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我小学三年级的作文作文8篇

作文是语文学习中应该引起重视的部分,作文是文字的艺术组合,是优秀学生的分水岭,以下是28写作材料小编精心为您推荐的我小学三年级的作文作文8篇,供大家参考。

我小学三年级的作文作文8篇

我小学三年级的作文作文篇1

今天上午,我们__小学隆重举行庆祝六一儿童节的庆典活动,同学们个个勇于创新,大胆尝试,展示了自己魅力闪光的一面,竭尽全力为我们自己的节日增光添彩,展叶献花。

精彩的节目表演徐徐拉开帷幕,又在欢声笑语,掌声雷动中缓缓谢幕,真是精彩纷呈,高潮迭起。请你随着我的介绍走进这幸福温馨的欢乐时刻吧!精彩共同分享,幸福更加长久。

洪亮的诗朗诵登台亮场。你听,大哥哥、大姐姐们正在有声有色地倾诉着她们的心声——六一颂歌。

随后举行了隆重的颁奖仪式。颁奖仪式分为四批,第一批跟我没啥关系,因为那是校级以上的奖状。第二批是艺术节奖状,每班都有。第三批是行为规范示范班的锦旗,分为三星和四星——我们班获得了四星级锦旗。第四批是各个班的个人奖状——我荣获优秀团长称号和亲子摄影奖。

第三个节目是充满生机的《左手右手》。稳重的四年级哥哥姐姐配上天真无邪的一年级“小兔子”,让整个节目中充满了童心童趣的快乐气氛。

第四个就是来自学校健美操队带来的热身健美操了。随着他们充满青春性息的扭动跳跃,同学们都不禁站起来,跟着他们一起活动身骨,锻炼身体。此时的台上台下尽情的互动,整个会场都沸腾了……

热闹气氛经久不息,一首动听的上海童谣让我们的心逐渐的平静了下来,开始认真品味这首好听的歌曲。

咦?这是什么声音?“我的家里有个人很酷,三头六臂刀枪不入。他的手掌有一点粗,牵着我学会了走路……”哦!原来是时尚热歌《爸爸去哪儿》啊!

在我们沉醉在美妙的歌声中,久久不能自拔时,忽然我们最喜欢的艺术节节歌响了起来,全场站了起来,唱起了自己熟念的《快乐校园》,连唱游老师教的配套舞蹈也跳了起来,全场又开始热闹起来。

一曲奏完,六一庆典也就缓缓落下帷幕,整个活动到此结束。同学们恋恋不舍的起身回到凉爽宜人的教室,开始进行下面的活动。

我小学三年级的作文作文篇2

二十年后的家乡是怎么样的呢?让我们进入时空隧道看看家乡的模样吧。

穿越时空,我看到我们的家乡是这样的:我们的母亲河龙津河黑黑的,就像我们刷房子用的黑油漆一样;我们本来茂盛的树,不知怎的,变成了光秃秃的土地,造成了大量的沙尘暴,这些沙尘暴不停地攻击祖国美丽的环境,这就是人类大量的滥砍滥伐造成的后果。

我们再看看地球表面的样子吧。现在我们乘着长江27号飞上宇宙,来到宇宙,我们看到地球的水表面不断地减少,绿地不断地消失,地球表面不断露出了黄黄的土地……看到这一切,我十分痛心,以前的地球,多美啊!树木那么的茂盛,大海那么的蓝。我想:世界上剩下最后一滴水,那就是人类的眼泪。想到这,我的眼睛不由地一眨,流下了湿润的泪水。接着我们又往森林里一瞧,那里的小动物正准备坐飞船ufo到另外一个星球过日子。因为人类把树木乱砍,把河水污染了,引来了沙尘暴,所以动物们不得不搬家。

我们呼吁人们:保护环境,人人有责。为了我们自己的家园,请把地上的垃圾放到垃圾桶里;为了环保,买东西请不要用塑料袋子,用购物袋吧;为了我们周围的环境更优美,请不要乱砍滥伐。让我们的家乡回到原来的样子,我们又能过上舒适的好日子了。

这就是穿越时空看到的二十年后的家乡,我可不希望它是真的。

我小学三年级的作文作文篇3

假如我是一位科学家,我将发明一架克隆机。克隆大地上的绿色,克隆大地上的植物,科隆大地上的动物,克隆大地上的正义。

假如我是一位科学家,我将造就一个适合人类居住的星球,不要让地球在承受六十五亿人民的压力,不再让地球再受我们人类的残忍剥削。

假如我是一位科学家,我要发明一种幻影汽车,让道路不再拥挤,人体可以无感觉的穿过汽车,要乘车就可以披上我的“正义披风”。

假如我是一位科学家,我要为办案人员发明一台复原仪,可以令已经毁坏掉的证据复原,减缓了办案的难度,帮助坏人改邪归正。

假如我是一位科学家,我一定要研究一张体验芯片,能让人们体验到自己想干的事,体验到自己的快乐和幸福。让快乐时时刻刻伴随在人们的身旁。

假如我是一位科学家,我要制造出一种疫苗,绝对不会感到疼痛,因为这种疫苗是用来吃的。有水果型、糖果型、汽水型、烟酒型,吃了这种疫苗,可以抵御外界的一切病毒,让癌症和艾滋病彻底得到解决。

当一位科学家,是我的梦想,但是只有好好学习,才有可能实现梦想。

我小学三年级的作文作文篇4

每当我看到床头上的那本《哈利、波特》我就会禁不住想入非非:假如我是哈利、波特,假如我会魔法,那会怎么样呢?

