写作文可以提高我们的写作技巧和语言表达能力，实际经历的结合能够使作文更加具体、有血有肉，更容易引起读者的共鸣，以下是28写作材料小编精心为您推荐的新故事的作文8篇，供大家参考。
新故事的作文篇1
很久以前，在一个偏远的山村，男孩和女孩每天都会相约在村子后面的小山坡上见面。山坡上有一棵很大的杨梅树，一到夏天男孩就会窜到树上摘下大把大把熟透了的杨梅和女孩有说有笑的分着吃，然后两个人背靠背一直坐到夕阳西下才依依不舍的分手。每次分手他们总会不约而同的向对方说一声：“明天，老地方见。“
就这样，日复一日，年复一年，他们从来都没有因为天气的缘故失过一次约。
那时候，男女平等的思想在那个落后的小山村里还没有完全的“根深蒂固“，到了该上学的年龄，男孩子们都要去村上唯一一所私塾念书。从此男孩再也没有充足的时间和女孩在老地方见面了。尽管男孩总是努力地抓紧时间，但他还是每次都迟到。而每次迟到，女孩总是微笑着尽量避免男孩的尴尬。
不知从什么时候起，男孩开始滔滔不绝地给女孩讲述私塾里发生的故事。女孩安静的聆听，时而点头时而微笑。女孩让男孩教她认字。可是先教什么字好呢？男孩左思右想决定先教女孩每次分别时他们必定会说的那几个字：明天，老地方见。女孩手拙写不好，男孩便手把手地教她。可是勉强写得好的字，到了第二天女孩又都给忘了。男孩只好一遍一遍不厌其烦地重复着教。
一连数日，女孩依旧写不好那几个字。终于有一天，男孩失去耐心冲着女孩大吼了一声：“你怎么这么笨啊！这么几个字都写不好，我不教了！“女孩被吓住了，这是男孩第一次冲着她发脾气，望着男孩愤然离去的背影，女孩一个人在山坡上委屈地哭了。
男孩的父亲是知青，因为下乡插队的缘故才带着男孩来到了这个村子。这一天，当男孩气乎乎地回到家时，父亲告诉他，他们要回城里去了。男孩愣了一下，好半天才回过神来。那个晚上，男孩辗转反侧睡不着觉，他开始为白日里发生的事懊恼了。
第二天，男孩早早地来到了山坡上，除了道歉他有更多的话要对女孩说。他知道如果现在不说，也许以后就再也没有机会说了。可是从清晨等到黄昏，女孩自始至终都没有出现。男孩觉得女孩一定是生他的气了，可能再也不会理他了。
就这样男孩带着遗憾离开了熟悉的村庄，熟悉的山坡，和那个熟悉的女孩。
后来的后来，男孩长大了，不再是当年那个调皮捣蛋的小孩，却是另一个调皮捣蛋的小孩的父亲。这一天，他忽然心血来潮带着儿子回到了当年生活过的村庄。那面目全非的村庄早已不是他记忆中的模样，他感到失望却一步不停地来到了当年的“老地方“。还好，那棵昔日的杨梅树还在。他慢慢地走到树前，轻轻地抚摩着枝杆，不知不觉那段封存了很旧的记忆忽然涌上心来。物事人非，也许那昔日的女孩早已嫁作他人了吧。许久，当他决定转身离开时，只一眼便让他彻底怔住了，那棵杨梅树的树皮上赫然留着已经有些模糊的字迹：明天，老地方见。他木然，只一瞬间脑海中便浮现出女孩因等不到男孩时脸上的失望与无奈，于是只好在这棵留下太多回忆的杨梅树上一笔一划认真地刻着这几个怎么学也学不好的字。
“爸爸，你怎么哭了？“这一天，五岁的儿子忽然变得很乖，静静地站在一旁，好奇地望着泪留满面的父亲。
原来美好的一切，都在冥冥中错过了，再也无法回到从前。
新故事的作文篇2
小时候，放假最期待的，不是手机上屈指可数的游戏，更不是去多美丽多广阔的景区。而是同学们约个地儿，瞎跑瞎转会儿，就比什么都开心了。说是跑、跳，其实享受的不过是一块聊天，一块笑的那段时光。现在想想那时，有些可笑又有些羡慕，可惜它一去不复返，留下的只有那份记忆。
