每个人在写心得体会的时候都是要经过深思熟虑的，心得体会就是将实践中获得的启发用文字记录下来的书面材料，28写作材料小编今天就为您带来了姜子牙的故事心得体会通用7篇，相信一定会对你有所帮助。
姜子牙的故事心得体会篇1
一场突如其来的灾难，打破了人们平静祥和的生活。无情的病魔，威胁着广大人民群众的健康和生命安全，一场捍卫生命和健康的抗击冠状病毒肺炎之战正迅速展开。
危难关头，全国医护人员毫不退缩，义无反顾地奔向这没有硝烟的战场。同时，在各条战线上，许多人尽忠职守，坚守在自己的岗位上。突然想起一句话“哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行。”这句话最是应景的写照。
多难兴邦，中华民族饱经磨难：1998年的大洪水，2003年的非典，2008年汶川大地震，再到如今2020年新型冠状病毒肺炎，这些天灾并没有让中国人民气馁，反而让生命的火种燃烧得更耀眼……
此时，一个熟悉的名字又一次出现在人们的视线中：钟南山，84岁的钟南山院士呼吁大家不要去武汉，自己却第一时间乘坐列车支援武汉。白衣逆行，国士无双;为了穿防护服更方便，医护人员毅然剪去长发;各种各样的请愿书叠成厚厚一摞，即使是有去无回，也初心不改;无数的公益物资调往武汉;医疗产品厂家叫回工人24小时不停生产。
湖北省武汉市，一座用了十天十夜建成的火神山医院拔地而起，来自全国各地的数千名建筑工人，一刻不停地工作着，他们在和时间赛跑，在和病魔赛跑，争分夺秒，不眠不休。
太平盛世你们隐姓埋名，默默奉献;如今病毒肆虐，你们临危受命，力挽狂澜，只因心中装有中国人的那份责任与担当。
正如基辛格所说的“中国总是被他们最勇敢的人保护得很好”。全中国都在努力，让我们相信爱与希望比病毒传播得更快。武汉加油!中国加油!
姜子牙的故事心得体会篇2
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了新的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否愿意守在你生活的岗位上?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更加美丽?
雷锋，一个我们大家都耳熟能知的名字，他的精神深深的印在我们每个人的心中。重新翻开这本《少年红色经典——雷锋》，又一次去感动于他的事迹……
雷锋刚一生下来，就注定会有一个悲惨的命运。家里没有温暖的炉火，没有充足的食物，没有暖和的衣物，唯有寒冷和饥饿一直陪伴着他。后来，不幸的事一件接着一件，爸爸被日本鬼子打死，妈妈被地主恶霸逼死，再是哥哥被资本家残害致死，而他的弟弟，也因饥饿寒冷再加上严重疾病而死。这些对于小小年纪的雷锋来说无疑不是最沉重的打击。本来是一个完整的家庭，最后却只剩下雷锋一个人，但他还是坚强的活了下来，化悲痛为力量，所以他参加了人民解放军，他的目的只有一个，那就是全心全意为人民服务。他不想再有人的命运和他的一样。
一次雷锋外出在沈阳车站的时候，一出检票口，就发现一群人围着一个背着小孩得中年妇女。原来这位妇女是从山东区吉林看丈夫的，但是车票和钱都丢了。于是，雷锋就用自己的津贴费用给这位不幸的妇女买了一张去吉林的火车票，这位妇女非常的感动，她对雷锋说：“小兄弟，你叫什么名字，是那个单位的?”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国!”正是这样一种精神，鼓舞着我们去善意的帮助他人。这体现了雷锋对人民的热心和对中国人民解放军的忠贞，也表达了他对祖国的热爱之情。
