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《我就是我》作文最新5篇

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《我就是我》作文最新5篇

《我就是我》作文篇1

换句话说,很久没有自我介绍了(我算了一下,17得7,274,38妇女节,五一。)啊,总之,时间久了。今天,为了让大家摊开我的“成长岁月”,让我自我介绍一下:

话说回来,有很多词形容我,平凡,诡秘,自恋,爱面子。啊,别急,慢慢听我说:

平凡:从上初中开始,我就像变了一个人,长相平凡,成绩平凡,在班里地位平凡。但是,我从不抱怨。虽然一个普通人会抱怨,但是为别人付出才是关键。我不是“看门人”(我以前做过看门人),但我也会检查门是否锁上了;我不是卫生专员,但我会好好打扫的。

神秘:别误会,总是神秘的不是我个人的感受。“我的心情,像一阵风,来来去去”。这句话是用来形容我的。当我开心的时候,我会笑得像个“疯女孩”。难过的时候会默默流泪,像个“泪人”。别人抑郁的时候,我会安慰自己;我抑郁的时候,没有精神支柱。

自恋:和很多或少数女同胞一样,我超级自恋,喜欢“酷”,喜欢帅,喜欢吹牛。买衣服要有个性!把自己打扮成小明星,穿名牌,从头到尾差不多一两千。我天天拍我爸手机,连我妈都“恶心”。

挽回面子:说到我的“小过错”,我什么都讲!我很想挽回面子。无论如何,我也是正处级的“明星人物”。我出去大家都知道。当然我也会很重视自己的各种态度。每当被派去做一件“彰显个性”的事,我总是羞羞答答地拒绝离开。和朋友说笑的时候,我也会让他们注意。小声点,不要笑太多,但是别人看到了就丢人了。

以上是我个人介绍。如果你想成为我的朋友,我很乐意接受你。

《我就是我》作文篇2

“hi!”我向着镜子中的那个女孩热情的打着招呼。

镜子里的她:大大的眼睛,弯弯的眉毛,大大的鼻子,微笑时露出一对甜甜的酒窝。长长的头发。

她是谁呢?她就是我呀!

我叫申明子。你千万不要以为我是一个少数民族的孩子,或是日本的。我是一个正宗的满族人。

我是一个特别固执的小孩。一天下午,我和妈妈一起去市场买菜。妈妈一手提着沉甸甸的菜篮,一手紧紧拉着我往家走。我望着妈妈已经微微冒汗的额头,心疼地说:“妈妈,我来提篮!”妈妈边走边说:“傻孩子,沉着呢,你长大了再帮妈妈吧。”我一听,马上嘟起嘴不高兴起来,大声叫道:“不嘛,不嘛,我现在就要,就要……”便嚷边去抢妈妈手里的篮子。妈妈见拗不过我,只好把篮子放在地上,说:“好好好,让你来,让你来还不行吗?:”我象打赢了一场大胜仗。得意地去拿我的战利品,哇,好重……我继续用力,可使出吃奶的劲也没能挪动篮子,但我固执地不肯服输……最后,妈妈提着菜篮,我则紧紧抱着从篮子里“抢”来的一颗大白菜,美滋滋地回家了。

我还是一个思维与众不同的小孩。在课堂上,老师经常提问问题,我的回答也经常出乎老师意料。有一次,老师问:“有没有人知道7+6等于多少?”别的孩子都知道是13,只有我说:“7+6等于1!”老师摇摇头:“怎么可能是1呢?”我反驳说:“就是1吗!7点加6点等于13点,不就是下午1点吗?”老师一想,也对,就让我坐下了。其实,我也是在《脑筋急转弯》上看到的。

这就是我。怎么样,听了我对自己的介绍,你对我的印象如何呢?想和我做朋友吗?我可是很想和你做朋友呀!

《我就是我》作文篇3

今天是上学日的最后一天,寒假开始的前一天。由于外面下了雪,放学被提前了一个多小时的时间。

寒风呼啸着夹杂些点点星星的白雪向我袭来,钻进我的领口,有些冷,令我不由打了个哆嗦。我掂了掂肩上沉甸甸的书包,撑起了一把伞,走出了学校的大门。

纷纷扬扬的雪下得大了些许,我定定地站在学校的大门口,翘首向母亲往日来时所必经之路眺望着。而每一次我所投向的殷切期盼目光,换来的,都是一次又一次的失望。那个路口除了来来往往的车流人群,并没有我熟悉的身影。

我捏紧了手中冰冰凉凉的伞柄,若一只油锅上的蚂蚁不安地在原地踱着步。我望望校门口那一位又一位的学生被各自的父母给接走了,他们的脸上洋溢着的笑容是如斯明媚耀眼,很亮很亮,亮得近乎灼烧了我的眼。

时间在一分一秒的流逝着,我心中的那份焦躁与不安在无限地放大,我独自一人站在那儿,印花的伞面上已经积了一层薄雪。

心中正烦躁之际,我突然听见有人在我身后叫了一声我的名字,不管是不是我的错觉,在听见这陌生而又熟悉的声音之后,我回过头去,一张同他声音那样,既陌生又熟悉的面孔撞进了我的眼帘。

“唉!你怎么还在这儿?我刚才放学回家的时候就已经看到你等在这里了。”

我颇为尴尬地冲他一笑,答道:“啊,我妈还没有来接我,可能她没收到通知,不知道今天放学提前了。你呢?你怎么也在这儿?你家在学校旁边?”

