我们的作文要符合题目要求，不偏离主题，我们可以运用比拟和夸张，使作文更加生动，28写作材料小编今天就为您带来了坏事变好事作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
坏事变好事作文篇1
又到星期三了，上午最后一节课是体育课，我特别喜欢体育课，为什么呢？因为体育课可以学篮球，每节课都有好玩的篮球接力赛。可是今天，我不能上体育课了，因为我的脚在跑步时扭到了，一碰到就疼。
第三节上课铃响了，同学们都排好了队伍准备下楼。而我呢，只能留在教室里写作业。他们走后，我心里有说不出的难过，我不能下楼上体育课，他们一定在楼下开心地打篮球。我什么都不能做，只能在楼上盼着我的脚能快点好起来，能和他们一起下楼打篮球……
突然，门被打开了，同学们跑了进来。我看到他们个个气喘吁吁、满头大汗，便问同桌：“今天你们干什么呀，都是上气不接下气的？”“我们今天跑步，老师还让我们蛙跳，累死了！”同桌回答我。原来他们今天练蛙跳呀！我的脚扭了真好，都可以不用练习蛙跳，练蛙跳大腿特别痛！今儿我算是躲过一劫了，我在心里想。很多同学都说我这样特别爽。
其实我们生活中的坏事不一定都是坏事，有时或许会转变成一件好事！
坏事变好事作文篇2
上个星期六，我和妈妈在街道上逛街，我看见有很多不讲卫生的人，把抽完烟的烟头扔得到处都是，保洁阿姨还得弯下腰一个一个的把烟头捡起来，再放进垃圾桶里，我觉得他们很幸苦。
回到家，我想呀想，怎么能让保洁阿姨不那么累呢？我突然脑子里点亮了一个灯泡，我想：“捡烟头可以让保洁阿姨不累。”于是，我给妈妈说了这件事，妈妈开心的说：“好呀！好呀！”
我决定先从小区里的烟头开始捡起。我穿上衣服拿了一个塑料袋就下楼了。在电梯里的时候，我就很兴奋，一边哼着小曲一边想“能帮助保洁阿姨真的很棒”。下到一层出了电梯，我就看见地上有一个烟头，我轻轻的抓住裙子，小心的蹲下去，用手捏住烟头，放在塑料袋里，再小心的提起袋子，慢慢地站起来，寻找下一个烟头。令我没想到的事，小区里地上的烟头好多啊，不一会儿我就捡了许多的烟头，塑料袋里都有小半袋了。而且地上还有碎纸屑、果皮，我顺便都捡了起来。走完小区，我收获了很多烟头，然后我把烟头袋都倒在了垃圾桶里。
做完这一切，我累得气喘吁吁、满头大汗，终于体会到了保洁阿姨的辛苦。但是，看着干净整洁的地面，我也非常的开心。为了小区的美丽，街道的干净整洁，我愿意做一个环保小卫士。
坏事变好事作文篇3
“塞翁失马”这个故事，大家应该都听说过。塞翁是个极为聪明的人。读了这个故事，我产生了感想。
塞翁，一个平庸的老头子，每件坏事与好事都是反意。但在这种日子里，他却过的很幸福。
一个乐观主义者与一个悲观主义者有什么区别，举个例子你就会明白了：在一次聚会中，有两个老同学见面了。一个在大厦找到了好工作，每天专心工作，受到上司的表扬，因此每天都开开心心的；而另一个人呢，由于考试没考好，遭到老板批评，情绪低落，工作不专心，最后被迫辞职。
几十年一晃就过去了，开心的人在家里安度晚年，悲观的人早已经平庸的生活，痛苦的消失。
塞翁，他不是一个乐观主义者，也不是一个悲观主义者。他，是把每件事都向反方向去想，从而得到很好的效果。
“塞翁失马”，对于我们来说，也是个“因祸得福”的典型事例。
在一场战争中，敌军要用轰炸机轰炸另一方。将军喊：“趴下！”所有人都趴下了，除了一个刚入队不久的小战士。“趴下！”将军再一次大吼。小战士没有反应。眼看飞机就要过来了，将军管不了那么多了，扑了过去，将小将军扑倒。“轰”一声巨响过后，敌军被消灭了。将军把小战士拉了起来，再往身后一转，七魂不见了三魂。
