通过作文，我们可以感受语言的力量，体会文字的魅力，领略写作的乐趣，通过写作文，我们可以锻炼自己的耐心和毅力，因为写作往往需要时间和努力来完成，下面是28写作材料小编为您分享的团结就是为量的作文参考6篇，感谢您的参阅。
团结就是为量的作文篇1
前天，**的广播操比赛已经落下了帷幕，但我却有很多话想对你们说。
当“一、二、三、四、爱我六班，力争最美！”的口号在体育场上空回荡的时候，我就有一种感觉--初一六班，赢定了！
回想起那些练操的日子里，不论天空中是否飘洒着雨滴，不论太阳是否肆无忌惮的狂热的散发着它的温度，不论同学们是否有多么的烦躁，也不论月考是多么的迫在眉睫……操场的上空总是听见一群可爱的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我们初一六班的孩子们。
“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下，一群倔强的孩子在操场上一遍一遍的练习着，汗水与泪水早已不知道滴了多少，却没有一个喊苦，没有一个叫累。班干部们手把手的教，一句句的鼓励，严厉的斥责——“手再抬高点，你，头抬起来……”“加油，坚持住……”“会不会做，胳膊能伸直不？”……那些话语多的连天空也记住了它们和他们。
老师，我们班的同学都是最棒的，虽然第二名的成绩让我们很不满意，但是我们付出了，我们努力了，我们认真的去做了，我们就是自己心目中的冠军。我们就像这广播操的名字一样“舞动青春！”青春年少的我们，有着不屈不挠的精神，有着勇夺第一的决心，有着不达目的誓不罢休的激情。
泪水与汗水中，感受到了班干部对我们班集体的负责，同学们相互的一句句鼓励让我们感受到了团结友爱的力量。掌声中感受到了老师和同学们的祝福。每一份付出每一个微笑难道不是洒在我们班里的情谊吗？因为同学间的团结友爱，因为老师们的指点帮助，我想，我们班的这片花海一定会开的格外娇艳。
加油！初一六班的孩子们，跌倒了不怕，拍拍土，快跑！相信吧，付出总会有回报！
团结就是为量的作文篇2
?阳光芬达派》主要写了乔以颜、季雪琳、杨宇晨这三个人，他们组成了阳光芬达派。其中乔以颜：阳光，季雪琳：派，杨宇晨：12岁芬达。而他们的对手是安雨娜、梁丽丽。因为他们总是水火不容，发生战争，不信你就看看吧!
这里是明阳小学，六二班就是主角们生活的地方。今天，六二班要去春游，我们看看主角和主角发生了什么吧?
今天上课之际，老师戴着百度眼镜说：“过十分钟去春游，好，现在先去买东西，一会儿到学校集合。阳光芬达派也去了，乔以颜买了许多东西，一共四十五元。季雪林满脸惊讶，杨宇晨满脸害怕。因为杨宇晨知道东西还要让他拎着，因为他是男生吗!
开始春游了，惊吓极了。坐的都是海盗船。季雪琳还不敢坐呢!……真快呀!春游完毕，幸好安雨娜今天没来捣乱，可能还是不敢吧!
从这个故事我知道了乔以颜很自大，不过也很大方，知道分享。我想团结应该就是力量，每个人都有好处，生活中也是这样，比如要发明东西，一个人有可能完不成，可以两个人或更多的人呀!相信团结就是力量。
团结就是为量的作文篇3
二人同心，其力断金。这句谚语的意思是：两个人团结在一起，其力量能折断金子。我亦认为团结就是力量。
天时不如地利，地利不如人和。这句话是先秦的孟子说的，意义是好的时机不如好的形势，而好的形势比不上人们团结一心。是的，只要人心齐，哪怕天不时地不利，也有可能转败为胜。若天时地利人不和，人心涣散，不团结纵使天时地利也发挥不了作用，仍有可能失败。这句话正是下面这个事例的印证：20世纪，日本侵略中国，占领了不少国土，不共戴天的两个党派国民党和共产党便联合抗日了，最后取得了胜利。虽然我们的武器远远落后于日本，也吃了不少败仗，但正是因为我们拥有一个最有利的条件——人和，所以才打退了日本帝国主义，最后转败为胜。若国民党不与共产党合作，继续残害中国同胞，日本将会守株待兔，待时机成熟直接坐收渔翁之利，吞并全中国。那中国将会完全沦为日本的殖民地，帝国主义统治之下的人民也会生活在水深火热之中作文吧。
我身边还发生过这样一件事：今年学校的篮球联赛中，我们班的代表队与对手实力相当，但我们班却把赛事的面子都输光了。这是为什么呢？虽然我们班代表队实力与对手相当，甚至比对手还强，但我发现（声明：我去看了那场球）我们队的队员们都不大传球，通常都是谁拿到球谁就是这一回合的秀儿，然后一波操作猛如虎，伤害只有0。5，球碰到篮框就弹飞了。对手虽只有一个主力，但他们却灵活传球，配合默契，一股团结之力在对方漂亮的合作中尽显其能。所以，团结在体育竞赛中更是一种无形的力量，是团队战无不胜。
单丝不成线，独木不成林。曹雪芹说的这句话甚好，一根丝编不成线，一棵树成不了树林，当然，一个人的独秀也根本比不上一整个团队的力量。只有团结奋进，才能走得更远，攀得更高。
以上种种均可证明：团结就是力量。
团结就是为量的作文篇4
今天，我读了二则寓言，两个衣衫褴褛的乞丐去谋生，旅途中饿得头晕眼花，筋疲力尽，眼看快不行了。此时上帝雪中送炭，给他们送来了一支渔竿和一篓鱼。上帝说：“你们各取所需吧!”于是，一人取走了渔竿，一人抱走了渔篓。拿着渔竿的人要走很远的路才能赶到海边垂钓，困顿饥饿、奄奄一息的他只走了一半路程，就倒地不起了;抱走渔篓的人兴冲冲地生火烤鱼，美滋滋地饱餐了几顿，后来，他赶到了海边，可是只能望“海”兴叹，他没有渔竿，最终饿死在海滩上!