他挠了挠头,应声道:“是啊,嗯,我出来买点东西。”说着,他便跑进了不远处的一家超市里去了。

我注视着他的背影许久,再度往那个路口不抱希望地看了一眼,那儿仍是空无一人。

莫约过了没几分钟,他便从店里走了出来,手中提着一个半透明的塑料袋,袋中花花绿绿的东西伴随着他走路时的动作发出“哔哔”的声音。

他看到我,径直走到了我的面前。

他从口袋里摸出一样东西,递了过来,道:“诺,送给你。”

我看到他的手掌心中安静的躺着一个方方正正的小盒,那是一块桂花糕。我迟疑片刻,还是伸手接过,说道:“谢了啊。”

他低低应了一声,晃荡着那个袋子,穿过马路,消失在我的视野里。

我轻轻捏了一下手中那精巧的包装,放入了口袋,并拉上了口袋的拉链。

突然,母亲的车子的喇叭声在不远处呼唤着我,我抬眸便望见了那道正向着我挥手的熟悉身影,连忙飞一般地奔了过去。

回家的路上,我拆开那个桂花糕的包装,将糕点放在嘴中轻咬一口,甜丝丝的味道在口腔中弥漫,混合着一种浅淡的桂花清香,沁人心脾。

母亲看了看我,随意询问了一下糕点的来历,我摸了摸手中的那个已经折叠好的包装,歪头想了想,道:

“碰到一个小学同学,他送我的。”

外面的风雪依旧下着,似乎小了些,若鹅毛一般在空中飘舞。我捏着口袋里的包装,好像有一米温暖的阳光照射在我的心头,在冬日里,也是暖烘烘的。

《我就是我》作文篇4

我,长着一张不太爱说话的樱桃小嘴,一双明亮的眼睛像两颗黑宝石,还有一张粉红的小脸。

我的爱好可多了:练书法、打乒乓球、画画、下棋,可我最拿手的还是跆拳道。你们可不能小看我呀!别看我个子矮小,我可是蓝带了呢!我也很喜欢下棋,会下象棋、围棋、军棋、跳棋,但是我下棋的时候有一个“怪病”,如果输了一定要反败为胜才肯罢休,所以我的棋艺进步很快。

妈妈曾经对我说:“练成一脚好功夫,写得一遍好文章,还有一张能言善辩的嘴,走遍天下都不怕。”因此,平时我苦练书法和跆拳道,阅读各类书籍,增长见识,开扩知识面,愿意和小伙伴们一起在知识的海洋里遨游。

《我就是我》作文篇5

我就是我。一个刚踏进初中门坎的男孩儿,一个普普通通、平平凡凡的男孩儿;一个乐观、自信,纯真的中学生,虽然我还小,但我已懂得思考人生,思考自己,我有属于自己的梦想,自己的追求,有属于自己的独特性格。

我就是我。一个从来没有放弃过对希望的执著追求的人。我知道,人生就是在成功与失败的交织中前进的。只有不怕失败,只有不停地追求,才能拥有成功的喜悦。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,“我能行”是我前进的动力。我曾经与汤姆。索亚一同体验着那些历险的过程;鲁滨逊那智慧与顽强令我深深折服。我爱读书,爱其中的人生哲理,爱其中的精华,爱那些曲折的故事情节。每到有空闲的时间,我就像一只小鹿,贪婪地吸吮着书本中的精华。

我就是我。一个崇尚真诚和善良,充满爱心的人!家庭的温馨,朋友的真挚,赐予我灵性,赋予我乐观。我渴望生活能够和平美好,我渴望人与人之间能够真诚相待,我愿意永远用我的笑,呼唤真善美的情怀,并且把自己的真诚和友爱奉献给生活。

我就是我。“我不会比别人差,只要我努力,就会超越别人。”这句话成了我的口头禅。我爱好广泛,爱唱歌,爱打球,爱看电视,爱看书,在书里我可以领略大自然的奥秘,懂得各种科学道理,乘坐理想之船,尽情地遨游在科学的海洋中。

我就是我。一个既平凡而又不简单的人。像路边一棵小野菊,给点阳光就灿烂;像海洋里的小鱼儿,给点海水就舒服;像天边的月亮,给点繁星就美丽;像一株嫩绿的小草,给点雨露就展示生命的绿色。

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