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红领巾的梦作文7篇

通过写作文,我们可以拓展自己的思维空间,写作文最重要的就是保持严谨性,下面是28写作材料小编为您分享的红领巾的梦作文7篇,感谢您的参阅。

红领巾的梦作文7篇

红领巾的梦作文篇1

一个星期天,我做完了作业闲着没事,看见卫生间还有一条红领巾没洗,我就自告奋勇地对妈妈说:“妈妈我可不可以洗那条红领巾?”妈妈听了笑呵呵地说:“当然可以的啰!”

于是我马上拿来一个铅桶,走到卫生间里拧开水龙头,放了一些水。然后我便拿来那条脏红领巾浸到水中。等浸湿以后,我立即把红领巾从水中捞出来,抹上肥皂,接着使劲地搓揉。不一会儿,肥皂泡泡越来越多,泡泡看上去有点黑黑的,心想:“这么脏的红领巾早该洗了。”但是我又觉得很有趣,就用手去捏泡泡。我刚刚碰到泡泡,它就马上消失了,好像故意给我捉迷藏呢!

不一会儿,我就把红领巾的角角落落搓洗了一遍。

后来,我有放来一桶水,把搓揉好了的.红领巾放进清水里。这时又有许多泡沫浮到了水面上。我把红领巾漂洗了一遍,发现水仍然有点黑乎乎的,桶浑浊不清。于是,我又放了一桶水,再把红领巾放到水里漂洗。就这样,我一遍一遍地洗红领巾,一直洗到水里没有一点泡沫,非常清澈为止,我才把它水里拿出来。我把红领巾拧干,然后抖了抖展开,发现它显得格外的鲜艳美丽。红领巾在太阳的照耀下闪闪发光,好像在朝我微笑哩!最后,我把红领巾晾在了窗外的竹竿上。

我学会了洗红领巾,心里乐滋滋的,非常自豪。我也知道了妈妈平时是多么的辛苦,我要感谢我的好妈妈!

红领巾的梦作文篇2

每当我看见在胸前飘扬的红领巾时,便会想起老师曾经说过的关于红领巾的故事:在抗日战争时期,有一些少年们组成了一支“儿童团”,与八路军、新四军一样,为抗日战争作贡献。不过,每一支正规军都有一面自己的旗帜,儿童团也不例外。大人们认为,小孩子是不能打仗的,更别说给孩子们一面军旗了。可孩子们认为,自己也是国家的一份子,于是便把军旗的一角剪下来系在脖子上,这就是最初的红领巾。而红领巾经过几十年的演变,现在已是少先队员的`象征。

刚进小学的时候,我看见高年级的同学胸前挂着红领巾,大为不解,便问老师:“那是什么?”于是老师告诉我关于红领巾的故事,告诉我红领巾是少先队员的象征。当时的我不懂什么是少先队员,但在我的心里出现了这样一个念头:红领巾多漂亮啊,以后我也要挂上红领巾!

当我知道自己成为了第一批挂上红领巾的人时,我一下子跳得老高,晚上,虽然老师不让我们告诉父母这个消息,说要给他们一个惊喜,但我还是手里不停地在胸前比划着,因为我太想告诉家人这个好消息了!第二天在期待中来了,红红的国旗高高飘扬,入队仪式开始了。在小操场上,我们在大队辅导员的引导下,进行了庄严的宣誓,在队歌声中,很多五年级的大哥哥大姐姐走来为我们挂上了红领巾,我伸手摸摸红领巾,一种自豪感油然而生,我当上少先队员了!

三年过去了,我已经是小学四年级的学生了,身边的很多东西都有了改变,唯独那红领巾,依然鲜艳地在我胸前飘扬。

红领巾,我为你自豪!

