通过写作文可以增强我们的批判性思维和辨析能力，作文写好了让我们将生活中那些微小而美好的瞬间凝固在文字中，下面是28写作材料小编为您分享的《弟弟》作文5篇，感谢您的参阅。
《弟弟》作文篇1
我家有个可爱的小弟弟，但你别看他可爱动人的一面，其实他还有很多的坏“毛病”呢！
贪吃
每次妈妈买回来一大袋子的好吃的，我才吃了一点点，弟疵就吃了五六袋了。记得有一次，妈妈晚上才炸鸡腿给我们吃，让我们先去看会电视，等凉会再吃，我和弟弟看着电视，我完全被电视里的情节给吸引了，妈妈把做好的鸡腿端上桌子，鸡腿的香味就钻进了弟弟的鼻子，那家伙假借上厕所的名义跑到餐桌上，在那津津有味地啃着，等我去的时候，只剩下几根骨头在跟我招手了。
捣乱
我弟弟不仅贪吃这一毛病，还有捣乱恶作剧的坏毛病呢。
有一次，妈妈帮我买了个风筝让我周末到公园的旷地上去放，弟弟见了很是嫉妒，趁我和妈妈不在旁边，把我的风筝大卸几块，风筝线也不知道扔哪去了。嘴里还念叨着，“我没有的东西，你也休想拥有。”
不爱干??
贪吃、捣乱已经够我受的了。现在又多了个不爱干净的毛病。
有一次，弟弟边看电视，边吃东西，把一些碎饼干屑弄得到处都是，不高兴的他还会在上面打滚，真是受不了他了……
这就是我的弟弟，既贪吃又捣乱，还不爱干净，不过也正因为弟弟的捣乱和调皮，才让我们这个家充满欢乐！
老师点评：小作者巧用板块组合将弟弟的几个缺点一一列举出来，勾画出一个贪吃、捣乱、不爱干净的小孩形象，但却让大家都感到他就是一小“开心果”。
《弟弟》作文篇2
“快还给我！”“不给！看你能把我怎么样？你来抓我呀……”哎，我那调皮的弟弟，又在欺负人了！不过，说得更确切一点，不是“欺负”，应该是喜欢追赶着跑——被人追，或是追别人。他总是满院子乱跑，刚刚还在这，眼睛一眨的工夫，又跑到其他地方去了，就像一只灵活的松鼠。
有一次，我和他一起去华联购物。爸爸刚停下车，他就冲了下去，一边挥动着双手，一边兴奋无比地叫着：“到了到了，走吧！姐姐，快一点呀！”进入华联，里面的商品琳琅满目。走过摆放零食的货架，弟弟总是情不自禁地站在面前，歪着脑袋，食指放在嘴边，口水都要流下来的样。他拉拉我的衣角，指着一包薯片，馋涎欲滴地说：“姐姐，买这个好不好？”哎，真是个十足的小吃货！
随后，他又开始在二楼充满激情地乱跑。忽然，他停住了脚步，慢慢地蹲下来，目不转睛地盯着一个东西。我大步流星地走上前，心中万分疑惑地想：“除了吃，还有什么能让这十足的小吃货停下脚步呢？”我一看，也震惊到了，原来是几条炫丽无比的金鱼啊！漂亮的小金鱼让我也看得入迷了，“姐姐，快看这个！”这突然响起的声音把我吓一大跳！只见弟弟静不过三秒，老早跑到其他地方去了。我赶紧追上去，刚想抓住他，他一扭身又溜了，跑到另外一个地方“故伎重演”，在那大喊：“姐姐，快来看！”我冲上去，他又跑了。商场里不断回响着弟弟的声音：“姐姐，快来看！快看，姐姐！”大人们看了忍俊不禁！
《弟弟》作文篇3
我有一个可爱的弟弟，他刚满一岁，叫徐浚恒。
他的一双眼睛大大的黑黑的，像两颗美味的黑葡萄，又像两颗黑宝石镶在胖乎乎的圆脸上，人人见了他都夸他眼睛大。耳朵虽小，但很灵敏，只要有什么奇怪的，他没听过的声音，他总是带着好奇心扭过头来看一看。一张小嘴，十分贪吃，只要小手一抓到什么东西，就往嘴里送，不管吃不吃得。小手肉嘟嘟的，常常伸开，于是我将计就计，出“剪刀”，赢了弟弟，他气得连用小手打我。小脚胖得像一个美味的小馒头，让人爱不释手。身子胖乎乎的，摸起来舒服极了，怪不得人人都爱抱他。
我的弟弟，他十分贪吃。一次，他肚子饿了，要吃奶，于是哇哇大哭起来，妈妈卷起衣服，他就一把扑上去，咬住奶头，大口大口的吃起来，吃得津津有味，心满意足，好像在自言自语的说：“这是我的，除了我，谁也不能吃。”他吃着吃着就不是那样了，忽然咬咬妈妈的奶头。刚才还高兴的妈妈忽然瞪了他一眼，他却调皮地向妈妈笑，然后继续咬咬奶头，咬得更用力了。妈妈生气瞪了他一眼，他看妈妈的眼神不对劲了，忽然哇哇大哭起来。这时妈妈才放过他。