还有一次，雷锋冒雨去沈阳，为了赶早班车，他很早就起床，带了几个馒头披了一件雨衣就走。在路上，他看见一个妇女背着一个小孩，手中还牵着一个小女孩，正艰难的朝车站走去。于是他走上前，脱下自己的雨衣，披在妇女身上，并抱起小女孩，陪着他们一起来到车站。上车后，雷锋又把身上的贴身线衣和馒头给那个又冷又饿的小女孩。到了沈阳后，雷锋又一直把他们送到家里。那个妇女感激得痛哭流涕。雷锋始终把人民的利益放在第一位，不惜牺牲个人的一切，也不要人民受半点的苦。
再想想我们自己，我们又为社会做了些什么?你能够把自己的零用钱拿出来去给那个妇女买一张火车票吗?你能够为了不让那个妇女淋湿，不让那个小女孩饿着冻着而把自己身上所有有用的东西给她吗?答案是不能。和雷锋比起来，我们做得实在是太少了，他是全心全意为人民着想，而我们却是一心一意为自己的利益谋求发展，难道是因为我们的社会发展了，而人们的思想却退步了吗?仔细想一下，现在的社会能称得上是伟人的寥寥无几，而在雷锋时代，却英雄辈出。所以，我们应该向雷锋他们看齐，努力提高自己的道德修养水平。
雷锋还有着这样一种精神，那就是钉子精神，相信大家都非常的熟悉吧!他是这样说的：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。”他告诉我们，人要懂得变通，不要老是注重于一个观念。时代在变化，观念也应随着时代的步伐走。
雷锋是伟大的，他不仅给我们树立了一个做人的榜样，也灌输了我们精神的乳汁。我们应该始终坚守“向雷锋同志学习”的信念，把雷锋精神发扬光大!
人的生命是最宝贵的，当你回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨!没有一个人甘心平平庸庸的生活，因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影 !人生，可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你会遇到重重的困难，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦，等等。但是，这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后，回顾走过的道路，我们就会领悟到，那是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟人，都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的，正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，我们有什么理由唉声叹气、停滞不前呢?一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，正确的生活目标，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接美好的明天。人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……” 少年兴，则国兴，少年强，则国强!我们作为新时代的青少年，更应该担起责任，传承红色基因，发扬红色精神，或许先辈们的浴血奋战、艰苦奋斗的日子已经离我们远去，但他们的故事，依旧在我们耳边响起!邓小平爷爷的一句话“为中华之崛起而读书，”影响了一代又一代的中国人，而今，与我们而言，则应为“中华之富而读书!”
姜子牙的故事心得体会篇3