红领巾的梦作文篇3

“我们是共产主义接班人!继承革命先辈的光荣传统……”听着这高昂的歌曲,我的内心就像波涛汹涌的大海,久久不能平静。今天是少先队员建队日,少先队员,一个多么光荣,多么荣耀的称号!今天我们学校举行一年级新生入队仪式,我有幸为一年级新生佩戴红领巾,看着胸前飘扬的红领巾,我陷入无限遐想……

一年级时的情景,现在还历历在目,刚踏进六小的校门我就明白,我已经不是一个幼儿园的小孩子啦,我是一名小学生啦!慢慢熟悉,校园生活之后,我也有了许多进步,在入队仪式上,当高年级的姐姐为我配戴上了鲜艳的红领巾时,当我稚嫩的小手,高高举起,敬起了庄严的队礼时,我知道,我已经成为一名光荣的少先队员,内心充满骄傲与自豪!

那时,我接受大姐姐为我的佩戴。现在我是,大姐姐为低年级小妹妹佩戴!在少先队员的大家庭中又有了600多名小同学的加入,希望他们能够更加团结,后来为祖国做出更大的.贡献!

“我们的旗帜火样红,星星和火把指明前程,和平的风吹动了旗帜,招唤我们走向幸福的人生!”朗诵着红领巾之歌,我感到我的全身都在沸腾,希望我们能像诗中所说的那样,走向幸福的人生!

“不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋!”在老师家长的呵护,关怀下,我从一颗小小的幼苗长成了含苞欲放的花朵,我不会辜负老师家长对我的给予的重大期望,我要带上我的梦想起航,就算是风浪滔天,也要勇敢向前!不怕前方有再多险阻,筑梦让中国更强,放手翱翔,张开翅膀,在此刻,梦已无可抵挡,坚定着希望勇往直前,梦在未来绽放!

红领巾的梦作文篇4

今天是星期六,我兴冲冲地奔进教室,因为今天我们小组加上王京7个人要去肯德基参加实践活动。以前,都是我们到那里去吃,人家为我们服务,现在我们要为别人服务,我既兴奋又担心。人都到齐了,我们每个人都穿上了一件红背心,我举着一面红旗,大家便浩浩荡荡地出发了。

到了肯德基店,一位服务员叔叔给我们分配了工作,我、王艺臻和杨钰琳在二楼干活,服务员叔叔还特别叮嘱我们擦桌子用蓝抹布,擦椅子用红抹布。我们三个人各拿了一块抹布,“噔噔噔”跑到2楼开始干活。2楼一位顾客也没有,我们就决定先把桌子椅子先擦一遍。我拿着蓝抹布,用抹布仔仔细细地将所有的桌子擦了一遍,桌子都变得闪闪发光。擦完所有的桌子和椅子,才上来一位顾客。王艺臻和杨钰琳都不耐烦了,她们都下楼去换岗位了。过了一会儿,我看见殷勤豪和陈柏言拿着抹布上来了,他们肯定是被她们两个换过来的`。

半个小时过去了,我下去和王京换了岗位,我现在是迎宾员了。这时推门进来了个阿姨,我和杨钰琳连忙说:“欢迎光临肯德基店!”那个阿姨对我们笑了笑,我心里美滋滋的。

又过了很多时间,陈柏言来接我的班,我想到一楼干活,可王艺臻和乐栩豪就是不跟我换,我好说歹说,乐栩豪才答应到二楼去。这时我看见一位女士吃完东西,转身走了出去,盘子里还有剩下的东西,我熟练将盘子里的东西倒进垃圾桶里,用毛巾将盘子和桌子都擦一遍,然后把盘子放好,大功告成!

实践活动结束了,在这次活动中,我体会到每个劳动者都是辛苦的,哪怕只是一个小小的服务生。

红领巾的梦作文篇5

红领巾,一个光荣的称号;红领巾,一条用成千上万的革命烈士的鲜血染红的国旗一角;红领巾,少先队员的一种标志。

有一次,我在放学回家的路上看见了一枚1元硬币。我四下张望看见一个小女孩满头大汗的,眉头紧皱,一副心急如焚的样子,似乎正在寻找着什么丢失的物品。我背后冒出一股冷汗,急急忙忙地拾起那枚崭新的一元硬币,放入衣兜里。霎时,两种截然不同的想法使我犹豫不决,不知道我到底应该怎么办才能两全其美。