还记得那时正值春天，天气还有些凉爽，小河刚刚被鸟儿唤醒，还呆滞地躺在那里一动不动。踏，踏，踏。石地板下向全世界宣布着我们的来临，我们随着微风像一个稚嫩的孩童来到了这里。天气真好哇！我今天带跳绳了，不如玩跳大绳吧！可我也带足球了。要不我们如往常一样交谈在了一起，风中掺杂着我们快乐的温暖，又吹向了远方。最终，我们只得放弃了足球，选择了大绳。啪，啪，啪，一，二，三，哈哈。不一会，我们便打成一片，一个又一个身影跳跃在空中，陪衬着跳绳美丽的弧线，构成了一幅精彩的青春图画。我们跳得乐的温暖，又吹向了远方。我们跳得越来越熟练，从一开始的只轮不返，逐渐形成了后来的转败为胜。摔倒了，看看手心，没破，脸上依旧是笑的；有人插队，两人相视一笑，插队同是一种荣幸。可惜时间不等人，一转眼便过去了一个半小时，我们要走了。等等、过一会儿成了我们同家长疑问最好的回答，脸上的笑容消逝成了忧愁。
或许只有当它即将失去时，你才会真正珍惜，那即将离去时的那种四目相对的神情，又何不是一种回忆呢？童年时光一去不复返，现我已上了初中。每年秋天我还会去一趟那个公园，可看到的只有那泛黄的落叶。有时候常想童年多好啊，天真，可爱，有趣。最遗憾的便是你无法拉住它。那个熟悉的老地方，地砖虽有些旧了，但依旧是小时候的样子，小时候的感觉，小时候的记忆。
新故事的作文篇3
人们总说，在收获一些东西时也会失去一些。站在时空的路口，蓦然回首，又看见那一排笔直的梧桐和苍老的桃树，嗅见了熟悉的桃花香。可眼前，却是杂草丛生，枯枝败叶，红墙早已变得发黑，铁栅早已生锈。又回到了熟悉的老地方，通往母校的小路。
穿过时间的深谷，平淡地走着，不觉走过了八个春秋。夏的热浪在清晨已得消散，风的余温拂过脸庞。身着熟悉的蓝色校服，背着轻松的书包，穿着运动鞋，步步走着，踏在这熟悉的路上，这个老地方。秋的败叶，冬的白雪，夏的细雨掩盖了我曾走过的痕迹；但却无法抹去这条没有尽头的求学路，通向文化的老地方。
岁月缝花，盛夏的雨声如繁花般缝进心灵。雨拍打着硕大的梧桐叶，拍打着锈迹斑斑的铁栅，浸湿了灰白的沥青地；雷声隆隆，震碎了桃花和红漆，只留下一片苍老的疤痕。我困惑的立在屋檐下，不知怎样回家，一把伞曾出现在我的眼前，你撑着伞问我要不要一路回家，我轻声应允。就这样友谊之窗在片片浓云中打开，就在这个老地方。
斑驳繁星，守护着夜空的黑暗。父亲的脚步声回响耳边，追随身后，内心更加安适，平淡而幸福地走着。这时，一个声音叫住我，在我即将走出这条小路的一刹那，那是父亲的叮嘱声，我曾最烦恼却又无比熟悉的声音，而此刻却是那么动听悦耳。不觉间，听着，眼眶湿了，一段平凡到不能再平凡的话却包含了一个父亲所能给予儿子的爱，就在这个老地方，我曾第一次读懂了父爱，那无比珍贵的爱。
桃花落，红墙脱。在时光的长河中老地方早已物是人非，小路也若隐若现，埋藏许久的记忆被唤醒。在不曾珍惜过的熟悉的老地方，失去的一部分被重拾了，珍惜二字此刻是那么的沉重，最终也回不去的老地方。
新故事的作文篇4
别去喧闹嘈杂现代化的大都市北京，漫步于宁静清新的老地方，使我倍感安宁与舒畅。
“桂林山水甲天下。”这个亲切而朴素的老地方是我第二个故乡。一山，一水，都深深地印在我的脑海里中
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没见过桂林这一带的山。桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。这样的山围绕着那样的水。时逢雨季，是我最爱的季节，坐在小木筏上打一把花伞，静静的聆听着雨的声音。雨滴敲击着江面，溅起一片片水花，荡漾着一圈圈波纹，泛起一丝丝涟漪。眼前的景象好似一幅水墨画，一幅带有中华独特民族气息的画，安宁与和谐的氤氲，卷走我的烦恼与焦躁熟悉而亲切的味道，只属于我山清水秀的老地方。
