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颂师恩作文500字6篇

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颂师恩作文500字6篇

颂师恩作文500字篇1

鸟儿因为有了蓝天的呵护而快乐的飞翔,花儿因为有了阳光的呵护而尽情的绽放,小树因为有了雨露的呵护而自由的生长,我们因为有了您的呵护才能幸福地成长。

作为一名人民教师,您别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,您别无所爱,只想把全部的身心扑到您心爱的事业当中。您怀着对国家,对人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生最亮丽的步伐!

教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,我们就是你可爱的孩子。您把知识传授给了我们,才能使我们在知识的海洋里遨游,是您教给了我们怎样做人。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!

从幼苗长成大树,有多少辛勤的汗水洒落其间;感谢有您,让我们有勇气做回自己;感谢您教会我们的那些道理,日子如水、花开花落,我们一样会珍惜。赞许无法表述我们的感谢,鲜花也不曾代表我们的思念,感谢老师,感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我们有了厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出大手,让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。

小小的粉笔就是您的双手,描绘出了您心中的蓝图。上课的铃声就是您征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。就是这样,一年如一日,您却无怨无悔,甘心为我们付出心血!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您就是这样无私无悔,您就是这样燃烧着自己,却照亮了别人。老师,您辛苦了!

颂师恩作文500字篇2

每当我看到老师辛苦的伏案批改作业时,我不禁对老师这个职业满怀钦佩,因为老师为学生付出了太多,所以我要怀着一颗感恩的心面对老师。

记得那是一个夏日炎炎的中午,火红的太阳像个圆圆的“火球”直射大地,我看到老师在走廊里,于是赶紧躲了起来,“千万不要发现我,不要啊,要不然又得给我唠叨那道我不会的数学题了。”我在心里默念着。可是,我哪能逃过老师的“千里眼”呢,老师看到了我,说:“到办公室来一下,我有事找你。”“啊!不会吧,是不是老师给我唠叨题啊!”我胆怯地走进办公室。老师把那套教材拿了出来,和蔼的说:“过来呀!”我走到老师旁边,老师便拿起笔和草稿纸认真的给我讲起来。一开始,老师在认真的讲,我就想:回到家,玩什么游戏好呢?直到老师脸上有了汗珠,那时,我抬头一看,空调24度,还热吗?难道,老师是……老师那脸上的汗珠就像打在我的心里,一样的难受。于是我认真的听起来,老师问我:“听会了吗?”我没有说话,因为前面的部分我没有听,老师说:“没事,不会我再给你讲。”说完又认真的讲了起来,他的每一句话,我都记在了心里。讲完后,老师说:“没事的孩子,你不要因为这一道题不会而感到难过,你不会老师会,你来到这里相互学习。”孩子、孩子、孩子,老师已经把我们当成了自己的孩子,甚至更亲。

谢谢您——我敬爱的老师,我永远也忘不了您的恩情。

颂师恩作文500字篇3

老师,您像一支蜡烛,点燃了自己却照亮了他人;老师,您像石阶,让学生们一步步向上攀登……在我脑海里,让我印象最深的就是我们班的班主任——杨老师。杨老师是一位男老师,他长着一头黑白交错的头发,一双炯炯有神的眼睛下有着一个高挺的大鼻子和一张总是微笑着的嘴。

杨老师是一位诲人不倦,和蔼可亲的好老师。记得又一次上作文课,杨老师上完了,其他同学都开始写起来了,可是我却没有一点思路。杨老师从同学身边走过,边走边说:“哟,你的字写得真漂亮、这句话写得真好。”当老师走到我的身边时,杨老师惊奇的问:“咦,这位同学,你怎么还不写呢?”“我写不来”,我说。此时,杨老师和我说:“今天我们写的题目是《一位有趣的人》,你首先要想好你要写谁?他有趣在哪里?他为什么有趣?这是你提前要想好的,你先把大纲列一下,让我看清楚你要写什么。”我把大纲列了后交给老师看,老师一看便知我大概要写什么了。在老师的悉心指导下,我奋笔疾书,马上写了起来,30分钟后,我终于完成了,我一看,啊……我还从来没有写过这么长的作文呢。我真的是既兴奋又惊讶!