我站在原地一动不动的,好似一尊栩栩如生的佛像。而那个童花式头发的小女孩却跟我相反:闷了个头,一直在寻找着什么东西。两种不同的`想法紧紧缠绕着我:如果我把这一元硬币归还给失主,我的良心会好过一些,就不会忐忑不安;如果我不把那一元硬币归还给失主,虽然我的良心会受到谴责,会忐忑不安,但是,我一旦有了这小小的一元钱,我就可以买到梦寐以求的“香草曲奇”雪糕,因为我家附近几乎没有一家便利店可以买到“香草曲奇”雪糕,爸爸、妈妈去领成了“香草蜜瓜”雪糕和“香草抹茶”雪糕,所以这支雪糕算得上是梦寐以求的了。

不仅如此,我还可以买辣条、买糖果、买其他的雪糕等等我喜欢的美味佳肴“两种想法都有诱人的好处,但也有一定的坏处。一阵阵微风吹来,直沁心脾,佩戴在胸前的鲜艳的红领巾轻轻吹起,我摸了摸红领巾,拿出一元硬币,跑上前去,装模作样地说“小妹妹,请问你是否丢失了一块钱?”“是啊,那是我要买盐的钱!”一双水灵灵的眸子盯着我,显得有点忧伤。我把那一元硬币在她眼前一亮,神气十足地对她说:“我捡到的!”“谢谢姐姐!”刚刚还心急如焚的她一下子就喜出望外,兴奋不已。“再见!”我拎起饭篮走远了。“再见,姐姐!”

我喜欢佩戴在胸前的红领巾,因为它是我的挚友;我热爱我所参加的少先队,因为我是其中的一员。红领巾激励着我们向前进,坚持不懈,永不放弃。我坚信,现在我以鲜艳的红领巾为荣,将来,红领巾将以我为荣。

红领巾的梦作文篇6

星期一早上,姥姥像往常一样,把红领巾放在书包上,就怕我忘带。我告诉她不用放书包上了,一会儿上学,我放兜里就行。因为那些值周生好像眼神儿好像不大好,所以呢,就算我带了也放衣服里,很少能被发现。

可是,我今天早上走得太着急了,红领巾就落在了沙发上,等我要进学校的时候一摸兜,红领巾没带。完了,我心想。不过我又想:原来混都混过去了,那今天就赌一把。同学给我出了个主意,先躲过楼外的值周生,等进楼内要是被抓了,就说被门口的值周生记了就能蒙混过关了。这计划也行,算了,是被记还是不被记都看我的了。

刚开始我走的时候还没被发现,等到楼门口儿马上要进楼的时候,一个响亮的声音传来:“红领巾!”我抬头一看,这是说我呢,哎呀,完了,我守纪律的王星尧也要被记了,可是已经这样了,没办法,记就记吧。可是那个值周生却说:“到我这里站一会儿”,这值周生怎么不记我呢?不记也好,免得抄课文儿啊。可是有个更坏的情况,我班同学爱打小报告,现在我班同学都是一块儿来的,后面还有许多我班同学,希望他们不要大嘴巴,每一个同学走的时候,我都会点点头,意思是没事儿的,快走吧!

我站了一会儿,人少了,那个值周生就让我走了,告诉我以后要带红领巾,我心里的石头总算落地了。可刚上楼梯的时候又被值周生拦住,我说已经被门口的值周生记完了,这个值周生也没多想就让我走了,到了三楼是胜利之路,也是死亡之路,极有可能还被记。等经过三楼最后一个值周生的时候,又让我站住,我头僵半天才转过来,我还是老办法,以为能混过去,结果值周生说先记上,最后再统计,我只好写了姓名和班级,当我垂头丧气要走的时候,值周生安慰我说:“我凑个数,哪天我再划了”,我总算呼了一口气。

周一广播总结的时候,我信心满满的没有我,结果听见四年六班王星尧没带红领巾,扣0。1分,我尴尬了,只好站了起来,最后老师罚我抄了一篇课文,唉,这下我可知道不带红领巾肯定是逃不过被记的。

红领巾的梦作文篇7

我与红领巾结伴走过了五个春秋,多么情深意重啊!