刚才自己趴下的地方，已经被轰炸机炸出了一个大坑，足足有2米见方。
其实，将军在帮助别的同时，也帮助了自己，我们也有过这们的经历。在生活中，我们要帮助更多的人，才能帮助自己。
当然，好事不一定是好事，坏事不一定是坏事，我们要记住这个道理。
坏事变好事作文篇4
昨天，我放学回到家，看见了妈妈正在忙忙碌碌的给我和爸爸做饭。想到做完饭，妈妈还得做家务，我觉得她太辛苦了，我想帮帮她。
我想：“如果我帮妈妈做饭，我也不会做饭，做出来的饭应该有点难吃。”我就急忙把书包放下来，走到妈妈跟前说：“妈妈，我帮您做家务吧！”妈妈给我说：“好呀!我相信你，你一定会干得很好。”说干就干，我从凉台拿出扫帚扫起地来，我先扫的是客厅。我一步退一步的扫着，没过一会，我发现自己扫出来的垃圾已经有一小堆了，但是才扫了客厅的一小部分，客厅还有很大的地方没有扫，于是我就赶忙拿来簸箕把许许多多的垃圾扫进去，我觉得这个办法很好，后来我就用这种办法把家里的地扫了个干干净净。我扫完地后总觉得的哪里有点不对劲，我又看了一看自己扫过的地方，突然灵光一闪，我发现原来我没有拖地，我又拿来拖把，仔仔细细地拖起地来，我把腰弯下去，还是按照老办法，认认真真一步退一步的拖，我觉得我拖地简直就是神速，很快的就拖完了。
拖完了地，我又把客厅的沙发、桌子上都整理了一遍，看到通过我的辛勤劳动，家里焕然一新，整整齐齐，妈妈还表扬了我，我觉得很开心，很满意，也很快乐，妈妈也很快乐。
坏事变好事作文篇5
上次和实验小学在县里打篮球赛，在争夺决赛名额的比赛中输了，最后通过全队的奋力拼搏，获得了全县第三名的成绩。虽然获得了第三名，但是因为没有进入最后的冠亚军决赛，大家的心情都不好，一个个坐在长椅上捂着头，有的主力还哭鼻子了，等大家拍完集体照，一个个整理完包之后，只是埋头坐车回家，都沉默不语。可就在这时，校长说：“我请大家吃庆功宴！”“真的”？全队异口同声地问。“那当然，校长言出必行。校长拍了拍自己的胸脯，全队欢呼了起来。
在路上，大家变得非常开心，有说有笑的，我们的比赛输了，校长和老师还有教练不仅没有批评我们，还请我们吃饭安慰、鼓励我们，让我们从失败的阴影中走出来。吃完饭，全队队友还联机玩了一盘“王者”，大家吃饱喝足，非常地开心。
这事情大微妙了，上一秒还愁眉苦脸，下一秒已经欢天喜地了，不过话说回来，我们篮球队也是一群“吃货”。
坏事变好事作文篇6
每个人的成长路程都不可能是一帆风顺的，但人们往往把小小的挫折看做极不寻常之事。我们所需要的就是塞翁失马，焉知非福的乐观心态。
塞翁失马的故事可谓家喻户晓，我们所需要的就是要学习塞翁的长远打算。事有利弊，一切事物都有好坏之处。失败乃成功之母，但成功也可能是失败的开端。
因此，我们不要被挫折压倒。后退，是为了能够更好的向前跳跃。有人之所以能够进步，是因为拥有一颗进取之心，他们们有后击薄发的实力，也有不断进取的勇气。而信心，更会让我们有强大的力量对以后的美好憧憬，以及付出的巨大努力。
同样，成功之后往往会有失败的风云。例如考试，一些人他们的成绩总是忽上忽下，偶尔达到了巅峰，又马上坠入了低谷。我们不能因一些小的成就就得意忘形，一定要记住塞翁失马，焉知非福。记住他给我们的警醒。
我们更应该学会如何保持自己最优异的水平，画家齐白石在晚年竟重学绘画，画技又达到了一个新高潮。谦虚，是保持水平的一大法宝，可以让我们慢慢的稳步提升。不以物喜，不以己悲，先人的哲理我们更应该明白。
