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被表扬的我作文5篇

写作文最忌讳的就是涣散没有中心思想的流水账,加强文字功底的重要方法就是写好一篇高质量的作文,以下是28写作材料小编精心为您推荐的被表扬的我作文5篇,供大家参考。

被表扬的我作文5篇

被表扬的我作文篇1

前几天,上作文评讲课时,丁老师评讲了“难忘的老师”这篇作文,特别表扬了我的作文,还让我念了自己的文章,丁老师说我这篇作文中心思想突出,通过老师耐心地教我学琴来教育我们做事要认真、不能急躁,把老师的神态和自己的心理描写得特别细致。听着老师表扬我的话语,看着老师脸上的笑容和同学们羡慕的的目光,我的心里乐开了花,要不是上课,我早就蹦起来了,心里比夏天吃了一大碗冰镇西瓜的感觉还要爽。老师又让我们看了一些写得不是太好的作文,说写得干巴巴的,没有中心思想,又拿我的作文做了比较,还是说我写得好,我满脑子都装满了兴奋,但又想起了妈妈的话:“孩子,虚心使人进步,骄傲使人落后。”这时,我的心又平静了许多。

想想自己以前也是作文写得干巴巴的,没有中心思想,让人看完后莫名其妙。三年级时,老师教我们作文要写真人真事,把自己真实的情感抒发出来,在适当的地方加进优美词语。另外看课外书的时侯要用心,带着脑子去看,不要只看故事情节,要学着看人家是怎么写的,要突出中心思想,注意详略得当。之所以我会写作文,就是掌握了这些技巧,所以写作文一定要用心。另外平时多看看书也是很好的选择呦!

我一定会再接再厉,继续加油的!

被表扬的我作文篇2

某某快递员(-_-。sorry!我不知道你名字啦):

在20__年12月17号的下午,接近零度的气温下,寒风呼呼地吹着,你为了送我的一个快递,打了我6个电话直到我手机自动关机,忙活了一下午,跑遍了整个东张镇,最后终于在我家隔壁的隔壁找到了我爸,把我的包裹送到了我爸的手里。我真的表示歉意,真的很不好意思,那天下午,我在参加全国性的英语六级考试,手机没电了放在宿舍没带在身上。我家还没人在。我估计是联系不上我,然后送到我家又没人,就问邻居才找到了我爸。真是几经坎坷,而且还是这么冷的天。事后,我发短信问清了事情的经过,对此表示歉意跟谢意。你态度很好,工作也非常负责。你的敬业精神,让我很感动。在如今网购越来越普遍的时代,无数快递公司孕育而生,快递员的素质已经是越来越差劲了。像你这么敬业、态度有这么好的快递员,实为罕见。作为淘宝专业户,我碰到过几十个快递员,有的态度真的是超级差,无缘无故的凶人,我曾经有过想抽人的冲动;当然,很多快递员是比较正常的,态度不差但也说不上多好;而个别的像你这样的快递员,工作认真负责,态度又很好。我认为,快递员,就应该是像你这样的。此刻,我写下这封表扬信,投稿到常熟日报,赞扬你的同时,我也想让大家对快递员更有信心。我相信,今后在物流界,会有更多优秀的快递员出现

被表扬的我作文篇3

从小到大接受过很多表扬,每次被表扬都很开心。但是曾经的赞美是苦涩的。

记得三年级的时候,期末考试出了错,数学只考了89分。我看着成绩单上又红又刺眼的89号,不知道揉了多少遍眼睛。我揉红了眼睛。我看着这个悲伤的数字,不敢相信这是真的。我心想;没有!不可能!我,为什么我只考了个89?嗯,按照约定,如果我的专业科目没有取得优异成绩,暑假就不能去福建玩了。不会的。我能修好它!对了,改分数!把89换成99,没错,就这么做!

