行动，努力去追求，努力学习，获取更多的知识，我要用实际行动实现我的理想。
理想不抛弃苦心追求的人，只有坚持不懈的追求，我们也许就会沐浴在理想的光辉之中。“长风破浪会有时，直挂云帆济海。”我相信在我坚持不懈的努力付出下，总有一天，理想与现实之间的距离不再那么遥不可及！总有一天，我的理想会实现！
我想一名老师的作文篇5
我好想当一名老师，把自己的知识无私奉献给祖国的下一代。我会用独特的人性化教学和管理方法让每个孩子都学到知识。让他们感受到学习的乐趣。
在我上第一堂课的时候，我会送给我的学生四个小礼物：巧克力、牙签、皮筋和硬币。他们虽然都是微不足道的小东西，却都有着自己特殊的含义：巧克力会使人在沮丧的时候感觉舒服些；牙签提醒孩子要能挑出别人的长处；皮筋则比喻人的能力在压力和困难面前会增大；而硬币，它虽平凡却拥有着自己的价值，提醒大家不要妄自菲薄。
除此之外，我还会上好每一堂课，在课堂上给孩子们认真讲解耐心示范。如果他们有不懂的地方，我一定会仔细为他们讲解清楚。课下，我会和孩子们一起玩耍，用我独特的方式和他们做有趣的交流。如果孩子们犯了错，我会给他们以宽容，让他们明白道理，给他们时间耐心帮他们纠正错误。总之，我要让我的学生上课时快快乐乐地学习，下课开开心心的玩耍，让他们明白做人的道理，奋斗的精神，让他们拥有一个快乐充实的童年。
孩子们就像一朵朵含苞待放的花朵，而我是园丁，我呵护着他们，用知识的源泉滋润着他们的心灵，让他们绽放出美丽的鲜花。
孩子们就像一棵棵稚嫩小树，而我是园丁，我爱护着他们，用知识的阳光沐浴着他们，我耐心地修剪着枝杈，让他们长成祖国的参天大树。
我好想当一名老师，把我的学生培育成祖国的栋梁。青春换来桃李香，当我桃李满天下的时候，就是我收获的季节，这是多么神圣的而伟大的职业啊！
我想一名老师的作文篇6
“你给我一句话，打开我一扇窗；你给我一个微笑，我的浑身是力量；你给我一个眼神，我就找到了方向，你放开双手让我遨游知识的海洋……”老师，是一个多么伟大的职业，呕心沥血教学生们读书写字和做人的道理，让他们走得更远。而我，就好想当一名老师。
我想当一名博学又有趣的老师。我觉得现在的课堂，太严肃了，到处都是紧张的氛围，预习复习刷题周而复始。而在我想在我的课堂上，学生们可以玩数独游戏，可以用扑克牌算“24点”；可以表演课本剧，让讲台成为学生们展示自己的舞台；还可以带领学生一起去大自然中探索生命的奥秘。我不用题海战术，而是用行动告诉学生们正确的学习技巧，这样，他们就能感觉到上课是非常有趣而且丰富多彩的，学习效率也许会更高。
我还想当一名宽容又友善的老师。在我三年级的时候，班主任卜老师对我的教育方式令我印象深刻，那时的我有点反叛，经常在班级里开一些不合时宜的玩笑，卜老师每次都会对我谆谆教导：“冠铭啊，你是一个很聪明的同学，知道什么是对，什么是错。可你怎么又控制不住自己，做出这种事情来了呢？老师相信你愿意管好自己，也有办法帮助你改正的，我们一起行动吧！”老师一遍一遍，不厌其烦，反复提醒教育我，最终，反叛的我被卜老师的精神感动，改掉了乱开玩笑的坏习惯。如果当时，卜老师狠狠地批评或体罚我的话，她的话也许我就不太会听进去了，估计几天过后，照样会是老方一贴，最后成为一个调皮捣蛋的熊孩子。我想当一名好老师，愿意像卜老师那样，宽容地对待每一个孩子，如果他们做错了事，不会草率处理，更不会用武力解决，会先聆听他们的想法，再认真耐心地提供指导和帮助，让每个孩子的心都感到爱护与温暖。
我想当一名有知识、懂教育、爱孩子，也被学生喜爱的好老师。怎么样？你们会喜欢我这样的老师吗？我会朝这个方向努力学习的，等着我哦！
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