上帝并没有给他们出难题，怨谁?我从另一则寓言中得到了答案。
山火包围了一大群蚂蚁，眼看蚂蚁将要灰飞烟灭，一只蚂蚁急中生智，大喊一声：“咱们要抱在一起冲出去!”结果，蚂蚁们抱成了一大团，从大火中滚了出来，蚂蚁成功地冲出了山火的'包围，得救了。
靠什么，团结!
团结使愚蠢变得聪明，使弱小变得强大，使微乎其微的个体变成坚不可摧的群体。蚂蚁尚知如此，人类焉能不知?
团结就是为量的作文篇5
从前有一个茂盛的小森林，其间有一个小刺猬走到了苹果树的下面，抬头一看，哇！树上结满了又大又红的苹果，小刺猬馋得口水直流，可是小刺猬太矮了，拿不到苹果，他懊恼极了。小
刺猬坐在草地上冥思苦想。这时山羊叔叔路过，小刺猬急忙向山羊叔叔奔去，给山羊叔叔说明了情况后，山羊叔叔眉头一皱，就坐在草地上和小刺猬一起想起对策来。
山羊叔叔想了想自己的特点和小刺猬的特点，突然灵机一动，想出了一个绝妙的好方法：用它坚硬的头去撞树，小刺猬用背上的刺去接住苹果。这样一来就可以吃到苹果了。
它们来到树下，山羊用它坚硬的头去撞树，一下、两下、三下……小刺猬接到了一个苹果、两个、三个……就这样树上的苹果慢慢的被山羊撞完了，小刺猬也是大丰收啊！但它没忘了是山羊叔叔帮的忙，要不然它那会有苹果吃。
它埋头数了数苹果，刚好20个，于是它便对山羊说：“山羊叔叔，给，你10个，我10个，有福同享嘛！”山羊说：“小刺猬谢谢了，但你要记住，团结就是力量，一个人的力量是有限的，而一群人的力量是强大的！
通过这次事情后，小刺猬懂得了只有团结才是力量！
团结就是为量的作文篇6
“团结就是力量，团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢……”我唱起这首歌我就会想起唐老师带我们在作文班上玩得一个游戏。这个游戏让我明白了“奉献是一种美德！”
作文课一开始唐老师给我们讲了怎样做游戏。只听见“一、二、三坐。”“一、二、三走。”的号令，六班的同学就走起来，我们班也不甘示弱的走起来。突然，李娟说：“不玩了。”我们没有管她一直继续玩着。同学们一起把脚摆动着，嘴里还念念有词：“左、右、左、右。”一个人坐在另一个人的腿上，唐老师让我们比一场赛，我们班的同学都一窝蜂的跑到李娟那里，同学们求爷爷求奶奶的求李娟上场，李娟终于上场了，我们一起玩了。后来，我们和六班进行了一场大比拼。一个人也不能少，看哪个班走的时间长哪个班就获胜，李娟被请上场后，我终于放下了沉重的心，唐老师说：“比拼开始”，我紧紧的'为我们班捏一把汗生怕出什么差子。我们班和毛毛虫没什么两样，只听见一声：“一、二、三坐、一、二、三走。”一声令下同学们脚摆来摆去，呀，不好！有几个同学好像支撑不住了，“啪”的一声同学们都摔倒在地。第一局我们败了，第二局我们却赢了。唐老师又让我们两个班合起来再玩一次。开始了，我们一步又一步的走着，我们越来越支撑不住了。六班同学便把左、右、左、右的号令变成了加油、加油，终于我们走到了终点。
通过这件事，我明白了团结可以战胜一切不可能战胜的事。所以，我们要团结，这样才能战胜一切不可能战胜的困难。
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