每一篇作文都是一次自我发现的机会，我们可以更深入地了解自己，写作文让我们变得更有条理，更善于组织思维和信息，下面是28写作材料小编为您分享的得到表扬作文6篇，感谢您的参阅。
得到表扬作文篇1
学校一年一度的英语单词竞赛即将来临了，我非常紧张，想着上课学期的英语竞赛我获得“单词王”这个光荣的称号，就非常高兴，但这个学期的英语单词又难了很多，我真怕自己拿不到满分呀！想到这里，我就下定决心，觉得每天放学回到家做完作业后，都要默写十五个英语单词。
今天的第一节课是上英语课，上课时，我全神贯注地听着老师讲课，老师每提出一个问题，我都非常认真地思考，然后再安静地举起手来回答老师提出的问题。放学回到家后，我先认认真真地做完作业，然后再把第一课的单词和内容都默写出来。到了周末，我还会加强复习、默写，在竞赛的前一天，我还默写了整本英语书的内容。
到了竞赛那天，老师发下了试卷后，我就安安静静地做起了试卷来，做完试卷后，我再认认真真地检查了一遍又一遍，直到确定了没有错误才把试卷交了上去。
过了几天，老师把竞赛的试卷发下来，当老师宣布成绩的时候，我紧张得不住在心里祈祷……忽然听到老师喊我的名字：“王绎茹，100分”，我好像梦游般走上讲台拿起了试卷。接着老师高兴地在全班同学面前表扬了我，上课认真、学习用心刻苦，成绩不断地进步。看到那鲜红地100分，我高兴得小心脏怦怦乱跳，兴奋得小脸通红！回到家里，我把试卷给爸妈看，他们都大大地表扬了我一番，肯定我的努力和进步。
在我的努力学习下，我第一次得到表扬，我是多么欢欣鼓舞呀，我希望以后继续努力，争取更多的荣誉和表扬。
得到表扬作文篇2
记得是国庆节前的一天，老师让我管图书角，我想："这下好了，以后我借书就容易多了，不用担心好看的书被别人借走了！"可是，这也要付出相应的代价的，是什么呢？这跟表扬又有什么关系呢？接着往下看，你就会知道了。
管图书角的一些日子里，我感觉到又忙又累，有些人还不告诉我就随便拿书，我甚至有些后悔当图书管理员了，可又一想，我这么点小事都办好，那怎么行？于是，我向妈妈求救，妈妈说这正是锻炼我的好机会，做任何事都要先理清头绪，想好从哪入手，要做哪些事。我们一起制定了借书规则，编写了图书目录，制作了借书记录本；这样一来，同学们都比较守纪律了，就是潘兆阳还是不告诉我就拿书，还因为上课看书被英语占老师没收了一本书。
慢慢的，我觉得管图书变得越来越简单，而且还有很多好处，不仅借书方便，而且让我越来越爱看书，与同学们相处的也更好了。后来，我还创作了读书记录游戏、捐书游戏和vip游戏，大家非常喜欢，捐了不少的书，图书角的书变的越来越多了！因为大家都喜欢我设计的图书游戏，都觉得我管得好，我还因此被提为了班委员呢！真是比一举双得还好，应该是一举三得！
我还被江老师当着全班同学的面表扬了呢！说到开头的代价嘛！就是先开始又忙又累，其实也没啥。我觉得为班级服务真好，不仅可以受到老师的表扬，而且积累了做事经验，我以后要多多为班级服务！
在人的一生中，会经历、收获了各种许许多多的事情，比如受到批评，受到教训，受到锻炼，受到奖励等等。这些事情如一朵朵争奇斗艳的鲜花点缀着我们人生的大花园。但最让我难忘的一件事，当然是受到表扬了，所以它在我的大花园里占着重要的地位。
就比如说前几天的那节辩论赛的课吧，在那堂课看上我就受到了表扬。辩论的主题是：科技发展，到底是利处大一点还是弊处大一点。利处大一点是正方，害处大一点是反方。我毅然决然的选择了包括我在内，只有9个辩论选手的正方，在看看反方，乌压压的一片，全是人。但是我没有怕，因为我坚信真理掌握在少数人手里。到了家我认真地通过网络查询资料。
