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烹饪作文5篇

通过阅读,我们可以学习到不同的写作结构和篇章布局,提高我们的作文结构和组织能力,作文主题的选择要有广度和深度,能够展现作者的思考和学识,下面是28写作材料小编为您分享的烹饪作文5篇,感谢您的参阅。

烹饪作文5篇

烹饪作文篇1

一直以来,我在厨艺方面都是一片空白,什么也不会,除了蛋炒饭,煮饺子···

可是自从我加入了烹饪社团,就慢慢的开始爱上了烹饪,也渐渐的体会到很多做菜的乐趣。当你深陷其中时,就会感受到并且发现,烹饪,真的是一门艺术。

说起来也很怪,本来我和肖尤金是被别的社团“挤”出来以后就在校园里徘徊,东看看,西看看,这看看,那看看,可是有一天我们“流浪汉”身份被一个值周生改变了。事情是这样的:

这天我和肖尤金还在走廊里“流浪”突然一个值周生向我们飞奔过来,对我们说:“你们是五(4)班的学生吧!说完,

我们就被那个值周生莫名其妙的拉到了厨房,“来厨房干什么”?“废话当然是烹饪啦”“烹饪”?“我们加入了烹饪社团?“废话!不让你们来干什么?”“耶耶耶”我和肖尤金面面相觑笑了起来。

“好了好了”进去了,师傅说到:“第一节课是教你们做蛋糕,首先先看着我怎么做,先用15个鸡蛋,在1斤糖,2斤面粉在用搅拌机搅几分钟....在放进烤箱里面烤10分钟.....慢慢的,慢慢的厨房里面仿佛洒了花蜜一样甜,10分钟到了,我们的小手打开了烤箱几盘几盘的“火山爆发”诞生了,它的行状像火山,它的香味像香水一样,我们的笑犹如刚刚绽放的.花朵。

开始吃了,我们津津有味、狼吞虎咽的吃了起来,吃的时候没有一个人不笑的。

吃完了以后,我们就开始分配“任务”了洗碗、拖地统统由我来做···做完了后,我们都各自回到了班级里,这时我的心里在想“真得要谢谢那个值周生”可不是吗?还有一个人想要谢谢她。

……

烹饪作文篇2

凡事都有第一次,第一次的经历总是难忘的。

我第一次独立的做饭大约在小学四年级(1955年)。原来父母都在部队,吃饭是大食堂,开饭时去食堂打饭就行了,在我记忆中母亲很少做饭,也没有做饭的用具。但是记忆中有一次我回家,冬天,天都黑了,母亲用一个蓝菜盒放在火盆上煮了些饺子留给我吃,我觉得好吃极了。

父母转业后家里就得自己做饭了,平常母亲做饭时,我帮着择个菜、剥个葱蒜还是常事,独立做饭轮不到我。可是有一天我却独立的完成一次焖米饭,记忆中这是我第一次全过程的做米饭。

当时我在学校住宿,星期六吃完中饭就可以离校过周末了。那天我回家后发现家里没人,我姥姥也不在家,到哪里去了呢?等到母亲下班的时间到了也没见回来。弟妹们陆续都回来了,可是晚饭怎么办?于是我开始忙乎了,我平常看到母亲做饭的`程序立马浮现在脑海里。首先淘米,然后下锅,那时候还没有煤炉,用的是烧柴火的灶和铁锅,费了好大劲把柴火点着,等锅烧开了咕嘟一会就把火灭了,过一会再点火,火烧的小小的,把米饭焖一会就熄火。这样煮的米饭有锅巴,很香的。程序全走完了,我坐在灶前等母亲回来。

不一会母亲和姥姥回家了,原来母亲带着姥姥去医院看牙了。母亲走进烟气腾腾的厨房,我高兴的说饭做好了,只要炒菜就行了。母亲打开锅盖一看,原来只有一个锅底的饭,当时我根本不知道要用多少米,做熟了没也不知道,反正该走的过程我都做完了。后果可想而知,我的积极性受到打击,母亲重新又做了一锅饭。

但是这次做饭的经历我却记得很清。一般来说我做事的主动性很强,不管会不会都敢于去做,但是结果不好。敢做和会做是两码事的。

烹饪作文篇3

“有志不在年高”别看我小小年纪,却是独钟于烹饪。就连平时最爱看的动画片,遇到和烹饪节目冲突的时候,都得让步,每每这个时候,老爸总会不失时机的调侃两句:“老婆,咱家以后再也不用为吃什么犯愁了,新一代的厨师马上就诞生了”。当然,每到这个时候我也不忘回敬他“老人家”几句,为了您和我老妈能吃出个健康的身体,我这可是舍弃“小我”啊!你们到哪儿找我这么孝顺的好儿子。说完就又聚精会神地看烹饪节目。边看边想:哪一天我得把我这些烹饪理论的知识都底结合到实践中,不能光说不练,那不成了假把式了吗?