于是,我赶紧拿出红笔,把成绩单上的‘8’改成了‘9’。换了之后,我很激动。但是我看着那张有瑕疵的成绩单,心里却慌了。兴奋,痛苦,矛盾,一时间,不知如何是好。我又想改成绩了,可是一想到梦寐以求的福建之行,我就突然失去了这个念头。

回家后,我给妈妈看了我的成绩单。我妈看了看,笑着说:“考的不错,99分,不错!加油女儿!”听着这句话,不知怎的,我的心里似乎又有了千万只蚂蚁在爬。我心里暗暗说:“妈,对不起,我骗了你!”

第二天,家人去福建玩。说真的,我过得不好,因为我的心一直在想成绩单上的分数。

天渐渐黑了,我想了很久。最后,我鼓足勇气去找妈妈说:“妈妈,对不起,我错了!我的数学成绩不是99,而是88。我改了成绩。你能原谅我吗?”“呵呵,我等你。”没想到,我妈笑着说:“其实我已经看到了!相信你会认错的!”听了妈妈的话,我的脸变红了。

经过这次“表扬”,我意识到真正的表扬是靠实力,而不是靠欺诈。

被表扬的我作文篇4

尊敬的何老师:

您好!我今天写这封信是想表扬我的同桌——向丽立。

3月29日,我们数学考试后,第3组的一名同学没有考好,按照数学老师——张老师的要求,错了的题是要建错题集的,然后抄完后给组长检查。有的组长因为放学急着回家,没有看别人的错题集就跑了,有的组长看别人的错题集时,只是随便地瞟了一眼,然后轻描淡写地说:“好,好,好!”

而组长向丽立却很认真,只见她弯着腰,睁大眼睛盯着作业本,一边看一边拿出红笔认真批改,遇到难题时,还不忘拿出草稿本算一算。突然,向丽立大叫一声:“这里怎么错了?照着写都写错了,怎么搞的?”那个同学不好意思地说:“我马上去改!”但他的脚却像灌了铅似的怎么也迈不动,好不容易到了课桌前,坐在桌子上东摸摸西瞧瞧……时间一分一秒地过去了,那名同学终于把作业本拿来了,向丽立也好不容易把错题看完了,她高兴得大声喝彩:“耶,终于检查完了!”

那名同学赶紧背上书包头也不回地就走了,而向丽立却快速地收拾好书包后,还不忘把教室的门窗、灯关上。

此时已经是黄昏了,天边的红霞、向晚的微风、头上归巢的鸟儿似乎也在给认真负责的向丽立鼓掌。

希望何老师对向丽立提出表扬!

此致

敬礼

您的学生:谢昀含

20xx年3月31日

被表扬的我作文篇5

那次,我得到了表扬。这个表扬让我懂得了一定要相信自己,一定行!

临近新年,老师挑同学们在为班里办庆祝元旦的黑板报。我一听到这个消息,我的心情十分高兴。真希望为班级做一点事情。这是,我坐得端端正正,等候老师叫我的名字,下课了,老师还没有叫到我。我不甘心,继续坐得端端正正。不一会儿,老师又点了三个同学,这是,我觉得自己已经没有机会了,垂头丧气的走到前门,忽然,老师叫住了我的名字,笑着对我说:“你也来吧?”我呆了一下,没有说话,老师又对我说:“怎么?不愿意?那我叫别的同学了。”“哎,老师别走。”我急忙喊到,“老师,我愿意。“老师对我笑了笑,走回了办公室。

第三节课是体育,老师把我们叫到班里,装饰教室。我负责的是前面的黑板。我在班里,有些字,又画灯笼。我本来画画就不好,画两个灯笼要差不多,这可把我难住了。我一会儿画,一会儿擦,终于第一个灯笼“出世”了,而第二个灯笼怎么也画不好,我想“随便画个就行了,干嘛非要花那么好?可是转念又一想:不行,老师让我来装饰教室,是信任我,我不能辜负老师对我的期望。于是,我便开始专心致志的画第二个灯笼。

下课了,老师来到了班里,看到教室焕然一新,老师不由自主的夸赞我们,这是,我画画当时的烦恼通通忘得一干二净。

从老师的夸赞中,我觉得老师是非常信任我的。我以后要更加自信。争取为班级做出更多的贡献。

那一次的表扬,让我知道了:老师是信任我的,我一定要相信自己的实力!

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