杨老师,我爱你!是你让我的作文水平有了提高,是你时时刻刻提醒我,无论做什么事都不要轻言放弃!

颂师恩作文500字篇4

在我的成长经历中,最感恩的人是你——彭先生是你把我们从幼稚的孩子培养成有礼貌和知识渊博的五年级学生。我们小小的进步,成长路上的每一个脚印,都充满了您的辛勤劳动。班上的67个学生就像你的67个孩子。我们的情绪影响你的心脏。我们进步,你和我们在一起快乐;我们落后,你比我们更焦虑。

我记得四年级时发生的事:我在班上成绩很好,而且我学习很努力。但有一段时间,我不知道自己出了什么问题。我放松了学习,上课时从不和同学说话。我开始谈论与我的学习无关的事情。在课堂上,你一直用你的眼睛暗示我不要说话,但我漠不关心。诚然,这句话“逆水行舟,不进退留转”。直到单元测试,我的测试成绩像一碗冷水一样倒下,我顿时傻了。在这个时候,我也从你的眼睛里看出你的焦虑和焦虑。你立刻通知了我的父母,和我父亲交换了意见,及时把我从错误的边缘拉了回来。然而,摆脱已经形成的坏习惯不容易吗?那时候,你花在我身上的时间没有少!在课堂上,你总是提醒我要用你的眼睛来听讲座。你还不时接我回答问题,渐渐地,我改掉了我的坏习惯,提高了我的成绩。你为这项成就付出了多少努力!

在这里,我要真诚地对你说:“谢谢你,亲爱的彭先生!”

颂师恩作文500字篇5

老师是一阵传播知识的细雨,老师是一缕让我们懂得感恩的阳光。同学们,你们每个人都有很多的老师吧!但是让你们印象最深刻的是哪一位老师呢?我跟你们一样,我也有很多的老师,但是给我印象最深刻的还是孙老师啦!

我还是先介绍一下孙老师的外貌吧!孙老师矮矮的,胖胖的,耳朵不怎么大,鼻子圆圆的,嘴巴大大的。你别看孙老师个子不怎么高,但是教学可是有一套哩!孙老师的课堂那就是学生自己的天地,欢乐的海洋。什么当“小小班主任”、“故事大王”、“优秀主持人”… …那都是“家常便饭”了,可让我们过足了做老师的瘾了,真可谓:我的地盘我做主,我的课堂我锻炼。在孙老师的课堂上气氛总是那么活跃,孙老师在课堂上不时就讲个幽默小笑话,不时就来个智力小闯关。在孙老师的课堂上同学们总能尽情的发言,没有任何顾虑。在孙老师的班会上,每次都会有人上去主持而孙老师却像学生一样坐在座位上静静的面带微笑地听着。

老师为我们这些还处在萌芽阶段的小学生默默的付出着,他们像辛勤的园丁细心地照顾我们,他们为我们付出了太多的心血与精力,难道我们不应该好好的学习来回报他们的教育之恩吗?是的,我们应该好好的学习来回报老师的教育之恩。同学们,让我们一起行动起来吧!

颂师恩作文500字篇6

树木难忘大地的滋养,才会奏出落叶飞扬的乐章;白云难忘蓝天的哺育,才会浮现丝缕飘荡的晴空;学生难忘老师的教诲,才能成就莘莘学子的成功。师恩,怎能忘怀?

我认为,老师是上帝派来的天使,他们善良,指引我们走向正确的人生之路;他们纯洁,让我们明白世间的是是非非;他们高尚,用自己的年华浇灌出我们的未来。

也许有些同学说:“哪有那么多好的老师呢?”其实不然,每一位老师都有自己的教学长处和特色。就如我的语文老师韩老师就是一位好老师。

韩老师上课时气氛活跃。每当看到老师声情并茂地给我们讲解课文时,大家也会随着老师进入角色,融入她所描绘的意境中。

韩老师对待我们就像大姐姐一样,十分地关心我们。有一次,一位平常考试成绩不错的女同学考试失手了。她因焦虑睡不着觉。老师知道了以后就找她谈心,分析她一贯的优秀表现及此次失利的原因。让她不要对自己失去信心。老师的头上渗出了汗水,也顾不得去擦拭。在老师耐心细致的开导下,她终于重拾了信心。

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