机会来了,星期天,妈妈买了一大堆菜,刚准备做钣,突然老爸打电话说有事,把她接走了,尽管老妈说等她回来再做,但是我哪肯放掉这个大显身手的良机,挽起袖口,说干就干。

“番茄炒蛋”这是我在电视节目里心仪已久的一道菜了,原料简单,操作容易,很很适合我这个初学者。咔、咔、咔我把鸡蛋麻利地磕到碗里,用筷子不停的搅拌均匀,然后把黄瓜切成一片片的.月芽,西红柿切成小块,一切准备工作就绪。等锅里的油热了,该下锅了,我把鸡蛋往锅里一倒,“哗”的一声,妈呀,油点子一下子就溅到手上,好疼,可是哪有时间顾上疼痛,我赶忙拿起铲子,在锅里翻炒,看着鸡蛋微微泛黄,把切好的黄瓜、西红柿倒入锅中,再翻炒两下,最后放盐,菜快出锅的时候,加少许的鸡精。ok了,看着盘子里的这道菜,我的成就感油然而生。不错嘛!光看颜色----红,黄、绿就让人赏心悦目,味道肯定也差不了。

接下来,我还炒了尖椒土豆丝,当然,我的土豆丝充其量也只能算是土豆条。最后,把老妈提前炖好的排骨开小火热热。

这时候老爸、老妈也回来了,真是踩着饭点哦!看着桌子上摆好的“大餐”老妈眼眶湿润了,老爸夹起一大口番茄炒蛋,骄傲地说,味道那是相当的“凑合”。哼,那还用说,我可不是浪得虚名。老妈眼尖,看到我手臂上的烫伤,心疼地说:“哟,儿子都受伤了”!“那算什么,为人民服务嘛”!一桌“大餐”除了老妈的红烧排骨剩下了,其余的都被消灭掉了。看着他们一个个“满足”的表情,我开心的笑了。

我爱烹饪,我喜欢享受烹饪带给我的快乐!更满足于自己的劳动能够得到大家的认可。我会继续加油!

烹饪作文篇4

劳动能给人锻炼,给人果实,最大的是其中的乐趣。劳动中会有失败,会有成功,最多的是体验。劳动里有流汗,有欢乐,最好的是分享。

我也有自己喜欢的项目,劳动也有这么多好处,我们何乐不为呢?我就喜欢下厨。

这个乐趣是我很小的时候就有了的,那只是个游戏。我得先搬三块又高,底面又平的石头,摆成少一个面的围墙,上面不封顶,再找一块又薄又平的石板放在支架上,一个有锅的'完整的3灶就砌好了。然后得拾一些小木枝、枯草,让爸爸帮忙生起小火放在灶里。最后等石板烫得像油锅一样就可以放入树叶、小花、小草这些东西,不停用木棒翻炒就可以了。最后把这锅菜装进一片大叶子里,一道花草大杂烩就做好了。不过游戏归游戏,能做真正的菜才是真功夫!

大年三十团年饭,我为家人献上了一道韭菜黄辣丁儿,要想把这道菜做好,那真的是难!

奶奶买的鱼很新鲜,都活蹦乱跳的。这可难到我杀鱼了,无从下手啊!店老板都是活生生地把鱼掰开的,我可不敢那样,最后还是爸爸帮我杀的鱼。我还是觉得挺残忍的,但这就是生命的规则。

处理完鱼,撒上胡椒粉、盐、白糖、鸡精拌匀,腌制十分钟,在热锅中倒入食疗的菜籽油,等油温上升到120度时,放入姜片、大蒜、花椒、干辣椒、葱头,等到炒出香味,再放一勺郫县豆瓣酱,炒上30秒,倒入适量的水(最好是高汤),接着我便放入了韭菜。

等水开了我准备放鱼的时候发现韭菜已经快煮烂了,于是我紧急决定先把韭菜捞出来,再下鱼。鱼煮好了,可是有很大一股腥味,我才记起,妈妈每次都要加料酒的,于是我赶紧加入料酒又煮了一会儿,总算大工告成了,倒入韭菜,撒上香菜便完美出锅了。

当我把这道菜端上桌时,家人们都感到非常惊喜。我催促他们赶快尝尝,他们拿起筷子夹起一块,尝了后都不停地点头称赞。看着他们享受的样子,我感到无比幸福!

在这做菜的过程中,我深深的体会到劳动成果带给家人的快乐和幸福,当你和家人一起分享这些果实的时候,所有的困难和疲惫都一扫而空了!

烹饪作文篇5

我现在所读的学校——华美学校,给了我快乐的童年。许许多的事留在我的脑海,让我难以忘怀。还记得那次我们班一次烹饪课,给我了深刻的印像,回忆起来叫人快乐无穷。

我们班一直都想再去烹饪一次,终于,我们盼到了。那天,我们兴高采烈地到了生态园。生态园里的烹饪室有很多个炒菜的地方,每个炒菜的地方都有一个锅,一个洗手盆,一个菜板,而且每个炒菜的地方都矮矮的,方便我们炒菜

我们分成了几组,一个组就有一个炒菜的地方,每个组炒不同的菜。有的煎饼有的煎蛋,还有的炒土豆丝……每个在家里碰都不碰过的锅的人,却像蜜蜂一样,忙得“不亦乐乎”。

过了几十分钟,我们都把菜做好了。每组都把自己的“作品”端到了餐桌上 ,大家开心地评论着谁做得最好。接着,我们就从消毒柜里把碗、勺子放到了餐桌上。老师呢,在忙着切西瓜。先做好的`人就坐在凳子上,等待没做好的人,虽然我们很想吃了,但为了让大家一起分享,竟然没有一个人先吃。过了几分钟,每个人都做好了,我们才“狼吞虎咽”得吃了起来。吃饭的时候,我们还自己分配饭后谁来洗碗,谁来擦桌子。大家说说笑笑,这餐饭,是我感觉吃得最开心的一餐饭,也许是自己劳动的结果吧。

有些人吃得快些,有些人吃得慢些,吃得快的先“工作”了起来,一点都不在乎自己会比别人多做一些。慢的看到这情形,就很快地把饭吃完了,和别人一起做了起来。没有一个人偷懒,没有一个人偷偷地先回宿舍,每个人都忙忙碌碌得收拾了起来。大家都在享受着劳动的快乐。

我忘不了这次快乐的烹饪。这我要感谢华美学校,是它给我了一个美好而深刻的记忆!

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