带着这个问题,我进入了神奇的魔法世界。哇塞~这里太美丽了,到处是形状各异的房子,瞧,这个蓝色星形的房子还能随意滚动?马路上的人更是奇怪,都长着长鼻子,大耳朵,身旁还跟着宠物呢,他们的宠物可不是猫呀、狗呀,而是活泼可爱的小精灵,蹦蹦跳跳的,十分讨人喜爱。

突然,几道光从我身边闪过,我凭着自己的直觉,往上一看。呀!不得了了,人人都骑着一个扫帚在天上飞,像极了动画片里的巫师。

看着看着,一个东西从天上飞了下来,掉在了对面的小树丛里。"哗"的一下,那东西越变越大,越变越大。直到变头顶着天,这时只见它变成了一只紫色的巨龙,正咆哮地向这边走来,它每走一步,就像地震一样,周围的建筑物随即全部塌陷,我被震得差点都飞起来,人们都骑着扫帚在空中乱飞来躲避。这可怕的巨兽,可我怎么办?我没有人们骑的扫帚,眼看巨兽的大脚丫快落到我身上了,我脑子一转,想到了《哈利、波特》中的咒语,我随即念了一个:“吉格利,玻克利”只见我的手中立刻喷射出高能的光波,那光波直射巨兽的身体,只听巨兽惨叫一声,就化为灰烬。

这时,所有人把扔向天空,接着又抛向天空,还送一个和他们一摸一样的无名物,我高兴极了,迫不及待地骑着扫帚,“嗖”的一声飞向天空,真过瘾呀!也许是飞的太高了,我开始控制不了扫帚,手也不听使了唤,慢慢的松开,松开,突然我感觉自己像断了翅膀的小鸟直往下冲。。。我会摔死的,一定会摔死的。。。怎么办?“叮铃铃。。。叮铃铃。。。”我的小闹钟铃响了,救了我一命,原来是一场梦呀!

我小学三年级的作文作文篇5

体育课

星期二的下午第二节课是体育课,这是一节与众不同的体育课,刚开始我们和往常一样站队、做操,做完操之后,开始自由活动,刚玩了没一会儿,就开始变天了,从晴空万里变成了乌云压顶,没一会儿,就开始下起了小雨,可是因为体育老师个那些男生们玩篮球玩上瘾了,即使别的班回班了,我们班也没有回班,照常上课,后来体育老师看雨越下越大,就让我们回班,因为我们不想回去,正和老师争论呢,这时雨忽然小了,我们高兴极了,继续上体育课。

美术课

今天是星期二,下午一节课,我们照常上了美术课,这节美术课可和以往不同,我取作业的时候,老师让我一人发两张纸,我感到很奇怪:就是考试,一个人一张纸就够了啊,为什么要两张纸呢?上课了才知道,老师是让我们把两张纸粘贴在一起,哦,我这才明白了老师的用意,原来老师是让我们做粘贴画呀,我高兴极了,马上动起手,粘贴起来。

班会课

我国四川地区在五月十二日十四时二十八分,发生了八点零级大地震,十九日至二十一日为全国默哀日,在十九日的第二节课的两点二十八分我们为四川遇难者默哀三分钟,在默哀的时候,汽车都停下鸣笛,行人也停下来默哀,我们也站在自己的坐位上低头默哀,心情非常沉重。

我小学三年级的作文作文篇6

风,是聚合物的一种精华,一种力量。然而,欲聚合人心,更应有诚信之风相伴。

诚信之风,累积人生的道德底线。

美国的开国总统华盛顿小时候不小心砍倒了父亲心爱的樱桃树,但他并没有担心被责罚而欺瞒父亲,而是坦诚地向父亲承认错误。可见,诚信之风早已吹入幼时的华盛顿心中,让他为成为总统而拥有优良的道德,并在他的总统生涯中深得民心。

诚信之风,弥合人与人之间的缝隙。

曾看过这样一句话:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感于尊严感,”这句话可见其诚信的重要性,然而,在人际交往中,诚信占据了很重要的地位。“人无信而不立。”失去了诚信便不能再这个社会上立足。