四月是花的季节，缤纷的鲜花开满五月；五月也是劳动者的季节，辛勤的劳动贯穿五月。劳动创造了人类的物质基础与精神基础，提供给我们所需的一切生活来源，我们要感谢从事一切劳动的人们。正因为有了他们的辛苦努力，才使我们的生活如此幸福美满、快乐和谐。而五一国际劳动节则是对每一位劳动者的肯定和赞扬。每年的这个日子劳动者会自发的组织一些活动来弘扬勤劳的劳模精神。那么本周就让我们一起走近劳模精神，感受那份劳动的力量。
“五一国际劳动节”是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月，在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。每逢这一天，世界各国的劳动人民都要集会，以示庆祝。在新中国成立后，中央人民政府政务院作出决定，将每年的5月1日确定为劳动节，以此来鼓励新中国的劳动人民为自己的生活劳动创造。劳动是人类文明进步的源泉，人类文明进步依靠劳动的积累，依靠知识生产劳动的催化，依靠各种类型和层次人才劳动的贡献，依靠创造性劳动的提升。正因如此，我们要在全社会大力培育和弘扬劳动光荣、知识崇高、创造伟大的时代新风。作为大学生的我们在未来将会成为一名劳动者，所以我们在学校学习、传承这种劳模精神是很有必要的，让自己以劳动为荣，弘扬劳模精神。
在此之前，我们应该认识到劳动价值有大小，劳动分工无贵贱。不管是在什么行业、属于哪个阶层，我们都应践行各自的职业操守，维护自己的劳动尊严。不论是体力劳动还是脑力劳动，劳动者都会把劳动的内涵发挥至近乎完美；不论是简单劳动还是复杂劳动，劳动者都把劳动的潜能开发到近乎极致。在校园里，就有着许许多多的劳动者。食堂打饭的师傅，打扫教室的阿姨，宿舍管理员等都是默默的劳动者，他们在我们的生活扮演者重要的角色，保障了我们生活的正常秩序。我们方便、舒适的生活离不开他们。他们是一个个最普通的劳动者，与劳模比起来，他们也许平凡，做的事情并不伟大，却是值得我们尊敬的。同时，作为辛勤的园丁，老师也是校园劳动者的重要一员。老师的劳动对学生的人生有着重要的意义。学生一点一滴的改变，随着时间的成熟，人生观、价值观的提升与正确都与老师的劳动分不开。他们陪伴学生成长，见证学生的成功。他们传授知识，教导学生如何做人。可以说老师是人类灵魂的工程师。如果运用劳动的基本原理分析来看，教书育人是教师的根本任务和职责，还是教师劳动最显明最本质的特征。教师作为生产劳动者，学生是劳动对象，同时又是劳动产品，教师的劳动手段和生产工具主要是自身的品德、知识、能力以及一定的教学设备和教具。教师要对劳动对象传授知识，培养能力，还要塑造心灵。他们以燃烧自己，照亮别人的奉献精神来对待自己的工作，尽心尽力地引领、教导着每一位学生。也许他们不会获得表彰自己劳动的奖章，但学生的成就是对他们劳动的肯定与回报。
在众多辛勤的劳动者中，有一部分人为国家、为社会做出了巨大的贡献。所以，为表彰这些杰出的劳动者，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。劳动模范也就是我们熟知的“劳模”，其中的全国劳动模范是中国劳动者的荣誉称号。与此同级的还有“全国先进生产者”、“全国先进工作者”称号。他们的事迹被社会广为传颂。例如全国的劳动模范铁人王进喜，他为我国石油工业的发展拼命、忘我的工作。他曾经冒着刺骨的严寒带头跳进冰冷的泥浆池里，用身体搅拌泥浆，压住了井喷，最终打出了大庆第一口油井。他的精神不仅感染了钻井队的队员，还传遍了全国，为中国的劳动人民树立了不怕吃苦、艰苦奋斗的榜样。而饶英跃、付海泉等知名劳动模范们也是在各自的岗位上艰苦卓绝地工作，用自己的双手创造出了不俗的业绩，以自身的劳动来感染身边的每一个人。他们身上体现出的精神正是我们需要的劳模精神。
姜子牙的故事心得体会篇4
