一篇优秀的作文必须要具备的要素之一就是贴合主题，作文的主题是作文语言的指导，只有贴合主题才能使作文语言更加精准，以下是28写作材料小编精心为您推荐的《相伴》作文精选7篇，供大家参考。
《相伴》作文篇1
青春最美的不是梦，而是和你一起追梦的人。我的朋友，感谢追梦路上有你相伴。
从陌生到无话不说，我们的故事从此开始……
带着同一个梦想，挤在同一节火车厢里，那时我们还不熟悉，也不敢主动开口打招呼。我悄悄地观察着你，笑起来很迷人，会在脸上呈现出一道浅浅的八字形。这时，你抬起头，茫然的目光撞上了不知所措的目光。我赶紧转过头去，望向窗外的风景，随风飘动的树，远处的山……
火车渐行渐远，渐行渐慢，最终到达了目的地。来到这里进行吉他比赛。那天比赛结束后，比赛的结果要很晚才能在大厅公布。大家都说第二天早晨再来看，只有你我固执地等。白天喧闹的大厅里，只剩下一片寂静，几束微弱的灯光和两个执着的人。这时我们才闲聊起来，顿时一见如故，相见恨晚。我相信，他是一个值得信任的人。
而后，我们便经常联系，尽管不能经常见面。也许，这便是最真挚的友谊。
若干个月之后的一天，我们难得有机会闲聊起来。说起了曾经的自己，以及不敢告诉别人的苦衷。我知道，你会用你最真挚简单的微笑化解我的所有烦恼，也相信你会守口如瓶。在你一言我一语的对话中，我们的影子变长，变暗，最终泯灭在黑暗中。
他年相见，花开如者。
相见恨晚，恰逢其时。
感谢有你相伴，带给了我那份忘不掉的友谊，与数不清的感动。
《相伴》作文篇2
都说孩子是不会泛起思乡之情的。因为未尝遍人生百态，也就不会明白温暖的来之不易。可我明明还是少年，却依旧在这珠玑巷里百家祠堂中想起了我的家乡。
王姓、刘姓、李姓……张姓。明明知道自家的祠堂不可能在广东落脚，更不可能列祖列宗清楚明了的位列下来，可我依旧跪下了双膝，去跪拜我的祖辈们。
就是这样，不知何时，故乡也与我勾起了丝缕般的联系，画上了解不开的思乡之情。这在中国大江之岸的另一端，其中山河湖海万里千程，可认祖归宗的原始悸动仍旧安好。我时常有疑问，明明自已家乡不如广州，却为何还会有不舍的情谊？
又为何斩不断那关联？
珠玑巷的一墙一瓦无言的倾诉，倾诉百年前的苦楚，百年后的安逸。墙上篆刻的百家姓平静的凝视不肯离去的我，心中微妙的我。
不是不能斩断，而是我不想斩断。我喜欢这思乡之情相伴的每分每刻。纵使我从未知道祖国河山的辽阔，未曾看过极昼的瑰丽，我也不会有渴望冒险背后的不安。因为那种不安不是没有人身安全保障的畏惧，而是没有家的寝食难安。这思绪如人，安稳的把我护住。
我习惯于思乡的悸动在身边停留，时刻提醒着，我不是游子，但我也不能忘记认祖归宗的自豪感。我也常常想这份微妙却绵长的思绪不仅仅只是思念自己的家乡，当提起中国二字，这份情感更化作真实而雄壮的自豪，不曾衰败的悬挂在我的心头。
有它相伴，真好。好在我还能在年少无知的时光中就有一份最深沉的色彩；好在我已经有了亲情、友情之时还能有一份最令人牵肠挂肚的恩情。思乡之情幻化为实物，我深深的称之为你啊。
我带着远方的祝福送还给我的故乡，走出珠玑巷，我仍旧是个未曾懂得年岁愁苦，时光蹉跎的少年，但我却也会有一份年过古稀之时才会油然而生的归属感。我也好似一位诗人，虽不知名号，却含着那份安祥沉浸在思念中。
天地之大，四海为家。但总有一份羁绊悬在你的发梢，在你不知所措时带你回家。有这思乡之情在身旁，感觉，真好。
《相伴》作文篇3
望秦时明月汉时关，心激起英豪之情；看泉水激石，心中荡漾起磅礴的波涛；望日照庐下炉，看那升起的袅袅紫烟。品一杯香茗，与诗相伴，与诗情为伍。
看那朱阁绮户，不知又有何人照无眠；叹那红丝缠绕，忘不却“剪不断，理还乱”的情深忧愁；看那青铜杯酒，自有一番“对影成三人”的情结；抚那站外傲雪梅，有一番“零落成泥碾作尘，只有香如故”的傲骨皓洁；思那游子远行的依依背影，再看那“枯藤老树昏鸦”，又自谙“断肠人在天涯”。
诗歌如点点珠玑，悄然落地，发出一声声清鸣。看珠落，饮那香茗，与诗为伴，与诗情为伍。