我也喜欢在星稀月冷的夜晚逛一逛阳朔的西街，温暖的灯光，动听的民歌萦绕在我的身边，壮族人民独有的热情与豁达为静悄悄的城市增添了快乐与美好。来左边逛逛卖民族服饰的店铺，鲜艳而富有民族风情的衣服令我流连忘返；去右面看看阳朔的特色小吃，截然与北方地区不同的糖，酥饼，也使我心中荡漾着别样的情感，不同于汉族特色让我感受到了中国民族文化的丰富而深厚，这个中国大家庭将我们融合到了一起。灯火辉煌的夜晚，就是我心中别具一格的老地方。
我最爱骑上自行车，来到大榕树公园。古老的树木尽管饱经沧桑，仍然傲然挺立着。站在树下仰望着它，它好像是历史的见证，时代的变迁，象征着桂林人民的勃勃生机，充满活力的样子。这个充斥着生机与昂扬进去的风貌，使我向往与追求的老地方。这就是我幽美的老地方，熟悉而亲切，也是我心中最美的地方。
新故事的作文篇5
也许某一天，你会在你生活了十几年的家里发现：原来夕阳这个角度从窗户射进来那么美!即便你在某个地方生活了很久，但也会在一瞬间，发现新的事情，发生新的故事。
大约一年前，我在生物课上得到了一袋铃兰花的种子。回家后，我就兴高采烈地拿着小水桶等用具跑到小区的花园里把它种下。种在哪里好呢?我内心想着：得隐蔽一点不然容易被人破坏、还得晒得到太阳……绕了好几圈，我终于找到了一个绝妙的位置——几棵高大的松树之间。既能晒到太阳，也不引人注意。我怀着激动的心情种下了它，从此，我们的故事开始了。
种下铃兰种子后，我无时无刻不在担心：会不会水浇少了?会不会不够暖和……我每天都去看它，像妈妈为孩子担心一样。大概一个月后，原本毫无生机的土地上终于冒出来了个小尖。我欣喜若狂，高兴的无法用言语形容。从那以后，我放学后大半时间都陪着它，把一切高兴的、难过的事都告诉它，它每次都安静地听着，时不时随风晃一下脑袋以示回应。不知道是不是我总跟它聊天的缘故，它越长越快，几个月后，就长出了几株花。白色的小花圆圆的垂着脑袋，风一吹就晃，像个小铃铛似的，可爱极了。松树下那片空地，成为了我的秘密基地。
正当我把它当成最好的朋友来呵护时，悲剧发生了。一个狂风暴雨的夜晚，小铃兰没能扛过。第二天早上我忧心忡忡地赶过去时却为时已晚：嫩绿的叶子散落了一地，洁白的花瓣经过暴雨的摧残已经蔫了，柔弱的茎直接被“拦腰截断”……我坐在地上痛哭，想着找一块“风水宝地”为我的铃兰“下葬”。正当我捡叶子时，我惊奇的发现它旁边竟生出了一枝新的嫩芽!我急忙地清理好“战场”，不可思议的看着它，眼前的情景与几个月前的嫩芽重合。我破涕为笑，站了起来，走出了花园，转身时太阳洒在了我的身上。
花园看起来与往常一样，只有我知道，在这个老地方，一个新的故事正在发芽。
新故事的作文篇6
蝉鸣还是原来的声音，校园里的一花一草一树也都还是刚入学的样子，似乎没有变化又好像什么都变了。初一的伙伴少了许多，老师也变成了不认识的人，没有变的仿佛只有这个校园。
或是听风看雨，又或是埋头苦读，初一在我的人生中变成了过去式，变成了美好的回忆。一个暑假未见的校园透露着久违的亲切，但踏入这个已经生活了一年的地方时，头上的标签又明晃晃地登上了“初二”的大字，熟悉又陌生。
的确，初二不如初一清闲，没了大把的自由时间，也再不敢谈“闲来……”。每天的日程翻了几番，就连走神时的空想也变成了要是能考个状元该多好。
不过生活不止有眼前的苟且，还有诗和远方。我并不企图让聚光灯在我的身上多停留一会儿，但按照自己的规律去学习度过校园生活还总是不乏亮点的。“交友快乐、解题快乐、肝作业快”都被我拎上了快乐单，或许新的学习规律也有新的快乐吧。
学校的校园还是保持着最初的样子，它像是过着慢生活似的，对周围的变动毫不在意。初一的时候我只顾着和朋友闲谈打闹，也可能是对教学楼和操场深深的怨恨，竟从未正眼看过一眼校园。现如今我倒是对校园里的一树一楼都提起了极大的兴趣——去欣赏，去凝望。