在第二天的辩论赛上，我的对手虽然多，但我知道有大部分人都是顺水摸鱼，没有太多实力。所以我的对手仅仅只有刘春满，刘桐几个人。我们是正方虽然人少，但是必须遵守规则由正方打开头炮。看着平静的撕走，我无奈的站了起来，说道：”想必大家都是从网上找到的资料吧，难道网络不是科技发展的重要成功之一么，就连查资料我们都是通过网络查的，网络省去了我们去图书馆翻箱倒柜的时间，再说了书是怎么来的？不就是通过古代的造纸术来的么？而造纸术又是科技发展的证明。那又有什么资格说科技发展是弊大呢？所以”科技发展是利大“，这个是真理。“但是马上就有人反驳了，说什么造纸术破坏环境，砍伐树木。他一反驳完我就立马站起来申辩，说：”反方说的一点都没有错，但是正是因为造纸术破坏环境，所以科技发展了网络，就不用纸了啊。既保护了环境，又节省了时间，难道科技发展了网络不是两全其美的么？“我这么一说就连老师也忍不住为我鼓掌。接着，我们开展了一波又一波的辩论，结果真理果然掌握在我们少数人手里，我们是正确的。刚宣布完结果，反方就不乐意了，你说科技发展是好的，但是他破坏了环境，影响了我们生活的家园！”我又忍不住开口了：“没错可能有些工程是破坏了黄静，但是在他破坏黄静的同时，科技又发展出了净化空气的机器，只是那些人没有用而已，这不能说科技发展是弊处大的，只能说人类自己管不住自己，在亲手破坏着我们的家园！”老师表扬了我一番，说：“没错，你抓住的正是重点。科技发展本身是没有坏处的，只有在与人罢了。”
这次辩论赛让我明白，在一些重大事情的面前，要充分准备好自己的材料，不然哪怕你口才再好，脑子里没有东西也是不行的，其次不要因为队友人少就开始怯场，开始不自信不敢说，要敢于发言，敢于把自己想法和大家分享。
得到表扬作文篇3
一个人有时会受到表扬，有时也会受到批评。那一天，我得到了表扬，感觉头顶上有一抹暖阳久久照耀着……
这天对我来说是既忐忑又兴奋的一天，因为那天要发前天的数学练习卷啦！“叮铃铃”上课了，几个侦查员在门口探出脑袋，“来了，来了！”刚刚吵闹的班级顿时安静下来，只听见走廊上“哒、哒、哒”的脚步声，陈老师拿着一叠练习卷走进教室，把练习卷重重地扔在讲台上，目光扫视了一下全班：“全班只有十五个人在九十分以上，你们班与五班相差太远了，他们九十分以上有二十多个！”同学们听了，有的十分忐忑不安，有的故作镇定。我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，非常忐忑不安，怕没考好会遭到爸爸妈妈的批评。
只听陈老师用响亮的声音说：“接下来我报一下九十分以上的同学。”我的心顿时提到了嗓子眼，多么希望我可以考到九十分以上，“不会只有七八十分吧，惨了，回家肯定要挨批了。说不定我还考的不错呢，妈妈有可能会奖励我呢。”当陈老师在报九十分以上的同学时，我的心里一直默念着一定要报到我，一定要报到我，一定要报到我啊！完了，肯定没有我，我叹了一口气，听着陈老师报到的同学心里满是羡慕呢，我望着陈老师手上的卷子，呆住了……“姚申瑜94分，考得不错，继续努力啊！”陈老师看着我说。我一下子回过神来，什么？我考了九十四分，九十四分！我听后，心里仿佛有一块大石头掉了下去，长舒一口气，心里已经乐开了花，别提有多高兴了！
下课了，同学对我说：“你考得真好，我只有八十多分，回家肯定要挨批评了！”我在一旁傻笑着，却没有听到同学在说什么，依旧沉浸在表扬之中……
那一天，我得到了表扬，心里有说不出的开心快乐。虚心使人进步，骄傲使人落后。以后我还要继续努力，争取在各方面都有所进步，这样就会得到更多的表扬哦！
得到表扬作文篇4