他的弟弟不仅贪吃，还爱生气。一次，我们在餐桌前吃饭，弟弟看见我就要吃菜，只见他用肉嘟嘟的小手指了指菜，表示他要吃，爸爸妈妈不给他吃，他就捉住妈妈的手，往前推，推到菜，他才善罢甘休。妈妈夹了菜就一口吃了下去，弟弟看见了就生气，只见他双手高高举过头顶，弯起腰，闭着眼睛，嘟起嘴巴，耍起脾气。这时爸爸妈妈才给他吃菜。
这就是我的弟弟，你们喜欢他吗？
《弟弟》作文篇4
我的弟弟叫旭旭，今年4岁了。他长得很可爱：脑袋圆圆的，大大的，睫毛长长的，有点女孩子的样子呢。
弟弟看起来很呆萌，很老实，no！no！no！不要被他的外貌所迷惑，他的顽皮，你绝对想不到！那简直就是一个“小魔鬼”，在爸爸妈妈面前，他表现得很乖，但是大人一走，他就原形毕露，顽皮透顶，弄得我是防不胜防。
我很清楚地记得，那是去年7月下旬的一天下午，妈妈有事出去了，弟弟在睡觉——当然，是假睡。我太累了，倒床就睡。正睡着，觉得脸上痒痒的，凉凉的，还有微弱的热气扑面而来。我刚想翻个身，突然觉得不对劲，睁眼一看，见弟弟趴在床上，用我的黑彩笔在我脸上画画，嘴里还嘟嘟嘟囔囔的。我急忙坐起来，拿起镜子一看，顿时惊呆了：嘴边有几条不对称的“胡须”，还有一个黑眼圈……这明显是……猫！我大吃一惊，撇下一句：“你做了些什么！”然后连忙去洗脸，生怕待会儿洗不掉了。
过了一会儿，我把脸洗干净了，回到屋里，一看弟弟，差点没把我气死：床上、地上全是书，弟弟在往自己脸上画“王”和“胡须”。我一把抢过彩笔，怕他画在床上。弟弟见状，大叫：“还我彩笔！”说着，就来抢。正巧，妈妈回来了，弟弟连忙大哭起来。妈妈一看，我脸上干干净净的，而弟弟像小花猫似的：头上一个“王”字，嘴边还有几条不对称的“胡须”，我手里还拿着彩笔，所以一口咬定“罪犯”是我，但还是问了弟弟：“旭旭，这是怎么回事？”没想到他恶人先告状，说：“姐姐欺负我，她……她在我脸上画画，呜呜。”什么，让我背“黑锅”？结果，我还真被妈妈好好“教育”了一顿。妈妈让我面壁思过一个小时，又对我说：“你已经长大了，是姐姐，要对弟弟好一点儿。”弟弟居然站在一旁偷偷地笑！我狠狠地瞪了他一眼，用眼神告诉他：“你等着。”没想到，他又装出可怜样，一脸委屈地向妈妈说：“妈妈，姐姐刚刚用眼瞪我，我……我害怕。”妈妈听完弟弟说的话后，那严厉眼神又看向我……唉，真是“哑巴吃黄莲——有苦说不出”呀！
我的“小魔鬼”弟弟虽然顽皮，但我依然爱他——毕竟他是我的弟弟嘛！
《弟弟》作文篇5
早晨，阳光明媚、万里佛云。我和弟弟穿好衣服吃完饭后，弟弟想起了他的多米诺。于是，我们来到他的房间，把装有多米诺骨牌的盒子拿出，兴高采烈地来到阳台，摆弄我们的游戏。
我们先从盒子里抓出一大把五颜六色的骨牌放到地上。地上瞬间就变成了骨牌的天下，有红的、绿的、蓝的、黄的。个个懒洋洋地躺在地上，等待我们来为它们排列整齐。于是，我和弟弟就把一个个漂亮的骨牌拿起来排列起来。我们先用大拇指贴在多米诺骨牌的一边，再用食指贴在它的另一边，然后，再小心翼翼地放下去。放的时候不仅要防止他们倒下，又得保持前后二骨牌的距离。
可是，它们好像总喜欢与我们开玩笑似的，一不小心，哗啦啦地一声，前面的又倒下了。突然，弟弟嗖地一声，跑到倒掉的位置，用手把多米诺骨牌在倒的位置切断。我吓了一跳，连忙喊到：“弟弟！你干什么？”弟弟笑着说：“这种办法好。你看！我在这里把他们切断了，这样，后面的才不会被倒下啊！”对呀，对呀！弟弟真是聪明！我们再次把倒掉的多米诺骨牌重新叠起来，可是，它们又不小以全倒了，我和弟弟伤心极了，垂头丧气地坐在沙发上……
这时，爸爸妈妈走过来，看到地上的多米诺骨牌以及我们俩个人的状态，马上明白怎么回事了。爸爸笑呵呵地告诉我：“做事要胜不骄，败不馁！一点点小困难算得了什么，任何事要持之以恒才行！”在爸爸妈妈的鼓励下，我和弟弟再次将多米诺骨牌排放起来。看着叠起来的美丽的图形，我们开心地笑了。
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