成功与失败是相对立的，我们最终应达到能够控制自己的人生。遇难而上，乐观，体现了一个人的心胸之宽广，胸宽易能包世间难包之事，我们才能笑着迎接太阳。胜利能获得胜利，胜利也能走向失败。一切都在于，我们对自己的把控能力有多强，把握自己就能把握成功。
塞翁失马，焉知非福。每一次前进，每一次后退，但我们都面向前方。做自己的主人，调控自我，纵然有挫折，也是狂奔的助推器。
坏事变好事作文篇7
乐于助人，是一种美德；跟同学大打出手，如过街老鼠，有时却无心插柳。
下课，同学们争先恐后地跑出教室，我和同学在连廊上玩耍，37号同学横着静静地躺在那里，摘掉眼镜，缓缓地闭上眼睛，我们班里的人都叫她“邻家小妹″——她长得非常好看，学习成绩烂得一塌糊涂，但在最后一段时间很有上进心。
我个儿高，站在37号的身边，宛若“谁敢横刀立马，唯我彭大将军”，6号要从37号的脚上踩过去，不肯从很空旷的地方走过去。我眼睛里容不进沙子，轻轻推了6号，接着，和6号大打出手。他因为打不过我，哭着跑去班主任的办公室告状。李老师让他来把我叫过去，问我怎么回事儿？我振振有词说起事情的来龙去脉：“他要从别人的腿上踩过去，我推他一下，不让他过去……打起架来！"我讲得头头是道，他哭得惊天动地。
这时，老师笑道：“哈哈哈！那你可谓是女中豪杰啊，见义勇为，厉害！"
老师转头就问他：“你还有什么好说的吗？”他埋着头、低沉道：“没有。”
老师用戒尺轻轻拍了拍我和他的肩膀，让我们写检讨，写承诺，还得签个名！
最后，李老师郑重给我们俩下“逮捕令"——要是再打架，就把这签过名的字据和承诺贴到校门口，让所有人看到。之后，我们再也没有打过架。
妈妈总戏谑：“李老师是唯一一个可以治住你打架的那个人！″我很是不服气：怎么可能会有人治得住我？如果有，肯定还没出生呢！
也许，正是那不经意的事故，就是人生的转折点，正是给你带来美好未来的机会！
坏事变好事作文篇8
“尴尬尴尬真尴尬！”我一直在抱怨自己。怎么忘记带妈妈给我打印的唐太宗小故事呢？一直到放学回家，我都是闷闷不乐的。
星期三，老师布置了一项作业，我自愿报名查有关唐太宗的资料，回家告诉妈妈后，给我打印出来三个小故事，我认真的苦读起来。
本来是一件好事突然又变成了坏事，星期五李老师让我们查人物的同学分别上台读。我一看书包，呵呵！半个资料的影子也没看到，原来是我昨天读资料时忘记放书包里了，不该发生的事情还是发生了。当快轮到我的时候，我自言自语的说：“杜兄，你的资料怎么这么短，你能不能读的慢一点？也给我多留一点点时间。”这时老师问：“还有谁查唐太宗资料，是不是我没有布置作业？”我无助的看了看同桌和后面的常耀中，鼓起勇气，我结结巴巴的说：“老师我也查了，可是我忘记带了。”这一刻我是多么的难为情，连一个小小的资料也忘记带。老师又问：“你还记不记得啦！”我说：“还记得。”“那你就上来讲一下吧！”老师说。
我上台后，台下响起了雷鸣般的掌声，谢谢同学们的鼓励。我的小心脏扑通扑通的直跳，我只能凭借记忆说：“唐太宗有什么什么………”结束后，我对我自己的演讲非常不满意，听了其他同学的演讲，我自愧不如！
好好的一件事变成了坏事，我要牢牢地记住这次的教训。同学们可不要向我学习忘记带作业，一定要多检查检查书包，不要粗心大意，不然会被老师罚的哦！
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