秦朝末年有个叫季布的人,一向很讲信用,是一位诚信的人。人们都说:“的黄金千斤,不如德季布一诺。”因此,正因诚信,季布才有好的人际关系,之后得到了朋友的帮助才幸免于难。由此可见,诚信在生活中拉近了人与人之间的距离,为拥有良好的人际关系起着不可磨灭的作用。

诚信之风,取得美满的仕途。

通往顺畅的事业之路,必不可少的便是这诚信。北宋词人晏殊即是如此。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝,皇帝召见他后,让他和一千多名进士一同考试。由于考题是晏殊曾做过的,他把实情告诉给皇上,并要求皇上重新出题。皇帝与大臣共同商议了一道难度更大的题目,让晏殊当堂作文,结果,他又获皇上的好评。皇上便赐予晏殊“同进士出身”,拥有了一份好的事业。

或许晏殊本可以隐瞒这一真相,就算别人知道了他无大碍,他便可以十分顺利地当官。但由于他的诚信,不顾忌这些风险,坦率地说出一切。这也让皇帝更加器重他,让世人由衷地敬佩。

诚信是一朵兰花,高洁地盛开在人们的心田;诚信是一杯香茗,氤氲了人们的心田;诚信是一首歌曲,唱响在世界的上空。

然而,我却认为诚信是风,它无处不在,只在于你自己,能否好好把握。

我小学三年级的作文作文篇7

未来的世界是充满幻想的,尤其是未来的房子也令人无限向往。

我想象的未来的房子是糖果屋,屋子的门口有两个棒棒糖卫士,只要陌生人和一些坏人靠近,他们就会把这些人赶走,维护这里的安全。如果主人走不动了,房子的最左边有个电梯,电梯上有一扇窗户这样就可以呼吸到外面的新鲜空气了。

第二层的第一个屋子就是我的房间,房间有点乱每次都要机器人保姆费很大的功夫才把房间收拾好,第二个屋子也就是我左手边的屋子,那就是我姐姐的房间,他那房间的颜色说出来吓死你,除了粉色就是白色着白色的就是粉色,真是不忍直视啊!在右手边的就是爸妈的卧室了,他们的房间什么都有,还有一个小型的电子图书馆。

第三层是最最重要的客厅。晚上睡觉时大家都各回各房,各找各床,而中午的时候就不一样了,大家在客厅团聚一起是多么温馨的场面,更重要的是大家还可以在客厅里面一起看三d立体电影,各种影像变成立体的样子放出来,那场面真是震撼。

客厅的最右边有一个悬浮的游泳池,夏天在游泳池里游泳是多么一件愉快的事啊!

我想未来的房子一定比现在的房子功能更强大,也更人性化。

我小学三年级的作文作文篇8

今天的作文课上,金老师告诉我们,过一会要默写,我们便紧张起来,只见同学们有的两眼望着天花板,不知道在想些什么;有的同学赶紧拿出书来使劲看,还想临时抱一下佛脚;而剩下的同学则目光呆滞,似乎在想,这下完蛋了,又要有一大堆错误要改了,太悲惨了呀!而我,则赶紧拿出书来读个不停,妄图在默写前的最后一刻扭转乾坤。不过,同时我也一直在想一个问题:平常金老师都会给我们报出要默写的大致内容,让我们心里有底,可这次却绝口不言,她葫芦里卖的是什么药呀?

默写快开始了,我们都紧张极了,生怕自己默不好。然而金老师却没有像往常一样报课本内容,而是叫了一个名字:“张子乐。”张子乐应声站了起来,可金老师却什么也不说,只是神秘地看着我们,我们都疑惑了,心想:金老师干吗叫张子乐起来又不说什么,难道他又做错了什么事吗?而那位“被点名者”还知所云,傻楞楞地站在那里。这时金老师又报了一遍“张子乐”,大家持续疑惑当中,正在这时,不知是谁“哦”了一声,随后是一阵“刷刷”声传来,大家这才恍然大悟,原来金老师是让我们默写同学名字啊!我立刻提起笔来写下了这三个字,边写边还想:亏金老师教了这么多年的书,默写居然挑这么简单的。我不禁有些小得意,可是,当金老师报到第二个时,我却像霜打的茄子——蔫了,因为“杨骐逍”的“骐”我不会写呀,于是我便随便蒙了一个,写成“杨琦逍”,没想到,没蒙对,把人家名字都改掉了。不知他爸爸妈妈会不会责怪我呢?都说记忆必须理解着记,才能更深刻,记得更长久。回到家我查了一下字典,“骐”是指一种马,估计杨骐逍属马,他爸妈希望他做一个逍遥快乐的人,所以这样起名,这样一来,我就再也不会写错他的名字了。

这真是一次让人哭笑不得的默写,不过也让我学了不少,我们同窗六年,居然连各自的名字都不会写,可见我们平时对同学关心不够,对一些细节也不够留意,所以,我们要多注意观察,做生活中的有心人。

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