诗歌又如朦胧青翠的山水画，穿越时空千年。定格于诗的`脱俗之景，多么美好，多么惬意。
一抬头，看见你站在那里，你轻轻抚着胡须，静静地看一片舟渐行渐远，船影狭长，仿佛还有深深的不舍，阳光微斜，一丝丝金光洒在迎风微摆的帆上。你是李白，你是诗仙，你的眼中透露出一片晶莹，微微闪烁，透着不舍，透着伤感，那一丝晶莹，拨动我的心伤。船儿渐渐在海与天交汇处逝去，那一汪长江流水也似乎在慢慢升腾、升华、汇集，最终缓缓流入天际。你遥看此情此景，用低沉而深情的语调缓缓吟出：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”这番深情，这般画意，深深烙入我心，我心颤抖，我心动情。
生活，有时枯燥乏味，而那一本本泛黄的诗集，如明星般在其中闪烁，湿润了我的心田，丰富了我的情感。
手捧书卷，与诗相伴，身旁茗微凉，香却依然绕梁。
《相伴》作文篇4
小时候，妈妈给我讲过这样一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要授给一个功劳最大的人。消息传出以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家，医生，还是国王都曾经受过老师的教育。
这个故事我感同深受，回想走过的五年的小学历程，我深深地感受到我的老师就是茫茫大海中的一座灯塔，为我指引着前行的航线……
从读一年级起，我就一直很努力地学习，可成绩总是平平，同学也不爱与我玩耍。有一段时间，我害怕和同学们相处，我很孤独。
在一次课外活动时，我一个人静静地坐在偏僻的角落，看同学们玩得很开心，内心异常孤寂。老师不知什么时候站在了我身边：“彦达，跟老师走好吗?”我随着老师在校园内漫步。老师指着路边的两棵树问我：“你知道它们是什么树吗?”我一看，一棵是柳树，一棵是银杏，与高大的柳树相比，银杏显得十分矮小。老师说：“这两棵树是同时栽下的。栽下时，都一样高。同样的阳光和水土，为什么柳树长得高大，而银杏却生得矮小呢?”老师见我回答不上来，接着说：“孩子，要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。”老师的话，像一道阳光，一下子照亮了我的心头，我豁然开朗。我知道珍贵的东西慢长成，成功的道路是一步一步一个脚印走出来的。在以后的日子里，我更加努力学习，从不言弃。今天，我的学习成绩在全年级中名列前茅。我忘不了老师的鼓励。
老师，您有满腹渊博的知识。“敕勒川，阴山下/天似穹庐/笼盖四野/天苍苍，野茫茫/风吹草低见牛羊”您声情并茂的朗读声优美动听，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……再配上您精彩的诠释和丰富的想象，丰富了我的心灵，开发了我的智力，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
老师，您有一张灿烂的笑脸。您像云彩一样俊秀，像蓝天一样纯净，似春风一样和煦……您无时无刻不在影响着我们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“莫等闲，白了少年头，空悲切!”那一声声春雨润物般的教导，时时在我耳畔回响，让我不敢懈怠，让我避免了“行百里者半九十”的遗憾。
老师，一路有你相伴，我懂得生命中有欢笑也有泪水。
老师，一路有你相伴，我生命的羽翼变得更加丰满。
老师，一路有你相伴，我成长的岁月变得难忘。
谢谢你!我的语文老师——杨淑华老师。
《相伴》作文篇5
渐渐地，网课已经持续了一个多月了。同学们也对网课更加熟练了，最近课堂上就会出现一些神奇的事。