女排精神是中国女子排球队顽强战斗、勇敢拼搏精神的总概括。其具体表现为：扎扎实实，勤学苦练，无所畏惧，顽强拼搏，同甘共苦，团结战斗，刻苦钻研，勇攀高峰。她们在世界排球赛中，凭着顽强战斗、勇敢拼搏的精神，五次蝉联世界冠军，为国争光，为人民建功。她们的这种精神，给予全国人民巨大的鼓舞。国务院以及国家体委、共青团中央、全国青联、全国学联和全国妇联号召全国人民向女排学习。从此，女排精神广为传颂，家喻户晓，各行各业的人们在女排精神的激励下，为中华民族腾飞顽强拼搏。
感动中国年度人物评选是中央广播电视总台最重要的年终节目之一，今年举办的是第xx届，每年从社会各行各业推选出10位(个)震撼人心、令人感动的人物或群体。
上世纪八十年代，女排以拼搏精神赢得五连冠，成为了当时中国人的模范和骄傲。三十多年来，女排魅力不衰，粉丝遍中华，纵跨几代人。
20xx年国庆前夕，中国女排以十一连胜的骄人战绩赢得20xx年女排世界杯，这也是中国女排第十次荣膺世界大赛冠军，女排姑娘的成就，显露出祖国至上、顽强拼搏、胜不骄败不馁的英者风范，也成为中华民族屹立于世界民族之林的生动见证。
姜子牙的故事心得体会篇5
3月8日，是第110个国际劳动妇女节、我国第97个妇女节。与往年不同的是，眼下正值疫情防控的关键时期，全国千千万万的最美巾帼践行着奉献之名，以“她力量”之贡献、“她智慧”之非凡，点亮属于中国女性的高光时刻，在中国战“疫”中凝聚更加强大的“巾帼智慧”，为夺取疫情防控的胜利贡献“巾帼力量”。
“她靠前”，有一种力量叫不让须眉，焕发巾帼力量。历览先贤，“孝烈将军”花木兰、“娘子军”平阳公主、“中国巾帼英雄第一人”沈夫人……正是这些“弱女子”，她们沧海横流谱诗篇，化身英雄。而今，置身当下的战“疫”英雄，从40后的李兰娟院士、50后郑杨，到00后护士刘家怡逆行武汉火线攻关，她们无论生死;从“全国三八红旗手”温江黄国蓉，医院安置隔离区擦窗户、洗厕所，干得特别仔细;到身着“红马夹”的巾帼志愿者……她们为了岁月静好，主动请缨战“疫”，没有豪言壮语，有的只是行动中的“国有难，必坚守”的责任与担当，为人民群众筑起一道“生命线”，巾帼力量更是由此而熠熠生辉。
“她无悔”，有一种力量叫新风采，彰显巾帼之美。当疫情来袭，她们不再是母亲、妻子、女儿，她们化身红马甲、社区志愿者，那一刻，都是“出征”的“疫”线的战士。一群白衣战士，她们是医护天团，却又超越这个界限，她们是临时老师、临时代班妈妈、巧手裁缝;“他们在一线‘战斗’，我们要在后方做好后勤，请大家放心”，宝坻181名“宝坻阿姨”组建了家政志愿服务队，为一线医务人员家庭提供服务保障;“清泉q姐”100余名志愿者，以岗位为第二个家，两点一线，“巾帼卫士”宛如一颗钉子一样“钉”在“家”，她们不是战士却像极战士，勾勒出战“疫”线上最美的“风景”。
“她奉献”，有一种力量叫暖人心，亮出巾帼底色。抗疫攻坚战的号角吹响，一只口罩一支笔，用脚步丈量不尽生命的尺度，用奉献去守护好千家万户。她们，白天奔走，晚上熬夜整理信息，从不计个人得失;她们响应党的号召，带头捐款，为疫情防控提供有力保障;她们给基层人员送水、送饭、送物资，确保一线人员吃饱、穿暖、做好自我防护，取快递、买菜，保障了居家观察人员生活的便利;她们选择在这个料峭春天用燃烧的初心、坚定的信念、果断的担当“为众人抱薪”，让星火燎原;她们剪掉秀发为“僧”、甘当“落跑新娘”，充分展示出了女性善良的美德和“识大体、顾大局”的巾帼担当，用一抹“巾帼红”凝聚起战“疫”的磅礴巾帼之力。
“东风随春归，疫线花盛开。”无数巾帼英雄奋勇争先，锐意进取，为这场人民战争、总体战、阻击战注入不可或缺的她力量，在中国战“疫”中贡献“巾帼担当”，书写了新时代的巾帼“奋斗志”。在“三八”国际妇女节即将来临之际，我们更应向逆行在中国战“疫”中坚守奋战的“巾帼红”致以崇高敬意!