虽然开学仅是几周前的事情，但在兵荒马乱的生活中我不想模糊线条，抹去色彩，只好加紧脚步，跟上了别人的节奏。我开始展望未来，开始想象我的人生。即使兵荒马乱，也会尽力把自己拖出糟糕的情况。我希望自己生活在永昼之中，因为新的故事和新的生活才刚刚开始。
并且生活还有诗和远方……
新故事的作文篇7
经过一个漫长又有意义的暑假，我又回来了!我又重新回到了学校，成为了初二的一名学生，我们又开始了新的故事新的篇章。
首先是我们换了一栋新的教学楼，楼层换到了三层;其次我们又换了一些任课老师，分层上课也开始了实施，还新增设了一门物理课……
无疑学校是我极为熟悉的老地方，而全新的一切又要为我开始一段新的故事。
这新一学期最让我难忘的便是建立社团这件事了，上学期我和同学小石一起有了这个打算，在这几周中努力做着一些准备工作，成功的在上周开始了第一次社团活动!虽然十分生涩，但却是极成功的一次课，看着台下同学们开心的笑脸，我心中也出现了如同父亲般的欣慰之感，努力这都没有白费啊。
小石是社长，我是副社长，我们分工十分明确，小石负责第一课的的ppt，我来做海报。但作为一个完全的新手来说，我完全不清楚海报该怎么做，可以说是毫无头绪的，但因为之前对板绘有一点了解，再根据网上的教程我明白了方法。但我没有灵感啊，我拿着笔思绪发展了起来，推理社……侦探，对!加一点思维的线条，嗯!吸引他人，加一点未来感吧!我的心中有了答案。我飞快地画好草图开始行动，没有合适的笔刷就调整数值整一个新的，一个普通图层与一个发光图层叠加的效果太美了，再根据小石的反馈和老师的意见，一遍遍的色相和饱和度的调整后，我们终于按时交出了稿子!
之后的种种，小石设计课件，一起参加培训，我们成功的申办了社团，一切都很好。海报也贴在了学校里，这次我在熟悉的地方，经历了一场全新的，难忘的，美好的体验。我相信我和小石一定会将社团办的更好的!
学院的微风拂过，清晨的阳光和雨停后的清新味道，预示着新的故事已经开启，这一次我也一定会执笔向前!
新故事的作文篇8
还是那个地方，还是那个教我做人和学习的地方；还是那个充满无限期待的地方，但是他好似又不是我之前认的老地方。
再次踏入校园，我变了，我从初一升至初二；我们的教室变了，换到了另一个楼中。踏入教室，还是那么的欢乐，但却少了几个熟面孔，多了几个生面孔。
又是一个9月1日，我升至初二，转走了几个老同学后，又来了新同学，认识的老师转走了，来了新老师，新的老师新的规则，新的知识，都让我有些不知所措，比如新换的历史老师。
新换的历史老师，她带着眼镜、有着长发、表情严肃认真。老师说话很快，也很严。同学们都很怕她，我也一样。她要求也很严，讲课时必须抬头，并让记笔记时才能记。若你没有做到可就“惨”了。她会严肃，生气地质问你：“为什么不听讲！”在那以后同学们很少在历史课上讲话了。
一次在讲鸦片战争时，我遇到了难题，左思右想，左问右问，怎么也找不到我要的答案，便想去问老师，但当我想到她那严肃的面孔时，还是坐回了座位，求课代表带我一起去。
在走到办公室的过程中，我心里还一直想她会不会说我上课不听讲，会不会说我下课不复习……到了办公室，她在批作业，我小心翼翼地走到老师面前：“老师我有道题不会。”“哦，这题啊，好多人错，没事我给你讲讲。”她面带微笑地回答我，并认证清晰的一一回答了我的问题。
这次她在我印象中的形象改变了。我开始喜欢这个老师了，她完全不像课上的样子。
还是那个学校，但是换了老师，但也有了许多不一样的新事，这像这次问题，我又对老师有了新印象。
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