在刚上网课时，大家可能都会认真听课。毕竟换了一种上课方式嘛，又新奇又好玩，老师上课也会点名。回答问题，如果不会回答就很尴尬，大家都要认真听。以防被抽。到了现在上网课已经持续一个多月了，我们和五班也不是一个教室的，大家可能会想：都是自己班的人就不尴尬了。他们可能不认真听了，老师叫到也不回答问题，上网课说的俗一点就是对着电脑上课，你不开摄像头，不开麦，老师根本不知道你在做什么，有些同学就会同时看着两个屏幕。一个用来上课，一个用来玩游戏。
相信边上课边玩游戏的例子不会少吧，在上课的时候经常会听到音乐的声音或是一些游戏词，再者就是电视剧的声音，有些聪明的同学会把麦关掉，或是声音调到最小。但是有些不聪明的同学会忘记关麦游戏音乐，大家就都会听到，老师也知道会有这样的情况，可是老师也不知道你在做什么，也管不着，在体育课和语文课老师都会要求。开摄像头，但是有的同学故意不开，他就是不想让老师知道他在干什么，体育课老师会点那些没开摄像头的同学的名字，可是有些同学一会儿开一会儿关，还找借口说网卡，有些同学更皮，直接在摄像头上粘块透明胶或是黑布，老师问起来就说摄像头坏了。
如此怪现状，同学们费劲心思做，不知道能获得什么好处呢？
《相伴》作文篇6
一切那么自然的发生，看着飘远的往昔，我默默承受着。我不是一味怀旧的人，所以很多往事已渐渐忘去。那些快乐，那些汗水，那些感怀，已悄悄溜走。听到我这番话，也许你会毫不客气地训我一顿，然后不好意思红着脸说：“其实……我也不太记得。没什么，珍惜现在的每一刻就行嘛!不是吗?”
我们的爱好性格不是完全相同，现如今坐在考场上回忆，我们没有似其他人一样的激烈挣执，那份友情被我们放在掌心呵护。我们明白友情也需要理解和宽容。
在归家的路上，我明白你绕了路。因为你应出校门往左，而我却是往右。路的距离不长，仅三十米，而我们却走得很慢。或许我应该谢谢那段路，因为不上晚自习后，我们一起走过的路就更长了。
在路上我们似乎有说不完的话，我也不明白我为什么会喜欢和你一起谈天说地。在我的印象里，我并不会开口去说什么。这应该归功于你，归功于你让我感到的真心。
我们的经历都承载在那路上，直到我们的分开，身旁人的转换。但我不会忘记你——第一位陪我走在我的旅途上的人。
因为那一路有你相伴，我变得不再孤单;因为那一路有你相伴，我变得不在沉静;因为那一路有你相伴，我打开了自己的内心……在友谊的第一个位置，我认真的书写下你的名字……
《相伴》作文篇7
晚风轻拂田塍，麦浪逐着夕阳，没有喧闹伴着霓虹灯，只是一片秀美鸿图，在黄昏中两对半脚印留下的小路，感谢有你相伴，我的姥姥。
年幼时，我的眼中，你那矮矮并不足一米五的个头，也相当高大。父母忙于事业，将我送到你的手中，而你便一手拉扯到大，直到现在……可能你殊不知，你早以成为我心中的支柱。
儿时，姥姥你淘米做饭，不论做什么事，那历经风雨已微驼的背上总有着我，也许是刚刚破晓，我就拉着你去田间玩耍，好像那是彼此都选择忘掉自己的身份、年龄和时间的时光，我也只是初次朦胧的认识到，你的陪伴是我的快乐。淘气的我会总受伤，望着大小的伤口，你不说什么，仿佛一切话语卡在喉咙中说不出。无奈的目光在眼眶中打转的泪水，你比我还痛的心情涌上心头，但我依旧倔强的扭过头。你教过我，想哭就抬头仰望着天，看它让不让你哭。我不曾懂过这句话，所以我不想让任何人看到我脆弱的一面，可能那句话你只是想让我坚强的生活下去。时间一路前往，未曾停留。我偶尔不懂事的一句话，你都会去做。而我的错误你会全部包容，不是因为我只是个孩子，而是在你心中，我永远都是个孩子。
初中的原故，我与你不得不说再见，两点一线的距离并不遥远，却让我如此思念你。身边常觉得空荡荡，夜晚的孤独充斥着我，你是我精神的支柱。虽距离远了，但心与心还未变！
生死未卜，命由天定，你说笑的一句话，让我恐惧那一天的到来，你将永远的离去我！虽知道自然法律无法改变，但依旧害怕你永远的离去……
那是双厚茧的手牵着幼稚的我走向前方，开始是反牵着我走，为我倒路，而渐渐却成为伴着我走。谢谢你，我的姥姥，感谢有你相伴，一路有你真好。
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