记得20xx年9月29日这天,天高气爽,风和日丽,是我难忘的日子。

这天,因为是国庆节前夕,学校开展“庆祝国庆”的活动。活动前,我们一年级十个班中的部分同学,在学校升旗台前面的广场上,排着整齐的队伍,举行壮严的入队仪式。首先,由面带笑容的辅导员宣布新队员名单。之后,是少先队的大姐姐给我们戴上鲜艳的红领巾,我们互敬队礼,表示郑重。接着,我们举起右手宣誓,由辅导员领读誓词,宣誓人由我们自己说名字。当时,我激动的心啊,像大海里的波涛一样久久不能平静,我为自己成为中国少年先锋队队员而自豪。

几年来,红领巾陪伴我成长。我的个子长高了,知识增多了,现在已读完了五年级,秋季就升六年级了。在我成长的历程中,红领巾时我朝夕相处、呼吸相关、同甘共苦、荣辱与共的好伙伴。

在我前进的时候,红领巾为我喝彩。我在一年级荣获“三好学生”奖。在二年级,为了庆祝“六一”儿童节,县里主办少儿画展,我的绘画荣获“优秀奖”。在四年级,为了庆祝教师节,学校主办歌颂教师征文大赛,我耳朵作品荣获“一等奖”。我在五年级艺术中心学习奥数荣获“优秀学员”奖。各个学年我都被评为“文明学生”。每当我前进一步,红领巾都为我鼓掌。它高兴地说:“小朋友,你真棒!”

在我跌倒的时候,红领巾为我鼓劲。我在三年级自然考试不及格时,我抚摸着红领巾,心情沉重地说:“很抱歉,对不起,我考试失误了。”红领巾很理解我,不责怪我,它温和地说:“小朋友,没关系,应该胜不骄,败不馁,加油吧!”在红领巾的鼓励下,我加倍刻苦学习,真是功夫不负有心人,本学期,我的各科成绩进入了优秀行列。在我们班67名同学中,名列第三。红领巾看到我学习进步,欣慰地拍着我的背膀说:“你呀,真是个不辞辛苦不怕难的孩子。”

在我“工作”的时候,红领巾给我大力支持。我们学校在校门口设了“少先队监督岗”。每天上午上学,站岗的'队员负责监督不戴红领巾的队员,监督言行不文明的同学。因为学校有三千多名学生,站岗的队员要求10至20人,轮流值日。本学期,我被派到监督岗站岗,看着一个个同学从我们面前经过,我们自顾不暇。有道是是个手指不一样齐,有的少先队员就是不戴红领巾。他们伸头缩脑,东张西望,想趁着人多流进学校。他们的如意算盘没有得逞,还是被我们留下了。我看他们一个个气鼓鼓的,却又无奈。我问他们为啥不戴红领巾?他们有的说:“忘了”,有的说:“掉了”,有的说“洗了”,有的说:“天气热,戴红领巾更热”。我说:“无论什么理由,关键是你们不懂得红领巾的意义,才不珍惜它。”他们歪着脑袋,瞪着眼睛,不服气地说:“你懂你懂,说来听听。”我和颜悦色地说:“别小看了红领巾,它可不简单啊!红领巾制成三角形,表示它是红旗的一角。红领巾用红颜色,表示它是无数革命先烈用鲜血染红的。戴红领巾将两个角结在一起,是表示工农联盟。红领巾戴在我们的脖子上,飘在我们的胸前,是党和人民把希望寄托在我们身上。我们是革命接班人,肩负着祖国的未来,科学的希望,我们肩上的担子可不轻是!我们应该珍惜红领巾,爱护它象爱护自己的眼睛一样。亲爱的同学,懂了吗?”几位同学惭愧得低下了头,轻声细语地说:“我们懂了,今后不再冷落了红领巾,要用行动为它增光添彩。”我笑着说:“这就对了,好啊!”我们都笑了,笑得很开心。

此后,我们常在一起,亲密无间,成了好朋友。红领巾在我们胸前笑了,笑得很香甜。

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