“圆圈加三角形等于999，三角形等于1。，圆圈除以三角形等于多少？”老师出了一道非常简单的题目在黑板上，我看着老师，她的脸没有一点皱纹，头发长长的，看起来是一个非常爱骂人的人，但是老师不是爱骂人的人。我转一下头，看见黑板上的题目非常简单，就决心要回答出这一道题目，得一次表扬。
我沉默了一会儿，颤抖地举起了手，但是又马上放了下去，我有一个缺点，每一都回答错误，如果这一次回答错误，反而不会受到表扬，会受到严厉的批评。可是老师看见了我的手，就说：“吴杭晨，你来回答这一道题目。”我听了，感到十分后悔，因为老师的眼睛非常好，只要我一举手，而且举得非常低，也会被老师发现的。我慢慢得站了起来，吞吞吐吐地说：“是，是998。”听了这一个答案后，老师露出了满意的笑容，给我了一个表扬，我心中的大石头掉了下来。老师在黑板上出了第二道题目，这一回，老师在黑板上写了几个字，我想：这一节课是数学课，而不是语文课，老师应该出应用题，但是应用题应该有许多字，最少也有10字，不可能只有5字。我看了一下黑板上的字，上面写着：列一道方程，我心离想：这回哟又可以得到一个表扬了。我把手举得高高的，老师看了，立刻请了我，我把自己的想法说了出来，老师听了，说：“好！”
我想：只要就是老师的鼓励，让我克服内心怕的障碍。
得到表扬作文篇5
星期四上午写语文大册，我看了一下第15课要写的内容，哇，好简单！因为我平常写作业比别人慢一点，所以我这次奋笔疾书，但还是慢了。不过，这不是重点，重点是我写的成语得到了李老师的表扬，而且全班就只有我一个人写了这个成语。
题目是用“信”组词，审完题之后，我心想如何组词好呢？大脑里迅速冒出了几个词语：写信、信息、书信……但这些词语似乎都太常见了一点，估计别的同学都会想到，我要是也类似组词，就显得太没有特色了。我绞尽脑汁，在脑海里把跟“信”相关的词语又过了一下，还是没找到亮点。假如能组个成语，跟别的同学重复的概率就小多了吧？但跟“信”相关的成语，平常也没有学到啊！我心急火燎，写什么成语好呢？我开启了大脑的寻找模式，把平时看书看到的内容仔细回想了一遍。终于，我想到了“杳无音信”这个成语。我兴奋得差点跳起来，赶紧写了下来，写完又仔细检查了一下。对，没有写错。
交作业后，我心里像有小鹿一样乱撞，当老师批改到“杳无音信”时，李老师当众表扬了我，夸我不仅字写得好看，组词更好，这个成语一般人想不到，还给我加了一颗星。我开心极了，带着作业美滋滋地回到了座位上，周围充满了同学羡慕的目光。回到家之后，我向妈妈炫耀了我的成果，她也夸奖我说：“果然是个爱读书、又肯动脑筋的好孩子！”
得到表扬作文篇6
读二年级的一天，我在家里煲了一次饭，我得到爸爸妈妈的表扬，现在想起来，还是感到很开心很自豪。
记得那一天下午放学回来，我写完了作业，原本是想看电视，突然，听见妈妈喊我：“范睿，去煲饭好吗？”听见妈妈要我煲饭，我当时心想，我也可以帮家里做点事，所以开心答应妈妈说：“好！”。我马上来到厨房，把电饭煲里的内锅拿出来洗干净，用量米的杯子加了三杯子大米，加水将米淘了两遍，最后加上适量的水，盖子盖子，按下煲饭的开关就开始煲饭了。煲饭加水可得讲究啦，水放的太多，做的饭会很稀；水放得太少，做的饭会太硬或者会成生米饭！之前爸爸妈妈教过我，所以我掌握得非常好，加起水来胸有成竹。过了一会，爸爸下班回来。等妈妈炒好菜，一家人开始吃饭了！爸爸先吃了一口，突然问到：“饭是谁煲的？”我答到“是我煲的。”爸爸举起了大拇指对我说：“饭煲的真好！”听了爸爸的表扬，我心里美滋滋的，象蜂蜜一样甜，这餐饭吃得好开心！
我得到了爸爸的表扬，我很开心，正所谓“功夫不负有心人”，只要努力就会有收获；更开心的是，我已掌握了一项本领——做饭，可以减少爸爸妈妈的辛劳！
会计实习心得体会最新模板相关文章：
★ 作文满分作文6篇