姜子牙的故事心得体会篇6
五月一日一个平常而不平凡的日子。我们要在这样的日子赞美这些人，这些一年四季都不停歇的人，他们就是最美劳动者。
他们默默地付出才能有我们这种幸福和谐的日子，他们就在我们身边，他们就是城市的美容师环卫工人，他们个个起早贪黑的工作，如果没有他们，我们的城市早就变成了垃圾场！当然环境的维护还是要靠大家，每个人都自觉维护，他们就不会那么辛苦了。还有城市秩序的维护者交警。他们无论严寒酷暑，无论白天黑夜都毫无怨言的穿上厚厚的交警服为人们是、安全回家保驾护航。当然消防员也是最美的劳动者，有一次我看到一个报道：一队的消防员去执行任务，他们大都是90后，00后，最后只剩下一个人穿着消防服提着水枪孤独的背影让我瞬间泪目。他们这种舍小家为大家，不畏生死，无私奉献的精神值得每个人去学习。
马克思曾说：任何一个民族如果停滞了劳动，不用说一年，就几个星期就可以灭亡。发明家爱迪生也说过：世界上没有一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能得到的。我们不管身在何处，身处何职都要恪守职责，勤勤恳恳。没有平凡的岗位只有平庸的人，
毛泽东有句名言：一切坏事都是从不劳而获开始的。我们要做发挥择机的价值，做最美的劳动者。
姜子牙的故事心得体会篇7
浅谈绘本教学导入的策略
绘本是最适合孩子阅读的图书形式。内容贴近幼儿生活，容易理解，小故事却蕴涵着丰富的教育价值。教师在利用绘本进行教学时，如果有一个好的开头，不仅能激发幼儿阅读兴趣，更能促进幼儿与绘本的心灵对话和交流，提高绘本教学的效果。那么，如何有效的进行绘本教学导入呢？
下面，我将以在实际教学中涉及到的比较典型的绘本教学导入为例进行分析。
1.封面解读法。封面解读法绘本教学中较为常用的方法，不仅能提高幼儿的画面观察能力又有利于幼儿对绘本主题的把握。但并不是所有的绘本都适于采用封面解读法，教师可根据绘本封面的特点和表现来选择运用。例如，我在大班上的一节绘本课《我的幸运一天》，封面是一只小猪和一只狐狸，它们做着同样的幸运动作，相互开心地对视着，这样的封面能充分激发了幼儿的好奇心，幼儿认为小猪碰到狐狸时应是害怕逃避的，而封面上的小猪却是满脸的喜悦，究竟是怎么回事呢？这种反差一下就激起幼儿强烈的阅读欲望，达到了导入环节的根本目的。因此对于此类含有丰富、可观察的内容，并能引发幼儿强烈认知冲突的封面的绘本，封面解读法导入是较为适宜的。
2.游戏导入法。利用游戏导入,不但可以给幼儿真实的体验还可以帮助幼儿理解绘本.例如绘本《捉迷藏》就非常适合使用游戏导入法,在活动的开始,教师就借助一些道具和幼儿一起现场玩起了捉迷藏,接着就顺其自然地引导绘本中去。对于这类适合游戏导入的绘本，还是是最喜欢不过了。
3.情境导入法。情境对于幼儿来说是非常直观的，当把这些具体化的东西呈现在幼儿面前，能够让幼儿顺利地进入教学的下一个环节，基于情境导入的这个优点，在教学活动中我们经常使用这种方法。教师可利用道具插图，或利用多媒体手段等，创设情境，使幼儿的情感得到升华，产生一种急切想要阅读绘本的兴趣。例如，在讲绘本《好饿的毛毛虫》时，教师首先头戴毛毛虫头饰，告诉幼儿说毛毛虫很饿，可是为什么饿呢？慢慢的把幼儿带入到该情景中，激发阅读兴趣。
4.儿歌导入法。儿歌旋律优美，节奏和谐，导入环节，教师可以选择幼儿熟悉的、与绘本密切相关的儿歌，在绘本活动前和幼儿一起歌唱，创设出轻松愉快的学习氛围，让他们在娱乐中快乐自然地过渡到新绘本内容的探索学习中，从而为绘本教学铺路架桥。例如绘本《蚂蚁和西瓜》教学活动中，我首先和孩子们一起演唱歌曲《蚂蚁搬豆》，借用蚂蚁搬豆时“呼朋唤友”“齐心协力”的已有经验，猜测“当小小蚂蚁遇到大大的西瓜”时的有趣场景，然后自然进入阅读：“是这样吗？蚂蚁们还会想什么办法呢？我们一起来看绘本《蚂蚁和西瓜》。”
以上就是绘本教学导入的比较实用的策略方法，然而，绘本的种类、涉及的内容非常宽泛，每一本绘本想要表达的意义也不近相同，所以，绘本教学导入中的策略不该是固定的，我们应该分析绘本教学需求，确定教学目标，，再根据目标创设导入的技巧，设计出更具特色，更符合幼儿学习特点的导入策略。
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